時間：2022-09-01 19:14:40
引言：易發表網憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇入團宣誓詞范例。如需獲取更多原創內容，可隨時聯系我們的客服老師。
合：大家好！
甲：歡迎大家來到體育館，參加XX年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式，愿您在這里度過XX年的最后一個溫馨快樂的下午。在這里我們向大家拜個早年，
合：祝大家新年快樂，合家安康！
乙：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
丙：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
甲：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人奮發圖強、吟詠歌唱
乙：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔
甲：二中邁步向前走
乙：今天我們明德博學同求索
丙：明天我們素質教育更上一層樓
甲：自強不息，人比天高，志在神州！
乙：團結奮進，腳比路長，丹心長留！
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響
合：平洲二中XX年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現在開始！
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
b. 各位領導、各位老師、各位同學，各位觀眾朋友，
齊：大家好。
a.新年的鐘聲即將敲響,
b.新年的禮花即將綻放．
a.在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校同學
b.向各位領導、各位老師，拜年啦!
齊:祝大家新年快樂,身體健康，合家幸福，萬事如意!
a.年年歲歲花相似
b. 歲歲年年人不同.
a.回眸2010, 我們無怨無悔。
b: 展望2010，我們豪情滿懷。
齊：讓我們在新的一年里，向著更高的目標,奮勇前進
a.：今天,我們歡聚一堂
b: 面對新的挑戰 我們已邁出了堅實的步伐
a: 讓我們引吭高歌，表達我們的喜悅；
b. 讓我們心隨舞動，傳達我們新的向往。
齊：用我們的智慧與激情，詮釋心中的歡娛和夢想。
a. 下面,首先進行第一項議程----新團員入團宣誓。
b. 請本次得到團委批準的各位同學迅速到主席臺集合，請朱勇老師主持宣誓儀式。。。
a. 請新團員代表劉夢_同學講話。
b.接下來，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎學校校長張慶倫同志致新年賀辭。。。
齊：.長壽大洪河中學2010年元旦文藝演出，現在開始
a. 擔任今天文藝演出比賽評委的是來自我校12個班級的學生干部同學，
b. 本次比賽的評分規則是：服裝2分、動作協調性2分，上下舞臺1分、思想性和感染力2分、舞蹈動作或歌曲演唱難度3分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得之和的平均分，為該班級的最后得分。
1 首先，讓我們欣賞來自初二、三班的勁舞《編號：89757》。
2. 我要走我的路
什么都不在乎
勇敢的每一步
是我的態度 （初一、七班）的同學們要用他們心中的歌，告訴我們什么是《東方美》，_3.8_____班參加表演的同學，請作好準備！
3. 祖國啊，
我為你自豪，
中華民族燦爛的文化，
匯入歷史的長河，
永遠在我的胸中激蕩。
祖國啊，
我為你自豪，
精彩神奇的土地上，
又一次萌發了騰飛的希望，
歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌！下面初三、八班的同學要為我們送上《我們的祖國》，_1.4_____班參加表演的同學，請作好準備！
4. 歡樂你邀請它一定來
與其渴望關懷
不如一起精彩
快樂會傳染
請你慷慨 ，come on （初一、四班）同學們的《快樂崇拜》定會讓大家心隨舞動。__1.6____班參加表演的同學，請作好準備！
5. 冬天已經來臨，春天還會遠么？（初一、六班）的同學們要讓我們將一切的煩惱和憂郁拋在腦后，讓歡樂的情緒能在音樂聲中盡情發泄 ，請欣賞 舞蹈《搖啊搖》，3.1______班參加表演的同學，請作好準備！
