時間：2022-11-13 02:04:57
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按照年初制定的黨員發(fā)展工作計劃,以及縣委組織部“8531”工程要求，根據我村發(fā)展黨員情況，總結如下：
在“堅持標準，保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的原則下，今年共發(fā)展黨員2名，預備黨員5名,黨員的年齡大都在35歲左右。
新發(fā)展的黨員中初中文化的4名，高中文化的2名，文化程度較高，分布較合理，改變了過去發(fā)展黨員慢，老黨員多的現象。
按照把青年農民、女同志和致富能手作為發(fā)展重點，以適應社會主義現代化的需要，發(fā)展的黨員中有致富能手3名，其中有1名女預備黨員。
嚴格落實縣委組織部“8531”工程，保持黨員發(fā)展的連續(xù)性、穩(wěn)定性、和理性。共確定先進分子10名，其中寫入黨申請書的8名，重點解決了因支部不健全、久拖不決的先進分子的考察，確定3名入黨積極分子，并從中考察2名發(fā)展對象，已經全票通過。
在發(fā)展黨員的工作中，也出現了一些情況，如對于原來沒有并村前的黨支部發(fā)展的預備黨員問題的，由于在并村后，黨員人數的增加，原來幾個村的黨員互相不了解，其中，紅一村和紅二村之間過去的矛盾很深，而且兩村黨員懸殊有一倍以上，造成3月2日的3個預備黨員轉正工作沒能最終在支部大會上通過，只好延長半年，給黨員的發(fā)展工作帶來不穩(wěn)定因素，預備黨員思想情緒大，需要黨委多做黨員的思想工作，為今后的黨員轉正工作打下基礎。
以黨的十七大精神， “三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞經濟學院研究生工作的中心，堅持以人為本和服務同學的原則，充分調動廣大黨員和團員的積極性，努力提高政治思想素質和專業(yè)學習能力、專業(yè)應用能力。
工作理念：支持院校工作，服務廣大同學。
工作思路：以政治思想建設為基礎，以隊伍培養(yǎng)為支撐，以同學全面發(fā)展為工作重心與最終目標。
二、思想政治工作
本支部將積極組織黨員，深入學習貫徹十七大精神，準確把握時代脈搏，積極關注社會熱點，并結合社會學學科的專業(yè)知識背景和學術專長，積極組織黨員和非黨員同學開展學習討論和學術科研活動，使本專業(yè)全體研究生緊跟時代步伐，與社會同行，提高政治思想素質，牢固掌握科學理論知識，不斷提高分析和解決問題的能力。
三、組織發(fā)展工作
嚴格按照學院黨總支的要求，努力做好對入黨積極分子、預備黨員的支部內的培養(yǎng)教育工作。由于所有積極分子要接受黨支部為期一年的考察，所以在第一學期沒有發(fā)展黨員的計劃；11月，安排入黨積極分子參加首都經濟貿易大學初級黨校網上培訓，并組織好學員參加網上結業(yè)測試；12月黨支部將召開轉正大會。
四、組織建設工作
1、建立健全黨支部民主生活會制度。本支部每月將以黨小組（黨小組以專業(yè)為單位成立，設組長一名）為單位，組織黨員召開一次生活會，并做到主題鮮明，形式多樣。計劃12月召開全支部黨員參加的民主生活會，進行批評與自我批評。
