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愛崗敬業心得體會優選九篇

時間:2023-03-14 15:17:35

引言:易發表網憑借豐富的文秘實踐,為您精心挑選了九篇愛崗敬業心得體會范例。如需獲取更多原創內容,可隨時聯系我們的客服老師。

第1篇

愛崗敬業指的是忠于職守的事業精神,這是職業道德的基礎。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作,敬業就是要用一種恭敬嚴肅的態度對待自己的工作。接下來是小編為大家整理的關于教師愛崗敬業心得體會范文,但愿對你有借鑒作用!

關于教師愛崗敬業心得體會范文一

愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗敬業應是一種普遍的奉獻精神。

只有愛崗敬業的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷地鉆研學習,一絲不茍,精益求精,才有可能為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻。焦裕祿、孔繁森、鄭培民等一大批黨和人民的好干部都是在本職工作崗位上嘔心瀝血,勤政為民;當非典疫情襲來,一大批平時并不引人注目的醫生、護士和科研人員,挺身而出,冒著生命危險,沖上第一線,拯救了一個個在死亡線上掙扎的同胞的生命,有人還為此獻出了自己寶貴的生命。

愛崗敬業是平凡的奉獻精神,因為它是每個人都可以做到的,而且應該具備的;愛崗敬業又是偉大的奉獻精神,因為偉大出自平凡,沒有平凡的愛崗敬業,就沒有偉大的奉獻。

學習啟示:

知道了教師愛崗敬業的重要性,如何做到愛崗敬業呢?

第一、安于平凡,淡泊名利,育人為樂。在教師崗位上,沒有令人羨慕的地位和權利,沒有顯赫一時的名聲和財富,也沒有悠閑自在的舒適和安逸。只有不求聞達不慕名利,不慕富貴,甘為人梯,樂教勤業,以平常人的心態高高興興的心情去實實在在的事情的教師具有崇高而偉大的敬業精神。第二、教書育人,盡職盡責的工作態度。

教師的本職工作或基本職責就是教書育人,因此,教書育人也就成了“愛崗敬業”規定了的教師應當履行的道德義務。能否自覺承負這一道德義務,完成育人大業,是衡量師德修養高下優劣的重要標準。說到教書育人,我認為教師的愛崗敬業首先要堅持面向全體學生。作為一名人民教師,只有愛護、教育的義務和責任,沒有喜歡一部分,歧視另一部分的權力,教師就是一位多孩子的母親,每個孩子都是母親心頭肉,愛要灑向全體學生。其次是要堅持促進學生在德智體等方面全面發展。學生在教師的教育下,要成為人才。

關于教師愛崗敬業心得體會范文二

教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽,作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業精無私奉獻的精神,必須具備淡薄名利,超然物外的氣度,必須有無私奉獻的精神,這就是師德,師魂。愛崗敬業,這四個字對每一位教師來說,一定是再熟悉、再簡單不過了??墒窃鯓幼龊眠@四個字呢?怎樣把這四個字切實地體現在我們的工作中,體現到我們的行動上呢?

曾記得踏入工作崗位的第一天,領導的深切教導:步入崗位后你要做一個愛崗敬業,無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現??稍诮洑v了許多年工作后的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正的敬業,敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業,不顧健康而忘命的工作那不叫敬業,只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創新那也不叫敬業。為人師表,廉潔從教,愛崗敬業,是教師職業道德中的顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風范。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽覀兘處熞幸活w對事業執著的心,忠于黨的教育事業,愛崗敬業,無私奉獻。我對此有如下理解:

第一,教師要熱愛學生。如果教師和藹可親,師生關系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業,熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的劑。

第二,愛崗敬業,盡職盡責。這是教師基本的職業道德。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學任務,培養合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業,這對社會文明進步發展起一個推動作用,因此,教師職業關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關系著學生自由而全面發展的程度。

第三,愛崗敬業,無私奉獻。它關注著教師的教育事業心、正確的教書育人、以及嚴謹的工作態度。愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業成功的保證。教師的職業注定安于平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現,作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。

第四,愛崗敬業,勇于創新。在現實中,許多教師,存在與這相背的現象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務實,更談不上開拓創新。只有銳意進取,才能勇于創新。我們教師對知識要精益求精,不斷進取,探索教研教改以及學術論文,這樣才能跟上時代節奏,在求真務實中開拓進取。

第五,淡泊名利,志存高遠。作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,就讓我從事葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選擇大海,雄鷹選擇藍天,而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責任。

現在正值應試教育向素質教育轉變、教育教學大改革的時期,社會的發展需要高能力高素質的人才,站在新的歷史高度上,我沉甸甸地意識到使命在肩,責任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上,不斷充實自己,展示自己,勇于進取,開拓創新,讓我們輕揮一只粉筆,書寫青春永不衰

關于教師愛崗敬業心得體會范文三

愛崗是指一個人熱愛自己的事業、熱愛自己的崗位。教師的愛崗,就是熱愛教育事業,具體體現為熱愛工作和熱愛學生。熱愛工作,意味著尊重和珍惜自己的選擇,表現著對教育界事業全身心投入和不悔追求的信念、態度和決心;熱愛學生,意味著對學生人格和生命的尊重、對學生潛能和自覺的信任、對學生思想和行為的理解、對學生知識和不足的寬容,表現為對學生的關注和關心和關愛。一個熱愛教育事業的人,會感到教育教學對他人生的意義與生命的價值,他會在教育教學活動中感受到生命的律動和活力,體驗到人生的快樂與幸福,捕捉到生活的絢麗與精彩。學生是他生命的給養,講臺是他生命的舞臺,教學是他生命的源泉。

