國際教育評估工具雜志
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《國際教育評估工具雜志》 是一本專注于教育評估工具的國際學術期刊。該期刊致力于發表關于教育評估理論、實踐、政策和技術的研究文章。它旨在為教育研究者、評估專家、政策制定者和實踐者提供一個交流最新研究成果和評估方法的平臺。期刊的內容涵蓋定量和定性評估方法、評估工具的開發和驗證、以及評估在不同教育水平和背景下的應用。
該期刊對教育評估領域的學術貢獻主要體現在推動評估工具的創新和改進，以及提高教育質量和效果的研究上。目標讀者群包括高等教育機構、學校、教育評估機構的教師、研究人員和管理者，以及對教育評估感興趣的研究生和本科生。通過發表高質量的研究論文，它對教育評估的理論發展和實踐應用產生深遠影響。
國際教育評估工具雜志其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據，國際教育評估工具雜志的影響因子為0.8，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
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*期刊發文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體，專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色，但關注的焦點和目的不同。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 488 / 756 |
35.5% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 490 / 756 |
35.25% |
該期刊是一本學術期刊，屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊，中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為2148-7456，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
International Journal Of Assessment Tools In Education期刊2023年的影響因子是0.8，2022年的影響因子是0.9，該期刊審稿周期預計需要約 ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規劃時間投稿。
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