2、加強對黨員的考察和考核；建立健全組織生活的黨員出勤考核制度：如有事不能參加組織生活的黨員，須經支委會批準后方生效；無故缺席組織生活的黨員，將記錄在案，并及時給予提醒。
3、建立健全黨支部的工作計劃與工作總結制度；
4、建立健全聯(lián)系群眾制度，積極了解和聽取非黨員群眾的意見和建議，提高黨員的自律意識，不斷完善黨支部的工作作風和工作內容；
5、做好本支部黨員的黨費收繳工作，按時收繳黨費。
6、進一步建立完善《經濟學院研究生黨支部發(fā)展黨員工作程序》、《經濟學院研究生入黨材料寫作規(guī)范》；
7、加強對預備黨員的考察：認真審查預備黨員的轉正申請，考察他們在一年預備期內的各種表現，通過召開支部黨員大會討論他們的轉正事宜。
五、支部創(chuàng)新工作
時間如白駒過隙。轉眼間，新的一個月又開始了，本月我部將勤于律己，努力奮斗，不忘初心，用抖擻精氣神去完成好老師交給我部的每一份工作，積極主動、信心滿滿的迎接每一份挑戰(zhàn)。我部五月份工作計劃如下：
1. 召開部門會議。我部將召開部門會議，討論本月工作的實施方案，并總結經驗與不足，避免在工作中出現錯誤，以便于更好地、更高效地完成每一項工作。
2. 更新學生會干部和各班班委聯(lián)系表。由于一些人員的聯(lián)系方式存在變動，我部需要及時對聯(lián)系表進行更新，使學院工作能夠更加順利的開展。
3. 審核轉正、發(fā)展黨員材料。上月進行了發(fā)展黨員的培訓，在本月我部成員將認真審核本期發(fā)展黨員的材料以及本期轉正黨員的材料，以保證他們材料的準確性、無誤性。
4.遞交計劃總結。由于各部門工作眾多，為了讓老師詳細地了解我部的具體工作，我部將于本月初提交部門計劃總結。
以上就是我部五月份的工作計劃，我部會在新的一月里,除了做好本職工作之外,全力熱情的協(xié)助各部門的工作,努力做到最好,保證各項工作能順利進行。同時請領導老師給于指導與批評,使我部工作更加完美，促進我院更好的發(fā)展。
數學與統(tǒng)計學院
今天下午，我參加了預備黨員的轉正大會。雖然，這個會議長達了三個多小時，但是，我卻感受到這不是一次單純的轉正大會，而是一群初次離開校園、初次踏入社會在外工作的青年的人生百味交流會。
會議沒有開始前，我坐在一邊默默地看著他們。他們彼此間熱烈的交流著，眼神和肢體語言都流露出此時此刻他們都無法用語言來形容的復雜心情。短短的幾個月不見，他們的變化是如此明顯。
大會開始了，老師讓他們每人用五分鐘時間匯報一下這一年里他們在思想、學習、生活和工作方面的情況，我本以為他們可定五分鐘左右差不多可以講完，因為上次參加轉正大會時，整個會議只用了五十多分鐘。但是，聽了幾個學姐、學長的陳述之后，我發(fā)現自己錯了。
如今，他們心中的酸甜苦辣，這五分鐘是遠遠不夠的。短短的幾個月，在外的生活，讓他們有花上幾天幾夜都講不完的故事和感受。
聽到他們講的工作經歷之后，聽到一位學姐說平均一天被顧客罵三次，被保安從樓頂追到樓底，而她已經過了四個月這樣的生活，我想到了自己，我也問了自己，如果是我面對那樣的情形，我會是什么樣呢?這需要多么堅毅和強大的心啊!