敬業是指一個人對工作的使命感和責任感。教師的敬業,就是對國家教育發展和學生成長的強烈使命感和責任感,具體表現為對教育教學工作的認真負責、一絲不茍和精益求精,對學生的熱情關懷、盡心盡力和無微不至。在教育教學活動中,表現為在認真備課上課,認真批改作業,認真輔導每一個學生,不敷衍塞責;也表現為對學生的熱切關注,對教育教學工作的科學設計與有效實踐;更表現為在細節上下功夫,如:認真研究每一個知識點以及它對學生發展的意義,從不遲到和早退,能夠叫出每一個學生的名字,知道每一個學生的愛好和特長,等等。

愛崗和敬業既相互聯系,又互有區別。從二者的聯系來看,愛崗是敬業的前提,敬業是愛崗的體現。一個熱愛教育事業的人會更加認真地創造性地履行好自己的職責、完成好自己的教育教學任務;一個敬業的人會在認真負責其所從事工作的過程中體驗到教育教學的快樂和幸福,從而進一步熱愛教育事業。從二者的區別來看,愛崗更多是一種情感體驗,敬業更多是態度和行為體現。二者相互聯系、相互促進,使教師在愛崗敬業的踐行中做一個幸福和快樂的人,一個有工作績效的人。

愛崗敬業需要教師自覺的踐行。愛崗在踐行過程中體驗,敬業在踐行過程中展現。教師在認真踏實創造性地完成教育教學任務的過程中,體驗成功的快樂,享受收獲的幸福,進而提高對教育教學工作的熱情,加深對教育事業的熱愛;反之,對教育教學的熱愛又會使教師更加珍惜其工作,更加認真地對待他的工作,更加細心地呵護他的學生。

教師的高素質是愛崗敬業的必要條件。高素質的教師應該有激情、有責任心、有智慧。一個有激情的教師,能使學生感受到真善美的存在,感受到向上的力量。有責任心意味著對自己負責、對學生負責、對學校負責。對自己負責,體現在對待自己的工作認真、敬業、投入;對學生負責,體現在對待自己的學生坦誠、友善、包容、公正;對學校負責,體現在把自己當作學校的主人,把自己的行動看作是學校工作的有機組成部分,把自己的價值實現融入學校的發展之中。一個有智慧的教師首先是有知識的人,他擁有廣博的科學文化知識、新興的各種學科知識、精深的專業知識、科學的教育教學和管理知識;一個有智慧的教師還是一個有能力的人,他擁有高強的思維能力、流暢的語言表達能力、獨特的創造能力??傊?,一個高素質的教師,能以激情燃燒激情,以智慧啟迪智慧。以責任心滋養責任心;一個高素質的教師,能以激情感染學生,促進學生的成長;能以智慧感化學生,促進學生的發展;能以責任心感動學生,促進學生的完善。

教師的高素質有賴于其不斷發展。作為一個教師應該主動地發展自己。一是要善于學習,不斷地豐富自己。要向前人學習、向同時代的人學習,特別要向同事學習;要學習他人的理論;要不斷積累,及時梳理,將各種知識內化為自己的思想觀點。二是要勇于探索,不斷地超越自己。要深入研究學生的成長規律和特點,研究教育教學的規律和特點,也要研究自身成長的規律和特點,尋求優質教育和高效教學的模式和自身成長的途徑。三是要勤于反思,不斷地完善自己。要及時地、深入地反思自己的語言、行動、經驗、思想,在反思中不斷地提程式自己。四是要敢想敢做,不斷地形成自己。在敢于突破既有的思維模式,勇于實踐自己的靈感和思想,在創造性的工作中形成自己的教育教學風格。

關于教師愛崗敬業心得體會范文四

自古以來教師的職業在人們心目中的地位都是高尚而神圣的?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?、“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這些都是對教師無私奉獻的贊美。幾年前步入教師的行業已深知教師的不易,第二年便擔任了班主任工作,更使我感到教師的責任重大。

作為一名合格的教師就要做到愛崗敬業,首先就應該熱愛教育。正是這種熱愛的驅使,我做到了為實現自己的理想而自覺投身到這種平凡而神圣的工作,才產生了巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中,我嚴格要求自己,贏得了學生的喜歡,家長的信賴和領導的認可。

其次就是愛學生。學校大部分都是寄宿學生,他們的年齡偏小,自理能力有限。在教學的同時我也關注著他們的生活,比如學生遇到生活上的困難時,我會耐心的為學生解決,然后用自己的生活方式影響學生。記得一次班里的學生肚子不舒服來不及去廁所拉到了褲子里,他因為害羞一直沒從廁所出來,我得知后并沒有批評他而是領他到宿舍換洗上了干凈的衣服,然后耐心的教育他,如果覺得不舒服一定要及時告訴老師,又將臟褲子幫他洗干凈了。事后,這位學生的媽媽得知這件事非常的感謝。其實我并不是不怕臟臭,而是老師的職責讓我不懼怕。

