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財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向論文優(yōu)選九篇

時(shí)間:2022-10-24 12:35:26

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財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向論文

第1篇

關(guān)鍵詞:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)雙語教學(xué);教學(xué)目標(biāo);ACCA

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)雙語教學(xué)是為培養(yǎng)國際化會(huì)計(jì)復(fù)合人才的一門會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生拓展需求類課程,需要在培養(yǎng)閱讀專業(yè)文獻(xiàn)和專業(yè)寫作能力的同時(shí),兼顧專業(yè)聽說能力的培養(yǎng)。使學(xué)生掌握基本的會(huì)計(jì)專業(yè)術(shù)語,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的理論和前沿知識(shí),并了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本概念、假設(shè)和原則;通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解西方國家(主要是英美)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)并通曉西方國家財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的各種實(shí)務(wù)操作方法,并能用英語進(jìn)行會(huì)計(jì)工作的日常交流,能讀懂一般的外文專業(yè)文獻(xiàn)。

一、西方會(huì)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀

那么,在西方國家(英美),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)采用何種模式呢?筆者在分別對美國加州大學(xué)富樂敦(FULLERTEN)分校和英國龍比亞大學(xué)克雷格洛克哈特(CRAIGLOCKHART)商學(xué)院的會(huì)計(jì)相關(guān)課程進(jìn)行了跟班學(xué)習(xí)后,有以下幾點(diǎn)感悟:

1、專業(yè)方向種類繁多,但彼此差別不大

以會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位為例,專業(yè)選擇就分為企業(yè)金融學(xué)方向,市場營銷學(xué)方向,人力資源管理方向,經(jīng)濟(jì)學(xué)方向,法律方向和創(chuàng)業(yè)方向六個(gè)層面。其中,企業(yè)金融學(xué)方向和人力資源方向的的主要課程為:

Napier大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)士企業(yè)金融學(xué)方向和人力資源方向的的主要課程設(shè)置對比表

學(xué)位研究方向

課程

設(shè)置

會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)士企業(yè)金融學(xué)方向

會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)士人力資源方向

第一學(xué)年課程

《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》《管理會(huì)計(jì)》《商業(yè)技能》《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》 選修《市場營銷學(xué)》《行為學(xué)》《創(chuàng)業(yè)學(xué)研究》

《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》《管理會(huì)計(jì)》《行為學(xué)》《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》 選修《創(chuàng)業(yè)學(xué)研究》《市場營銷學(xué)》《跨文化與組織管理》

第二學(xué)年課程

《公司會(huì)計(jì)》《商法與公司法》《職業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)》《財(cái)政管理》《管理科學(xué)與統(tǒng)計(jì)》 選修《商務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》《商務(wù)》或《管理挑戰(zhàn)》

《公司會(huì)計(jì)》《商法與公司法》《職業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)》《財(cái)政管理》《管理科學(xué)與統(tǒng)計(jì)》《人力資源管理概論》

第三學(xué)年課程

《高階公司報(bào)告》《高階管理會(huì)計(jì)》《公司財(cái)務(wù)管理》《現(xiàn)代公司財(cái)務(wù)》選修《稅務(wù)學(xué)》《管理會(huì)計(jì)學(xué)應(yīng)用》《審計(jì)》《公眾財(cái)政學(xué)》

《高階公司報(bào)告》《高階管理會(huì)計(jì)》《公司財(cái)務(wù)管理》 選修《雇傭關(guān)系管理》《人力資源發(fā)展》 選修《稅務(wù)》《現(xiàn)代公司財(cái)務(wù)》《管理會(huì)計(jì)學(xué)應(yīng)用》《稅收編制與財(cái)政研究》《審計(jì)》《公眾財(cái)務(wù)》

第四學(xué)年課程

論文 選修《投資管理》《當(dāng)代財(cái)政問題》《全球財(cái)政市場》《貨幣理論與政策》 選修《國際會(huì)計(jì)》《管理會(huì)計(jì)學(xué)改革》《戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)學(xué)》《企業(yè)社會(huì)責(zé)任》

《領(lǐng)導(dǎo)力的改革與創(chuàng)新》 論文 選修《全球雇傭?qū)嵺`》《當(dāng)代人力資源管理問題》 選修《國際會(huì)計(jì)》《當(dāng)代財(cái)政問題》《管理會(huì)計(jì)學(xué)改革》《戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)學(xué)》《公司管理》《投資管理》

由此可見,同一學(xué)位的不同方向所開基礎(chǔ)專業(yè)課程基本相同,但到高年級(jí)之后逐步細(xì)分,在論文的寫作方面有較大的差別。也就是說,教學(xué)目標(biāo)的不同決定了課程設(shè)置,論文方向,以及學(xué)生學(xué)習(xí)范疇的差別。相比較而言,中國的會(huì)計(jì)專業(yè),基本只有會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué),審計(jì)學(xué)和國際會(huì)計(jì)學(xué)之分,每一類學(xué)科方向的課程設(shè)置以及最終的論文選題沒有太大的區(qū)別。

2、課程結(jié)構(gòu)設(shè)置簡單,以學(xué)生自學(xué)為主

英美大學(xué)課程每門課一般有二至三名教師共同擔(dān)任。教學(xué)十三周,每周教學(xué)二小時(shí)(有的為一小時(shí)),教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)一或二小時(shí)。每門課只有一至二個(gè)大作業(yè)加一次考試。學(xué)生按要求應(yīng)在三個(gè)學(xué)期內(nèi)(每年三個(gè)學(xué)期)選學(xué)課程(相當(dāng)于一個(gè)學(xué)期專攻三門課程)。每周總學(xué)時(shí)(包括輔導(dǎo)學(xué)習(xí))在10個(gè)學(xué)時(shí)左右。教師只給大作業(yè)一個(gè)等級(jí)分,基本不詳細(xì)批改。

英美教學(xué)方式以學(xué)院為范圍開設(shè)課程,課程學(xué)時(shí)數(shù)少,由學(xué)生自由選擇規(guī)定數(shù)目的課程學(xué)習(xí),這是很好的教學(xué)組織方式。相比較中國的本科教學(xué)而言,中國的教育學(xué)制長,學(xué)的課程多,有些課程與所學(xué)的專業(yè)無關(guān),學(xué)時(shí)數(shù)非常多,每一門課程都只由一門教師完成,學(xué)生習(xí)慣于聽,而非自己學(xué)習(xí)思考,學(xué)習(xí)依賴性相當(dāng)嚴(yán)重。西方的教學(xué)方法與中國的教學(xué)方法有相當(dāng)大的區(qū)別,老師不會(huì)照本宣科,每周雖然只有2個(gè)小時(shí)的課堂講授時(shí)間,但是教學(xué)速度非常快,以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程為例,一堂講授課就涵蓋了2-3個(gè)章節(jié),一百多頁的課本內(nèi)容,這就需要學(xué)生大量的課外閱讀作為基礎(chǔ)。在西方的高等教育里面,大都是學(xué)生在課下閱讀大量的書籍,自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,教師只起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)國際化培養(yǎng)目標(biāo)

會(huì)計(jì)教學(xué)理應(yīng)培養(yǎng)契合經(jīng)濟(jì)全球化與國際準(zhǔn)則持續(xù)趨同的客觀需求,拓寬培養(yǎng)復(fù)合型會(huì)計(jì)國際化人才,這也是本文研究的意義所在。

2001年教育部在《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》中首次提出雙語教學(xué)要求,隨后又在《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案》中明確將雙語教學(xué)作為教學(xué)建設(shè)與改革的項(xiàng)重要內(nèi)容,其后在2007年陸續(xù)了鼓勵(lì)雙語教學(xué)的舉措,即輔助教學(xué)的模式。眾多高校包括我們貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院開始在會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中選取少量課程實(shí)施雙語教學(xué)(現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)雙語),希望能提高學(xué)生掌握國際會(huì)計(jì)語言與規(guī)范的能力。

2011年,隨著中外合作辦學(xué)的快速發(fā)展。為滿足日益增長的會(huì)計(jì)國際化人才需求,很多高等院校積極引進(jìn)了英國公認(rèn)特許注冊會(huì)計(jì)師(ACCA)、加拿大注冊會(huì)計(jì)師(CGA)、美國注冊管理會(huì)計(jì)師(IMA)、英國注冊管理會(huì)計(jì)師(C1MA)等辦學(xué)方式,使用國外指定原版教材授課,因而,教學(xué)計(jì)劃中的絕大部分必須采用雙語教學(xué)。在培養(yǎng)國際化會(huì)計(jì)人才的需要的背景下,必須重構(gòu)會(huì)計(jì)國際化教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)國際化教學(xué)是對傳統(tǒng)會(huì)計(jì)教學(xué)的有益補(bǔ)充,雙語教學(xué)在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)處于主導(dǎo)地位,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)雙語的教學(xué)目標(biāo)定為:培育學(xué)生熟練掌握國外會(huì)計(jì)處理基本規(guī)范,能夠按照國際準(zhǔn)則編制財(cái)務(wù)報(bào)表并使用管理會(huì)計(jì)知識(shí)加以分析。

三、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)雙語教學(xué)的準(zhǔn)備與實(shí)踐

1、明確教學(xué)目標(biāo),充分準(zhǔn)備教學(xué)資料

通過西方會(huì)計(jì)教學(xué)的跟班學(xué)習(xí)和多年雙語的教學(xué)實(shí)踐,筆者認(rèn)為最核心的問題是明確教學(xué)目標(biāo)。以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)雙語課程為例,由教師帶動(dòng)學(xué)生朝會(huì)計(jì)國際化視野方向進(jìn)行系統(tǒng)的培養(yǎng),最佳程度的發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課堂上通過教師串講,案例剖析,師生互動(dòng)討論,由教師檢驗(yàn)學(xué)生課前自學(xué)效果并解決重點(diǎn)疑難問題,提出系統(tǒng)的專業(yè)前沿理論知識(shí)。但實(shí)際過程中往往不能完全實(shí)現(xiàn),因?yàn)樵娼滩耐喿x量很大,一些學(xué)生由于語言問題而不能堅(jiān)持自學(xué),或者雖然課前閱讀了課文和相關(guān)資料但不能把握要點(diǎn),致使課前預(yù)習(xí)沒有實(shí)際效果而最終放棄。因而,選用合適的教材就成了雙語教學(xué)至關(guān)重要的問題。對于《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)雙語》,筆者在教學(xué)過程中基于國際化的培養(yǎng)目標(biāo),著重于對ACCA人才的培養(yǎng),所以采用BPP Learning Media編著英文原版教材《ACCA PAPER》。該教材從ACCA考試的層面系統(tǒng)介紹了西方會(huì)計(jì)的理論和實(shí)務(wù)操作方法,內(nèi)容全面且難度適中,外語地道,語言明快流暢,學(xué)生可以領(lǐng)略地道的專業(yè)表達(dá)方式,了解中西方會(huì)計(jì)處理的不同,達(dá)到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)的目的,把握ACCA考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),拓寬國際化的視野。在中文教材上,選用了立信出版社常旭、編著的《會(huì)計(jì)專業(yè)英語》作為輔助材料,該教材采用中英文對照學(xué)習(xí),是學(xué)生進(jìn)行會(huì)計(jì)雙語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)材料。