6 初三的同學們，還有一年就要告別美好的初中時代了，這不，這幾天，還有一些同學要讀職高去，我們想對他們說，雖然我們不能永遠在一起，但我們會天天想你！請欣賞獨唱：《don't go away》，由初三、一班的同學奉獻。___2.8___班參加表演的同學，請作好準備！
7. 當學生，考試多，考不好，老師怨，父母罵，心里實在太害怕。下面由初二、八班的同學為我們表演小品：《考不好的下場》，__3.6____班參加表演的同學，請作好準備！
8. 人生不免要遭受挫折和磨難，期望上帝會真的派天使來就你么。不，用不著，因為，天使就是你，你自己就是天使。請欣賞：詩朗誦《自己就是天使》，由初三、六班表演。2.4______班參加表演的同學，請作好準備！
9. 就像是寓言流淚喜悅看過這一天
我想追尋完美的世界 （初二、四班）的同學，要為大家送上獨唱，《寓言》______班參加表演的同學，請作好準備！
10.. 我唱歌，我快樂；我快樂，我唱歌。初三、七班的雷雨涵，張鵬，雷玉婷三人組合，上次讓我們覺得我們學校也有歌星喲，不怕你不震撼！下面請欣賞他們的小合唱《我們的歌》，_____1.3_班參加表演的同學，請作好準備！
11. （初一、三班）的同學們想對大家說：
封閉自己，任何創意都無法實現
活出自我，才會所向無敵 請欣賞他們表演的舞蹈：《nobody》，
. _3.3_____班參加表演的同學，請作好準備！
12. 熱舞《nobody》，讓大家心隨舞動，接下來，請欣賞，詩朗誦《安塞腰鼓》，由初三、三班表演，__1.1____班參加表演的同學，請作好準備！
13.敞開心胸 去追尋快樂的出口
別怕寂寞 因為有我們在背后
三年以后 我們會各奔西東
但我們會記住最初的夢 ，
請欣賞（初一、一班）為大家奉獻的舞蹈 《黑糖秀》，_1.5_____班參加表演的同學，請作好準備！
14陽光總在風雨后
烏云上有晴空
珍惜所有的感動
每一份希望在你手中，
請大家欣賞小合唱，《陽光總在風雨后》，由初一、五班為我們奉獻。__3.2____班參加表演的同學，請作好準備！
15 欣賞了一首感人至深的歌曲之后，初三、二班的同學們要為我們表演熱舞《circus》（小丑），，____3.5__班參加表演的同學，請作好準備！
16.未來的每一步一腳印
踏著彼此夢想前進
路上偶爾風吹雨淋
也要握緊你的手心
未來的每一步一腳印
相知相惜相依為命
別忘記彼此的約定
我會永遠在你身邊陪著你！多么有詩意的一首歌，下面，來自初三、五班的同學要為大家送上《同手同腳》，_2.7_____班參加表演的同學，請作好準備！
17大家見過這樣的前景么，一個人說東，一個人說西，不一會兒，你的東西就不是你自己的了，下面，初二、七班的同學為我們表演小品《雙簧》，大家仔細聽好，看他們表演得像不像，___2.5___班參加表演的同學，請作好準備！
18.啊童年
難忘的童年
你使我深深懷念
懷念媽媽推著小搖籃
懷念和我一起戲耍的小伙伴
懷念風雨中老師為我打傘
下面，由初二、五班的同學為我們進行表演，詩朗誦《再見，童年》，1.2______班參加表演的同學，請作好準備！
19做事要原則
做人要獨特
一旦失去自我
前后左右可都是對手（初一、二班）為大家獻上 熱舞 《招牌動作》
1.8______班參加表演的同學，請作好準備！
20愛國家，愛人民，
少先隊員是我們驕傲的名稱。
時刻準備，建立功勛，
為著理想勇敢前進 （初一、八班）同學們的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》要讓我們感受他們的純真無邪，充滿理想和憧憬的少年時代。_3.4_____班參加表演的同學，請作好準備！
21黃河!
你是中華民族的搖籃!
五千年的古國文化,
從你這發源;
多少英雄的故事,
在你的身邊扮演!下面請欣賞：詩朗誦《黃河頌》，由初三、四班為我們奉獻。
請__2.6____班參加表演的同學，作好準備！
22告訴我，你在等什么。 讓我們的心隨著（初二、六班）的舞蹈《by2-dna》動起來。_2.1_____班參加表演的同學，請作好準備！
23我要一步一步靠近
慢慢融化你的無情 讓（初二、一班）的小合唱《木頭人》，給我們趕走冬日的嚴寒，送上絲絲暖意。__2.2____班參加表演的同學，請作好準備！
24沒有東西用寬恕放不低
只因沒有東西會比緣份名貴
不會恨你某日某地
創建“心語小站”QQ群
最近，山東省桓臺縣實驗中學面向師生和家長，建立了“心語小站”QQ群，并向老師、學生、家長公布了QQ群號碼，每周固定3個下午的時間在線接受師生、家長的咨詢。近年來，該校秉持“塑造健全人格，打造陽光心態”的心理健康教育理念，為師生和家長心理健康護航。
（石光海 王海波）
南定小學
開展重溫入團誓詞活動
