時間：2023-02-09 20:32:47
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【關鍵詞】常見宿根花卉；庫爾勒；推廣應用
Investigation Report on Popularization and Application of Common Pueraria Flowers in Korla Region
Wei Yu-hong
（Xinjiang Korla City Institute of Landscape ArchitectureKorlaXinjiang841000）
【Abstract】This paper introduces the common perennial flower varieties in Korla area， summarizes its growth situation and popularization and application form， as well as the large-scale popularization and application in the region. So that the perennial flowers in the region with a variety of levels， a variety of ways to green， and achieved a good landscape landscape effect.
【Key words】Common perennial flowers；Korla；Promotion and application
隨著庫爾勒城市建設的迅速發展，人們對園林造景要求得提高。在2007年宿根花卉引種試驗成功和近幾年的栽培養護的基礎上，課題組重點選擇了紫松果菊、荷蘭菊、蛇鞭菊、大濱菊、小麗花、勛章菊、重瓣金雞菊等花期長、花色豐富、抗逆性強、病蟲害少的品種，共計繁殖、推廣應用宿根花卉三百余萬株，極大豐富了庫爾勒地區園林植物品種種類，并使得多種層次、多種手法的綠化效果得以應用，從而取得了良好園林景觀效果。
1. 常見宿根花卉品種
庫爾勒地區的宿根花卉主要以菊科為主，另有鳶尾科、景天科等等。繁殖方式分為播種繁殖和分株繁殖，播種繁殖采用溫室和露地人工播種，成苗上缽，成株定植。分株繁殖主要是定植后翌年進行擴繁應用（庫爾勒地區常見宿根花卉一覽表見表1）。
2. 生長情況調查
2.1調查內容。
（1）花期：植株開花初期至開花末期。
（2）花期季節：在2～4月開花（春季花）；在5～8月開花（夏季花）；在9～11月開花（秋季花）。
（3）花色：植株花期花瓣的顏色。如深紅、紫紅、粉紅、黃、白等多種顏色。
（4）水分要求：與樹木同等澆水（耐旱）；與草坪同等澆水（喜濕）；積水生長不良，甚至死亡（怕澇）；旱、濕均可正常生長（干濕均可）。
（5）光照要求：全光下生長良好（喜光）；半陰下生長良好（耐半陰）；生長情況不受光的影響（光不敏感）。
（6）高度：植株生長期高度。
（7）生長勢：植株表現優良（優）；植株表現健康（良）；植株表現較健康（一般）；植株出現倒伏（差）。
（8）越夏情況：夏季不做任何防護，能正常生長（正常）；葉色發黃（黃葉）；葉片干焦（焦葉）；夏季不能正常生長死亡（死亡）。
（9）越冬情況：冬季不做任何防護措施，能在露地安全越冬（正常）；采取措施能在露地安全越冬（覆土保護）；采取措施也不能在露地安全越冬，需在室內越冬（起挖保護）。
（10）觀賞效果：植株花大，顏色鮮艷，花形奇特，花序大（觀花為主）；植物葉片形狀獨特，花色顏色艷麗（觀花兼觀葉）。
2.2生長情況（庫爾勒地區常見宿根花卉生長情況調查表見表2）。
3. 推廣應用形式
宿根花卉以其花色豐富、種類繁多、花期長、適應性強、繁殖容易等特點越來越受到人們的喜歡，在庫爾勒地區推廣應用形式主要有以下幾類：
3.1花壇。
