兒童研究雜志
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《兒童研究雜志》是一本專注于兒童研究的學術期刊,它提供了一個跨學科的平臺,供學者們探討與兒童相關的廣泛議題。該期刊可能涵蓋兒童發展、兒童心理學、兒童社會學、兒童教育、兒童健康、兒童權利以及兒童與文化等多個領域。
這本期刊可能旨在促進對兒童生活各個方面的深入理解,包括他們的成長環境、教育經歷、社會互動、以及他們如何在家庭、學校和社會中形成身份認同。雜志鼓勵采用多種研究方法,包括定性研究、定量研究和理論分析,以全面地探討兒童問題。該期刊由相關領域的專家組成的編輯團隊進行管理,他們負責確保發表的文章具有學術價值和研究深度。期刊可能采用同行評審制度,以保證文章的質量和創新性。它為學術界提供最新的研究成果和理論討論。它可能被多個國際數據庫和索引平臺收錄,如EBSCO、ProQuest等,這表明它在學術界具有一定的影響力和認可度。
兒童研究雜志由Canadian Association of Young Children出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據,兒童研究雜志的影響因子為1.1,這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者,期刊建議使用語言編輯服務,以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正,并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表,建議您聯系本站的客服團隊,將為您提供專業的選刊建議,并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標,用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體,專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色,但關注的焦點和目的不同。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 398 / 756 |
47.4% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 498 / 756 |
34.19% |
該期刊是一本由Canadian Association of Young Children出版社出版的學術期刊,屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊,中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為2371-4107,近一年未被列入預警期刊名單,是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時,請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Journal Of Childhood Studies期刊2023年的影響因子是1.1,2022年的影響因子是0.9,該期刊審稿周期預計需要約 42 Weeks ,為了確保您的投稿過程順利進行,請合理規劃時間投稿。
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