近日，山東省淄博市張店區南定小學舉行“青春印跡”重溫入團誓詞活動，組織8位優秀團員教師舉行“立足崗位、默默奉獻”事跡報告會，增強團員教師的責任感和使命感。同時，該校還開展了“我為學校發展進一言”活動，體現了團員教師關注學校發展的飽滿熱情。
（徐道林）
齊陵二中
練技能迎中考
日前，山東省淄博市臨淄區齊陵二中初三的學生在實驗室中進行生物實驗操作技能訓練。根據《淄博市初中學生實驗操作技能考查實施意見》，初中三年級須參加全市統一命題的生物實驗操作技能考查，初中四年級須參加全市統一命題的物理、化學實驗操作技能考查。考查成績計入中考總成績。
（劉長新 張翠英）
晏嬰小學
呵護“雞蛋”體會母愛
日前，山東省淄博市臨淄區晏嬰小學開展了“呵護雞蛋寶寶，體會母愛深情”活動。每個學生從家中帶一枚生雞蛋到校，隨身攜帶一整天，看誰能做到完好無損。為保護好“蛋寶寶”，同學們想了各種保護措施防止“蛋寶寶”受到傷害，有效培養了學生的知恩、感恩、報恩意識。
（劉玉圣 拖立娜）
山東省乳山市大孤山鎮小學
開展“誠信教育”活動
山東省乳山市大孤山鎮小學
姜秀妮
日前，山東省乳山市大孤山鎮小學將“誠信教育”引進課堂，引導學生在家做誠信的好孩子，在校做誠信的好同學，在社會做誠信的好公民，以此促進學校良好班風、學風的形成，進一步加強了學生的思想品德教育，提升了學生綜合素質。
活動中，各班級圍繞“誠信”開展主題班隊會，讓學生理解“誠信”，深深感受誠信做人的重要性。全體學生在班主任帶領下莊嚴宣誓：我要做一個誠信的人。“共筑誠信，創建和諧校園”，此次誠信教育進課堂活動，使學生以切身的體驗去詮釋了“誠實守信從我做起”的民族精神。
山東省乳山市徐家初中
強抓薄弱學科，提高教學質量
山東省乳山市徐家初中 姜彩霞
近日，山東省乳山市徐家初中結合學校實際情況，開展強抓“薄弱學科”活動，促推教學質量提高。首先，組成了由教導主任、級部主任、骨干教師等組成的領導小組，與薄弱學科教師一起經過研討制訂出詳細可行的教學計劃，并在教學活動中預以實施。其次，聘請了乳山市名師到學校從備課、上課、作業等各個方面進行教學指導。另外，薄弱學科教師還利用研討日進行教材疏通并逐人進行多輪備、聽、評課活動，領導小組針對急待解決的問題組織專題研討及觀摩課學習。
通過一系列有效舉措，使薄弱學科走出了低谷，由“薄”為“強”，使學校教育教學工作更上一個臺階。
山東省乳山市大孤山初中
開展“敬老愛老月”活動
山東省乳山市大孤山初中 姜秀珍
為了進一步弘揚中華民族傳統美德，營造良好的尊老、敬老、助老的氛圍，乳山市大孤山初中積極開展敬老月系列主題活動。
一、能發揮個人特長，為學校承擔多項學生培訓任務
我是90年畢業于休寧師范學校的，我比較擅長文體活動，團支部給了我發揮特長的舞臺。我熱愛我的學校我的學生，總是想方設法為學校主動承擔對學生的培訓任務。學校的旗手存在著新、老交替現象，為確保我校升旗儀式的正規性和嚴肅性，每年都必須做好旗手的培訓和貯備工作，以能使每周的升旗儀式正常舉行，于是我便主動請纓；中學生廣播體操要換成第二套“時代在召喚”，而我校的專職體育教師又是將要退休的老教師，在學校左右為難之際，我主動接受了這個任務，沒有資料，就上網搜查，找音樂、找解說圖、找錄象……終于我學會了全套動作，并在沒有減少自己工作量的情況下，利用業余時間把全校九個班學生同時教會了；除此之外，還主動承擔一些臨時性的任務，如運動員代表的宣誓、演講人員的培訓；歌詠比賽的排練；舞蹈的編排等等。我相信付出了汗水，總會有收獲的！
二、能積極配合學校工作，開展豐富多彩的學生活動
我校團支部在校黨支部的領導下，先后組織了校級一些大型的活動。如“迎新春文藝匯演”活動、聯合黎陽鎮黨委政府團委組織了慰問“黎陽鎮敬老院”活動、發起組織“文明學生”評選活動等等。在活動中，鍛煉了同學們的才能，培養了同學們尊老愛幼的美好品德，加強了團組織的凝聚力，為學校的德育教育增光添彩！得到了上級團組織和學校師生的一致好評，在社會上也產生了良好的影響。
三、加強團員隊伍建設，增強團員意識
（1）增強校園文化建造。德育的一種理想狀態叫“隨風潛入夜，潤物細無聲”。團隊依托政教處、教務處的支持，對學校環境進行責任打造，使每一寸土地成為生長責任的沃土，每一塊墻壁成為承載責任的平臺，每一個教室成為生產責任的空間。利用黑板報、櫥窗展示，讓學生在責任的情景中體驗感悟，在責任的情景中學會負責，在責任的情景中學會判斷，在責任的情景中學會選擇，逐步形成我校鮮明的教導特色，個性的校園文化。
（2）制造健康向上的輿論導向。利用每周一的升旗儀式為契機，每周指定一個班級構造訓練儀仗隊，使升旗儀式和國旗下的講話充分發揮其教導的作用；再次是認真構造責任主題班會活動并通過這些主題班會，來激發學生積極向上的熱情，增強班級向心力、凝聚力，增強學生的責任意識；利用學校先進典型人物的照片、事跡，弘揚校園正氣.
