多元文化教育雜志
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雜志內容涵蓋了多元文化教育的多個方面,包括但不限于教育公平、包容性教學策略、跨文化能力培養、語言多樣性、移民與難民教育、以及多元文化背景下的課程開發等議題。雜志特別關注如何在教育體系中促進不同文化背景學生的需求,以及如何通過教育減少文化偏見和歧視。
《多元文化教育雜志》鼓勵采用多學科的研究方法,結合教育學、社會學、心理學、人類學等學科的視角來分析多元文化教育的各種現象。雜志發表的文章類型多樣,包括原創研究、綜述、案例研究、政策分析、以及書評等。
多元文化教育雜志由Emerald出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據,多元文化教育雜志的影響因子為0.8,CiteScore為2.1,SJR為0.323,SNIP為0.656,這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者,期刊建議使用語言編輯服務,以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正,并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表,建議您聯系本站的客服團隊,將為您提供專業的選刊建議,并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標,用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體,專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色,但關注的焦點和目的不同。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Cultural Studies | Q1 | 166 / 1304 |
87% |
大類:Social Sciences 小類:Linguistics and Language | Q1 | 219 / 1167 |
81% |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q2 | 765 / 1543 |
50% |
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 488 / 756 |
35.5% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 430 / 756 |
43.19% |
該期刊是一本由Emerald出版社出版的學術期刊,屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊,中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為2053-535X,近一年未被列入預警期刊名單,是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時,請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Journal For Multicultural Education期刊2023年的影響因子是0.8,2022年的影響因子是1.1,該期刊審稿周期預計需要約 ,為了確保您的投稿過程順利進行,請合理規劃時間投稿。
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