國際知識與學習雜志
選定期刊
支付定金
確認完成服務
支付尾款
《國際知識與學習雜志》是一本專注于知識管理和學習科學領域的學術期刊。這本雜志可能為教育工作者、知識管理專家、研究人員、學者以及政策制定者提供了一個分享和交流知識、經驗和研究成果的平臺。
雜志內容可能涵蓋了知識管理的理論框架、實踐應用、技術工具、組織學習、學習策略、教育技術、終身學習以及知識共享等主題。此外,雜志可能還會探討全球化背景下的知識傳播、跨文化交流、國際教育合作、知識經濟的發展以及知識創新的過程。
國際知識與學習雜志由Inderscience Publishers出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據,國際知識與學習雜志的影響因子為0.9,CiteScore為1.7,SJR為0.278,SNIP為0.531,這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者,期刊建議使用語言編輯服務,以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正,并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表,建議您聯系本站的客服團隊,將為您提供專業的選刊建議,并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標,用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體,專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色,但關注的焦點和目的不同。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q3 | 852 / 1543 |
44% |
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 457 / 756 |
39.6% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 476 / 756 |
37.1% |
該期刊是一本由Inderscience Publishers出版社出版的學術期刊,屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊,中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為1741-1009,近一年未被列入預警期刊名單,是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時,請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
International Journal Of Knowledge And Learning期刊2023年的影響因子是0.9,2022年的影響因子是0.9,該期刊審稿周期預計需要約 ,為了確保您的投稿過程順利進行,請合理規劃時間投稿。
期刊選刊建議、論文格式校對、投稿策略規劃、投稿流程咨詢、投稿后跟進。請注意,我們提供的是信息支持和咨詢服務,并不涉及任何形式的學術不端行為,如代寫或代投稿。我們的目標是幫助您以最合規和專業的方式完成投稿。