（3）認真構造主題教導活動，以主題活動促學生思想健康成長。我們結合學生身心發展規律開展配合政教處開展例如“為中華之崛起而讀書”的讀書活動、學理全心全意為人民服務爭做志愿者活動、行為規范治理月、交通安全教導活動、法制教導活動、誠信教導活動、節約教導、“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動等一系列主題教導活動，引導學生宏揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素質，從而培養學生的集體主義精神、合作精神、拼博精神，增強同學間的友誼。使學生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充實，道德境界得到升華，促進優良校風、學風的形成。
（4）大力倡導“團隊”精神，舉辦了校園廣播體操比賽和學校運動會。“廣播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統一性，“校運動會”要求保持高度的調解性和默契性，都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴于律己，共同提高，通過這兩次活動培養了學生的集體主義思想、增強了構造紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力，通過這兩次活動有效的激發了基層團支部的活力和團員青年的熱情，營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛，促進了廣大學生綜合素質的全面提高。
二、增強基礎建造，健全構造機構，規范團隊治理，夯實我校團隊工作發展基礎
1、完善團的各項工作制度。
本學期充分發揮《團支部工作手冊》的作用。我校團構造落實各班級支部、中隊的負責人，并召開團隊工作會議，以上級團委下發文件精神為主要內容，安排專人、專職，訂好具體計劃進行貫徹落實，確保各項工作順利開展；同時要求各班支部負責同學認真開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據。
2、增強對團委會、學生會的指導，發揮學生構造的“自我服務、自我治理、自我教導”作用。
讓學生主動發展，使學生養成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教導教學工作奠定了基礎。團委、學生會服從學校領導的安排，為學校教學服務，努力構建和諧校園、精心培育合格人才，共同為高作中學創新發展積蓄力量。
3、增強中學團校的建造及隊干部的培訓工作。
成立專門的領導小組，并聘請校領導、政教處主任作為團課的專職教師，圍繞團章、團校教材的內容備好教案，秋學期進行了為期近2天，共4個學時對七年級全體隊員們進行系統的團的知識培訓，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認清共青團的性質和任務，以共青團員的標準嚴格規范自己，積極創造條件，早日加入光榮的共青團，完成從少先隊到共青團的過渡。
4、增強團隊陣地建造。
切實增強班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現了班級文化，而且是隊員們展現自己才華的天地，培養了他們的動手能力和藝術鑒賞力。本學期共開展了“迎新學期”、“慶奧運迎國慶”、“感恩”、“安全教導”、“慶祝改革開放30周年”等專題的板報評比，極大的豐富了班級文化的建造。做好櫥窗等主要宣傳陣地的建造，如“中學生行為規范的養成”、“奧運人物的事跡”、“學校名師的簡介”、“學校開放周的活動圖片資料”、“學校運動會圖片資料”等主題的櫥窗展覽，開闊了學生的視野，對學校德育工作的順利實施也起到了一定的輔助作用。
5、規范學生團員團籍治理。