花壇一般設在廣場和道路的中央、兩側及周圍等處，要求經常保持鮮艷的色彩和整齊的輪廓，而宿根花卉品種繁多，植株低矮、花期集中、色彩艷麗（或葉色可賞）極其適合種植。主要宿根花卉品種有：景天類、荷蘭菊、金雞菊等，以模擬的手法表現精美的圖案。
3.2花境。
按觀賞角度分類的單面花鏡多臨道路設置常
以建筑物，基墻、樹叢、綠籬等為背景，整體上前低后高，供一面觀賞；雙面觀賞花鏡沒有背景多設置在草坪上或樹叢間，植物配置是中間高，兩側低，供兩面或多面觀賞；對應式花鏡在園路兩側、草坪中央或建筑物周圍設置相對應的兩個花鏡成一組景觀。主要宿根花卉品種有：景天類、石竹類、鳶尾類、萱草類、美人蕉類、馬藺、飛燕草、大麗花、金雞菊、松果菊、唐菖蒲、鼠尾草、一枝黃花等。
3.3專類園。
（1）專類園已成為各大城市中的重要的園林景觀，根據宿根花卉特點還可配置成各種專類園。如百合園、鳶尾園、芍藥園、萱草園等。
（2）巖石園的材料以低矮、耐旱、耐熱、耐寒的宿根花卉種類為主，主要品種有：石竹類、景天類、馬藺等。
（3）水景園借鑒自然界存在的山石、峭壁、溪澗、河流等進行造景變化，并配置一些水生花卉，充分顯示其自然風光。主要品種有：千屈菜、黃菖蒲、石竹、馬藺等。
3.4道路綠化。
道路綠化要求耐旱、耐瘠薄的宿根花卉品種，使用流線形帶狀、螺旋狀大色塊造景，起到美化道路的作用。主要品種有：鳶尾類、荷蘭菊、金雞菊等。
3.5草坪。
宿根花卉可與草坪草混合使用，用作草坪周圍鑲邊，組成嵌花草坪，點綴草坪，豐富的花色和造型，起襯托和保護作用等。主要品種有：萱草類、鳶尾類、荷蘭菊、早小菊、金雞菊、馬藺等。
3.6地被。
宿根花卉中有一些不超過40cm的植物，既具有觀賞價值，又緊貼地面、植株致密，易于孽生、蔓延、擴展，而且耐寒性強，生長速度快、覆蓋能力強，可作為地被植物在園林綠化中應用。主要品種有：石竹類、鳶尾類、景天類、地被菊等宿根花卉。
4. 各廣場、綠地應用情況（2014年庫爾勒地區宿根花卉應用情況見表3）
綜上所述，宿根花卉在園林綠化中有著不可忽視的作用。在城市綠化中大規模推廣應用，可提升城市綠地質量，加快城市綠化美化速率，豐富植物景觀層次，并使得本地區植物物種多樣化，進而取得很好的生態效益和景觀效益。加之，結合本地區苗圃基地建設，為宿根花卉品種自繁提供良好的培育條件和育苗場所，從而大大節約園林綠化資金。其在庫爾勒地區的發展空間及作用極大，對節約可持續型園林發展具有重要深遠的意義。
參考文獻
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農民自辦文化，是指農民個體或群體依靠其擁有的各類文化資源,而進行的以滿足自身或群體的精神文化需求或物質利益需要為目的的各類文化實踐活動。農民自辦文化是反映當地的經濟基礎、文化氛圍及農民自身的素質的一個重要表現。近年來，**區文化局在區委、區政府的正確領導下，以三個代表重要思想為指導，堅持科學發展觀，以配合四區建設為著力點，積極扶持和關心農村自辦文化活動，大力開展農村三項活動，全區各鄉鎮農民自辦文化工作得到了長足的發展。為全面了解我區農民自辦文化活動情況，近期，**區文化局組成農民自辦文化活動調研組，深入各鄉鎮和農村，采取聽匯報、看材料，現場考察等形式，開展農民自辦文化調研活動。現形成調研報告如下：
1、凈化農村文化市場，樹立鄉村文明新風。農民自辦文化普遍具有文化實踐活動吸引力強、內容比較健康、參與者身心滿足感強的特點。這也就意味著，在鄉村社會，農民自辦文化越多越普及，則深度參與其中的農民群眾必然越多，相應地，留連于、沉湎于腐朽、落后文化的農民群眾就會越少。從而為形成文明鄉風提供健康的養料和良好的導向。學習科學文化知識的多了，參加健康有益的活動多了;搞封建迷信活動的少了，聚眾賭博的少了。
