國際科技與教育創新雜志
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《Innoeduca-國際科技與教育創新雜志》是一本開放獲取的、半年度出版的同行評審研究期刊,由西班牙馬拉加大學的出版物服務和Innoeduca研究小組出版。該雜志提供了一個平臺,用于展示和分享關于教育、創新和技術的實證和理論研究文章、案例研究和文獻綜述。雜志接受用英語或西班牙語撰寫的文章,所有發表的文章都會經過嚴格的同行評審過程,并通過Crossref進行相似性檢查。
它的特色在于其聚焦于教育技術和創新領域的研究,旨在促進學術界、專業人士和實踐者之間的跨文化溝通。期刊鼓勵提交探索如何利用技術手段來提升教學質量、促進學生學習和研究、以及有效管理高等教育機構的研究。重點放在高等教育技術的應用上,例如在線課程、虛擬實驗室、學習管理系統,以及這些技術對教育平等、學生學習成果和教師教學方法的影響。
國際科技與教育創新雜志由Universidad de Málaga出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據,國際科技與教育創新雜志的影響因子為1.9,這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
該刊以English,Spanish作為出版語言。對于English,Spanish非母語的作者,期刊建議使用語言編輯服務,以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正,并符合科學English,Spanish的標準。如果想實現快速順利的投稿發表,建議您聯系本站的客服團隊,將為您提供專業的選刊建議,并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標,用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體,專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色,但關注的焦點和目的不同。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 212 / 756 |
72% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 411 / 756 |
45.7% |
該期刊是一本由Universidad de Málaga出版社出版的學術期刊,屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊,中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為2444-2925,近一年未被列入預警期刊名單,是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時,請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Innoeduca-international Journal Of Technology And Educational Innovation期刊2023年的影響因子是1.9,2022年的影響因子是0.8,該期刊審稿周期預計需要約 7 Weeks ,為了確保您的投稿過程順利進行,請合理規劃時間投稿。
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