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高等教育及管理 高等教育及管理

高等教育及管理

Tertiary Education And Management

出版商:Springer Nature

出版語言:English

出版周期:4 issues per year

ISSN:1358-3883

E-ISSN:1573-1936

是否OA:未開放

是否預(yù)警:否

年發(fā)文量:24

研究類文章占比:95.83%

Gold OA文章占比:49.28%

收稿方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
學(xué)術(shù)咨詢:預(yù)計(jì)審稿周期:   影響因子:1.4  CiteScore:3

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期刊簡介

高等教育與管理(團(tuán)隊(duì))是一本國際性、跨學(xué)科和同行評審的期刊,歡迎反思、研究或質(zhì)疑主要發(fā)展趨勢和實(shí)踐并應(yīng)對高等教育當(dāng)前和未來挑戰(zhàn)的研究投稿。團(tuán)隊(duì)的主題重點(diǎn)包括高等教育的管理、治理和組織;高等教育中的教學(xué)與學(xué)習(xí);學(xué)術(shù)專業(yè)和學(xué)術(shù)生涯;高等教育與勞動(dòng)力市場;以及高等教育的機(jī)構(gòu)研究。團(tuán)隊(duì)由施普林格和歐洲高等教育學(xué)會 Eair 聯(lián)合出版,旨在為 Eair 的使命做出貢獻(xiàn),即在高等教育中建立更好的研究、政策和實(shí)踐聯(lián)系。提交的文章應(yīng)該是為多元文化、多方面和國際化的受眾撰寫的、被理解的和相關(guān)的,包括國際學(xué)術(shù)界和高等教育實(shí)踐領(lǐng)域。團(tuán)隊(duì)歡迎使用各種方法、手段和觀點(diǎn)的文章,只要文章能夠證明研究在更廣泛背景下的相關(guān)性,無論是在其他高等教育機(jī)構(gòu)、其他國家環(huán)境還是在國際舞臺上。偶爾,該期刊還會發(fā)表一些文章,提出個(gè)人觀點(diǎn)/經(jīng)歷或政治論點(diǎn),以激發(fā)討論和反思,或挑戰(zhàn)高等教育領(lǐng)域的既定思維。這些文章發(fā)表在期刊的專門“論壇”部分。

高等教育及管理由Springer Nature出版社出版。其研究的主題領(lǐng)域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影響力的國際期刊。

根據(jù)最新的數(shù)據(jù),高等教育及管理的影響因子為1.4,CiteScore為3,SJR為0.527,SNIP為1.282,這些指標(biāo)均顯示了該期刊的優(yōu)秀地位。

該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者,期刊建議使用語言編輯服務(wù),以確保文稿的語法和拼寫錯(cuò)誤得到糾正,并符合科學(xué)English的標(biāo)準(zhǔn)。如果想實(shí)現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表,建議您聯(lián)系本站的客服團(tuán)隊(duì),將為您提供專業(yè)的選刊建議,并在整個(gè)投稿過程中提供細(xì)致的指導(dǎo)。

期刊咨詢服務(wù):推薦目標(biāo)期刊、檢查文稿、投稿流程指導(dǎo)、全程跟蹤支持。

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期刊數(shù)據(jù)

期刊評價(jià)指數(shù)報(bào)告
年發(fā)文量報(bào)告

*期刊發(fā)文量是一個(gè)量化的指標(biāo),用于衡量期刊的出版活動(dòng)和學(xué)術(shù)影響力。

*綜述文章是一種特定的學(xué)術(shù)文體,專門用來回顧和總結(jié)某一領(lǐng)域或主題的現(xiàn)有研究成果和理論進(jìn)展。

*發(fā)文量和綜述量都在學(xué)術(shù)出版中都扮演著重要的角色,但關(guān)注的焦點(diǎn)和目的不同。

期刊評價(jià)

CiteScore(2024年最新版)
  • CiteScore:3
  • SJR:0.527
  • SNIP:1.282
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q2 540 / 1543

65%

大類:Social Sciences 小類:Organizational Behavior and Human Resource Management Q3 123 / 230

46%

JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 328 / 756

56.7%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 343 / 756

54.7%

期刊常見問題

Tertiary Education And Management期刊的學(xué)術(shù)評價(jià)如何?

該期刊是一本由Springer Nature出版社出版的學(xué)術(shù)期刊,屬于JCR分區(qū)中學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū)期刊,中科院分區(qū)為學(xué)科領(lǐng)域。該期刊的ISSN為1358-3883,近一年未被列入預(yù)警期刊名單,是一本國際優(yōu)秀期刊。

該期刊收稿方向是什么?

該期刊涉及的研究領(lǐng)域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分區(qū)表中在準(zhǔn)備向該期刊投稿時(shí),請確保您的研究內(nèi)容與期刊的研究領(lǐng)域緊密相關(guān)至關(guān)重要。

該期刊近幾年影響因子高嗎?審稿周期長嗎?

Tertiary Education And Management期刊2023年的影響因子是1.4,2022年的影響因子是1.2,該期刊審稿周期預(yù)計(jì)需要約 ,為了確保您的投稿過程順利進(jìn)行,請合理規(guī)劃時(shí)間投稿。

如果您計(jì)劃向期刊投稿并希望獲得支持,我們可以提供以下服務(wù)來協(xié)助您順利完成投稿過程:

期刊選刊建議、論文格式校對、投稿策略規(guī)劃、投稿流程咨詢、投稿后跟進(jìn)。請注意,我們提供的是信息支持和咨詢服務(wù),并不涉及任何形式的學(xué)術(shù)不端行為,如代寫或代投稿。我們的目標(biāo)是幫助您以最合規(guī)和專業(yè)的方式完成投稿。

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