2、傳承鄉土文化，推進農村精神文明建設。相當一部分農民自辦文化源自鄉村民俗文化，或具有不同程度的民俗特征，是對鄉村民俗文化的繼承。這是由于鄉村民俗文化在時間安排、內容和形式上往往與農民群眾的生產互補和平衡，與其生活相適應和相融合，容易培養共同的興趣愛好，成為農民群眾豐富的文化資源，因而，鄉村民俗文化很容易被今日的農民群眾在生產之余和生活之中所沿襲、所采用，很容易轉化為農民自辦文化。因此，農民自辦文化因具有文化的傳承功效，將為當代的農村精神文明建設作出重大貢獻。
3、提高農民文化素質，增強農民致富能力。在豐富的農民自辦文化中，以開啟民智為主要目的和主要內容的農民自辦文化不在少數，如，農民讀書社、農民書屋、農家文化大院、農民故事會、農民電影放映隊(放映各類科教片)等。此類農民自辦文化開展得越多、越普及，則越有助于提高廣大農民群眾的科學文化素質，有助于農村的經濟發展。
4、增加溝通交流，促進農村社會穩定的聚合功能。由于農民自辦文化一般伴生著農民群眾的聚合現象，從而也就大大地增加了農民群眾互動、交流和溝通的機會，其結果往往是有助于促進鄰里、婆媳、黨員干部與群眾之間關系的和諧，有助于實現農村社會的穩定。有助于農村和諧社會的構建。
一、我市機關后勤服務社會化改革現狀
為了適應新的形勢，我市政府機關后勤部門對后勤產業進行優化重組，實現了后勤產業的跨專業、跨部門甚至跨系統和跨地域的聯合，在為黨政機關服好務的同時，面向市場、面向社會，積極開拓新的服務領域，取得了一定的進展和成效。但是，在運行中還存在一些不容忽視的矛盾和問題需要進一步研究并解決。
1.目前管理范圍比較分散
我們**市政府機關共有**個辦公大院，**個機關干部職工宿舍區，布局分散，一方面每個辦公大院都要安排人員管理，增加了管理難度；另一方面每個大院都要安排管理人員和保安、保潔人員，同時還要負責維修、綠化，增加了管理成本，后勤服務費用開支大。從客觀上導致機關后勤服務社會化難以全面推行。
2.市場意識不強
機關宿舍一部分住戶對機關后勤服務社會化心存疑慮：一是認為機關后勤服務是福利型的，應該由政府財政來負擔，不應該社會化；二是認為社會服務機構保障能力和服務水平良莠不齊，擔心推行社會化會導致保障能力減弱、管理水平降低、服務質量下滑。
3.配套政策沒有跟進
機關后勤服務社會化相關政策法規建設滯后，致使管理缺少法規、契約缺少規范、評估缺少標準、獎懲缺少依據。另外，機關公有住房出讓給個人以后，相關的管理政策法規并未配套，維修服務等問題因鄰里關系不協調或因維修涉及經費大而無法解決。
4.后勤服務人員素質有待于提高
后勤服務部門在機關的地位相對較低，需要的專業技術人才難以引進，一部分人員學習市場競爭本領主動性不夠，參與市場競爭意識甚至市場化操作意識淡薄；大多數人員年齡結構老化，知識層次普遍較低，專業技能缺乏；一部分人員存在畏難情緒，擔心改革引發矛盾，處理不好會影響部門工作，缺乏開拓精神。
二、政府機關后勤服務社會化改革中存在的“瓶頸”
1.職能上的原因，行政管理職能與后勤服務職能沒有徹底分開。一些地方和部門還是習慣于計劃經濟條件下的供給式服務，仍停留在初級階段。經費、人員、編制分開了，但資產不明晰，結算關系沒建立，工作沒理順，職能交叉的問題還沒有解決。
2.政策上的原因。配套政策的滯后性影響了改革進程。機關后勤本身就是一個系統，既涉及機關辦公保障，又涉及職工生活服務，如財政體制、工資分配制度等。機關后勤服務社會化不可能成為一種孤立的進程，還需要配套條件，要和整個社會環境的變化相協調。
3.觀念上的原因。思想觀念上難以擺脫計劃經濟體制下傳統后勤的思維方式。往往把后勤改革看作機構改革的附屬品，或者只是機關人員分流的渠道，缺乏對后勤改革重要性的認識，使后勤改革缺乏強有力的支持。后勤服務部門自身的依賴思想沒有轉變。參與市場競爭意識淡漠。
三、加快政府機關后勤服務社會化改革的對策
1.轉變觀念，進一步提高對機關后勤服務社會化重要性的認識
