期刊簡介

《美國遠程教育雜志》是一本專注于遠程教育領域的國際同行評審期刊。該期刊發表關于遠程教育理論、研究、政策、實踐和技術的原創研究文章。它旨在為教育工作者、學者、政策制定者和學生提供一個討論和分享遠程教育最佳實踐和創新的平臺。

期刊的內容覆蓋了廣泛的主題，包括但不限于在線學習、混合學習模式、成人教育、繼續教育、教育技術的應用以及遠程教育在不同文化和教育系統中的實施。雜志鼓勵跨學科研究，并致力于推動遠程教育領域的知識發展和專業成長。

美國遠程教育雜志由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國際期刊。

根據最新的數據，美國遠程教育雜志的影響因子為1.2，CiteScore為7.2，SJR為0.836，SNIP為1.466，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。

該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。