國(guó)際教育研究雜志
出版商：SAGE
出版語(yǔ)言：English
ISSN：1475-2409
E-ISSN：1741-2943
是否OA：未開(kāi)放
是否預(yù)警：否
年發(fā)文量：17
研究類(lèi)文章占比：94.12%
Gold OA文章占比：30.61%
收稿方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
學(xué)術(shù)咨詢(xún)：預(yù)計(jì)審稿周期： 影響因子：1.4 CiteScore：2.3
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《國(guó)際教育研究雜志》是一本專(zhuān)注于國(guó)際教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，旨在發(fā)表有關(guān)教育政策、實(shí)踐、理論和研究的高質(zhì)量研究文章。該雜志覆蓋了從基礎(chǔ)教育到高等教育的廣泛議題，特別關(guān)注全球化背景下教育的國(guó)際化趨勢(shì)及其對(duì)學(xué)生、教師和教育系統(tǒng)的影響。
該期刊的目標(biāo)讀者群體包括教育學(xué)者、政策制定者、教育行政人員、教師以及從事國(guó)際教育研究和實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)人士。通過(guò)發(fā)表原創(chuàng)研究、理論分析、綜述文章和案例研究，雜志為國(guó)際教育社區(qū)提供了一個(gè)交流最新研究成果和討論教育挑戰(zhàn)的平臺(tái)。編輯委員會(huì)由國(guó)際教育領(lǐng)域的專(zhuān)家組成，他們負(fù)責(zé)確保發(fā)表的內(nèi)容具有學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。該雜志采用同行評(píng)審過(guò)程，以保證發(fā)表文章的質(zhì)量和相關(guān)性。此外，它鼓勵(lì)跨學(xué)科研究，以促進(jìn)對(duì)教育現(xiàn)象更深層次的理解。
國(guó)際教育研究雜志由SAGE出版社出版。其研究的主題領(lǐng)域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國(guó)際期刊。
根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，國(guó)際教育研究雜志的影響因子為1.4，CiteScore為2.3，SJR為0.431，SNIP為0.853，這些指標(biāo)均顯示了該期刊的優(yōu)秀地位。
該刊以English作為出版語(yǔ)言。對(duì)于English非母語(yǔ)的作者，期刊建議使用語(yǔ)言編輯服務(wù)，以確保文稿的語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤得到糾正，并符合科學(xué)English的標(biāo)準(zhǔn)。如果想實(shí)現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表，建議您聯(lián)系本站的客服團(tuán)隊(duì)，將為您提供專(zhuān)業(yè)的選刊建議，并在整個(gè)投稿過(guò)程中提供細(xì)致的指導(dǎo)。
*期刊發(fā)文量是一個(gè)量化的指標(biāo)，用于衡量期刊的出版活動(dòng)和學(xué)術(shù)影響力。
*綜述文章是一種特定的學(xué)術(shù)文體，專(zhuān)門(mén)用來(lái)回顧和總結(jié)某一領(lǐng)域或主題的現(xiàn)有研究成果和理論進(jìn)展。
*發(fā)文量和綜述量都在學(xué)術(shù)出版中都扮演著重要的角色，但關(guān)注的焦點(diǎn)和目的不同。
| 學(xué)科類(lèi)別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類(lèi)：Social Sciences 小類(lèi)：Education | Q2 | 718 / 1543 |
53% |
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 328 / 756 |
56.7% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 385 / 756 |
49.14% |
該期刊是一本由SAGE出版社出版的學(xué)術(shù)期刊，屬于JCR分區(qū)中學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū)期刊，中科院分區(qū)為學(xué)科領(lǐng)域。該期刊的ISSN為1475-2409，近一年未被列入預(yù)警期刊名單，是一本國(guó)際優(yōu)秀期刊。
該期刊涉及的研究領(lǐng)域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分區(qū)表中在準(zhǔn)備向該期刊投稿時(shí)，請(qǐng)確保您的研究?jī)?nèi)容與期刊的研究領(lǐng)域緊密相關(guān)至關(guān)重要。
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