機關后勤服務社會化是社會經濟發展的必然趨勢，堅定不移地、積極穩妥地推進機關后勤服務社會化改革。同時，有關人員必須認識到機關后勤服務社會化是一個歷史的漸進的過程，不能急于求成。有權威的職能機構應加強對后勤服務社會化的指導，深入實際調查研究，科學決策，適時及時地出臺有關政策，抓好典型，總結經驗，保證機關后勤服務社會化改革不斷深入發展。隨著市場經濟體制的逐步完善，機關后勤服務必須進行社會化改革，而機關事務管理是政府行政管理的組成部分，其主要職責是以資產管理為核心，以提供物質保障為手段，以保證機關高效有序運轉為目的，是政府自身建設的重要方面，過去、現在和將來機關事務管理工作都不可能被社會化。
2.理順機構，進一步規范機關后勤職能
從保障機關建設和工作需要的實際出發，本著堅持精簡、統一、效能的原則，統一各部委機關后勤的體制和機構，明確規范機關后勤職能，從組織體制上優化結構，切實解決機構設置不合理，職能重復交叉不規范，管理責權脫節等問題，真正做到職能規范，職責明確，權責統一，相互制約，協調發展。
3.扶植發展，加快服務社會化步伐的要點把握。
后勤服務社會化已走過一段歷程，當前重點要把握五個要點：一是現有服務項目要搞好，穩定機關內部市場。二是選擇優勢項目，及時進入社會市場。三是合理引進競爭機制，弱化各部委、各廳局的后勤管理職能，切斷部門利益溫床。四是抓住機遇，加快經濟發展，實現原始積累。市場經濟是實力經濟。后勤服務經營單位只有發展壯大，才有能力走向市場，參與競爭。五是鑒于目前后勤服務經營單位普遍存在規模小、實力弱等問題，需要政府政策和資金的扶持，幫助這些單位改制。
4.硬件建設，為社會化改革創造良好的外部條件
進一步強化相關部門的支持配套措施。相關部門要積極支持機關后勤部門向社會化過渡。例如：計劃部門和工商行政管理部門要積極支持機關后勤服務單位興辦服務經營實體。物價管理部門要隨著財政體制改革和預算標準的提高，支持機關后勤服務收費標準和價格逐步向市場價格過渡，促進后勤服務商品市場化。稅務管理部門也要根據經費自立程度、服務的市場化程度給予后勤部門適當照顧，促使機關后勤服務逐步發展壯大。
5.市場接軌，努力提高社會化條件下的機關后勤服務質量
農民自辦文化，是指農民個別或群體依托其擁有的各類文化資本,而進行的以知足本身或群體的精神文化需求或物質好處需求為目標的各類文化理論活動。農民自辦文化是反映本地的經濟根底、文化氣氛及農民本身的本質的一個主要顯示。近年來，區文化局在區委、區縣政府的準確指導下，以“三個代表”主要思想為指點，堅持科學發展觀，以共同“四區”建立為出力點，積極攙扶和關懷鄉村自辦文化活動，鼎力開展鄉村三項活動，全區各鄉鎮農民自辦文化工作獲得了長足的發展。為具體調查我區農民自辦文化活動狀況，近期，區文化局構成農民自辦文化活動調研組，深化各鄉鎮和鄉村，采納聽報告請示、看資料，現場調查等方式，開展農民自辦文化調研活動。現構成調研申報如下：
1、凈化鄉村文化市場，樹立村莊文化新風。農民自辦文化遍及具有文化理論活動吸引力強、內容比擬健康、參加者身心知足感強的特點。這也就意味著，在村莊社會，農民自辦文化越多越普及，則深度參加個中的農民群眾必定越多，響應地，留連于、沉湎于迂腐、掉隊文化的農民群眾就會越少。然后為構成文化鄉風供應健康的養料和優越的導向。進修科學文化常識的多了，參與健康有益的活動多了;搞封建迷信活動的少了，聚眾賭錢的少了。
2、傳承鄉土文化，推進鄉村精神文化建立。相當一部分農民自辦文化源自村莊民風文化，或具有分歧水平的民風特征，是對村莊民風文化的承繼。這是因為村莊民風文化在工夫布置、內容和方式上往往與農民群眾的生產互補和均衡，與其生涯相順應和相交融，輕易培育一起的興致喜好，成為農民群眾豐厚的文化資本，因此，村莊民風文化很輕易被今天的農民群眾在生產之余和生涯之中所因循、所采用，很輕易轉化為農民自辦文化。因而，農民自辦文化因具有文化的傳承成效，將為現代的鄉村精神文化建立作出嚴重奉獻。
3、進步農民文化本質，加強農民致富才能。在豐厚的農民自辦文化中，以開啟民智為首要目標和首要內容的農民自辦文化不在少量，如，農民念書社、農民書屋、農家文化大院、農民故事會、農民片子放映隊(放映各類科教片)等。此類農民自辦文化開展得越多、越普及，則越有助于進步廣闊農民群眾的科學文化本質，有助于鄉村的經濟發展。