加大團員發展力度，壯大團員隊伍，不斷為團構造輸入新鮮的血液。秋學期共八、九兩個年級共發展了130名左右品學兼優的學生加入團構造隊伍，壯大團員隊伍，真正發揮團員的模范帶頭作用。增強對全校團員的團籍治理，逐漸完善新團員電子登記系統，及時做好新團員的登記工作。嚴格把好新團員入團關，團委根據入團積極分子的本人申請書，對其進行考察，嚴格按照入團程序：由本人提出申請，經團支部推薦，征求班主任及各任課教師意見再經團委構造的業余團校培訓及考核，合格者進行張貼公示，無異議被批準入團，最后在團旗下宣誓，真正做到“嚴把關、保質量、重規范”，切實做到推優入團。
三、以活動為載體，開展豐富的思想教導，深化初中團隊一體化建造
利用學校的一切可利用資源，積極開展各類豐富多彩，寓教于樂的活動，促進校園文化蓬勃發展。例如：
1、展了“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動，包括構造收看“大災有大愛”、“神七飛天”等形勢教導電視直播；開展“心中有祖國，為團徽爭光彩”重溫入團誓詞教導活動等等欄目，向我校學生宣傳黨的十六大以來取得的偉大成就，對學生進行社會主義核心價值體系教導，不斷提高學生的民族自尊心和自豪感，掀起學生愛國熱情。
在校黨支部的領導下，緊密圍繞上級團委及學校的中心工作，扎實做好各項常規工作，不斷加強工作創新。著力提高全校團員學生的思想道德素養，增強團員意識，發揚團員的先進性，繼續擴大團組織的影響力和號召力；著力推進學校素質教育工作，加強團員、非團員學生綜合能力和素質的的培養。團結帶領廣大團員為學校發展貢獻一份力，力爭本學期使我校共青團的工作上新的臺階。
二、工作要點
（一）以引導為主方式，進一步加強團員學生思想教育工作。
1、以活動為載體，引導團員學生。充分利用重大節日、紀念日等主題團日活動，繼續加強以勵志、勤儉、尚德和歷史使命感教育為核心的思想教育工作，進一步增強教育的針對性和實效性。
2、樹立榜樣，并充分利用榜樣的影響力對廣大學生進正面引導
3、優化拓展宣傳平臺，積極發揮宣傳的教育引導功能。利用黑板報、班級板報、校園廣播等宣傳平臺，宣傳我校團員、非團員學生中的先進人物和事跡，及時向大家展示我校團員、學生的良好精神風貌。
4、進一步加強現有團員活動陣地建設，并充分發揮其教育引導功能，不斷開拓新的活動陣地。
（二）著力推進學校素質教育工作，加強團員、學生綜合能力和素質的培養。
1、繼續開展素質教育工作，促進團員、青年學生的全面發展、主動發展。以活動為載體，豐富校園文化生活，提高學生綜合能力，為學生的成長搭建平臺。有計劃地、規范地組織開展形式多樣的活動，讓團員學生，特別是團員干部通過組織參加各種活動，加強了解，學會合作，學會關心、友愛和尊重，提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質。每開展一次活動，爭取人人都有收獲，提高活動的實效性。加強對學生不同階段特點的研究，根據我校學生的特點和自身的實際需求，有針對性地開展思想教育工作。要以“小型化、經常性”為活動方針，深入開展校園文化活動，促進我校團員學生主動發展。
2、全面推進學生志愿者工作，志愿者服務逐步由校園和活動基地，走向社會。加強對青年志愿者行動的組織隊伍的培訓和鍛煉，幫助他們拓寬視野，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。積極適應新課改要求，規范社會實踐和校園服務的程序，豐富實踐內容。進一步完善青年志愿服務的組織、內容，形成青年志愿者服務網絡。
（三）切實加強團的自身建設
1、切實加強團的組織建設。抓好學校團支部的思想建設、組織建設、陣地建設。
2、切實加強團員隊伍建設。通過建立健全團日活動制度、規范團的活動儀式、完善新團員入團集體宣誓、重溫入團誓詞等措施，增強團員意識和先進性，更好地發揮團員模范帶頭作用。嚴格團員管理的各項制度，做好團關系接轉、團員注冊評議、團員證使用等工作。
亮點一：迎難而上，奮力拼搏