2、引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí),著重講解重點(diǎn)與難點(diǎn)

在雙語教學(xué)過程中,鑒于西方的授課經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的自我學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。教師在明確教學(xué)目標(biāo),合理定位學(xué)生的學(xué)習(xí)方向,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性之后,按授課計(jì)劃進(jìn)度提供給學(xué)生大量的學(xué)習(xí)資料供學(xué)生課前參考學(xué)習(xí),教師在授課過程中盡量用英文授課,在必要時(shí)以中文輔助解釋,主要根據(jù)課程的難易程度以及學(xué)生的理解程度適當(dāng)加以調(diào)整。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)雙語教學(xué)中,筆者一般以ACCA的案例引出本專題主要內(nèi)容,列出關(guān)鍵詞并加以解釋,通過例題講解加深對學(xué)生理論的理解,提出問題讓學(xué)生以習(xí)作的方式解答,著重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)重點(diǎn),理解難點(diǎn),掌握解題的技巧。這要求雙語教師在掌控教學(xué)進(jìn)度的前提下,豐富教學(xué)內(nèi)容,增加教學(xué)過程的互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)。要避免教師只管講,學(xué)生只知道聽的“填鴨式”教育,使得原本能夠精彩紛呈的課堂變得平淡無味,甚至成了純粹的專業(yè)詞匯學(xué)習(xí),或者出現(xiàn)備課時(shí)幾乎把每一句課堂用語都設(shè)計(jì)好,根本不敢多講一句教案上沒有的話,師生之間缺乏互動(dòng)“默默無聞”的教學(xué)。

3、動(dòng)手與動(dòng)腦結(jié)合,恰當(dāng)安排習(xí)題和答疑

在雙語教學(xué)中,很多學(xué)生反映看得懂、聽得懂,但仍不能分析問題、解決問題,遇到題目依舊不會(huì)做。因?yàn)檎n堂時(shí)間有限,這些能力又不能僅依賴教師講授達(dá)到提高,問題長期積累下來,往往會(huì)挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,造成教學(xué)的惡性循環(huán)。因此,習(xí)題課和答疑課就成了重要的環(huán)節(jié)。筆者認(rèn)為,習(xí)題答疑不一定完全由教師講解,可以請一些知識(shí)掌握得好的學(xué)生在充分準(zhǔn)備后與其他學(xué)生進(jìn)行交流,也可以采用分組討論,教師總結(jié),或者由同學(xué)自由組合共同完成。形式也不一定拘泥于課堂,可以針對全班、部分同學(xué)或者個(gè)人,借助于班級(jí)公共郵箱或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)在固定的時(shí)間內(nèi)完成。習(xí)題一定要保持英文形式,答疑也盡量以英文形式完成,避免某些學(xué)生對課堂教學(xué)不感興趣,只是等著習(xí)題答疑,降低對學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。筆者將習(xí)作的成績最終計(jì)入學(xué)期的總評(píng)成績,以便將學(xué)生動(dòng)腦與動(dòng)手相結(jié)合,理論跟實(shí)踐相聯(lián)系,逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和有效的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生對同類課程的學(xué)習(xí)興趣,最終提高學(xué)校雙語教學(xué)的總體質(zhì)量,有效實(shí)現(xiàn)雙語教學(xué)目標(biāo)。

參考資料

[1] 于洪,周恒男.對管理會(huì)計(jì)雙語教學(xué)方案的探討[J].吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2006,(2)27-28.

[2] 史艷紅.解決高校雙語教學(xué)中矛盾的方法與途徑 [J].山西大學(xué)學(xué)報(bào),2007(04).

[3] 李穎琦.高校雙語教學(xué)實(shí)踐研究[J].會(huì)計(jì)之友,2008,(1下).

第2篇

       1.管理會(huì)計(jì)的概念

       要研究管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之間的區(qū)別與聯(lián)系,首先要對管理會(huì)計(jì)的本質(zhì)屬性加以界定,這也是管理會(huì)計(jì)理論中一個(gè)最基本的論題。只有從管理會(huì)計(jì)的本質(zhì)出發(fā),才能更好與其他學(xué)科進(jìn)行區(qū)分,進(jìn)而構(gòu)建出一個(gè)富有邏輯性的管理會(huì)計(jì)理論體系。

對于管理會(huì)計(jì)本質(zhì)的界定,不論是國際上進(jìn)行廣義與俠義的劃分,還是國內(nèi)的信息系統(tǒng)論與管理活動(dòng)論的劃分,大體方面都是一致的。筆者認(rèn)為從管理會(huì)計(jì)的未來發(fā)展方向來看,它都是將來趨于廣義的管理會(huì)計(jì),不再局限于會(huì)計(jì)學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科, 而是融合諸如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等諸多學(xué)科,結(jié)合能為管理所服務(wù)的各種方法,以更好的為提升企業(yè)價(jià)值所服務(wù)的管理學(xué)科。

       2.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的定義

       西方學(xué)術(shù)界單獨(dú)對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的嚴(yán)格定義不多,但對于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的本質(zhì)概念,西方學(xué)術(shù)界中比較有影響力的論點(diǎn)主要有:藝術(shù)論、信息系統(tǒng)論、服務(wù)活動(dòng)論、歷史信息論等幾類觀點(diǎn)。直到1970年,美國會(huì)計(jì)原則委員會(huì)(APB)的第4號(hào)報(bào)告中指出:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)的一個(gè)分支。它在一定的范圍內(nèi),持續(xù)性地以貨幣定量的方式提供企業(yè)經(jīng)濟(jì)資源及其義務(wù),以及改變那些資源及其義務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)(AICPA1970)。

       二、管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的區(qū)別與聯(lián)系

       1.管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的區(qū)別

管理會(huì)計(jì)最初是從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)派生出來的, 并從兩方面對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)行了突破,即復(fù)式記賬原理與貨幣時(shí)間價(jià)值,與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)并列為會(huì)計(jì)學(xué)科的兩大領(lǐng)域,自然與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有所區(qū)分。本文綜合國內(nèi)外學(xué)者的研究得出管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要有以下區(qū)別。

管理會(huì)計(jì)為了反映企業(yè)整體及內(nèi)部各責(zé)任單位的經(jīng)營狀況,所以其核算主體一般按責(zé)任單位進(jìn)行細(xì)分,進(jìn)而滿足企業(yè)進(jìn)行預(yù)測與經(jīng)營決策之前的財(cái)務(wù)與非財(cái)務(wù)方面的分析。介于管理會(huì)計(jì)的未來性,及所涵蓋信息的廣泛性,以及度量尺度的多樣性(貨幣、產(chǎn)量、時(shí)間、成長性等量度),在進(jìn)行信息處理時(shí)需要用到更多復(fù)雜的現(xiàn)代數(shù)學(xué)方法,結(jié)合統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等相關(guān)學(xué)科運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理技術(shù),得出對經(jīng)營決策有用的結(jié)果。

       2.管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的聯(lián)系

       雖然從狹義上講管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)的兩個(gè)分支,但在實(shí)踐中二者并非完全獨(dú)立的,而是有著極其密切的聯(lián)系,主要如下:

       (1)總體目標(biāo)一致。

       (2)服務(wù)對象的契合。從企業(yè)“經(jīng)濟(jì)增加值”的角度來講,不論是對外的財(cái)務(wù)報(bào)告還是內(nèi)部的核算監(jiān)管活動(dòng),都是反映企業(yè)管理層受托責(zé)任的履行情況,只是服務(wù)的側(cè)重點(diǎn)不同,不能將其對立。二者相互配合、補(bǔ)充,才能更好地為企業(yè)的經(jīng)營管理服務(wù)。

       (3)主要資料來源具有交互性。管理會(huì)計(jì)為了更好地規(guī)劃和控制企業(yè)未來一段時(shí)間的經(jīng)營管理活動(dòng),作出相關(guān)管理決策,必須取得大量的資料,包括各類財(cái)務(wù)信息以及相關(guān)的非財(cái)務(wù)信息資料,其中財(cái)務(wù)資料為作出預(yù)測決策等的首要信息依據(jù),由都是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的產(chǎn)物。

       三、管理會(huì)計(jì)的未來發(fā)展趨勢

       基于以上分析,筆者認(rèn)為,在當(dāng)前動(dòng)態(tài)環(huán)境中管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)乃至其他相關(guān)學(xué)科均不再是獨(dú)立運(yùn)行的,其邊界已由清晰固定變?yōu)槟:陌l(fā)展的。管理會(huì)計(jì)的未來發(fā)展趨勢應(yīng)該是圍繞價(jià)值提升與價(jià)值管理的本質(zhì)和企業(yè)價(jià)值最大化的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)橫向與縱向的整體融合。橫向上,將管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、公司理財(cái)?shù)认嚓P(guān)學(xué)科進(jìn)行融合,并結(jié)合統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科,充分運(yùn)用各自的處理方法與技術(shù),實(shí)現(xiàn)理論、技術(shù)與實(shí)踐的融合,推進(jìn)管理體系的創(chuàng)新與一體化建設(shè);縱向上,以戰(zhàn)略導(dǎo)向及價(jià)值鏈為基礎(chǔ),將價(jià)值鏈會(huì)計(jì)、戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)與傳統(tǒng)的管理會(huì)計(jì)進(jìn)行整合,三者本質(zhì)上都是實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值提升的,相互統(tǒng)一、促進(jìn),形成新的管理會(huì)計(jì)綜合體系。

總之,管理會(huì)計(jì)的未來發(fā)展趨勢為圍繞企業(yè)價(jià)值提升的本質(zhì),經(jīng)橫向?qū)W科整合與內(nèi)部縱向整合,理論、實(shí)踐、技術(shù)、方法等融合的綜合管理會(huì)計(jì)體系,更好地指導(dǎo)現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營管理活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。

       參考文獻(xiàn):

[1]余恕蓮,吳革.管理會(huì)計(jì)的本質(zhì)、邊界及發(fā)展[J].經(jīng)濟(jì)管理,2006,06.