4、添加溝通交流，促進鄉村社會不變的聚合功用。因為農民自辦文化普通伴生著農民群眾的聚合景象，然后也就大大地添加了農民群眾互動、交流和溝通的時機，其后果往往是有助于促進鄰里、婆媳、黨員干部與群眾之間關系的調和，有助于完成鄉村社會的不變。有助于鄉村調和社會的構建。
縣村從屬于縣城地點地街道，地處縣城東南郊，是正在建設中的新城區的中心區域。該村共有14個村民小組，面積2.5平方公里，總人口3215人，耕地上積700多畝，村民的收入首要起原于水稻、蔬菜栽種、在縣城打工以及店面出租。隨著縣城新城區大路商住樓、汽運城和鳳凰猴子園等項目標陸續開工，該村很多土地被征用，耕地由最多期間的2000多畝，縮減至目前的700多畝，人均耕地上積不足0.3畝，其中有6個村民小組的耕地全部被征用，1300多人成為無地農民。
二、存在的疑心與影響
在郊區城市化的進程中，村大多已被不斷擴展的城市圍住，局部天然村文秘雜燴網實踐上曾經由郊區變成了市區，有的甚至已處在城市中心區域。落空了土地的村，在城市化和工業化道路上正發生悄然轉變——村子社區化、村民市民化。但就當前而言，村及其村民僅僅是完成了寓居地區的變遷和身份的轉變，而思想觀念、生產方法、行為方法和社會組織形狀的改變仍沒有實時跟上，縣政府的相關保證、服務工作也相對滯后。這種矛盾的實際，給村及其村民帶來了一系列后遺癥。
癥狀一：保證缺掉，被征地村民抗風險才能差
當前，農民基本上是自我保證，其首要方式是土地保證、家庭保證。農民的養老方法也首要是土地養老、家庭養老、村集體福利養老，土地是農民最主要的養老保證手段。村村民土地最初被征時，均是采取錢幣安頓、自立就業的方法，沒有處理響應的養老保險，只是為少量完全無地的村民處理了鄉村低保。加上村民對土地征用賠償費短少合理規劃，沒有把有限的資金投入再生產，而是用在消費上（如大多數人把征地后的賠償費用于建房、供后代念書等），這些有限的征地賠償費一旦用完，他們今后的生活將逐漸墮入窘境。有的村民即便手頭上還有局部賠償款，但因為落空了基本的生活保證，沒有不變的經濟起原，時間一長也將會晤臨堅苦，其中的一局部人將成為無土地、無資金、無生活保證的“三無農民”。
癥狀二：再就業難，被征地村民無地即賦閑
被征地村民在向非農就業轉移進程中，除少量人文秘雜燴網能應用發展時機自謀職業外，大多數存在著“高不成、低不就”的就業觀念妨礙，加上文明本質和勞動技藝遍及較低，在就業崗位競爭中處于劣勢，難以完成新的就業。特別是40歲以上的掉地村民，再（）就業難上加難。當前，村的被征地村民大多數在城區從事建筑工地小工、搬運、蹬三輪車等重膂力勞動。這局部村民看到土地在城市建設中不斷升值，而本人又沒有充分享用到土地升值所帶來的益處，往往輕易心思掉衡。再加上他們之間的血緣關系較為親密，很輕易組織起來進行群體性上訪和集體肇事。
癥狀三：治理難到位，違規亂建屢禁不止
城郊村全部都處于縣城規劃范圍內，按有關規則是不答應村民擅自建房的。特別是村地處縣城新城區開發建設的中心范圍內，對村民建房更是嚴厲節制，地點街道辦事處對符合建房前提、提出建房請求的村民，也只能采取壓的方法，如村最多的時分壓了68戶符合建本文起原：文秘范文房前提的建房請求。因為不足有用的引導方法，村民違規突擊建房、形成既成現實的景象屢禁不止，并且都不撤除老宅基地，而是采取異地新建，招致該村一方面建房蕪雜無序，另一方面很多老宅閑置、曠費。例如該村王家屋、新家屋村民小組內很多老祠堂、老房屋因無人寓居成了危房，總面積達40畝。
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一、加強領導，周密部署，做好會前的準備。
局班子對本次民主生活會高度重視，按照通知精神對民主生活會進行專門部署。一是認真學習通知精神，統一思想，明確會議主題，正確認識召開此次民主生活會的重要性和必要性。二是班子成員之間進行了會前的談心、交心活動，相互征求意見，溝通感情、增進理解、統一思想。三是廣泛征求意見，圍繞議題通過發放征求意見表等形式，廣泛征求了各單位的意見和建議，并進行梳理。四是在談心交流的基礎上，班子成員根據民主生活會的主題和征求到意見建議，精心撰寫了民主生活發言材料，查擺了自己存在的主要問題，深刻剖析了思想根源，并制定了嚴格的整改措施，明確了今后努力的方向。