最后,我加強自身的修養,不斷提高自身的專業知識和道德修養,也是愛崗敬業的表現。在工作中,要完善自己的教學方法,借鑒其他優秀老師的教學方式,提高自己的教學水平,才能讓自己的工作達到一個新的境界,更有利于推進教學的進展。而品德是教師的靈魂,我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛榻處熚覀円谌粘=虒W中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用,所以愛崗敬業的老師應該努力提升自己。

愛崗敬業是一種習慣,一種責任,一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放,詮釋教師的意義。

關于教師愛崗敬業心得體會范文五

愛崗敬業是教師處理好個人與職業關系的準尺,是全部教師職業道德的基礎和前提。當前,實施新課程改革,無論是從思想觀念、基本規范還是行為品質上,都在繼承傳統優良師德的基礎上,賦予了愛崗敬業新的特征和內涵,提出了一些新的要求。主要體現在:

一、加強自身修養,提高自身素質。在工作中積極參加學校的各項政治學習,嚴格約束自已,規范自已的言行,堅決做到不利于學生身心健康的話不說,不利于學校發展,不利于學生身心健康的事不做。堅持不斷學習、看報、看新聞報到,及時了解國內外的重大新聞。

二、愛崗敬業、盡職盡責。參加工作以來,對工作勤勤懇懇,兢兢業業,以一種高度的責任心,責任感對待自已的工作。每學期幾乎都是擔任兩門課的教學工作,都是任勞任怨,毫無怨言的干好本職工作。在教學中,嚴格遵守學校的各項規章制度,從不無故缺勤、曠課,上課從不遲到、不早退,嚴格遵守工作紀律。認真鉆研,挖掘教材,教學大綱,查閱各種教學資料,決不將任何問題帶入課堂,備好每一節課。上好每一堂課,上課認真組織、認真講解,面向全體學生,針對學生實際,因材施教,制定不同類型的思考題,練習題,讓每一個學生都有表現的機會。在教學中不斷加強業務學習,提高自身業務水平。時常聽其他老師講課,積極和其他老師交流經驗,觀摩優秀老師的錄像帶,請有經驗的教師聽自已的課,主動請他們指出自已的不足,不斷提高自已教育教學水平。在教學中,不斷解放思想,將新的教育理念、教學方法運用到課堂教學中去。結合學生實際,我在教學中做到了觀念不斷更新,方法不斷靈活新穎。

三、用心愛護學生。在教育教學中,圍繞著“一切為了學生”,“為了學生的一切”,“為了一切學生”一開展工作。平等、公正對待每一位學生。要求學生做到的,必須自己先做到,嚴格要求學生的同時,自己以身長作則。如:上課不允許學生遲到,每天上晨讀我都是提前5—10分鐘到班內檢查落實遲到情況,上課提前5分鐘候課,學生自然收改掉了拖拖拉拉的壞毛病,養成了嚴格遵守紀律的好習慣;要求學生跑操跑整齊,對生病的學生更加關心,體貼,親自送醫院檢查,治療,并派人守護,使學生感受到了家的溫暖,更加安心的學習。對個別學生違反紀律,不是一味的責備求全,大動肝火,亂批一通,一棍子打死,而是允許學生犯錯誤,允許學生有改錯的機會,對學生動之以情,曉之以理,做耐心細致的做思想工作,使學生主動認識到違犯紀律的嚴重性,自覺改正錯誤,通過對學生的思想教育和習慣的養成,使學生養成了服從管理,助人為樂的好思想,班興我榮,班衰我恥的好觀念,我為人人,人人為我,集體利益為于一切的好作風。在管理學生中,主動與學生家長取得聯系,及時溝通情況,對違紀學生的家長不訓斥、指責,認真聽取意見和建議,爭取家長的理解、支持、配合,共同做好學生的思想工作,使每一位學生都能健康的成長。

