本科生科研激勵與實(shí)踐
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《本科生科研激勵與實(shí)踐》是一本關(guān)注本科生研究的學(xué)術(shù)期刊，它致力于發(fā)表和傳播本科生在各個學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行的研究成果。該雜志強(qiáng)調(diào)研究的實(shí)踐性，鼓勵本科生參與到創(chuàng)新和學(xué)術(shù)探索中，以此來提升他們的研究技能和學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。期刊內(nèi)容不僅包括研究論文，還可能涉及研究方法、教育實(shí)踐、以及研究對學(xué)生職業(yè)發(fā)展的影響等方面。
作為一個專注于本科生研究的期刊為本科生提供了一個展示自己研究工作的平臺，同時也為教育工作者、研究指導(dǎo)教師以及對本科生研究感興趣的學(xué)術(shù)界和工業(yè)界專業(yè)人士提供了寶貴的資源。期刊的學(xué)術(shù)影響力在于它能夠促進(jìn)本科生研究的質(zhì)量和可見性，激發(fā)更多學(xué)生參與研究活動。它的重要性在于它提供了一個專門的論壇，用于鼓勵和支持本科生的研究興趣和職業(yè)發(fā)展。期刊的特色在于它的跨學(xué)科性質(zhì)，以及對研究過程中的教育價值的強(qiáng)調(diào)。
本科生科研激勵與實(shí)踐其研究的主題領(lǐng)域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，本科生科研激勵與實(shí)踐的影響因子為0.9，這些指標(biāo)均顯示了該期刊的優(yōu)秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務(wù)，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學(xué)English的標(biāo)準(zhǔn)。如果想實(shí)現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表，建議您聯(lián)系本站的客服團(tuán)隊(duì)，將為您提供專業(yè)的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細(xì)致的指導(dǎo)。
*期刊發(fā)文量是一個量化的指標(biāo)，用于衡量期刊的出版活動和學(xué)術(shù)影響力。
*綜述文章是一種特定的學(xué)術(shù)文體，專門用來回顧和總結(jié)某一領(lǐng)域或主題的現(xiàn)有研究成果和理論進(jìn)展。
*發(fā)文量和綜述量都在學(xué)術(shù)出版中都扮演著重要的角色，但關(guān)注的焦點(diǎn)和目的不同。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 457 / 756 |
39.6% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 569 / 756 |
24.8% |
該期刊是一本學(xué)術(shù)期刊，屬于JCR分區(qū)中學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū)期刊，中科院分區(qū)為學(xué)科領(lǐng)域。該期刊的ISSN為2476-101X，近一年未被列入預(yù)警期刊名單，是一本國際優(yōu)秀期刊。
該期刊涉及的研究領(lǐng)域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分區(qū)表中在準(zhǔn)備向該期刊投稿時，請確保您的研究內(nèi)容與期刊的研究領(lǐng)域緊密相關(guān)至關(guān)重要。
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