二、認真組織，積極開展，力求實效。
會上，各位班子成員緊緊圍繞會議主題，聯系思想和工作實際，認真開展黨性分析和對照檢查。班子成員本著團結一批評一團結的方針以及對黨對同志高度負責的精神，進行了推心置腹地相互談心，彼此交流思想，并認真查找存在的突出問題。民主生活會氣氛熱烈，達到了解決思想問題，統一認識的效果。
關鍵詞：商業化；社會音樂教育；教師
1 主要調查內容
（1）社會大眾非專業古箏藝術教授班教師專業知識和琴藝水平調查。
（2）社會大眾非專業古箏藝術商業化辦學的承傳門派調查。
調查方法：訪談
訪談對象：長春市社會民辦非專業院校古箏教師（主要來自：長春唯美藝校、長春雙子星古箏培訓學校、朝陽區少年宮、長春風韻古箏培訓中心、長春市銘楊藝術培訓學校、長春音之翼音樂教室、思緣古箏培訓中心）。
調查結果表明，在調查的七所社會民辦商業化非專業藝術學校內，全職教師約24%；剩下76%非全職教師中，兼職在讀學生約82%，外聘客座教師約18%。這些教師中40%為本科學歷，8%為研究生學歷，6%為在讀研究生。在所有教師中確切知道自己琴派承傳并掌握改派獨到琴藝的占40%。
2 古箏教學商業化的不足
2.1 師資水平方面
所調查的教師中學歷不同，社會閱歷教學觀念大不相同，他們在專業知識、專業能力以及專業情意等三個方面也存在一些問題：許多人不熟悉古箏門派分類和我國古箏各派別的獨到技藝，對古箏發展缺乏了解，多混沌式教學；對很多古箏演奏技藝和古箏基礎知識缺乏“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態度與價值觀”目標整合的教學能力；知識面較窄，不能把古箏知識和音樂其他相關知識交融，不注意音樂之間交叉關聯的特性，如固定、首調音高概念的養成，視唱練耳的基礎訓練；責任心不夠，課前準備不夠課后缺少教學反思。
2.2 學校辦學方面
教學過程大多數是集體教學，沒有因材施教，課堂上課人數多老師照顧不到；教學方式變革相對滯后，沒有運用新科技和其他多媒體手段，學生缺乏聽覺的訓練，沒有養成對美音的基本評價標準；培訓途徑單一，只有學校課堂式教育，教學模式固定不發散，缺少音樂實踐活動。
2.3 學習內容角度
商業模式過于濃重，盈利性、目標性太強，過分追求考級、琴藝程度，導致古箏教材的難易程度跨度大，甚至不能銜接，起到了揠苗助長的作用；市面上各種琴學書刊眾多，缺少從始自終系統的教程順序，一定程度上影響了教師和學琴者的選擇。
2.4 社會要求
隨著我國音樂教育事業的發展，社會競爭日漸激烈，對人才層次要求的不斷提高，社會大眾音樂教育已越來越多的走入人們的生活，已有的音樂培養方式和培養模式已需要相應調整才能適合學生的學習與發展。尤其在2011年新課標正式頒布后，音樂課程標準在課程功能、結構、內容和評價等方面的新變化更可以為音樂社會教育提供主要方向，這也提醒廣大音樂教師在教學中的角色也要相應轉變，也對教師的綜合素養提出了更高的要求與挑戰，要求教師不僅要發展正確的教育觀念和良好的職業品質，還要具備多元的知識含量和完善的能力素養。
3 完善古箏社會大眾教育
本調查對于社會上商業化非專業古箏藝術學校的運營和古箏教師的講授提供幾點合理化建議，具體如下：
3.1 多元的知識結構
新形勢下教師首先要掌握精深的專業知識，對于古箏教師而言，其專業知識結構應該包括這樣一些內容：
1）古箏發展演變史和全國各大箏派，并了解他們的獨特演奏技藝；2）中國古代音樂史相關知識；3）相關音樂知識，如音樂理論、視唱等相關學科知識；4）其他姊妹學科知識，如歷史、地理、心理學等人文學科知識；5）熟悉當今國家對于音樂課程的標準方向；6）對于一些經典作品相關創作背景，承傳發展的知識。