[2]王揚(yáng).財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的本質(zhì)和特征一基于經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的分析.市場周刊(理論研究),2011,02.

第3篇

【關(guān)鍵詞】 會(huì)計(jì)職能; 會(huì)計(jì)專業(yè)方向; 會(huì)計(jì)人才

一、會(huì)計(jì)的基本職能

任何專業(yè)的職能討論都是非常有必要的,會(huì)計(jì)的職能也是值得深究的,如果不能先了解職能的話,就不了解會(huì)計(jì)的目的,對于會(huì)計(jì)的發(fā)展有著極大制約。會(huì)計(jì)的基本職能是指導(dǎo)會(huì)計(jì)發(fā)展的重要前提,下面將予以簡要討論。

會(huì)計(jì)的基本職能主流觀點(diǎn)之一指的是核算和監(jiān)督這兩點(diǎn),此觀點(diǎn)出處大概是來自于《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》第一章第五條第一句話:“會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)人員依照本法規(guī)定進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。”另一個(gè)主流觀點(diǎn)是葛家澍教授和唐予華教授在《關(guān)于會(huì)計(jì)定義的探討》一文中提出的反映和控制兩個(gè)基本職能。雖然觀點(diǎn)看似不同,其實(shí)本質(zhì)上是一樣的,只不過前者的觀點(diǎn)顯得有點(diǎn)狹隘,而后者觀點(diǎn)更加宏觀和概括,如果說會(huì)計(jì)的基本職能僅僅只是核算和監(jiān)督的話,很多現(xiàn)在新興的理論比如會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)化便得不到理論支持,發(fā)展受到遏制。因此,筆者認(rèn)為核算和監(jiān)督只是反映和控制職能的一部分,核算是反映的必要過程,監(jiān)督是控制的主要組成部分。

二、會(huì)計(jì)的專業(yè)方向

現(xiàn)在會(huì)計(jì)作為一個(gè)熱門專業(yè),很多高校將其納入教育范圍,由于各個(gè)學(xué)校出發(fā)點(diǎn)不一樣,劃分出了很多各不相同的專業(yè)方向,這里從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討。

(一)從基礎(chǔ)性劃分

宏觀上來說,主要是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理,這兩項(xiàng)也是現(xiàn)在學(xué)校普遍常用的會(huì)計(jì)專業(yè)方向。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理是會(huì)計(jì)最大的兩個(gè)分支,基本上任何其他的會(huì)計(jì)專業(yè)方向都是由這兩項(xiàng)轉(zhuǎn)變而成的,屬于基礎(chǔ)方向,但是這兩項(xiàng)又有著很大的差別,是對立統(tǒng)一的關(guān)系。

(二)從實(shí)用性劃分

當(dāng)今會(huì)計(jì)的專業(yè)方向漸漸的向?qū)嵱眯詳U(kuò)展,比如審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化和CPA方向,對于會(huì)計(jì)都非常有實(shí)用性,很符合現(xiàn)在現(xiàn)代化市場經(jīng)濟(jì)的需要,尤其是加入WTO之后,我國的很多企業(yè)開始面向國際化,在這樣的趨勢下,對于有專業(yè)技能的人才培養(yǎng)越來越迫切,特別是CPA的培養(yǎng)。

(三)從就業(yè)來劃分

還有一些學(xué)校劃分的專業(yè)方向是按照就業(yè)趨勢來劃分的,比如稅務(wù)會(huì)計(jì)、房地產(chǎn)會(huì)計(jì)、物流會(huì)計(jì)等等,其中新興的一個(gè)專業(yè)方向是法務(wù)會(huì)計(jì),不過不管怎么說,都是將會(huì)計(jì)分成了無數(shù)細(xì)小的分支,每個(gè)分支解決一個(gè)小問題,這樣將會(huì)計(jì)這個(gè)大學(xué)科細(xì)化,從而更加細(xì)致地體現(xiàn)了會(huì)計(jì)專業(yè)方向的廣博。

(四)其他

當(dāng)然還有其他的劃分方法,比如從產(chǎn)品生產(chǎn)流程劃分為成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)等等,但是這些劃分方式界線不是很清晰,所以在這里就不予討論了。

三、會(huì)計(jì)職能和會(huì)計(jì)專業(yè)方向的關(guān)系

從上面可以看出,會(huì)計(jì)專業(yè)方向的發(fā)展和會(huì)計(jì)職能的發(fā)展有著千絲萬縷的聯(lián)系,學(xué)術(shù)上會(huì)計(jì)職能的深入探討直接影響了會(huì)計(jì)專業(yè)發(fā)展方向。

(一)反映職能和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)

這里說的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)不是指大會(huì)計(jì),而是單純指主要擔(dān)任做賬等工作的小會(huì)計(jì)。很明顯,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是反映職能的具體化,反映職能就是從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作體現(xiàn)出來的,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是傳統(tǒng)意義上的會(huì)計(jì),主要做日常的核算工作,像記賬、報(bào)表等工作的處理都依靠財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)來完成。在《楊時(shí)展論文集》第166頁,楊教授認(rèn)為:“在民主社會(huì)和股份制企業(yè)中,會(huì)計(jì)最本質(zhì)的職能歸根到底即在于對會(huì)計(jì)實(shí)體由于承擔(dān)了保管和運(yùn)用各種資源的受托責(zé)任而發(fā)生的收、支的經(jīng)過和結(jié)果,進(jìn)行記錄和報(bào)告,請求委托人解除責(zé)任。”可以想象,如果沒有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),公司內(nèi)部的信息無法明朗化,高層做決策沒有了依據(jù),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)就像公司的眼睛,可以看到每一個(gè)有關(guān)企業(yè)財(cái)產(chǎn)的使用方向等,而對外來說,也給投資人提供了極其可靠的依據(jù),從這個(gè)角度來說,也增加了企業(yè)的資金來源。

(二)控制職能和財(cái)務(wù)管理專業(yè)

財(cái)務(wù)管理專業(yè)是會(huì)計(jì)的一個(gè)大分支,其實(shí)就筆者個(gè)人觀點(diǎn)來說,一直覺得財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之間分歧很大,因?yàn)樨?cái)務(wù)會(huì)計(jì)更加偏向經(jīng)濟(jì)學(xué)一些,而財(cái)務(wù)管理顯然和管理學(xué)更近。閻達(dá)五教授與楊紀(jì)琬教授于1980年在中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)成立大會(huì)上合作發(fā)表了題為《開展我國會(huì)計(jì)理論研究的幾點(diǎn)意見――論會(huì)計(jì)學(xué)的科學(xué)屬性》學(xué)術(shù)論文,首次提出了“會(huì)計(jì)管理”概念,視會(huì)計(jì)為一種管理活動(dòng)。不過財(cái)務(wù)管理在會(huì)計(jì)中的重要作用是毋庸置疑的,一個(gè)公司的財(cái)務(wù)管理高層人員對公司的決策影響是至關(guān)重要的,從而達(dá)到利用會(huì)計(jì)來控制公司的資本的目的。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确剑绻f一個(gè)公司里面,董事長是王冠,是一種象征,那么財(cái)務(wù)管理人員是大腦,用來思考公司運(yùn)作的方向和每一個(gè)決策的必要性。

(三)反映職能的延伸:會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)論和會(huì)計(jì)電算化專業(yè)

從1950年4至6月英國會(huì)計(jì)管理考察團(tuán)對美國的五十多家大型公司進(jìn)行考察開始,會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)論慢慢趨于完善,80年代引入中國后,得到了廣泛的重視,配合現(xiàn)行信息技術(shù)逐漸被人們所接受,從而加強(qiáng)了我們對信息化的理解,會(huì)計(jì)電算化專業(yè)就是在這樣的背景下誕生的。裘宗舜教授的《會(huì)計(jì)也是第一生產(chǎn)力》中指出:“現(xiàn)代會(huì)計(jì)是一個(gè)財(cái)務(wù)、成本信息系統(tǒng)。”而這個(gè)系統(tǒng)卻又是“為宏觀調(diào)控服務(wù)的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)”的重要組成部分,故它與宏觀經(jīng)濟(jì)決策密切相關(guān)。說明會(huì)計(jì)正在從公司向國家和世界接軌,會(huì)計(jì)電算化起到一個(gè)橋梁的作用,使得會(huì)計(jì)和現(xiàn)代化的連接更加緊湊了。

四、會(huì)計(jì)專業(yè)方向以及人才培育的展望

會(huì)計(jì)方向正在向多元化轉(zhuǎn)變,從最初的幾個(gè)到現(xiàn)在的幾十個(gè),這跟我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展有很大的關(guān)系,作為新時(shí)代的會(huì)計(jì)人才,我們需要適應(yīng)國家的需要,為社會(huì)培養(yǎng)出有用的專精的人才。

第一,將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)大的分支在高校分開教導(dǎo)。很多高校把兩個(gè)專業(yè)合在一起教導(dǎo),這樣造成分工不明確,筆者認(rèn)為兩者具有很大的差別,著重點(diǎn)完全不一樣,如果一鍋煮會(huì)讓人覺得很迷茫。

第二,對會(huì)計(jì)職能進(jìn)行更加規(guī)范的法律法規(guī)的界定。這里說的法律法規(guī)的界定只是為了會(huì)計(jì)實(shí)踐工作更好的分工,但是并不是要限制新思維,一旦在理論上有了關(guān)于會(huì)計(jì)職能的新的發(fā)展,完全可以進(jìn)行修訂。

第三,培養(yǎng)更加精專于某一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)方向的會(huì)計(jì)人才。自從加入WTO以后,我國的企業(yè)慢慢走向國際化,和別國的人才比較起來,如果我國著重培養(yǎng)涉獵多種學(xué)科的人才,在短期來說很難和國際人才競爭,只能先專精后廣博,這樣才能有一席之地。

第四,培育法務(wù)會(huì)計(jì)等和其他學(xué)科相結(jié)合的會(huì)計(jì)人才,將會(huì)計(jì)學(xué)科的知識(shí)在各個(gè)企業(yè)里融會(huì)貫通的使用,為企業(yè)從多方面獲取利益,成為新時(shí)代的高等人才,在會(huì)計(jì)方面領(lǐng)先于其他國家。

第五,對于會(huì)計(jì)控制職能的挖掘還不夠深入,完全可以從會(huì)計(jì)管理活動(dòng)論延伸出符合現(xiàn)代化理念的會(huì)計(jì)專業(yè)方向,加深會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中發(fā)揮的作用,甚至起到國家管理經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控作用。

總之,希望能夠從會(huì)計(jì)職能的演變中加深對會(huì)計(jì)專業(yè)方向延伸的認(rèn)識(shí),從而更好地讓會(huì)計(jì)作為一個(gè)工具,為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 楊時(shí)展.關(guān)于建立我國政府受托責(zé)任制的意見[M].浙江:企業(yè)管理出版社,1997:281.

