L1 語言與文學教育研究
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《L1 語言與文學教育研究》是一本專注于第一語言(即母語)教學和文學教育的學術期刊。這本雜志可能涵蓋了語言教育理論、教學方法、文學教育的實踐和研究,以及語言和文學在教育中的作用等多個方面。雜志可能特別關注語言教育的創新策略,包括如何提高學生的語言能力、批判性思維和文化素養。它可能發表了關于語言教學的實證研究、案例研究、教學反思以及教育政策的討論。此外,這本雜志也可能探討了文學教育如何幫助學生理解文化多樣性、培養審美情感和提高人文素養。
考慮到文學在語言教育中的重要性,雜志可能包含了對不同文學流派、作品和作者的分析,以及文學教學方法的探討。它可能鼓勵跨學科的研究,將語言學、文學、教育學、心理學和社會學等領域的研究成果結合起來,以促進語言和文學教育的發展。
L1 語言與文學教育研究由Amsterdam University Press出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據,L1 語言與文學教育研究的影響因子為1,CiteScore為2,SJR為0.39,SNIP為0.843,這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者,期刊建議使用語言編輯服務,以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正,并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表,建議您聯系本站的客服團隊,將為您提供專業的選刊建議,并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標,用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體,專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色,但關注的焦點和目的不同。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Arts and Humanities 小類:Literature and Literary Theory | Q1 | 18 / 1106 |
98% |
大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics | Q1 | 189 / 1088 |
82% |
大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language | Q1 | 224 / 1167 |
80% |
大類:Arts and Humanities 小類:Education | Q3 | 783 / 1543 |
49% |
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 428 / 756 |
43.5% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 513 / 756 |
32.21% |
該期刊是一本由Amsterdam University Press出版社出版的學術期刊,屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊,中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為1573-1731,近一年未被列入預警期刊名單,是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時,請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
L1 Educational Studies In Language And Literature期刊2023年的影響因子是1,2022年的影響因子是0.5,該期刊審稿周期預計需要約 ,為了確保您的投稿過程順利進行,請合理規劃時間投稿。
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