第2篇

那么什么是愛崗敬業呢?我認為愛崗敬業就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作,用一種嚴肅認真的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責的工作精神、工作作風。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中。就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。每個崗位都承擔著一定的工作職能,都是從業人員在工作分工中所獲得的扮演角色。在當今社會,就業不僅意味著以此獲得生活來源,掌握了一個謀生手段,而且還意味著有了一個社會承認的正式身份,能夠履行社會的職能。國家發展、企業發展、個人發展都要求從事各行各業、各個崗位的每一個人,都要熱愛自己的本職工作。對一種職業是否熱愛,有一個個人對職業的興趣問題。有興趣就容易產生愛的感情,沒有興趣就談不上愛。但每一個崗位都要有人去干,缺一不可。因此,國家、企業要通過一定的方式,把人員安排到各個工作崗位上去。不論你對從事的工作是否感興趣,你都要從整個社會需要企業需要的角度出發,培養興趣,熱愛這一工作,這是一個人工作覺悟的表現。需要指出的是對于我們工作中那些條件好、待遇高、專業性強、工作又輕松的工作,很多人都喜歡去做,而且做到愛崗相對比較容易。而對于我們工作中那些環境艱苦,繁重勞累或是工作地點偏僻,工作單調,技術性低,重復性大,甚至還有危險性、工作承擔壓力大的工作,要使我們大家做到愛崗就不容易了,在這種情況下,我們員工中熱愛這些崗位并在這些崗位上認真工作勞動的人就是有高尚品德的人,是值我們員工門學習的人。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責的工作作風。中國古代思想家就提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋敬業為“專心致志,以事其業”。我們電信企業好比是一臺大機器,其中的任何一個部門、環節,哪怕是其中的一個小小的螺絲釘出現了問題,都會影響整臺機器的運轉。如果我們電信員工不能盡職盡責,忠于職守,就會影響整我們整個企業的工作進程。嚴重的還會給企業和國家帶來損失,給員工本人也會造成巨大的影響和損失。我認為敬業包含兩層涵義:一種是為謀生而敬業。許多人是抱著強烈的掙錢養家發財致富的目的對待職業的。這種敬業道德因素較少,個人利益色彩增加,有時會因為個人的的得而失影響工作,我覺得不應提倡但也不能完全反對,我們電信員中的部分從在這種情況,他們患得患失,比較計較自己的得失,這樣可能就會影響我們的企業的利益。另外一種是因為真正認識到自己工作的意義而敬業,這是最高層次的敬業,這種內在的精神,才是值得提倡、發揚的敬業精神。是鼓舞人們勤勤懇懇,認真負責工作的強大動力。在我們的電信員工中這種人是值得我們大家學習、推崇的。愛崗與敬業精神是相通的,是相互聯系在一起的。愛崗是敬業的基礎,敬業是愛崗的具體表現,不愛崗就很難做到敬業,不敬業也很難說是真正的愛崗。

愛崗敬業要求我們每個人干一行愛一行。過去在我國計劃經濟體制下,我們每個人都要服從國家的分配,國家按照計劃把我們每個人安排到一定的工作崗位上,我們不論走上哪個工作崗位都要干一行,愛一行。目前,在我國市場經濟條件下,實行的是求職者與用人單位的雙向選擇,個人可以選擇企業,企業也可以選擇個人。這一種就業方式的好處,就是能使更多的人從事自己所感興趣的工作,用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業方式能更好地發揮人的積極性創造了條件。我認為提倡愛崗敬業,熱愛本職,并不是要求人們終身只能干“一”行,愛“一”行,也不排斥人的全面發展。我們電信企業提供了我們大家良好的學習工作氛圍,鼓勵大家全面發展。特別是現在行業競爭、企業競爭日益加劇的今天它要求我們員工通過自己的本職,在一定程度上和范圍內做到全面發展,不斷增長知識,增長才干,努力成為多面手,并能根據我們企業發展要求,使我們到企業所需的崗位工作。我們不能把忠于職守、愛崗敬業片面地理解為絕對地、終身地只能從事某個職業。而是選定一行就應愛一行。合理的人才流動,雙向選擇可以增強人們優勝劣汰的人才競爭意識,促使大多數人更加自覺地忠于職守,愛崗敬業。實行雙向選擇,開展人才的合理流動,使企業有用人的自,可以擇優錄用,實現勞動力、生產資源的最佳配置,員工又可以根據企業的需要和個人的專業、特長、興趣和愛好選擇職業,真正做到人盡其才,充分發揮積極性和創造性?,F實生活中能夠從事自己理想崗位的人必定是少數的,對于多數人來說,必須面對現實,去從企業所需要的、而自己內心不太愿意干的工作。在這種情況下,如果沒有“干一行,愛一行”的精神,那么你就很難干好工作,很難做到愛崗敬業。

我們如何做到愛崗敬業呢?我認為要正確處理職業理想和理想職業的關系。即使自己所從事的職業不理想,也應該兢兢業業干好本職工作。還要正確處理我們企業需要與員工個人興趣愛好的關系。當企業需要與員工個人愛好發生矛盾時,應當把企業需要作為自己的意愿,在工作實踐中逐步培養興趣。要正確處理選擇職業與個人自身條件的關系。選擇職業應根據自身條件,不能好高鶩遠,即使一時找不到理想職業,無論在哪一個崗位上,在一天就應兢兢業業做一天。還要正確處理所從事職業與物質利益的關系。正確的觀點是熱愛本職與人才流動相統一,忠于職與物質待遇相統一,人能盡其才與物能盡其用相統一。不能以追求高收入為目標,任意“跳槽”。現實生活中有許多人為取得高收入而頻繁跳槽,這樣就很難做到愛崗敬業。

第3篇

我們應該常在問自己這樣一個問題:“你為企業的發展做好準備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說:“你錯了!”公司的發展需要大家團結起來共同奮斗,企業的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無數水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業的實際行動必將成為企業發展壯大的堅實基礎。

人們常說:人若生不逢時,沒趕上英雄輩出的時代,即便竭盡所能,終是難以揚名天下。是啊,生于和平年代,大多數人從事著極其一般的工作,我們真的很平凡。但我要說,為何偉大不能寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚起頭,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。既然我選擇了把保安押運作為我終身的職業,選擇了指揮中心工作,做一只公司的“眼睛”,那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,讓我們把對祖國的熱愛,對社會的熱愛,對生活的熱愛,對家庭的熱愛化為一種動力投入到自己的工作中!這種愛讓我們會義無反顧地選擇敬業。