教師在掌握扎實的專業基礎知識的基礎上，還要多閱讀全國音樂核心刊物的專業性知識，學習人文科學研究前沿的最新成果，還應更多的學習和掌握最新的教育學、心理學和教學論以及其他相關的理論。現代的古箏乃至音樂教師不僅是實踐者，而且要成為研究者，因此還要學習教育哲學、管理策略、教育教學活動設計、方法選擇、現代教育技術手段的運用以及教育研究等方面的知識，使自己不僅會教，而且有自己的教育追求與風格，這樣才能適應和滿足當今社會對古箏教師的要求。
3.2 過硬的專業能力
1）教師自身要具備過硬的業務素質，如具有良好表達溝通能力，以應對不同階層、不同閱歷、不同專業程度的社會大眾群體；2）教師自身要有較高的教學能力、包括教學示范、教學評價、教學比較和現代化教學手段的運用；3）教師自身具有較高的教育能力，包括對學生進行個別教育、集體教育和組織、管理、協調、控制等；4）教師還應具有一定科研能力，現代器樂教學要求教師要善于對自己的教育時間和周圍發生的教育教學現象進行反思，從中發現問題來進行研究，找出規律性的東西，同時適當對新的教育思想、方法、觀念等進行多方面的探索和創造，這也正是藝術教育工作更具有創造性和內在性的獨特魅力。在發現、反思、總結的過程之，可以將此過程轉化為文字與全國的藝術教師共同交流，并增強自己的科研能力；5）較強的教學能力在社會化古箏教育中也占有很重要位置，古箏教師應在教學過正中善于觀察了解學生，并通過教學活動，激發學生的學習興趣，開發學生的創造力，使學生由“學習”轉為“會學”。引導他們學會舉一反三，達到音樂知識之間的融合，各姊妹學科之間的觸類旁通。這樣無論是學生的專業基本功的掌握還是參加各種比賽競賽的能力都會得到鞏固和提高。
根據農業部（農辦經21號“農業部辦公廳關于印發《農業社會化服務體系發展情況監測試點方案（試行）》的通知”精神，我局結合實際，制定工作方案，組建領導班子，落實專門人員，開展詳實調查。現將監測調查情況簡要分析報告于后：
一、基本情況
**縣地處四川盆地西南邊緣，距省會二、發展現狀
（一）公共服務機構末，農業公共服務機構批準編制數為351人，在編人數261人、占批準編制數的74.4%，實有人數290人、占批準編制數的82.6%；在所有機構中，除15個鄉鎮級畜牧業服務機構為差額撥款外，其余縣、鄉（鎮）兩級機構均為財政全額撥款機構。此外，縣鄉（鎮）兩級均配備了相應的儀器、辦公用房、交通等基本辦公設施，種植業系統還建立了15000畝相對固定的試驗示范基地。
（二）農業龍頭企業（三）農民專業合作社此外，有種植業、畜牧業等各類專業協會46個。
（四）其他農業服務組織三、主要工作
近年來，尤其是黨的十七屆三中全會以來，我縣緊緊圍繞十七屆三中全會提出的“建立新型農業社會化服務體系。……加快構建以公共服務機構為依托、合作經濟組織為基礎、龍頭企業為骨干、其他社會力量為補充，公益和經營相結合、專項服務和綜合服務相協調的新型農業社會化服務體系。……”的要求，在穩定和鞏固公共服務機構試驗、示范、培訓、推廣及農產品質量安全管理等職能的前提下，主要做了以下工作：
（一）著力推進農村土地流轉，促進規模經營發展
為進一步整合農村土地資源，發展現代農業，促進農業規模經營，實現農民增收，我縣依托縣農業局和鄉（鎮）農業技術服務中心分別于8月和3月在眉山市率先成立了縣和鄉（鎮）兩級農村土地流轉服務中心，及農戶0.85萬戶,占總農戶的9.5%。流轉土地中，以茶葉、蔬菜、飼草為主的規模經營達到0.94萬畝，占流轉總面積的30%。如：柳江鎮天禾茶葉專業合作社，采取與農戶入股、租賃方式，種植浙江安吉白茶余畝。
（二）著力加快農民專業合作社發展，提高農民組織化程度（三）著力引進農業龍頭企業，推進農業產業化發展同時，積極鼓勵龍頭企業采取訂單農業、龍頭企業＋專業合作社＋農戶等模式，與農戶形成利益聯結機制，帶動發展，據統計：，全縣6個龍頭企業與農戶訂單采購量達到4萬余噸，采購額達到14150萬元，全縣農民戶均1600余元；帶動農民專業合作社9個，帶動農戶1.41萬戶，占總農戶的15.7%。