起初的__村團支部，由于管理不到位，導致團支部的工作人員身兼數職，許多活動根本開展不起來，加之當時他們并沒有財政津貼，使得年輕人紛紛外出打工，團支部人員流動性太強，團委工作很難進行。9月，__鎮召開了第三次團代會，選舉產生了新一屆的團組織。在黨建帶團建的背景下，新一屆的楊家田村團組織立刻總結了前人經驗，從規范化管理團員入手，及時制作了團干部、團員登記表及花名冊，并及時更新，使團籍管理步入了規范化、清晰化的道路。與此同時，為進一步提高團干部的整體素質，更好地開展好團的工作，楊家田團支部為團員訂閱了報刊、雜志，豐富了團員們的業余文化生活；邀請團市委的相關負責人對團員進行了業務知識培訓，不僅提高了團干的思想政治理論，也增強了團干的業務知識，促進了團干部隊伍建設。共青團工作有了新的局面，團組織活動正逐步走向正常化、規范化。
亮點二：為家鄉做一件實事
為創團員青年服務社會的活動載體，__團總支通過成立“青年突擊隊”的形式，充分調動了農村35歲以下青年的積極性與參與性，以“云嶺先鋒”工程為契機，及時組建了“云嶺青年先鋒突擊隊”，并制作了隊旗，只要是35歲以下的有志青年都可以注冊成為“__青年先鋒突擊隊”隊員，現有隊員162名。“云嶺青年先鋒突擊隊”在團總支的帶領下，圍繞村黨總支、村委會、鎮團委的中心工作開展活動，積極發揮聯系群眾緊密、覆蓋面寬的優勢，組織載體靈活、形式多樣、涉及面廣、滲透力強的活動，為村里的基礎設施建設、公益事業做出了積極的貢獻，得到了廣大村民的廣泛贊譽。
在鎮團委倡導的“為家鄉建設做一件實事”活動中，楊家田村團總支組織團員青年為群眾義務修路；為老黨員鏟除退耕還林的雜草20多畝，在“創建國家級衛生城市”活動中，積極組織突擊活動12次。還積極響應團市委號召，組織城郊結合部的青年志愿者積極參加團市委組織的系列志愿服務活動，如省運會服務、登山美化環境活動、交通志愿者活動、美化市區環境、為民服務一條街等活動16次，參與志愿者70余人次。
亮點三：美麗家園我的家
在錫城鎮楊家田村團總支不僅對村里的衛生死角進行清理，還在楊家田村建起了第一個“青年衛生垃圾臺”。在主題實踐活動中，楊家田團員青年在團旗下進行宣誓，表明了要當好文明青年，要為村里衛生工作貢獻力量的決心與信心；為使楊家田村的衛生促進行動有指導，鎮團委聘請了鎮衛生院院長為楊家田村青年衛生促進行動衛生專家，并現場頒發了聘書；為使該村衛生工作有監督，鎮團委還在該村聘請了10名衛生監督員，監督員將對青年衛生促進行動進行監督，對該村“美麗農家”進行評比和監督。
評選“美麗農家”是楊家田村開展農村青年衛生促進行動的亮點，該鎮團委為加大活動的宣傳力度，制作了宣傳畫冊，將活動的意義、時間、標準等張貼到村里顯眼處，使“美麗農家”評比活動家喻戶曉，采取了主動報名和推薦的方式進行。鎮團委為“美麗農家”評比制定了《美麗庭院評比十標準》，由村里的10名衛生監督員對所有報名的農戶一一進行評比，經過一個星期的入戶檢查及評比，王忠等十個家庭獲得了“美麗庭院”的稱號，為增強榮譽感和調動村民參與積極性，采取了物質獎勵和精神獎勵的辦法對“美麗農家”進行了表彰獎勵，對評上“美麗農家”的農戶，給予每戶100元的獎勵，并到家里進行現場掛牌。這一評選活動得到了州、市領導的認可。
亮點四：青春歲月激情點亮
，全國開展了“深入學習實踐科學發展觀活動”活動。錫城鎮黨委把團組織納入到了學習實踐活動中，楊家田團總支按照鎮黨委和團委的部署，多次召開各團支部專題會議，對學習實踐活動進行布置，確保參學率達到100%。在主題實踐活動中，團總支組織入黨積極分子、團員青年到云南省第一次黨代會遺址蒙自“查尼皮”參觀學習，了解黨的歷史，緬懷先烈們的豐功偉績，并在團總支書記毛明峰的帶領下，面對團旗重溫入團誓詞，同時為6名新入團的青年舉行了入團宣誓。
在“農村青年衛生促進行動”中，楊家田村被定為全市唯一的試點村，上級團委、村黨總支、村委會高度重視，給予大力支持。為將“農村青年衛生促進行動”推向，我們在村內舉行了“爭當文明青年，共建衛生家園”主題實踐活動。活動現場，楊家田的團員青年們為過往村民免費發放牙刷、牙膏、毛巾等清潔用品近400套、散發自制的《農村居民衛生小常識》冊子、計劃生育、常見疾病的預防、治療、控制、預防艾滋病等知識宣傳彩色折頁近千份。先后建立了《農村青年衛生管理制度》、《青年衛生公約》、《青年衛生“十要”、“十不要”》、《衛生監督員工作職責》、《“1+5” 掛鉤聯系制度》、《美麗農家“十標準”》等制度，并要求制度上墻。
亮點五：讓團組織具備造血功能