[2] 葛家澍,唐予華.關(guān)于會(huì)計(jì)定義的探討[J].會(huì)計(jì)研究,1983(4):4-5.

[3] 楊時(shí)展.楊時(shí)展論文集[C].浙江:企業(yè)管理出版社,1997:166.

第4篇

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)論文3700字(一):大數(shù)據(jù)環(huán)境下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論創(chuàng)新研究論文

摘要:本文圍繞當(dāng)前的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀,分析大數(shù)據(jù)發(fā)展對傳統(tǒng)會(huì)計(jì)帶來的沖擊,結(jié)合相關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論,研究大數(shù)據(jù)環(huán)境下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論創(chuàng)新的可行性,并據(jù)此提出促進(jìn)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的發(fā)展建議,希望能夠?yàn)槲覈?cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論創(chuàng)新提供參考。

關(guān)鍵詞:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論;大數(shù)據(jù)時(shí)代;創(chuàng)新

一、大數(shù)據(jù)環(huán)境對傳統(tǒng)會(huì)計(jì)帶來的沖擊

一是強(qiáng)化復(fù)式記賬法。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,借助于數(shù)據(jù)信息處理的便利性,財(cái)務(wù)工作人員可以利用云平臺(tái)來進(jìn)行數(shù)據(jù)信息的收集與處理,利用當(dāng)前的財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行智能化的處理,對原有的借貸記賬法帶來了沖擊,現(xiàn)在只需要利用復(fù)式記賬原理就可以實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)賬務(wù)的處理,而不是一定要滿足借貸記賬下“有借必有貸,借貸必相等”的規(guī)則。

二是會(huì)計(jì)賬務(wù)處理流程改變。傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的賬務(wù)處理較為復(fù)雜且效率低,易出錯(cuò)。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,借助數(shù)據(jù)信息化以及電算化在數(shù)據(jù)收集與分析上的優(yōu)勢,可以借助電算化軟件實(shí)現(xiàn)記賬、過賬以及報(bào)賬等工作的一體化流程,借助一個(gè)大數(shù)據(jù)庫便可以實(shí)現(xiàn)全部的解決,在很大的程度上簡化了會(huì)計(jì)的賬務(wù)處理流程。

三是優(yōu)化傳統(tǒng)會(huì)計(jì)崗位設(shè)置。傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作主要是依據(jù)過去交易或者事項(xiàng)形成的原始憑證為依據(jù),逐步進(jìn)行賬務(wù)處理,其業(yè)務(wù)的處理特點(diǎn)使得相關(guān)崗位設(shè)置較為繁多。但是在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,借助云計(jì)算技術(shù),對相關(guān)的崗位處理流程進(jìn)行了優(yōu)化,省去了很多不必要的環(huán)節(jié),也促使其機(jī)構(gòu)設(shè)置更加的扁平化,減少很多財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位,降低企業(yè)的經(jīng)營成本,但是同時(shí)也會(huì)給財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的就業(yè)帶來影響。

四是促使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的轉(zhuǎn)型。傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)工作重視財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)卻忽視戰(zhàn)略性長遠(yuǎn)規(guī)劃,不利于完成企業(yè)財(cái)務(wù)分析與戰(zhàn)略的制定,不利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。目前財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員很大部分的工作都集中在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理上,其工作效率較低并且不能為企業(yè)的發(fā)展帶來長期有效的經(jīng)濟(jì)利益,太多的歷史數(shù)據(jù)并不能夠及時(shí)對企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)帶來促進(jìn)作用。而在大數(shù)據(jù)時(shí)代,隨著數(shù)據(jù)信息共享的發(fā)展,可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的快速收集與分析處理,能夠幫助企業(yè)管理決策層更好地進(jìn)行資源的配置,優(yōu)化其決策,推動(dòng)會(huì)計(jì)工作的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

五是促進(jìn)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)的融合。大數(shù)據(jù)技術(shù)促進(jìn)了企業(yè)信息化的發(fā)展,帶動(dòng)了企業(yè)管理方式的發(fā)展變化,同時(shí)也促進(jìn)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)變。對相關(guān)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的知識(shí)水平要求也不斷提高,隨著企業(yè)的業(yè)務(wù)綜合性將會(huì)逐漸增強(qiáng),相關(guān)知識(shí)的廣度也會(huì)不斷提升,內(nèi)部管理控制以及財(cái)務(wù)控制等的影響也會(huì)逐漸加大,在很大程度上將會(huì)推動(dòng)管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的融合與發(fā)展。

二、會(huì)計(jì)理論創(chuàng)新與變革的可行性分析

1.環(huán)境可行性

在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,促進(jìn)了會(huì)計(jì)環(huán)境資本多元化的發(fā)展變化,也使得財(cái)務(wù)資本增長速度較快。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的一體化發(fā)展,對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模式、運(yùn)營方式以及管理方式都帶來了影響,對會(huì)計(jì)環(huán)境的變革起到了良好的促進(jìn)作用,也為會(huì)計(jì)理論的創(chuàng)新發(fā)展提供了大環(huán)境發(fā)展的可行性。

2.理論可行性

隨著現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的復(fù)雜性不斷增加,對會(huì)計(jì)的理論以及會(huì)計(jì)發(fā)展的技術(shù)要求也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,要加強(qiáng)對會(huì)計(jì)技術(shù)和會(huì)計(jì)理論更為深入的研究,緊扣時(shí)展的趨勢,確定相關(guān)的會(huì)計(jì)目標(biāo),在信息技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上突破原有的會(huì)計(jì)前提以及會(huì)計(jì)假設(shè)等,為會(huì)計(jì)信息的完善提供了保障,也使得財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理念在會(huì)計(jì)環(huán)境的發(fā)展與變革中不斷地進(jìn)行更新,使其更好符合社會(huì)的發(fā)展需求。

3.技術(shù)可行性

隨著會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的出現(xiàn),有效提高了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理效率,對會(huì)計(jì)環(huán)境的發(fā)展帶來了變革,也促進(jìn)了從業(yè)人員的工作積極性。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)化時(shí)代,會(huì)計(jì)專業(yè)性人才受到了廣泛的關(guān)注,會(huì)計(jì)人員自身的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備也在不斷提高,對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的創(chuàng)新帶來了很大的影響。為了更好滿足企業(yè)的未來發(fā)展需求,需要在會(huì)計(jì)環(huán)境的發(fā)展變革下,積極加強(qiáng)相關(guān)會(huì)計(jì)電算化技術(shù)和相關(guān)軟件的使用培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)對會(huì)計(jì)信息的進(jìn)一步加工,使其更好地投入使用,實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息數(shù)據(jù)的快處理,滿足會(huì)計(jì)環(huán)境的發(fā)展變革需求。

三、大數(shù)據(jù)環(huán)境下對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的創(chuàng)新影響

1.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的創(chuàng)新性影響

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的基礎(chǔ)內(nèi)容,包括工作的原因、目的以及服務(wù)對象的需求等。隨著會(huì)計(jì)環(huán)境的變化,促進(jìn)了會(huì)計(jì)目標(biāo)理論的進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展,對傳統(tǒng)的業(yè)績?yōu)橹鞯挠^念進(jìn)行了更新,使其逐漸朝著權(quán)益管理方向進(jìn)行發(fā)展。傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論也逐步與管理會(huì)計(jì)理論進(jìn)行結(jié)合,企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展也需要高度重視新型理論的應(yīng)用,將日常的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息在大數(shù)據(jù)技術(shù)下進(jìn)行有效的分析與整合,使其能夠作為企業(yè)未來長遠(yuǎn)發(fā)展的重要參考依據(jù)。

2.財(cái)務(wù)對象理論的創(chuàng)新性影響

在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,會(huì)計(jì)對象理論也需要按照具體的會(huì)計(jì)活動(dòng)對象來進(jìn)行創(chuàng)新性改變。隨著當(dāng)前移動(dòng)支付的發(fā)展,傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)資金運(yùn)動(dòng)方式也受到了影響。而當(dāng)前的資金運(yùn)動(dòng)說就受到了廣泛的關(guān)注,商品生產(chǎn)中的會(huì)計(jì)活動(dòng)涉及生產(chǎn)的各個(gè)方面,企業(yè)需要做好各方面工作,充分發(fā)揮其的自身價(jià)值,促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)權(quán)交易的認(rèn)識(shí),使其在資金運(yùn)動(dòng)過程中能夠保證各項(xiàng)交易活動(dòng)有效開展,促進(jìn)會(huì)計(jì)對象的發(fā)展變化以及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論的創(chuàng)新。