什么是愛崗敬業呢?愛崗敬業就是要尊重自己的工作,忠誠自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。每當夜深人靜的時候,指揮中心的值班人員敏銳的眼睛盯著16路閉路電視,雙手熟練地切換著畫面,巡視著公司的各個角落。因為我們尊重工作,對工作盡職盡責,一絲不茍。因為我們忠誠于工作,把個人的利益與企業利益想統一,處處為工作著想,事事從企業利益出發,積極干好自己的本職工作。我們都知道對自己的親人要忠誠,企業的壯大也需要全體員工的忠誠。“創一流服務,保金融平安”是我們的宗旨。企業順利向前發展需要我們的忠誠,企業面臨困境時更需要我們的忠誠。正是這種對企業的忠誠,才有了今天不斷發展壯大的公司。

什么是人生價值?在平凡的崗們上怎樣實現人生價值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好:心有多大,舞臺就有多大。一個人的價值取向決定人的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單:站好每一班崗,做好每一件事,把自己所學到的知識與企業的建設相融合。為企業的建設服務,扎根企業,忠于企業,做一個愛崗敬業的員工。

公司是在押運行業中具有品牌影響力的企業,是一個不斷創新、追求卓越、前景十分美好的企業。這樣一個優秀的企業,這樣一個崇高的事業,我們又有什么理由不為之努力,不為之奮斗呢?讓我們為企業的發展壯大而努力奮斗吧!

第4篇

所謂“干一行,愛一行”,就是在平凡崗位上要有所追求。每個崗位雖然分工不同,不能缺失對工作的偉大追求。崗位不一定非要高大上,崗位可以平凡,但工作不能甘于平凡!越是身處平凡的崗位,越是要高標準、嚴要求,不能但求過得去不求過得硬,更不能意志消沉,消極對待,做一天和尚撞一天鐘。在平凡崗位上的偉大追求,是積極的工作態度,也是健康的工作理念,更是務實求真的人生態度?!疤煜轮恋拢笥谥摇保瑒趧硬环仲F賤,崗位不分高低,、在自已的本職工作崗位上扎扎實實做事、踏踏實實做人,以不平凡的業績來贏得群眾贊譽和實現自我的價值。

當我觀看了歷史記錄片《雪上作證、青春不悔》、《奉獻》后,我更加堅信了作為一名普通公務員的堅守和偉大,雖然他們崗位平凡但是卻一點也不平庸,他們用一生詮釋了作為普通人的依然偉大。

堅守初心、愛崗敬業,默默奉獻,對我們每一名工作者來說,是立身做人,干事創業的基本要求。堅守初心、愛崗敬業,辛勤工作,不僅是我們每個人滿足生存需要的同時,也是實現個人人生價值的需要。一個人總不能無所事事地終老一生,應該將自己的愛好與所從事的工作結合起來,無論做什么,都要精誠所至,樂在其中。有句話說的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!立足崗位做貢獻。讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,愛崗敬業。多一個微笑,多一份責任與擔當,生活一定會變得更加美好。

古人講:“遜志好學以希圣,自強不息以息天”?;仨^去,把握現在,展望未來,我始終堅信我可以平凡但不可以平庸。只要不忘初心,堅守初心,方得始終。

第5篇

那么什么是愛崗敬業呢?我認為愛崗敬業就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作,用一種嚴肅認真的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責的工作精神、工作作風。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中。就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。每個崗位都承擔著一定的工作職能,都是從業人員在工作分工中所獲得的扮演角色。在當今社會,就業不僅意味著以此獲得生活來源,掌握了一個謀生手段,而且還意味著有了一個社會承認的正式身份,能夠履行社會的職能。國家發展、企業發展、個人發展都要求從事各行各業、各個崗位的每一個人,都要熱愛自己的本職工作。對一種職業是否熱愛,有一個個人對職業的興趣問題。有興趣就容易產生愛的感情,沒有興趣就談不上愛。但每一個崗位都要有人去干,缺一不可。因此,國家、企業要通過一定的方式,把人員安排到各個工作崗位上去。不論你對從事的工作是否感興趣,你都要從整個社會需要企業需要的角度出發,培養興趣,熱愛這一工作,這是一個人工作覺悟的表現。需要指出的是對于我們工作中那些條件好、待遇高、專業性強、工作又輕松的工作,很多人都喜歡去做,而且做到愛崗相對比較容易。而對于我們工作中那些環境艱苦,繁重勞累或是工作地點偏僻,工作單調,技術性低,重復性大,甚至還有危險性、工作承擔壓力大的工作,要使我們大家做到愛崗就不容易了,在這種情況下,我們員工中熱愛這些崗位并在這些崗位上認真工作勞動的人就是有高尚品德的人,是值我們員工門學習的人。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠于職守,盡職盡責的工作作風。中國古代思想家就提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋敬業為“專心致志,以事其業”。我們電信企業好比是一臺大機器,其中的任何一個部門、環節,哪怕是其中的一個小小的螺絲釘出現了問題,都會影響整臺機器的運轉。如果我們電信員工不能盡職盡責,忠于職守,就會影響整我們整個企業的工作進程。嚴重的還會給企業和國家帶來損失,給員工本人也會造成巨大的影響和損失。我認為敬業包含兩層涵義:一種是為謀生而敬業。許多人是抱著強烈的掙錢養家發財致富的目的對待職業的。這種敬業道德因素較少,個人利益色彩增加,有時會因為個人的的得而失影響工作,我覺得不應提倡但也不能完全反對,我們電信員中的部分從在這種情況,他們患得患失,比較計較自己的得失,這樣可能就會影響我們的企業的利益。另外一種是因為真正認識到自己工作的意義而敬業,這是最高層次的敬業,這種內在的精神,才是值得提倡、發揚的敬業精神。是鼓舞人們勤勤懇懇,認真負責工作的強大動力。在我們的電信員工中這種人是值得我們大家學習、推崇的。愛崗與敬業精神是相通的,是相互聯系在一起的。愛崗是敬業的基礎,敬業是愛崗的具體表現,不愛崗就很難做到敬業,不敬業也很難說是真正的愛崗。