團組織凝聚力與號召力的增強，其中一個很重要的決定性因素就是團組織活動開展是否正常，是否能吸引更多的團員青年主動加入。要開展活動，要切實為農村團員青年提供好服務，就必須要有經費的支持。那么，經費從哪里來呢？
在錫城鎮楊家田村委會，該村團總支在村黨總支、村委會的大力支持下，承擔了村內主干道的清掃，清掃任務由團員青年按(來源：文秘站 ）值班表進行，每月由村里撥給經費600元，作為團組織的經費；水塘寨村團總支一方面承包了村里環境衛生工作，另一方面組建了一支文藝隊，在豐富了村民們業余文化生活的同時，通過給村里辦喜事、外出表演等實現了創收，為基層團組織真正實現“造血”功能開辟了一條新路子；新寨村委會通過創建“科技示范園”也實現了創收；通過鼓勵團組織創收，既開展了活動，凝聚了青年，服務了村民，也實現了創收，從根本上解決了團組織活動經費難、分支部團干部待遇難以落實的問題，極大的增強了團干部工作積極性，團組織的活力日趨顯現，很多問題都迎刃而解。
亮點六:多年奮斗載譽而歸
一是走進農村，開展以特色飲食、香菇種植、水產養殖、作物栽培、大棚蔬菜、花卉嫁接等為資源的綜合實踐活動，讓學生了解農村實情，感受農村變化。在“應山滑肉探秘”主題活動中，學生走進農村家庭作坊，歷史組通過調查、訪問、查資料了解了應山滑肉的精彩傳說;工藝制作組學會了應山滑肉的制作技巧;市場組通過采訪、跟蹤記錄等方式，清楚了應山滑肉的銷售前景。活動不僅培養了學生收集、整理、處理、運用信息的能力和社交能力，而且培養了學生吃苦耐勞、互幫互助、合作交流的良好品質。
二是走進社區，開展以保護環境、綠化街道、節約用水、志愿服務等為主題的綜合實踐活動。“我當環衛工人”活動以班級為單位，要求學生自備勞動工具，分組活動，分工協作，體驗環衛工人的勞動狀況。活動中，學生灑水、掃地、撿垃圾，忙得熱火朝天、汗流浹背，真實地感受到了環衛工人的辛苦，明白了保持環境的重要性。為了開展好“在福利院的一天”活動，班隊委精心籌劃，做好前期分工：賀卡組自己創意、制作賀卡;衛生組負責準備勞動工具，自主分配并完成勞動任務;宣傳組負責準備節目、現場互動游戲和捐贈物品等。學生分工協作，積極參與，把活動組織得十分完美。通過活動，學生敬老愛幼的責任感明顯增強。
三是走進活動中心，提高學生的基本技能。學校組織高年級學生開展常規實踐活動，如攀巖、溜索、高空拓展科目、穿越電網、畢業墻、背摔、真人CS、同心鼓、雕版印刷、吹箭、室內逃生、石磨、車工、心肺復蘇、蝴蝶標本展覽、安全裝備使用、通訊裝備使用、篝火晚會組織策劃等，通過活動增強學生體質，提升學生的生存技能。學校組織中、低年級學生開展“風箏扎制”活動。學生親手削竹條、量角度、稱重量、扎骨架、裱糊面、描繪畫，把在課堂中學過的數學、美術知識與動手制作融為一體，制成了各式各樣的漂亮風箏。
四是走進工廠，讓學生認識廣水的支柱產業，了解市場經濟對企業的沖擊。在“走進廣水風機”綜合實踐活動中，學生分成三個小組開展活動：第一組通過調查、查資料等方式了解廣水風機的標志與發展史;第二組通過參觀風機生產車間，了解了風機的生產過程及運用到的先進技術;第三組通過市場調查，了解了風機的銷售情況，分析出了風機在廣水的經濟地位。活動中，學生為家鄉廠礦企業的發展提出了許多建設性建議，探究能力得到提升。
五是走進部隊。在軍營，學生通過參觀榮譽室，感受到了我軍的光榮歷史;通過聆聽國防講座，了解了國際國內最新形勢;通過觀看內務整理，提高了生活技能;通過觀摩隊列表演，感悟到了紀律的重要性。通過活動，學生的思想和行為習慣有了較明顯的轉變。
團的干部必須心系廣大青年，堅持以青年為本，深深植根青年、充分依靠青年、一切為了青年，做青年友，不做青年“官”，努力增強黨對青年的凝聚力和青年對黨的向心力。這是在2013年對加強團干部隊伍建設提出的明確要求，他強調，推動共青團事業不斷開創新局面，關鍵在團干部。
如今，四年過去了，在我國各級團組織中，廣大團干部都滿懷激情，腳踏實地，努力做好青年工作，天津市第一商業學校團委書記楊晶就是他們中的一員。
今年34歲的楊晶自2011年2月起擔任天津市第一商業學校團委書記至今，6年的團干部經歷讓她認識到，思想引領學生成長，實踐鍛造出彩人生。
永遠的24歲