3.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的創(chuàng)新影響

傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告在發(fā)現(xiàn)問題以及分析問題時(shí)很多時(shí)候都存在信息滯后的問題,隨著大數(shù)據(jù)環(huán)境的發(fā)展,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告也會(huì)得到進(jìn)一步的創(chuàng)新,通過對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的發(fā)展,能夠更加直觀有效地體現(xiàn)出企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)活動(dòng)的發(fā)展變化,為企業(yè)管理決策提供重要的參考依據(jù)。在企業(yè)實(shí)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告時(shí),大數(shù)據(jù)技術(shù)也能夠提供數(shù)據(jù)收集與分析的優(yōu)勢,對會(huì)計(jì)報(bào)告的工作流程進(jìn)行優(yōu)化,幫助企業(yè)更好地掌握行業(yè)相關(guān)信息,提高其決策的科學(xué)性。

4.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)假設(shè)的創(chuàng)新影響

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的前提主要是指在會(huì)計(jì)工作開始前需要完成的工作,包括貨幣計(jì)量、持續(xù)經(jīng)營、會(huì)計(jì)分期與會(huì)計(jì)主體等方面。隨著當(dāng)前國際交往的逐漸深化,對這四個(gè)方面也帶來了相應(yīng)的沖擊。例如,在經(jīng)濟(jì)一體化的模式下,傳統(tǒng)的貨幣計(jì)量被迫需要改革,以更好適應(yīng)當(dāng)前貨幣計(jì)量的難度。

在信息的發(fā)展下,虛擬企業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,也使得會(huì)計(jì)主體界定的范圍存在不確定性;而當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的發(fā)展勢頭較好,也出現(xiàn)了眾多的互聯(lián)網(wǎng)公司,其也會(huì)給企業(yè)的虛擬業(yè)務(wù)帶來影響,也需要財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)假設(shè)做好相應(yīng)的變革;其次,在新的環(huán)境發(fā)展下,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主體多元化發(fā)展趨勢明顯,要做好相關(guān)的理論創(chuàng)新,使其更好的支持財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。

5.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)要素的創(chuàng)新影響

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的主要工作內(nèi)容是進(jìn)行會(huì)計(jì)要素之間的處理,其工作中的一大難點(diǎn)就是明確各個(gè)會(huì)計(jì)要素之間的關(guān)系。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本要素中,其主要是包括六大會(huì)計(jì)要素:資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用以及利潤。其中,資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益為靜態(tài)會(huì)計(jì)要素,主要是反映企事業(yè)單位某一時(shí)點(diǎn)的財(cái)務(wù)狀況;收入、費(fèi)用和利潤為動(dòng)態(tài)會(huì)計(jì)要素,主要是反映某一經(jīng)營期間的經(jīng)營成果。

在大數(shù)據(jù)時(shí)代,會(huì)對傳統(tǒng)的六大會(huì)計(jì)要素帶來影響,在實(shí)際的會(huì)計(jì)核算過程中,傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)核算方法難以滿足新環(huán)境下對會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的要求,需要對會(huì)計(jì)要素的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步擴(kuò)大與完善,要加強(qiáng)對企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的認(rèn)識(shí)與關(guān)注,在其發(fā)展過程中提供有效的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息,與傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息進(jìn)行對比研究,使其符合社會(huì)的發(fā)展需求。

四、大數(shù)據(jù)環(huán)境下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展的對策

1.加強(qiáng)數(shù)據(jù)信息的安全性保障

在大數(shù)據(jù)時(shí)代,數(shù)據(jù)信息量逐漸增加,數(shù)據(jù)傳輸速度變快,數(shù)據(jù)收集與分析的效率也逐漸提高,但同時(shí)也使得網(wǎng)絡(luò)病毒和黑客入侵的風(fēng)險(xiǎn)逐漸增加,要重視財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的安全性,強(qiáng)化相關(guān)的安全使用規(guī)范,加強(qiáng)數(shù)據(jù)信息的安全防護(hù),避免出現(xiàn)信息被竊取和泄露的風(fēng)險(xiǎn)。要重視企業(yè)核心財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),加強(qiáng)對從業(yè)人員的安全意識(shí)的培訓(xùn),保障會(huì)計(jì)信息的使用安全性。

2.轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)人員的從業(yè)觀念

在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作對專業(yè)人才的要求也逐漸提高。要重視以人為本的觀念,重視相關(guān)人才的培養(yǎng),要實(shí)現(xiàn)對從業(yè)人員的在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)的發(fā)展是一個(gè)趨勢,要重視對相關(guān)從業(yè)人員觀念的轉(zhuǎn)變,要意識(shí)到企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)活動(dòng)不可能只是停留在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)層面之上,要強(qiáng)化其專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,以更好地推動(dòng)會(huì)計(jì)工作的轉(zhuǎn)型升級(jí)。在之后的企業(yè)的運(yùn)營能力會(huì)逐步增強(qiáng),也需要重視其財(cái)務(wù)活動(dòng)與經(jīng)營管理活動(dòng)的一體化,促進(jìn)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)活動(dòng)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。在大數(shù)據(jù)的背景下,企業(yè)需要對會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行精細(xì)化的管理,打破原有的工作思維,發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)在推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的作用。

3.建立良好的數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)

在大數(shù)據(jù)時(shí)代,企業(yè)需要建立良好的數(shù)據(jù)處理平臺(tái),幫助相關(guān)從業(yè)人員掌握良好的業(yè)務(wù)能力。要做好人力物力的支持,推動(dòng)會(huì)計(jì)工作的信息化轉(zhuǎn)變。要建立多維度與多層系的會(huì)計(jì)核算方法體系,制定出正確合理的方法,使其更符合企業(yè)的管理發(fā)展水平,實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造,降低相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,要發(fā)揮出數(shù)據(jù)處理的優(yōu)勢,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,創(chuàng)新相關(guān)的會(huì)計(jì)處理工作,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)的轉(zhuǎn)型與升級(jí),推動(dòng)業(yè)務(wù)處理的智能化。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)畢業(yè)論文范文模板(二):企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)的融合論文

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技水平的進(jìn)步促進(jìn)了我國大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展,我們的生產(chǎn)和生活帶來了便利的影響。在企業(yè)發(fā)展的過程中,傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)收集模式已經(jīng)發(fā)生了改變,開始向現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變,尤其是企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。企業(yè)發(fā)展中的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在企業(yè)經(jīng)營管理過程中起著非常重要的作用,而管理會(huì)計(jì)也發(fā)揮著不可或缺的作用。在數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,為更好促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,應(yīng)該將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)進(jìn)行融合。主要闡述了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)在企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的重要性,闡述了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)之間的關(guān)系,重點(diǎn)論述了管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)融合的途徑。

市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了企業(yè)的快速發(fā)展,企業(yè)的規(guī)模也越來越大,企業(yè)在發(fā)展的過程中也面臨著越來越多的競爭壓力。此外隨著信息技術(shù)的發(fā)展,給企業(yè)競爭力和創(chuàng)新力提出了更高的要求。為此,應(yīng)該不斷優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部管理制度,采取科學(xué)的財(cái)務(wù)管理措施,提高企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的水平。企業(yè)會(huì)計(jì)分為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)兩種,提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理水平,能夠保證企業(yè)資金安全穩(wěn)定的運(yùn)行,提高資金的利用效率;而科學(xué)的管理會(huì)計(jì)能夠?yàn)槠髽I(yè)的運(yùn)行提供正確的資料,為企業(yè)提供未來發(fā)展的預(yù)測數(shù)據(jù)。

一、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理會(huì)計(jì)融合的現(xiàn)實(shí)意義

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)是企業(yè)發(fā)展中不可或缺的環(huán)節(jié),二者相互補(bǔ)充、相互融合,尤其是隨著企業(yè)的不斷深入發(fā)展和改革,將企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)進(jìn)行融合具有很重要的意義。首先,企業(yè)發(fā)展的主要目的是獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益,將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)進(jìn)行融合能夠有效的發(fā)揮企業(yè)的優(yōu)勢,及時(shí)的掌握和了解企業(yè)資金的流通和應(yīng)用情況,幫助企業(yè)在激烈的市場競爭中獲得經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。其次,將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)進(jìn)行融合是時(shí)展的必然要求。現(xiàn)代市場競爭中,各類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中都隱含著一定量的經(jīng)濟(jì)信息,這就需要通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)對信息進(jìn)行整合,之后由相應(yīng)的管理部門進(jìn)行分析和驗(yàn)證,保證資金的運(yùn)行狀況良好,同時(shí)為企業(yè)的決策提供可靠的依據(jù)。

二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)之間的關(guān)系

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的主要職能包括對業(yè)務(wù)的監(jiān)督,并進(jìn)行準(zhǔn)確的核算,結(jié)合企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況展開經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。如果企業(yè)作出重大決策的時(shí)候,會(huì)計(jì)能夠向管理人員提供可靠的信息數(shù)據(jù),為管理人員作出決策提供保障,推動(dòng)企業(yè)的健康發(fā)展。管理會(huì)計(jì)就是應(yīng)用計(jì)算機(jī)等相關(guān)的技術(shù)為企業(yè)的發(fā)展提供相關(guān)的信息,從而使企業(yè)獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。為此,無論是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)還是管理會(huì)計(jì),其最終的目的都是為企業(yè)提供發(fā)展的相關(guān)信息,為企業(yè)的決策者提供幫助,從而推動(dòng)企業(yè)的健康發(fā)展。另外,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)在獲得信息途徑方面也存在相似性,是在企業(yè)實(shí)際經(jīng)營過程中所收集到的數(shù)據(jù),不同之處就是兩者的關(guān)注點(diǎn)存在差異。從另外一個(gè)角度來看,管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之間相互依存,管理會(huì)計(jì)實(shí)際上是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的拓展,管理會(huì)計(jì)能夠更好的為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)服務(wù),這為兩者之間的融合提供了客觀的必要性。

三、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)融合的現(xiàn)狀與問題

(一)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理會(huì)計(jì)融合的現(xiàn)狀

從現(xiàn)階段我國一些企業(yè)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)的融合情況來看,還沒有比較強(qiáng)的可行性的融合辦法,尤其財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)之間的溝通比較少,不重視對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,尤其不重視計(jì)算機(jī)技術(shù)在融合過程當(dāng)中應(yīng)用。此外,企業(yè)各個(gè)部門之間的配合不到位,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的思想觀念不正確,這些因素都導(dǎo)致企業(yè)中的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)融合出現(xiàn)問題。

