哥倫比亞教育技術大學工程學院雜志
出版商：Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
出版語言：English,Spanish
出版地區(qū)：Colombia
ISSN：0121-1129
E-ISSN：2357-5328
是否OA：開放
是否預警：否
年發(fā)文量：26
研究類文章占比：96.15%
Gold OA文章占比：82.05%
收稿方向：ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY
學術咨詢：預計審稿周期： 8 Weeks 影響因子：0.2
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《哥倫比亞教育技術大學工程學院雜志》致力于推動全球工程與技術領域的研究成果的傳播和交流。作為一個多學科的期刊，它涵蓋了廣泛的研究領域，包括電子工程、通信技術、生物工程、生物技術、電氣工程、計算機科學、機械工程、化學工程、環(huán)境工程、材料科學、公共衛(wèi)生、土木工程以及工業(yè)工程等。期刊歡迎原創(chuàng)性研究文章，這些文章應基于科學實驗和/或模擬研究的結果，為學術界提供新的視角和深入的分析。
通過發(fā)表高質(zhì)量的研究論文，期刊旨在為工程學科的學者、研究人員和工程師提供一個平臺，以分享和討論他們的研究發(fā)現(xiàn)和技術進步。這不僅有助于推動各個工程領域的知識前沿，還有助于促進跨學科的合作與創(chuàng)新。期刊的最終目標是提升全球工程技術的學術水平，推動相關領域的科學進步，為社會和工業(yè)界的發(fā)展做出貢獻。
哥倫比亞教育技術大學工程學院雜志由Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY，是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，哥倫比亞教育技術大學工程學院雜志的影響因子為0.2，這些指標均顯示了該期刊的優(yōu)秀地位。
該刊以English,Spanish作為出版語言。對于English,Spanish非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English,Spanish的標準。如果想實現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表，建議您聯(lián)系本站的客服團隊，將為您提供專業(yè)的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發(fā)文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體，專門用來回顧和總結某一領域或主題的現(xiàn)有研究成果和理論進展。
*發(fā)文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色，但關注的焦點和目的不同。
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY | ESCI | Q4 | 168 / 179 |
6.4% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY | ESCI | Q4 | 160 / 180 |
11.39% |
該期刊是一本由Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia出版社出版的學術期刊，屬于JCR分區(qū)中學科領域的區(qū),學科領域的區(qū),學科領域的區(qū)期刊，中科院分區(qū)為學科領域。該期刊的ISSN為0121-1129，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優(yōu)秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY，在中科院分區(qū)表中在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內(nèi)容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Revista Facultad De Ingenieria, Universidad Pedagogica Y Tecnologica De Colombia期刊2023年的影響因子是0.2，2022年的影響因子是0.4，該期刊審稿周期預計需要約 8 Weeks ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規(guī)劃時間投稿。
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