現在的我們在學校生活著，僅僅面對學校生活帶來的一些問題，我們常常都覺得不滿。面對學習的困難，又是我們就會想到退縮，面對考試的失敗，我們就時常失去信心，我不禁覺得自己好幼稚。但他們呢，在寒冷的冬日，每天天沒亮就出門，天黑了還沒有回家;在炎炎夏日，他們上班下班時站在擁擠的公交車上，每天面對著大堆大堆的工作，忙完一天的工作在回到在六樓的小屋，但是她們不能好好整理了一下了，好好休息，她們還要整理一下工作，總結一天的工作。當別人問她們?yōu)槭裁匆绱说钠D辛，她們說：“因為我們的理想。”是啊，多么有震撼力的一句話啊，想想我們，理想到底有多么的明確和堅定。
同樣是二十多歲的女孩子，同樣的身軀，但她們的肩上扛起的是我們所沒有的，他們對理想的執(zhí)著，面對困難時的堅持，讓我感受到了無比的愧疚和對她們身上精神的敬佩。
她們走到哪里，都時刻提醒自己是一名黨員，要用黨員的標準來嚴格要求自己，在工作中，她們努力、嚴謹;在生活中，她們勤儉、樂觀;在學習上，她們不斷充實自我;在理想上，她們對始終用黨員的標準要求自己，讓自己更加優(yōu)秀。
在黨委、政府正確領導下，我將2010年工作總結如下：
一、機關事務，做到耐心、細致、周到。我始終堅持“六到”的文明辦公的原則。即“心到-----勤于思考。眼到----善于觀察。語到----敢于說話。事到-----事無巨細。禮到----熱情禮貌。程序到-----不越位、不包辦。一年來，不管購買物資，還是維修工程項目，廉價購物，以質為本，屬于本人經手的發(fā)票和單據：標名清楚，用途明白。熱情接待來訪群眾，能解決的就地調解，不能解決的當面解釋，（值班日志有記載）。規(guī)勸來訪人員不能影響機關正常會議，熱情為來訪群眾提供法律咨詢和政策服務。將工作安排有序、做到忙而不亂，盡量讓領導放心，讓干部滿意。
二、支部活動，環(huán)環(huán)扣緊，程序到位。認真開展“學習科學發(fā)展觀”活動（3月28日----8月22日）。從自學到檢查學習心得；從組織集體學習到查閱學習筆記；從四進農家四滿意活動到踐行學習效果；從理論考試到一人一策；從扶貧幫困到作風整改。學教活動產生了立竿見影的效果。認真抓好機關黨員的發(fā)展工作，預備黨員轉正工作，積極培養(yǎng)先進青年入黨，在發(fā)展新黨員的問題上，始終堅持“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的原則。全年共計發(fā)展新黨員2名，預備黨員轉正3名，檔案資料做到了整潔齊全。健全了支部“制度，督促收繳黨員的黨費。
一、按規(guī)定開展“”活動，豐富學習內容，多元化學習形式，進一步提高黨員學習實效性。
1、每周召開1次支委會，總結支部工作、討論安排本月支部工作。
2、每月召開1次支部黨員大會，開展主題黨日活動。
3、督促各黨小組每月開展1次黨員學習（討論）活動，推薦學習主題內容。
二、推進黨員應知應會知識日常學習，每周在支部微信平臺推薦應知應會試題（5道），每月主題黨日進行應會知識測評。
三、開展黨員志愿活動：
1、動員支部黨員配合做好疫情防控工作。
2、開展南四湖局機關辦公義務送水活動（每周1次）。
3、聯(lián)合水管科開展1次水文化學習教育活動。
4、聯(lián)合水政安監(jiān)科開展1次水法學習、競賽、宣傳活動。
5、聯(lián)合人勞科開展1次勞動紀律學習教育活動。
6、開展1次關愛幫扶活動。
四、開展支部黨員現場學習教育活動。
1、“七一”前后，組織1次“傳承紅色基因、不忘初心使命”現場學習教育活動。
2、組織1次支部黨員現場廉政學習教育活動。
五、開展青年黨員讀書學習活動：
1、向青年黨員推薦傳統(tǒng)文化內容書籍2本，倡導青年黨員自覺進行傳統(tǒng)文化學習，傳承發(fā)揚中華文明。