(二)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)的融合過程中存在的問題

首先,依據(jù)不同的規(guī)范所產(chǎn)生的問題。管理會(huì)計(jì)很容易受到經(jīng)濟(jì)理論和企業(yè)價(jià)值規(guī)律的影響,同時(shí)管理會(huì)計(jì)需要考慮到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,結(jié)合經(jīng)濟(jì)效益才能制定具體的規(guī)劃,從而滿足企業(yè)發(fā)展的需求,以滿足管理人員的要求為主。為此,對管理會(huì)計(jì)的要求比較寬松。但是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)并非如此,必須按照嚴(yán)格的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和相關(guān)的法律活動(dòng)進(jìn)行會(huì)計(jì)活動(dòng),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)必須結(jié)合企業(yè)的發(fā)展情況和管理要求對企業(yè)的管理進(jìn)行歸納和整理,保證企業(yè)的費(fèi)用信息和財(cái)政狀況必須嚴(yán)格按照國家的規(guī)定。此外,企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)要比管理會(huì)計(jì)更加規(guī)范和嚴(yán)格,這在一定程度上阻礙了兩者之間的融合。

(三)會(huì)計(jì)信息數(shù)據(jù)共享存在問題

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)必須嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī),同時(shí)必須保證會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性和公開性,能夠及時(shí)有效的向企業(yè)提供企業(yè)經(jīng)營信息。但是企業(yè)的管理會(huì)計(jì)受到制度的約束性比較少,不會(huì)受到相關(guān)會(huì)計(jì)規(guī)范的制約,尤其在應(yīng)用的過程中更加靈活和方便,能夠?yàn)槠髽I(yè)的決策者提供更加快捷的數(shù)據(jù),同時(shí)提供數(shù)據(jù)的信息量也比較豐富。從現(xiàn)階段財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)運(yùn)行情況來看,兩者對接存在較大的不便,對會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)信息的共享不力。

(四)會(huì)計(jì)從事人員的素質(zhì)問題

在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)融合的過程中,會(huì)計(jì)從業(yè)人員的態(tài)度有一定的影響。從現(xiàn)階段我國企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)人員的情況來看,整體素質(zhì)和知識(shí)水平還需要提高。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技水平的不斷提升,許多大小企業(yè)開始不斷的涌現(xiàn),我國一些高校地區(qū)已經(jīng)開設(shè)了會(huì)計(jì)專業(yè),能夠?yàn)槠髽I(yè)提供大量的會(huì)計(jì)人才,但是優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人才比較少,仍然不能滿足企業(yè)對會(huì)計(jì)管理人才的需求。此外,有些企業(yè)中的會(huì)計(jì)人員還沒有正確認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)融合的重要性,尤其是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)的作業(yè)素質(zhì)有待提升,這為二者融合帶來了一定的阻礙。

四、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)融合的途徑

(一)樹立財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)的融合意識(shí)

隨著現(xiàn)代企業(yè)的不斷發(fā)展,企業(yè)想要在市場中獲取一定的經(jīng)濟(jì)效益,必須重視財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)之間的融合,才能促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定和長遠(yuǎn)的發(fā)展。現(xiàn)階段的一些企業(yè)對會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)還存在一定的不足之處,導(dǎo)致企業(yè)中的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)不能有效的融合。為此,企業(yè)在市場競爭中有一定的地位,必須重視財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)之間的融合,樹立財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)融合的意識(shí),從而為企業(yè)作出決策奠定基礎(chǔ),提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

(二)改進(jìn)財(cái)務(wù)資料和會(huì)計(jì)報(bào)告

為促進(jìn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)之間的融合,應(yīng)該重視財(cái)務(wù)資料格式的創(chuàng)新和設(shè)計(jì)。首先,可以在原有的會(huì)計(jì)報(bào)表的基礎(chǔ)之上添加一些其他類別的信息,能夠很好的解決財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)的融合過程中出現(xiàn)的問題,同時(shí)能夠提高會(huì)計(jì)工作的效率。其次,可以設(shè)置備注欄,能夠?yàn)閰^(qū)別不同類別的會(huì)計(jì)信息提供保障。最后,在兩者融合的過程中應(yīng)該對會(huì)計(jì)報(bào)告的形式作出不同的要求,為信息的使用提供便利性,提高辦事的效率。

(三)建立科學(xué)合理的融合體系

想要財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)之間的融合,就要建立科學(xué)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)體系,能夠滿足企業(yè)發(fā)展中對會(huì)計(jì)的不同需求,避免在企業(yè)經(jīng)營管理中出現(xiàn)浪費(fèi)的問題。企業(yè)中的管理會(huì)計(jì)的地位低于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),需要相應(yīng)的措施來平衡兩者之間的關(guān)系。首先,更加重視管理會(huì)計(jì),在工作中科學(xué)利用管理會(huì)計(jì)。其次,強(qiáng)化管理會(huì)計(jì)的教育工作,重視日常的培訓(xùn)工作,讓工作人員認(rèn)識(shí)到管理會(huì)計(jì)的重要性。再次,合理獲得基礎(chǔ)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)信息,保證財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)的有效融合。最后,對財(cái)務(wù)信息進(jìn)行優(yōu)化,或者對財(cái)務(wù)信息進(jìn)行細(xì)分,保證財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)的融合。

(四)重視財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)融合的漸進(jìn)性

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)存在著差異性,在融合的過程中應(yīng)該堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則,不能一蹴而就。首先,企業(yè)建立科學(xué)的財(cái)務(wù)管理制度,同時(shí)保證會(huì)計(jì)工作體系的平穩(wěn)性、科學(xué)性、高效性,為企業(yè)會(huì)計(jì)人員提供良好的發(fā)展平臺(tái),保證會(huì)計(jì)人員能夠?qū)烧哌M(jìn)行有效的融合和應(yīng)用,促進(jìn)企業(yè)管理效率的提升。其次,企業(yè)在進(jìn)行財(cái)務(wù)管理的過程中,應(yīng)該制定高效的會(huì)計(jì)工作體系,在兩者融合的過程中按照相關(guān)的規(guī)則流程進(jìn)行。最后,企業(yè)還應(yīng)該加強(qiáng)對會(huì)計(jì)人員的結(jié)構(gòu)構(gòu)成和會(huì)計(jì)人員的選拔,統(tǒng)籌企業(yè)管理各方面的發(fā)展,更好的保證企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)的融合。

(五)加強(qiáng)信息建設(shè)

企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)在融合的過程中還應(yīng)該緊跟時(shí)展的步伐。管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的分工不同,管理會(huì)計(jì)是對企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì),之后制作做成報(bào)告并且提出相應(yīng)的建議,而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是對企業(yè)的賬目明細(xì)和財(cái)務(wù)報(bào)表這些詳細(xì)的解讀,兩者之間的差異性比較明顯。為此,為更好的保證兩者之間的融合,它利用計(jì)算機(jī)技術(shù)彌補(bǔ)傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理過程中的不足,引進(jìn)先進(jìn)的信息會(huì)計(jì)工作技術(shù),建立會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),同時(shí)能夠?qū)?huì)計(jì)人員進(jìn)行現(xiàn)代化的技術(shù)培訓(xùn)。此外,應(yīng)還該充分利用大數(shù)據(jù)的背景,通過大數(shù)據(jù)對數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理和分析,建立完整的信息資源數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)的信息資源共享,在節(jié)省公司人力和物力資源的基礎(chǔ)上為企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(六)培養(yǎng)專業(yè)的技術(shù)人才

在企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)融合的過程中,管理人才的專業(yè)能力起著非常重要的作用,應(yīng)該不斷提高財(cái)務(wù)管理人員的工作專業(yè)性。但是現(xiàn)階段許多財(cái)務(wù)管理人員的能力還是停留在會(huì)計(jì)流程和會(huì)計(jì)制度的方面,綜合型的優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才比較少,再一定程度上影響了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)之間的融合。為此,企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)工作,讓會(huì)計(jì)人認(rèn)識(shí)到在新的歷史發(fā)展形勢下將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)融合的必要性。還可以聘請專業(yè)的人才來提高會(huì)計(jì)人員的管理水平和能力。此外,在日常的財(cái)務(wù)管理的過程中還可以建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施,給工作人員提供幫助,讓工作人員能夠安心的工作。

第5篇

文章寫作是創(chuàng)造精神產(chǎn)品的過程,根據(jù)認(rèn)識(shí)論理論,先有認(rèn)識(shí),再有表述,先有材料,再有寫作。所以只有認(rèn)真研究寫作的全過程,才能提高寫作能力和水平。論文準(zhǔn)備階段,是寫作的初始階段,也是十分重要的階段,該階段能夠博采信息、聚集資料、分析資料、提高認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)論文的寫作準(zhǔn)備工作一般包括搜集論文資料(包括調(diào)查),整理分析、篩選使用資料等內(nèi)容。即搜集、整理、加工資料

俗話說:“巧婦難為無米之炊”。沒有一定的材料,閉門造車,難于撰寫出有價(jià)值的文章。搜集與占有資料、整理資料,是研究工作的起點(diǎn),同時(shí)也貫穿于撰寫財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)論文的始終。

(一)資料搜集的范圍。搜集資料時(shí),首先要明確哪些資料是有用的,不可或缺的;哪些資料是必需首先了解的、急需的等。只有這樣,才能有目的地進(jìn)行資料搜集。寫作論文一般應(yīng)收集以下幾類材料:

1.論題的核心資料。它是指所研究對象本身的資料。例如:《知識(shí)經(jīng)濟(jì)對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的沖擊與挑戰(zhàn)》這一選題,其核心資料是圍繞知識(shí)經(jīng)濟(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的相關(guān)知識(shí),如《21世紀(jì)社會(huì)的新趨勢:知識(shí)經(jīng)濟(jì)》、《會(huì)計(jì)理論》、《會(huì)計(jì)計(jì)量理論研究》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本理論研究》、《國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《論財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念》等書籍。核心資料,往往是“參考文獻(xiàn)”所列的書目、篇目。

