音樂教師教育雜志
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《音樂教師教育雜志》是一本專注于音樂教育領域的國際學術期刊。該期刊旨在發表音樂教育領域的研究、理論探討、教學策略、課程開發和評估方法等方面的高質量研究文章。為音樂教育者、學者和研究生提供了一個分享最新研究成果、教學經驗和教育政策分析的平臺。
它的特點在于其對音樂教育實踐和研究的全面覆蓋，以及對音樂教育在不同文化和教育背景下的應用的關注。該期刊的重要性體現在其作為音樂教育領域內公認的權威出版物，能夠顯著影響音樂教育政策的制定和教學方法的改進。
音樂教師教育雜志由SAGE出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據，音樂教師教育雜志的影響因子為1.1，CiteScore為1.9，SJR為0.546，SNIP為1.166，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體，專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色，但關注的焦點和目的不同。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Music | Q1 | 20 / 180 |
89% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q3 | 817 / 1543 |
47% |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 398 / 756 |
47.4% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 418 / 756 |
44.78% |
該期刊是一本由SAGE出版社出版的學術期刊，屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊，中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為1057-0837，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Journal Of Music Teacher Education期刊2023年的影響因子是1.1，2022年的影響因子是1.2，該期刊審稿周期預計需要約 ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規劃時間投稿。
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