2、開展2次青年理論學習交流活動，交流學習心得。
3、選出3-5人將學習體會制作成多媒體，在支部黨員大會上進行學習交流。
六、開展支部黨建聯(lián)合共建活動：
1、聯(lián)合1個居委會或農村黨支部，開展黨建工作互相學習交流活動。
2、邀請聯(lián)合共建支部委員、代表參觀南四湖局直管水利工程。
七、做好支部黨員發(fā)展工作。
1、及時開展1名預備黨員預備期滿轉正工作。
2、做好1名發(fā)展對象、2名入黨積極分子教育培養(yǎng)工作。
【關鍵詞】制度化建設 高校黨建工作 創(chuàng)新發(fā)展
【中圖分類號】g64 【文獻標識碼】a 【文章編號】1673-8209(2010)08-0-01
黨的建設包括政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設等方面,每方面之間都是相互聯(lián)系、相互促進的,思想建設和政治建設是基層組織建設的基礎,組織建設是保證,作風建設是主要環(huán)節(jié)。黨的思想建設、政治建設、組織建設與作風建設要切實加強并落實到實處,必須通過制度建設來保證。制度建設是黨的自身建設這個新的偉大工程的一項重要內容,是確保把黨建設好的關鍵與保障。
黨支部的制度建設包括:“”制度;黨支部委員會民主生活會制度;民主評議制度;報告工作制度;黨支部聯(lián)系群眾的制度;黨支部保密制度;黨支部請示匯報制度;黨支部思想政治工作制度等八個方面,在目前高校黨支部建設過程中,這八個方面的制度建設滲透于黨支部建設的各個方面,同時實踐賦予它們更多新的內涵,以便使黨支部的制度化建設更適應于黨建工作的發(fā)展。
黨支部的建設中處處需要制度建設作為保證,保證支部各項工作順利、有序、有效的開展,我們分為政治理論學習制度、培養(yǎng)發(fā)展工作制度、作用發(fā)揮考評制度三個方面來歸納總結黨支部的制度化建設的內容,除去日常工作中程序性較強的如黨課“推優(yōu)”制度、政治審查制度、發(fā)展黨員票決制度、組織員談話制度等方面,我們選取黨支部制度化建設中創(chuàng)新的特色內容加以介紹:
1 政治理論學習制度
1.1 入黨積極分子集體培養(yǎng)制度
隨著我院入黨積極分子人數不斷增加,學生黨員作為培養(yǎng)人的培養(yǎng)任務也日益加劇,黨員的課余時間和精力不能做到與培養(yǎng)時間較短、尚不夠成熟的入黨積極分子一對一培養(yǎng),所以建立了集體培養(yǎng)制度,即在學生黨員較多的班級進行班級內部入黨積極分子集體培養(yǎng)的方法,選取一個好的培養(yǎng)內容,集體培養(yǎng),讓每個積極分子表達看法,暢談學習體會和感受,并可以相互交流,省時、高質、高效的完成培養(yǎng)工作。
1.2 網絡學習交流制度
隨著時代的進步,人們獲取知識和信息的途徑越來越多,面對面的講授和閱讀已經不能滿足當今學生黨員和入黨積極分子進行理論學習的要求,他們希望通過網絡更及時、更便捷的學習政治理論知識和時事政治,于是,我支部創(chuàng)建了黨支部博客,開設了理論學習專欄,將支部指定的理論學習內容和網站公布在理論學習專欄,要求學生黨員在規(guī)定時間內學習完畢,并上交學習體會,支部選取優(yōu)秀的學習體會登載在博客上,共學生黨員相互交流、學習,同時,把這些優(yōu)秀的體會結集成冊,做以總結,以供后來的學生黨員參考學習。
2 培養(yǎng)發(fā)展工作制度
2.1“三公示”制度和群眾意見反饋制度
公示制度是黨支部組織制度中重要的一個方面,體現著黨內的公平和民主,我們繼承并發(fā)展了公示制度,并命名為“三公示”制度。“三公示”制度即在入黨積極分子上黨課前、確定黨員發(fā)展對象黨委預審前及預備黨員轉正黨委審批前進行全院范圍內的公示,同時完善了公示程序規(guī)范化制度、實名舉報制度、公示結果公開反饋制度、暢通群眾監(jiān)督渠道制度等保障制度,精心設計了包括理論學習、專業(yè)學習、工作表現、群眾基礎、自律意識等方面的公示表格,確保公示制度不走過場、不流于形式,贏得了群眾的普遍認同。
