教育和法語國家
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《教育和法語國家》是一份專注于教育領域及其與法語世界的聯系的學術期刊。該雜志旨在探討和分享與教育系統、教學方法、文化交流、語言學習等相關的研究論文和文章。它特別關注法語國家和地區的教育問題,致力于促進教育研究和實踐之間的對話。雜志通過多學科的視角,涵蓋了教育學、社會學、心理學和語言學等多個領域,為讀者提供了豐富的理論和實踐見解。這些文章不僅包括理論探討,也涉及實際案例分析和教育政策的討論,旨在推動教育的改進和創新。
該期刊的目標是為研究人員、教育者和政策制定者提供一個平臺,以分享最新的研究成果和最佳實踐。通過這種方式,它促進了全球教育的發展和進步,特別是對于那些以法語為主要教學語言的國家和地區。此外,該雜志還強調了教育在促進文化多樣性和語言保存方面的作用,以及在全球化背景下教育面臨的挑戰和機遇。它通過其內容,不僅為學術界提供了寶貴的知識資源,也為教育實踐者提供了實用的指導和建議。
教育和法語國家其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據,教育和法語國家的影響因子為0.2,這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
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*期刊發文量是一個量化的指標,用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體,專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色,但關注的焦點和目的不同。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 661 / 756 |
12.6% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 700 / 756 |
7.47% |
該期刊是一本學術期刊,屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊,中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為0849-1089,近一年未被列入預警期刊名單,是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時,請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Education Et Francophonie期刊2023年的影響因子是0.2,2022年的影響因子是0,該期刊審稿周期預計需要約 ,為了確保您的投稿過程順利進行,請合理規劃時間投稿。
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