數(shù)學(xué)教育研究進(jìn)展
出版商：Spanish Society of Research in Mathematics Education
出版語(yǔ)言：English,Spanish,French,Portuguese
出版地區(qū)：Spain
ISSN：2254-4313
是否OA：未開放
是否預(yù)警：否
年發(fā)文量：16
研究類文章占比：100.00%
Gold OA文章占比：66.67%
收稿方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
學(xué)術(shù)咨詢：預(yù)計(jì)審稿周期： 35 Weeks 影響因子：0.5 CiteScore：1.4
選定期刊
支付定金
確認(rèn)完成服務(wù)
支付尾款
《數(shù)學(xué)教育研究進(jìn)展》是一本專注于數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。致力于發(fā)有關(guān)數(shù)學(xué)教育各個(gè)方面的高質(zhì)量研究成果。它涵蓋了廣泛的主題，包括但不限于數(shù)學(xué)教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、學(xué)生學(xué)習(xí)過程、教師專業(yè)發(fā)展、數(shù)學(xué)教育技術(shù)的應(yīng)用等。
在內(nèi)容方面，期刊中的文章通常具有較高的學(xué)術(shù)性和專業(yè)性。作者們通過深入的研究和分析，為數(shù)學(xué)教育的理論和實(shí)踐提供新的見解和解決方案。這些文章可能采用不同的研究方法，如實(shí)證研究、案例研究、文獻(xiàn)綜述等，以全面地探討數(shù)學(xué)教育中的各種問題。從影響力來看，該期刊在數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域具有一定的知名度和影響力。它吸引了來自不同國(guó)家和地區(qū)的作者投稿，其發(fā)表的文章被廣泛引用和參考。
數(shù)學(xué)教育研究進(jìn)展由Spanish Society of Research in Mathematics Education出版社出版。其研究的主題領(lǐng)域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國(guó)際期刊。
根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，數(shù)學(xué)教育研究進(jìn)展的影響因子為0.5，CiteScore為1.4，SJR為0.423，SNIP為1.115，這些指標(biāo)均顯示了該期刊的優(yōu)秀地位。
該刊以English,Spanish,French,Portuguese作為出版語(yǔ)言。對(duì)于English,Spanish,French,Portuguese非母語(yǔ)的作者，期刊建議使用語(yǔ)言編輯服務(wù)，以確保文稿的語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤得到糾正，并符合科學(xué)English,Spanish,French,Portuguese的標(biāo)準(zhǔn)。如果想實(shí)現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表，建議您聯(lián)系本站的客服團(tuán)隊(duì)，將為您提供專業(yè)的選刊建議，并在整個(gè)投稿過程中提供細(xì)致的指導(dǎo)。
*期刊發(fā)文量是一個(gè)量化的指標(biāo)，用于衡量期刊的出版活動(dòng)和學(xué)術(shù)影響力。
*綜述文章是一種特定的學(xué)術(shù)文體，專門用來回顧和總結(jié)某一領(lǐng)域或主題的現(xiàn)有研究成果和理論進(jìn)展。
*發(fā)文量和綜述量都在學(xué)術(shù)出版中都扮演著重要的角色，但關(guān)注的焦點(diǎn)和目的不同。
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Mathematics 小類：General Mathematics | Q2 | 179 / 399 |
55% |
| 大類：Mathematics 小類：Education | Q3 | 936 / 1543 |
39% |
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 579 / 756 |
23.5% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 605 / 756 |
20.04% |
該期刊是一本由Spanish Society of Research in Mathematics Education出版社出版的學(xué)術(shù)期刊，屬于JCR分區(qū)中學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū)期刊，中科院分區(qū)為學(xué)科領(lǐng)域。該期刊的ISSN為2254-4313，近一年未被列入預(yù)警期刊名單，是一本國(guó)際優(yōu)秀期刊。
該期刊涉及的研究領(lǐng)域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分區(qū)表中在準(zhǔn)備向該期刊投稿時(shí)，請(qǐng)確保您的研究?jī)?nèi)容與期刊的研究領(lǐng)域緊密相關(guān)至關(guān)重要。
Avances De Investigacion En Educacion Matematica期刊2023年的影響因子是0.5，2022年的影響因子是0.1，該期刊審稿周期預(yù)計(jì)需要約 35 Weeks ，為了確保您的投稿過程順利進(jìn)行，請(qǐng)合理規(guī)劃時(shí)間投稿。
期刊選刊建議、論文格式校對(duì)、投稿策略規(guī)劃、投稿流程咨詢、投稿后跟進(jìn)。請(qǐng)注意，我們提供的是信息支持和咨詢服務(wù)，并不涉及任何形式的學(xué)術(shù)不端行為，如代寫或代投稿。我們的目標(biāo)是幫助您以最合規(guī)和專業(yè)的方式完成投稿。