在各學生支部加強了群眾意見反饋制度,在征求意見的過程中,反映出來的重點培養(yǎng)對象的不足,由培養(yǎng)聯(lián)系人負責整理匯總,并由各學生支部的書記找到相關入黨積極分子,反饋出群眾意見反映出的缺點不足,并進行談話,強化了學生黨員對于不足改正的意識和重視程度,有利于今后的培養(yǎng)工作。
2.1“三公示”制度和群眾意見反饋制度
公示制度是黨支部組織制度中重要的一個方面,體現著黨內的公平和民主,我們繼承并發(fā)展了公示制度,并命名為“三公示”制度。“三公示”制度即在入黨積極分子上黨課前、確定黨員發(fā)展對象黨委預審前及預備黨員轉正黨委審批前進行全院范圍內的公示,同時完善了公示程序規(guī)范化制度、實名舉報制度、公示結果公開反饋制度、暢通群眾監(jiān)督渠道制度等保障制度,精心設計了包括理論學習、專業(yè)學習、工作表現、群眾基礎、自律意識等方面的公示表格,確保公示制度不走過場、不流于形式,贏得了群眾的普遍認同。
在各學生支部加強了群眾意見反饋制度,在征求意見的過程中,反映出來的重點培養(yǎng)對象的不足,由培養(yǎng)聯(lián)系人負責整理匯總,并由各學生支部的書記找到相關入黨積極分子,反饋出群眾意見反映出的缺點不足,并進行談話,強化了學生黨員對于不足改正的意識和重視程度,有利于今后的培養(yǎng)工作。
2.2 黨員發(fā)展材料審核責任制
入黨材料的整理是黨員發(fā)展過程中,培養(yǎng)人工作的重要環(huán)節(jié)之一。而黨員發(fā)展材料將跟隨學生檔案,伴隨黨員一生,體現了學院對于黨員的培養(yǎng)過程,也反映了學生黨員的思想認識水平,理論學習水平等方面,因此,學院十分重視黨員培養(yǎng)過程,細化每一個步驟,分層次把好黨員發(fā)展材料質量關。黨員材料的整理審核分為:黨員培養(yǎng)聯(lián)系人-學生支部委員-支部書記-院黨委預審-組織員-組織部備案六個層次。為了嚴把材料審核關,支部編寫并修訂了《材料審核標準》,印發(fā)給每一個培養(yǎng)人,并召開專題講解會,向培養(yǎng)人講解并強調材料中注意事項,保證培養(yǎng)人清楚培養(yǎng)過程中的每一個環(huán)節(jié),以保證對上交的材料負責。
通過以上程序,我們盡可能的在把材料給組織員審看、談話以前,保證黨員材料的完整、充分、準確。
2.3 黨委預審環(huán)節(jié)中的副書記談話制度
院黨委預審是黨員發(fā)展工作的重要環(huán)節(jié)之一,但是各學生支部黨員發(fā)展時間安排具有不穩(wěn)定的特點,發(fā)展人數和時間較為分散,于是,我院增加了黨委預審時的副書記談話制度,使發(fā)展對象在召開支部大會討論前,及早樹立黨員意識,更清楚的認識自身存在的不足,也使黨委更加深入、清晰的了解發(fā)展對象的個人情況,從全局的角度把握學院黨員發(fā)展工作。
3 作用發(fā)揮考評制度
3.1 黨員助理班主任崗位實踐制度
制定學生黨員聯(lián)系班級、宿舍,擔任助理班主任的工作,是學生黨員發(fā)揮帶頭作用的重要表現之一。為了確保學生黨員的工作質量,我們制定了《學生黨員助理班主任工作職責》,要求學生黨員協(xié)助各班班主任做好思想教育工作、入黨程序解釋工作、班級特色建設工作等,定期召開會議匯報近期工作情況,并在黨員助理班主任之間進行經驗交流。增強了黨員責任和服務意識,也鍛煉了黨員隊伍,提高了黨員的工作能力。