愛崗敬業要求我們每個人干一行愛一行。過去在我國計劃經濟體制下,我們每個人都要服從國家的分配,國家按照計劃把我們每個人安排到一定的工作崗位上,我們不論走上哪個工作崗位都要干一行,愛一行。目前,在我國市場經濟條件下,實行的是求職者與用人單位的雙向選擇,個人可以選擇企業,企業也可以選擇個人。這一種就業方式的好處,就是能使更多的人從事自己所感興趣的工作,用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業方式能更好地發揮人的積極性創造了條件。我認為提倡愛崗敬業,熱愛本職,并不是要求人們終身只能干“一”行,愛“一”行,也不排斥人的全面發展。我們電信企業提供了我們大家良好的學習工作氛圍,鼓勵大家全面發展。特別是現在行業競爭、企業競爭日益加劇的今天它要求我們員工通過自己的本職,在一定程度上和范圍內做到全面發展,不斷增長知識,增長才干,努力成為多面手,并能根據我們企業發展要求,使我們到企業所需的崗位工作。我們不能把忠于職守、愛崗敬業片面地理解為絕對地、終身地只能從事某個職業。而是選定一行就應愛一行。合理的人才流動,雙向選擇可以增強人們優勝劣汰的人才競爭意識,促使大多數人更加自覺地忠于職守,愛崗敬業。實行雙向選擇,開展人才的合理流動,使企業有用人的自主權,可以擇優錄用,實現勞動力、生產資源的最佳配置,員工又可以根據企業的需要和個人的專業、特長、興趣和愛好選擇職業,真正做到人盡其才,充分發揮積極性和創造性?,F實生活中能夠從事自己理想 崗位的人必定是少數的,對于多數人來說,必須面對現實,去從企業所需要的、而自己內心不太愿意干的工作。在這種情況下,如果沒有“干一行,愛一行”的精神,那么你就很難干好工作,很難做到愛崗敬業。

我們如何做到愛崗敬業呢?我認為要正確處理職業理想和理想職業的關系。即使自己所從事的職業不理想,也應該兢兢業業干好本職工作。還要正確處理我們企業需要與員工個人興趣愛好的關系。當企業需要與員工個人愛好發生矛盾時,應當把企業需要作為自己的意愿,在工作實踐中逐步培養興趣。要正確處理選擇職業與個人自身條件的關系。選擇職業應根據自身條件,不能好高鶩遠,即使一時找不到理想職業,無論在哪一個崗位上,在一天就應兢兢業業做一天。還要正確處理所從事職業與物質利益的關系。正確的觀點是熱愛本職與人才流動相統一,忠于職與物質待遇相統一,人能盡其才與物能盡其用相統一。不能以追求高收入為目標,任意“跳槽”?,F實生活中有許多人為取得高收入而頻繁跳槽,這樣就很難做到愛崗敬業。

第6篇

什么是愛崗敬業呢?從字面上看,愛崗,就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作,就像熱愛自己的生命一樣。敬業,就是用一種嚴肅的態度,敬重自己的企業,敬重自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠于職守,盡職盡責。一句話,就是要有一種忠誠、奉獻、創新的精神。

首先,愛崗敬業,就是要我們具有忠誠勤奮的精神。我們在生活中需要忠誠,在工作中更需要忠誠。先生曾經說過:“人之所以為人者,在德在才,且以德為先,德之不存,才從何而來?!蔽乙矡o數次聽到這樣的教誨:“成事先成人”,“人才人才,人在前才在后?!币粋€人無論成就多大的事業,人品永遠是第一位的,而人品的第一要素就是忠誠。我們要忠于公司,忠于客戶,結合自己的工作崗位,就是要樹立正確的理想,腳踏實地,不怕困難,忠于職守,團結協作,認真完成各項工作任務。

關心公司就是關心自己,只有與公司同舟共濟,同甘共苦,同心同德,才能為我們個人謀求最大的發展空間和利益保障。我國古代思想家說過:“人之生不能無群。”近代思想家嚴復也說過:“能群者存,不能群者滅,善群者存,不善群者滅。”這些充滿哲理的話,充分說明了個人和集體是分不開的,說明了團隊協作的重要。只有以公司為家,與公司相互依存,為公司著想,為公司的利益努力,才能更好地實現個人價值,才能盡其所能地發揮每個人的聰明才智。作為中國石油的一名員工,我不僅要獻出自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大的同事團結起來。中國石油,我親愛的集體,我想收獲的是一葉綠色,你卻給了我整片森林,我拿什么來回報您?我只要獻出火熱的青春,報以您不懈的努力和百倍的勤奮!