2.背景資料。它是對核心材料起參照、比較、深化作用的資料,包括已有研究成果資料和與論題相關(guān)的參照材料。學(xué)術(shù)發(fā)展是一個(gè)長期漸進(jìn)積累的過程,后人通常在前人已有成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),因此,要重視已有成果資料的收集。可以編制已有成果目錄,從標(biāo)題上掌握論題研究的線索,收集具有代表性的各派觀點(diǎn)的資料,以便尋找新的角度,提出新的見解;有些資料還能用于行文中的理論探討,以增強(qiáng)文章的理論性。

3.具有方法論意義的理論資料。專業(yè)論文不能停留在就事議事的層面,而要用科學(xué)的思想方法和學(xué)科理論來分析和闡述問題。因此,必須注意這方面的理論資料收集。

此外,還要熟悉國家有關(guān)方面的政策。

(二)搜集資料的途徑。面對如山似海的資料,怎樣才能迅捷地獲得我們所需的資料呢?這需要了解搜集資料的途徑。

1.社會(huì)調(diào)查。這是獲取第一手資料(包括親身體驗(yàn))的主要方式。大量實(shí)用的富有價(jià)值的第一手材料存在于人們的社會(huì)實(shí)踐中,有的尚未被人們用書面的形式記錄下來,這就需要我們通過實(shí)地調(diào)查去獲得。業(yè)務(wù)部門和企業(yè)的規(guī)章制度、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、分析報(bào)告、憑證賬簿及報(bào)表內(nèi)容格式等等,都是重要的實(shí)際業(yè)務(wù)資料。雖然這些資料比較零散,但它是論文寫作的第一手資料,能給人們深刻的感性認(rèn)識(shí)。寫作論文時(shí)可重點(diǎn)進(jìn)行深入的調(diào)查研究。

社會(huì)調(diào)查具體方式有:

(1)普遍調(diào)查。它是對論題所涉及的一定范圍內(nèi)的有關(guān)情況,作出全面性的調(diào)查。例如,探討我國國有企業(yè)財(cái)會(huì)人員的整體素質(zhì)水平等問題,就要對各地區(qū)、各單位作全面的了解,對其人員管理體系和管理機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)的狀況,作系統(tǒng)的調(diào)查分析,了解其全面情況,掌握各種有關(guān)數(shù)據(jù)和事例,在此基礎(chǔ)上提出如何提高財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)的管理方案。這樣普遍的調(diào)查,難度會(huì)大一點(diǎn),需要花費(fèi)較多的物力和人力。

(2)專題調(diào)查。它是針對某個(gè)問題作專門的調(diào)查。例如,對證券市場上紡織類股票進(jìn)行比較研究,就要對滬深兩市的所有紡織類的股票的股本結(jié)構(gòu)、財(cái)務(wù)指標(biāo)、市場價(jià)格、政策傾向等資料進(jìn)行橫向、縱向的比較;對各股票市場價(jià)格高或低的原因作重點(diǎn)的剖析,預(yù)測各股票的未來走勢,并進(jìn)行技術(shù)分析。

(3)典型調(diào)查。這是根據(jù)調(diào)查目的,在對被研究對象進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上,有意識(shí)地選擇若干具有代表性的單位,進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查,探索其內(nèi)在規(guī)律性,然后以調(diào)查結(jié)果推論全面情況。“麻雀雖小,五臟俱全。”從典型可以看到共性,即一般面上的情況。因此,典型一定要注意有代表性,可以選取上下兩頭,也可以選取上中下三類。例如,要研究如何降低成本,提高經(jīng)濟(jì)效益的問題,可以選取非常成功的邯鄲鋼鐵制造廠的“模擬市場,成本否決”的典型調(diào)查,分析其降低成本的方法、原因、經(jīng)驗(yàn),然后總結(jié)出降低成本的一些切實(shí)可行的方案和設(shè)想。典型調(diào)查單位數(shù)目少則一兩個(gè),多則三五個(gè),屬小型調(diào)查,能節(jié)約時(shí)間、人力、物力。

(4)抽樣調(diào)查。它是按照科學(xué)的原理和計(jì)算方法從所要研究的現(xiàn)象的全部個(gè)體單位中,按隨機(jī)原則抽取部分個(gè)體單位作為樣本進(jìn)行調(diào)查,取得資料,然后推算出全體數(shù)量特征的一種方法。它一般是在總體數(shù)量龐大時(shí)運(yùn)用。例如,對證券市場上紡織類股票進(jìn)行比較研究,由于紡織類股票家數(shù)較多,要想對所有股票的情況一一進(jìn)行調(diào)查,實(shí)際上工作量很大,有時(shí)也并不需要這樣做,這時(shí)就可以運(yùn)用抽樣調(diào)查法,將其進(jìn)行分類,每一類選擇一兩家有代表性的股票進(jìn)行分析比較。

(5)重點(diǎn)調(diào)查。它是在被調(diào)查對象的全部單位中選擇一部分重點(diǎn)單位進(jìn)行調(diào)查,以求對總體狀況有一個(gè)大致的了解。所謂重點(diǎn),單位是指在所研究的內(nèi)容方面數(shù)量比較大,占有較大的比重,而不一定要求有典型性的單位。

(6)個(gè)案調(diào)查。它是對某一具體社會(huì)單位進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究的方法。它與典型調(diào)查有許多共同特征,是一種定性研究方法而不是定量研究方法。其缺點(diǎn)是主觀隨意性較大,優(yōu)點(diǎn)是耗費(fèi)的人力、財(cái)力相對較少,可全面深入細(xì)致,方法多樣,得到的資料十分豐富、生動(dòng)、細(xì)致,是其他方法不能比擬的。

進(jìn)行上述調(diào)查,可以通過觀察、開會(huì)、問卷等調(diào)查方式,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段進(jìn)行。其中,觀察是獲取信息的最基本的方法,它是根據(jù)研究課題,有目的、有計(jì)劃地利用自己的感覺器官和其他科學(xué)手段(如照相機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)等),對所研究的對象進(jìn)行考察、搜集資料。開會(huì),是指調(diào)查主體(調(diào)查者)通過召集一定數(shù)量的有關(guān)調(diào)查對象(被調(diào)查者)舉行會(huì)議,或直接參加有關(guān)部門舉行的一些相關(guān)會(huì)議、報(bào)告會(huì),利用開會(huì)這種形式來搜集資料、分析和研究某一社會(huì)現(xiàn)象(調(diào)查內(nèi)容)的一種調(diào)查方法。此種調(diào)查方法比較方便,與會(huì)者彼此可以相互交談,相互啟發(fā),相互修正,從而獲得比較完整的資料信息;問卷,是指采用郵寄,直接詢問等方式,依據(jù)調(diào)查設(shè)計(jì)的問題(亦稱調(diào)查問卷),經(jīng)調(diào)查對象作答而進(jìn)行分析從而得出結(jié)論的一種調(diào)查研究、獲取資料的方法。問卷的設(shè)計(jì)要鮮明、準(zhǔn)確、易于填答人理解,才能提高回收率。

2.文獻(xiàn)資料搜集。文獻(xiàn),通常是指具有歷史價(jià)值的圖書文物資料。但我們寫財(cái)會(huì)論文,所指的文獻(xiàn),是廣義的文獻(xiàn),即與論題研究對象信息有關(guān)的一切書面文字材料。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的文獻(xiàn)資料有許多,如,《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》雜志,側(cè)重于介紹會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn);《會(huì)計(jì)研究》雜志,則側(cè)重于對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中理論問題的研究與探索;中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)每年編制的《會(huì)計(jì)學(xué)論文集》,則選擇了當(dāng)年有代表性的財(cái)會(huì)論文。各省、市、自治區(qū)有關(guān)學(xué)會(huì)的刊物、文集亦可選讀。

有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)書刊資料名稱,可以參考本書第三部分的“參考文獻(xiàn)索引”。

總之,搜集資料既要豐富又要適度,要有重點(diǎn)地閱讀與選題有關(guān)的內(nèi)容,而不要漫無邊際地閱讀。文章要根據(jù)自己的需要,有的可精選,有的可精讀,有的只需大致瀏覽一下即可。

(三)搜集資料的方法。檢索資料的方法主要有:充分利用論文撰寫者自己的藏書,善于利用圖書館、檔案館、書店、書展等。每一個(gè)研究者都應(yīng)根據(jù)自己的興趣和研究方向,建立自己的藏書系統(tǒng)。可以直接在資料上做閱讀記號(hào),或者插上若干紙條,隨時(shí)備用,這可節(jié)省大量抄錄時(shí)間。此外,圖書館、檔案館收藏有大量專著、報(bào)刊、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、歷史資料和技術(shù)檔案,而且經(jīng)過整理開發(fā),以其資料齊全、檢索方便的優(yōu)勢,吸引著研究工作者。到圖書館查閱是獲取文獻(xiàn)資料的基本途徑。當(dāng)然,經(jīng)常逛書店、看書展,往往也可以獲得最新的圖書資料信息。

需要特別注意的是,利用圖書館、檔案館、單位的資料室、側(cè)重于平時(shí)積累,經(jīng)常做卡片、記筆記、剪貼(復(fù)印)報(bào)刊。是書,注明作者或編者(譯者)、書名、出版單位、發(fā)行年月;是報(bào)紙,注明作者、篇名、報(bào)名、第幾版、年月日;是雜志,注明作者、篇名、雜志名、年月(期號(hào)),以便附錄在論文的后面“參考資料”項(xiàng),也便于文中注釋引文的出處(是書最好還要加上頁碼)。

怎樣才能快速地查檢到所需的資料呢?