3.2 黨員考核評議制度
細化征求群眾意見調查問卷,在入黨積極分子發(fā)展和預備黨員轉正的征求群眾意見中,真實反映被征求對象入黨動機以及各方面表現情況,明確地指出不足,幫助他們分析并盡快地改正。
實行支部大會答辯制度和轉正會述職答辯制度,向其他黨員展示自己的工作效果,增加黨員間互相學習、優(yōu)勢互補的機會,進行生動的思想教育課。
制定《文學院學生黨員日常行為規(guī)范》,并堅持《文學院學生黨員手冊》的填報制度。在日常工作中,對學生黨員提出要求。
通過制定政治理論學習制度、培養(yǎng)發(fā)展工作制度、作用發(fā)揮考評制度,來創(chuàng)新黨支部制度化建設,使黨的思想政治建設、組織建設、作風建設、制度建設等方面互相促進,共同發(fā)展,促進高校黨建工作發(fā)展。
整理
參考文獻
[1] 杜軍.高校學生黨支部制度建設探討[j].思想政治教育研究,2006.6.
[2] 長才君.高校學生黨支部制度建設體系探索[j].學校黨建與思想教育,2009.4.
[3] 杜杰,王達.關于高校學生黨支部制度建設的思考[j].當代教育論壇,2005.12.
工作方面，成績是可喜的，收獲是豐碩的。接任高一209班的數學教學工作，我倍感肩頭壓力和責任的沉重，對于這個班的學生，在面對他們的調皮和聰明并存的雙重情況下，我只有審慎選擇管理的方法，有針對性的進行調理。積極詳細地了解每一個學生的學習和生活的情況，有針對性地對出現的問題進行調節(jié)，用嚴愛相濟的心態(tài)來對待他們。
思想方面。身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可。
生活方面，勤儉節(jié)約，并力所能級的幫助身邊有困難的人。
在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協(xié)調好兩者之間的關系；對部分教材內容把握不全面、有時只求形式，忽視了內容實質；具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
2017預備黨員鑒定意見范文一
某某成為預備黨員的第一個季度，表現很好。特別是將其列入黨員現任區(qū)之后，工作熱情高、干勁大，幾乎每班都早下井、晚升井，一季度他所在的責任區(qū)實現了安全運轉，并在全礦文明生產檢查中得到好評。思想認識也有一定提高，小組會上敢于發(fā)言，所提的打掃衛(wèi)生工具承包到人頭的建議也被采納，并在管理中有了明顯效果。過去說話太直、不易被人接受的毛病已有改進，還主動找人征求意見，改善了同志關系。
黨小組長：某某。
年月日。
2017預備黨員鑒定意見范文二
某某被批準為預備黨員之后，能從各個方面嚴格要求自己，思想認識有了提高，工作主動性增強，并在黨員責任區(qū)活動中表現很好。特別是黨支部指出他說話不注意方式的問題后，非常重視，努力改進，顯示了知錯即改的決心。支委會討論認為，某某本人的自我總結實事求是，的確是其表現的真實反映，與黨小組考察情況、與黨內外反映情況是一致的。希望再接再勵，二季度有新的進步。
黨支部書記簽字。
署年月日。
2017預備黨員鑒定意見范文三
年月日召開支委會，3名委員全部參加。支委會根據某某一年預備期間的表現和黨小組對其考察的情況，認為其從思想、工作、學習、生活等方面都能夠嚴格要求自己，尤其是對群眾所提出的缺點和不足認識深刻并迅速改正。綜合認為，某某已經符合黨員標準，并在實際工作中發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。同意某某按期轉正，提請支部大會討論通過。
黨支部書記簽字。
署年月日。
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