今年五四青年節，下午，在北京首都大酒店一層，記者見到了前來參加五四系列活動的楊晶。她胸前佩戴著團徽，端莊中透著陽光，話語間干練又不失溫和。
這個地道的天津姑娘畢業于天津工程師范學院職業教育系，2007年應聘到天津市第一商業學校，先后任校長辦公室科員、黨委辦公室科員、學生科主任助理、學生科副主任等職，同時也是一名一線教師，教學生們德育類的課程。她坦言，“我覺得，在學校里，站在講臺上給學生們授課始終是一名教師的最基本業務素質，所以無論我的工作有多么忙，我都珍惜在講臺上與學生們一起學習的機會與時光。”
談起天津市第一商業學校，楊晶的臉上洋溢著自信的笑容，她向記者介紹道，學校始建于1960年，是一所有著50余年辦學歷史的國辦全日制國家級重點中專學校，贏得了來自家長、企業和社會的廣泛贊譽，形成了廣泛而深遠的社會影響。
學校先后被評為國家級重點中等專業學校、全國首屆教育系統先進集體、全國職業教育先進單位等榮譽稱號。2011年7月，學校被列為首批國家中職教育改革發展示范校建設項目學校。
楊晶就是在這樣一所優秀的中專學校里工作了10年，每天幾乎從早晨7點到晚上7點，12個小時在學校里與學生們在一起，周末也經常加班，帶領學生們搞活動。10年的職業教育教學管理讓她成長為學校的中堅力量，更體會到教書育人的快樂和重要。
每一年的9月，她都高高興興地迎接新生，滿懷憧憬地投入到工作中；每一年畢業季，她又總在《再見》的歌聲中與學生們惜惜道別，淚灑衣襟。年復一年，她笑說，自己的年齡永遠定格在24歲剛參加工作時。
青春擁抱時代
2011年2月，楊晶任天津市第一商業學校團委書記。上任伊始，她便主抓共青團的基礎工作，比如：規范入團程序，定期組織團課學習，確保每名團員會唱團歌、會背入團宣誓詞；加強學生社團的管理工作，擴大學生社團數量，規范教師聘任，等等。
楊晶說：“校園文化是W校建設的重要組成部分，是學校綜合實力的反映，更是學校歷史的沉淀與積累。學生社團作為校園文化的有效載體，在豐富校園文化，營造良好育人氛圍的探索中，從學生需要出發，把興趣轉化為動力，引導青年學生樹立正確的價值取向和發展目標，提升自我效能感，從而增強社會競爭力。目前，學校共有學生社團30余個，禮儀與時尚妝容社、青橙工作室、DIY社、播音主持社、校報社、劇社、舞蹈社、國旗班、平面工作室等等，規模不等，大社團有100多人的合唱團，小社團如電工俱樂部也有20人。”
成立時間最長的屬禮儀與時尚妝容社，學校的一切大小會議、活動都有禮儀隊的身姿；DIY社的學生們在每年教師節都會親手為每一位老師制作小禮物，發夾、胸針、裝飾扣、手工花……都承載著學生對老師的敬愛；青橙工作室里的一名男生從最初對攝影一竅不通，到畢業后走進影視制作公司工作，等等。可以說，學生們在社團活動中的每一步成長都飽含著楊晶和老師們的心血與期望。
為了進一步豐富學生們的業余文化生活，楊晶還以學生社團建設、大型賽事活動為中心，在原有文娛類學生社團基礎上，建立專業社團，將專業建設與學生創新創業相融合，如會計系的ERP沙盤模擬對抗、信息系的小型軟件開發社團、機電系的電工俱樂部、商貿系的商帆電子商務，以實現理論聯系實際，社團聯系專業，興趣促進技能。
還有每年的畢業生歡送晚會、校園文化月活動都完全交給學生們自己辦。并且，以賽促建，帶領學生們積極參與各級各類大型賽事，比如：全國中等職業學校“文明風采”競賽、“挑戰杯――彩虹人生”全國職業學校創新創效創業大賽等，均取得優異成績。
此外，楊晶還組織學生們成立了青年志愿者服務隊，并依5個系部建設了5個青年志愿者小分隊，長期深入街道、社區、敬老院等地進行志愿服務工作。在帶領學生們積極參加志愿服務活動的同時，楊晶個人也在長期從事志愿者工作，在各類救助弱勢群體和幫扶活動中樂于奉獻，參與二號橋街社區服務、福壽園老人院服務，以認養愛心樹的形式幫助太陽村孩子，多次通過公益網絡籌款組織為患病人員捐款，并成為天津市結核病防治宣傳的志愿者，用實際行動來激勵學生、引導學生。
2013年，楊晶榮獲2012年度天津市百千萬志愿者結核病防治知識傳播行動優秀志愿者稱號；2015年，天津市第一商業學校青年志愿者服務隊被評為2014-2015年度天津市優秀青年志愿服務集體；同年，楊晶被評為天津市優秀共青團干部；2017年，楊晶被評為全國優秀共青團干部。