（四）強化農產品質量監管，提升市場競爭力四、存在問題
從監測調查情況看，我縣農業社會化服務體系建設主要存在以下問題：
（一）公共服務機構由于人事體制及經費原因，人員斷層現象突出，加之財政保障工作經費不足、管理體制不明，嚴重影響服務和管理職能發揮。
（二）農業龍頭企業、農民專業合作社內部管理不規范，國家政策性支持、扶持力度不夠，其服務職能、經營優勢受到制約，影響其進一步發展和壯大。
（三）其他農業社會化服務組織如農業專業服務、農機專業服務、農產品銷售市場、農業保險、農業信貸擔保等發展嚴重滯后，多形式生產經營服務網絡格局未形成，農產品生產保障機制不健全、市場營銷不暢通。
五、幾點建議
農業社會化服務體系是為農業生產提供社會化服務的成套的組織機構和方法制度的總稱，包括專業經濟技術部門、鄉村合作經濟組織和社會其他方面為農、林、牧、副、漁各業發展所提供的服務。它是運用社會各方面的力量，使經營規模相對較小的農業生產單位，適應市場經濟體制的要求，克服自身規模較小的弊端，獲得大規模生產效益的一種社會化的農業經濟組織形式，是現代農業建設的重要組成部分，是發展現代農業的必然要求。建立和發展新型農業社會化服務體系，是一個系統工程，涉及農業產前、產中、產后全過程，針對存在問題，結合我縣實際，提出以下幾點建議：
（一）明確一個體制
農業社會化服務體系建設的管理體制，多年來，對于縣以下基層來講，其管理體制均不明，多頭管理、各行其事、相互推諉現象時有發生。因此，應明確其管理部門及職能職責，有效防止多頭管理、相互推諉現象發生。在實際工作中，應注重管理與服務并重，管理第一、服務第二，管理促進規范、服務促發展。
（二）建立一個機制
農業公共服務機構是農業社會化服務體系的依托，是農業社會化服務體系建設的排頭兵，其管理、服務職能作用的發揮直接影響到農業社會化服務體系建設。因此，應當在進一步明確其在農業社會化服務體系中的職能的基礎上，有效落實好人才、經費、設施設備等方面的保障機制，充分發揮其管理、服務等公共職能。
（三）推行一個政策
農業龍頭企業、農民專業合作社是農業社會化服務體系建設的主體，是廣大農民聯系市場的橋梁和紐帶。因此，應當建立和推行包括國家農業項目、國家貼息貸款、金融信貸、稅收等方面的鼓勵、支持、扶持政策，推進發展。
二、調查地點：問卷調查
三、調查對象：青少年
社會教育對青少年健康成長有著重要作用，然而共青團xx區委日前完成的xx社會教育與青少年社會化狀況調研顯示的狀況卻并不樂觀：xx青少年社會教育總體上存在資源不足、經費缺乏、設備老化、師資短缺等一系列問題。
據調研組組長、xx民族大學教授郭云濤介紹，他們從xxx4個地級市中隨機抽取了6個市，調研收回問卷x224份，實際有效問卷為x200份。從統計數據看，校外圖書館、公共體育場、公共劇場或電影院、紀念館等是青少年課外較為青睞的場所，而到過青少年活動中心、文化宮、科技館等場所的比例則比較低。
數據表明，參加過公共場館活動的青少年在性格行為特征和人際交往維度上均高于沒有參加過活動的青少年。郭云濤說。
根據調查，半數以上青少年至少參加過一次各類公共場館和學校組織的活動，近50%的青少年上過至少一種校外培訓班，但去過青少年活動中心(青少年宮)的比例卻只有32.8%，這實際上與青少年宮發展嚴重滯后有很大關系。
只有個別城市的青少年宮擁有充足的活動場地和相應設施，大部分市縣甚至連辦公場地和培訓教室都很緊張。郭云濤說。此外，其他公共場館資源分布不均衡的問題也比較突出。南寧、桂林、柳州等主要城市的博物館、科技館、圖書館等場館資源相對豐富一些，但其他市縣卻很少、甚至根本沒有。
除了硬件建設上的諸多困難，xx青少年社會教育事業的專業人才隊伍建設也不容樂觀，部分市縣青少年宮整體人手不足、專業技術隊伍不穩定等現象非常普遍。
從調查來看，x/3的青少年生活在農村，超過70%的家庭經濟水平為一般或貧困，50%左右青少年父母的社會地位比較低，這在一定程度上反映了xx教育資源存在明顯的城鄉不均衡現象。