其次,愛崗敬業,就是要我們具有無私奉獻的精神。古往今來,奉獻被多少仁人志士定為人生的坐標,又被多少報國英豪奉為座右銘而矢志不渝。從大禹三過家門而不入,到譚嗣同仰天大笑出門去;從李素麗小小車廂灑溫馨,到王順友千里跋涉為萬民,一個個奉獻著樸實的人生,卻迸射出耀眼的光芒。焦裕祿,孔繁森、任長霞等一大批黨和人民的好干部,在本職工作崗位上嘔心瀝血,勤政為民,激勵著數代人為之感動和振奮。非典肆虐,白衣天使用丹心妙手與死神爭奪著同胞的生命;洪濤洶涌,戰士血肉筑長城,守護著國家的財產和人民的安危。還有那些默默無聞,依然在奉獻著的普通勞動者,他們譜寫了多少感人肺腑的壯麗詩篇。

愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。一份職業,一個工作崗位,就是一個人賴以生存和發展的基礎保障,也是社會存在和發展的需要。我們每個人都應在平凡的崗位上奉獻自己的聰明才智,激發自己的原始潛能,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,就拿我---xxx的一名員工來說吧,就是在工作中,算準每一個數,填好每一張表,調配好每一次的配送任務。這就是敬業,這就是愛崗。

說到這里,我不由地想起自己親身經歷的一件往事,那是一個大雪紛飛的夜晚,我意外的接到司機打來的電話,油罐車壞到了高速公路上。我問清了故障地點和原因,就立刻聯系修理廠家,當我們趕到時,司機已經在雪地里等了很長很長的時間,手腳都凍麻木了,但他沒有任何怨言,就和修理工一起檢查車輛,排除故障。車終于修好了,油品也安全足量地送到了加油站。望著司機師傅回家的疲憊身影,一股欽佩之情油然而生。此時此刻,誰不想圍坐爐火旁和家人一起共享天倫之樂?此情此境,誰不驚嘆我們配送工作平凡中透著的偉大?雪花飛舞,車輪輕滾,天地間一片烏蒙銀白,冬夜為大自然勾畫出一幅鮮活的配送工人奉獻圖。正是有了這些奉獻的員工,中國石油的寶石花才開放得更加艷麗,更加燦爛。

再次,愛崗敬業,就是要我們具有主動創新的精神。《沒有任何借口》這本書,我們都讀過,書中有兩句話,相信大家都記得,“不要被動服從,而要主動完成。”“主動性就是不用別人說就能出色地完成任務?!贝_實,主動性是出色完成任務的必要前提。在工作中,我們只有主動接受任務,主動想盡辦法,千方百計把任務完成的更好,才能從完成任務的過程中,獲得更多的知識和寶貴的經驗。在沒有來中石油以前,我對油品知識一點都不了解,我來公司的幾年里,先后在加油站、油罐車隊、許漯配送等崗位工作,幾年的工作經歷使我了解了油品知識,掌握了加油站管理方法和業務流程,熟悉了車輛管理和油品數質量控制等等,正是有了這些知識和技能,使我一次又一次圓滿出色地完成了工作任務。

當然,我們主動工作的同時,更應該不斷地學習,吃透精神,悟出道理,找出辦法,提高自己的專業知識和業務水平,增強工作能力,提升自己的文化素養,把握未來。我們要堅持與時俱進的理論品質,運用科學的發展觀指導我們的工作,自覺地把創新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁,沖勁,韌勁。以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的寬闊胸懷與氣度,開拓創新;以鍥而不舍的精神,以飽滿的熱情,積極的心態,百折不撓的意志,投身于中國石油的工作中去。只有這樣,才能發揮和體現出我們的人生價值,才能使青春無愧于我們金色的年華。

敬業,就是愛業,從古至今,大凡成就偉業者,無一不是從愛崗敬業開始。魯迅先生崇尚“府首甘為孺子?!钡木?,使愛崗敬業的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷鋒更是愛崗敬業的楷模,干一行,愛一行,專一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業。今天,我們在集團公司的領導和帶領下,更要在平凡的崗位上為公司的發展做出應有的貢獻。

第7篇

一、為什么要把工作做到出色。

把工作做到出色是企業管理者的理想,是公司發展進步的需要,對于個人而言也是為了自己的發展。如果你專注于你的工作,將它做到最好,會換來更多的獎金,更多的晉升機會,也許你的努力付出暫時沒有得到回報,但是你平時努力工作對于自己也是一種積累和鍛煉。在這個競爭激烈的社會,缺少了平時一點一滴的積累,扎扎實實的苦干,把工作做到出色的精神,遇到突如其來的新工作或是遇到公司裁員,就會有被淘汰的危險,也會像那些平時混日子的人一樣惶恐不安。

如果你是千里馬,為何甘于普通馬的工作方式和待遇,而不去施展才華,爭取屬于自己的發展空間?也許你一直在努力工作,就一定要堅持,相信出色的工作總會為你贏得成功的機會,還會擁有燦爛豐盈的人生。

把工作做到出色,是一個雙贏的行為,對個人而言獲得的收益還要多,因為它改變的是你的一生。

把工作做到出色其實并不難,如同洛克菲勒,只需要把事情多做一點點,多些對工作的熱愛,多些忠誠和認真,完全可以做到出色。

二、如何把工作做到出色,從以下七個方面進行了闡釋:

1.用腦袋執行工作。

2.聰明人更要下笨功夫。

3.重燃工作激情。

4.額外付出就有額外收獲。

5.魔鬼都在細節里。

6.失誤時不要解釋。

7.學會借力與合作。

本書還介紹了十條出色法則,如永遠現在進行時,沒有壓力就沒有活力,反向思維,誠實是一種勇氣,放棄是創新的鑰匙,等等。這些出色法則,對我們的工作具有實際指導意義,運用這些法則,我們完全可以把工作做到出色,最終走向成功。

三、為不出色尋找的理由。指出了以下常見的理由:

1、大家都在混,我做得出色也沒有什么用。

2、做這些已經對得起我的薪水了。

3、主管無能,我不能干出成績讓他風光。

4、此處困難多,不如再找一個省心點的工作。

還指出在我們的工作中還會存在以下這些偏頗思想和錯誤認識:調職就是否定我,以后不再努力;把上班時間占滿就行;我只負責這一段,沒有必要了解全局。如果這些成為混日子的依據,我們就無法把工作做到出色。摒棄這些錯誤認識吧,出色的工作,為企業的發展也是為自己。

《把工作做到出色》提出了每一位職場中人工作是應有的標準,給出了做到出色的可行方法,并剖析了存在的偏頗思想,引導職場中人,把工作做到出色。這本書沒有高深的理論和口號式空乏的鼓動,語言質樸,以事說理,生動而不乏味。每個小故事都能讓讀者于輕松的閱讀后品味到其中的道理。各個論點和駁論點從工作和生活中得來,讓人感同身受,能夠觸動我們的思想,改變我們的觀念。

第8篇

一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領

教師應重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業的特質修養和個性魅力,有更高的人文目標。教師的一言一行,都無時無刻不在影響著學生,教育著學生。當我們的老師用自己的行動給學生作出表率時,也同時給學生指明了行動的方向。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神,努力做好教書育人過程中每個環節的工作。

二、要具有春風化雨、言傳身教的技藝。

教師“春風化雨,潤物無聲”的愛,能成為一種強大的力量,它不僅能夠提高教育質量,也會促進學生的成人和成才,影響學生的身心發展、人格形成、職業選擇和人生道路的拓展。因此,這是對教師情感素質的要求。教育不僅是認知過程,更是情感交流過程。經驗表明,情感可促使學生自覺接受教師的教誨,養成良好的認知習慣,行為習慣。師生情感交流是相互作用,相互影響的過程,教師心里有了學生,學生就愿意和教師在一起,且有親近感;教師尊重,理解,關心學生,學生就將更尊重老師,師生誠坦相待,心心相印。

三、要具有刻苦鉆研、嚴謹篤學的理念。

要成為當今合格的教師,就必須樹立終生學習的理念,不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說非常重要。一名優秀的教師,除了必須熟練掌握專業學科知識和教材教法之外,還要“如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。

第9篇

我時常在問自己這樣一個問題:“你為企業的發展做好準備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說:“你錯了!”公司的發展需要大家團結起來共同奮斗,企業的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無數水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業的實際行動必將成為企業發展壯大的堅實基礎。人們常說:人若生不逢時,沒趕上英雄輩出的時代,即便竭盡所能,終是難以揚名天下。是啊,生于和平年代,大多數人從事著極其一般的工作,我們真的很平凡。但我要說,為何偉大不能寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚起頭,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。既然我選擇了把保安押運作為我終身的職業,選擇了指揮中心工作,做一只公司的“眼睛”,那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,讓我們把對祖國的熱愛,對社會的熱愛,對生活的熱愛,對家庭的熱愛化為一種動力投入到自己的工作中!這種愛讓我們會義無反顧地選擇敬業。

什么是愛崗敬業呢?愛崗敬業就是要尊重自己的工作,忠誠自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。每當夜深人靜的時候,指揮中心的值班人員敏銳的眼睛盯著16路閉路電視,雙手熟練地切換著畫面,巡視著公司的各個角落。因為我們尊重工作,對工作盡職盡責,一絲不茍。因為我們忠誠于工作,把個人的利益與企業利益想統一,處處為工作著想,事事從企業利益出發,積極干好自己的本職工作。我們都知道對自己的親人要忠誠,企業的壯大也需要全體員工的忠誠。“創一流服務,保金融平安”是我們的宗旨。企業順利向前發展需要我們的忠誠,企業面臨困境時更需要我們的忠誠。正是這種對企業的忠誠,才有了今天不斷發展壯大的公司。

什么是人生價值?在平凡的崗們上怎樣實現人生價值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好:心有多大,舞臺就有多大。一個人的價值取向決定人的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單:站好每一班崗,做好每一件事,把自己所學到的知識與企業的建設相融合。為企業的建設服務,扎根企業,忠于企業,做一個愛崗敬業的員工。公司是在押運行業中具有品牌影響力的企業,是一個不斷創新、追求卓越、前景十分美好的企業。這樣一個優秀的企業,這樣一個崇高的事業,我們又有什么理由不為之努力,不為之奮斗呢?讓我們為企業的發展壯大而努力奮斗吧!

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