①要熟悉圖書分類法。一般來說,圖書館都是把所藏圖書資料按內(nèi)容的科學(xué)性或其他特征,以一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分類型,有規(guī)律地排列出來。開架圖書,我們可以自己查找;對于閉架圖書,我們可以查看圖書館編制的目錄。目前使用得較為普遍的是中國圖書館圖書分類法,此法把資料分為五大部類二十二大類,一級(jí)大類目下,根據(jù)圖書屬性又劃分為若干二級(jí)類目,其下再分為三四級(jí)類目,并采用“八分法”和“雙位制”編碼。比如,要查找財(cái)政、金融方面的資料,就要先找經(jīng)濟(jì)大類,它屬于社會(huì)科學(xué)大部類的F項(xiàng)目,然后找到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng),再下找至“8財(cái)政、金融”,在此項(xiàng)目下就可查找到你要找的相關(guān)論著,用專門紙條寫上編碼、書名交給管理員就可以了。

此外,有些圖書館還同時(shí)使用書名目錄、著者目錄、主題目錄,讀者可以按其中的一項(xiàng)進(jìn)行查找。總之,如果不熟悉圖書分類法,可以選一本簡明的“圖書分類”瀏覽一下,掌握這方面的知識(shí)。我們在翻檢圖書分類目錄時(shí),可編制參考書目。每本書名用一個(gè)單獨(dú)的卡片,既便于借閱,又便于保存,還可以從書的標(biāo)題中估計(jì)與本論題的關(guān)系,然后“按單索驥”,借閱圖書。

第6篇

俗話說:“巧婦難為無米之炊”。沒有一定的材料,閉門造車,難于撰寫出有價(jià)值的文章。搜集與占有資料、整理資料,是研究工作的起點(diǎn),同時(shí)也貫穿于撰寫財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)論文的始終。

(一)資料搜集的范圍。搜集資料時(shí),首先要明確哪些資料是有用的,不可或缺的;哪些資料是必需首先了解的、急需的等。只有這樣,才能有目的地進(jìn)行資料搜集。寫作論文一般應(yīng)收集以下幾類材料:

1.論題的核心資料。它是指所研究對象本身的資料。例如:《知識(shí)經(jīng)濟(jì)對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的沖擊與挑戰(zhàn)》這一選題,其核心資料是圍繞知識(shí)經(jīng)濟(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的相關(guān)知識(shí),如《21世紀(jì)社會(huì)的新趨勢:知識(shí)經(jīng)濟(jì)》、《會(huì)計(jì)理論》、《會(huì)計(jì)計(jì)量理論研究》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本理論研究》、《國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《論財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念》等書籍。核心資料,往往是“參考文獻(xiàn)”所列的書目、篇目。

2.背景資料。它是對核心材料起參照、比較、深化作用的資料,包括已有研究成果資料和與論題相關(guān)的參照材料。學(xué)術(shù)發(fā)展是一個(gè)長期漸進(jìn)積累的過程,后人通常在前人已有成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),因此,要重視已有成果資料的收集。可以編制已有成果目錄,從標(biāo)題上掌握論題研究的線索,收集具有代表性的各派觀點(diǎn)的資料,以便尋找新的角度,提出新的見解;有些資料還能用于行文中的理論探討,以增強(qiáng)文章的理論性。

3.具有方法論意義的理論資料。專業(yè)論文不能停留在就事議事的層面,而要用科學(xué)的思想方法和學(xué)科理論來分析和闡述問題。因此,必須注意這方面的理論資料收集。

此外,還要熟悉國家有關(guān)方面的政策。

(二)搜集資料的途徑。面對如山似海的資料,怎樣才能迅捷地獲得我們所需的資料呢?這需要了解搜集資料的途徑。

1.社會(huì)調(diào)查。這是獲取第一手資料(包括親身體驗(yàn))的主要方式。大量實(shí)用的富有價(jià)值的第一手材料存在于人們的社會(huì)實(shí)踐中,有的尚未被人們用書面的形式記錄下來,這就需要我們通過實(shí)地調(diào)查去獲得。業(yè)務(wù)部門和企業(yè)的規(guī)章制度、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、分析報(bào)告、憑證賬簿及報(bào)表內(nèi)容格式等等,都是重要的實(shí)際業(yè)務(wù)資料。雖然這些資料比較零散,但它是論文寫作的第一手資料,能給人們深刻的感性認(rèn)識(shí)。寫作論文時(shí)可重點(diǎn)進(jìn)行深入的調(diào)查研究。

社會(huì)調(diào)查具體方式有:

(1)普遍調(diào)查。它是對論題所涉及的一定范圍內(nèi)的有關(guān)情況,作出全面性的調(diào)查。例如,探討我國國有企業(yè)財(cái)會(huì)人員的整體素質(zhì)水平等問題,就要對各地區(qū)、各單位作全面的了解,對其人員管理體系和管理機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)的狀況,作系統(tǒng)的調(diào)查分析,了解其全面情況,掌握各種有關(guān)數(shù)據(jù)和事例,在此基礎(chǔ)上提出如何提高財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)的管理方案。這樣普遍的調(diào)查,難度會(huì)大一點(diǎn),需要花費(fèi)較多的物力和人力。

(2)專題調(diào)查。它是針對某個(gè)問題作專門的調(diào)查。例如,對證券市場上紡織類股票進(jìn)行比較研究,就要對滬深兩市的所有紡織類的股票的股本結(jié)構(gòu)、財(cái)務(wù)指標(biāo)、市場價(jià)格、政策傾向等資料進(jìn)行橫向、縱向的比較;對各股票市場價(jià)格高或低的原因作重點(diǎn)的剖析,預(yù)測各股票的未來走勢,并進(jìn)行技術(shù)分析。

(3)典型調(diào)查。這是根據(jù)調(diào)查目的,在對被研究對象進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上,有意識(shí)地選擇若干具有代表性的單位,進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查,探索其內(nèi)在規(guī)律性,然后以調(diào)查結(jié)果推論全面情況。“麻雀雖小,五臟俱全。”從典型可以看到共性,即一般面上的情況。因此,典型一定要注意有代表性,可以選取上下兩頭,也可以選取上中下三類。例如,要研究如何降低成本,提高經(jīng)濟(jì)效益的問題,可以選取非常成功的邯鄲鋼鐵制造廠的“模擬市場,成本否決”的典型調(diào)查,分析其降低成本的方法、原因、經(jīng)驗(yàn),然后總結(jié)出降低成本的一些切實(shí)可行的方案和設(shè)想。典型調(diào)查單位數(shù)目少則一兩個(gè),多則三五個(gè),屬小型調(diào)查,能節(jié)約時(shí)間、人力、物力。

(4)抽樣調(diào)查。它是按照科學(xué)的原理和計(jì)算方法從所要研究的現(xiàn)象的全部個(gè)體單位中,按隨機(jī)原則抽取部分個(gè)體單位作為樣本進(jìn)行調(diào)查,取得資料,然后推算出全體數(shù)量特征的一種方法。它一般是在總體數(shù)量龐大時(shí)運(yùn)用。例如,對證券市場上紡織類股票進(jìn)行比較研究,由于紡織類股票家數(shù)較多,要想對所有股票的情況一一進(jìn)行調(diào)查,實(shí)際上工作量很大,有時(shí)也并不需要這樣做,這時(shí)就可以運(yùn)用抽樣調(diào)查法,將其進(jìn)行分類,每一類選擇一兩家有代表性的股票進(jìn)行分析比較。

(5)重點(diǎn)調(diào)查。它是在被調(diào)查對象的全部單位中選擇一部分重點(diǎn)單位進(jìn)行調(diào)查,以求對總體狀況有一個(gè)大致的了解。所謂重點(diǎn),單位是指在所研究的內(nèi)容方面數(shù)量比較大,占有較大的比重,而不一定要求有典型性的單位。

(6)個(gè)案調(diào)查。它是對某一具體社會(huì)單位進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究的方法。它與典型調(diào)查有許多共同特征,是一種定性研究方法而不是定量研究方法。其缺點(diǎn)是主觀隨意性較大,優(yōu)點(diǎn)是耗費(fèi)的人力、財(cái)力相對較少,可全面深入細(xì)致,方法多樣,得到的資料十分豐富、生動(dòng)、細(xì)致,是其他方法不能比擬的。

進(jìn)行上述調(diào)查,可以通過觀察、開會(huì)、問卷等調(diào)查方式,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段進(jìn)行。其中,觀察是獲取信息的最基本的方法,它是根據(jù)研究課題,有目的、有計(jì)劃地利用自己的感覺器官和其他科學(xué)手段(如照相機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)等),對所研究的對象進(jìn)行考察、搜集資料。開會(huì),是指調(diào)查主體(調(diào)查者)通過召集一定數(shù)量的有關(guān)調(diào)查對象(被調(diào)查者)舉行會(huì)議,或直接參加有關(guān)部門舉行的一些相關(guān)會(huì)議、報(bào)告會(huì),利用開會(huì)這種形式來搜集資料、分析和研究某一社會(huì)現(xiàn)象(調(diào)查內(nèi)容)的一種調(diào)查方法。此種調(diào)查方法比較方便,與會(huì)者彼此可以相互交談,相互啟發(fā),相互修正,從而獲得比較完整的資料信息;問卷,是指采用郵寄,直接詢問等方式,依據(jù)調(diào)查設(shè)計(jì)的問題(亦稱調(diào)查問卷),經(jīng)調(diào)查對象作答而進(jìn)行分析從而得出結(jié)論的一種調(diào)查研究、獲取資料的方法。問卷的設(shè)計(jì)要鮮明、準(zhǔn)確、易于填答人理解,才能提高回收率。

2.文獻(xiàn)資料搜集。文獻(xiàn),通常是指具有歷史價(jià)值的圖書文物資料。但我們寫財(cái)會(huì)論文,所指的文獻(xiàn),是廣義的文獻(xiàn),即與論題研究對象信息有關(guān)的一切書面文字材料。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的文獻(xiàn)資料有許多,如,《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》雜志,側(cè)重于介紹會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn);《會(huì)計(jì)研究》雜志,則側(cè)重于對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中理論問題的研究與探索;中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)每年編制的《會(huì)計(jì)學(xué)論文集》,則選擇了當(dāng)年有代表性的財(cái)會(huì)論文。各省、市、自治區(qū)有關(guān)學(xué)會(huì)的刊物、文集亦可選讀。

有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)書刊資料名稱,可以參考本書第三部分的“參考文獻(xiàn)索引”。

總之,搜集資料既要豐富又要適度,要有重點(diǎn)地閱讀與選題有關(guān)的內(nèi)容,而不要漫無邊際地閱讀。文章要根據(jù)自己的需要,有的可精選,有的可精讀,有的只需大致瀏覽一下即可。

(三)搜集資料的方法。檢索資料的方法主要有:充分利用論文撰寫者自己的藏書,善于利用圖書館、檔案館、書店、書展等。每一個(gè)研究者都應(yīng)根據(jù)自己的興趣和研究方向,建立自己的藏書系統(tǒng)。可以直接在資料上做閱讀記號(hào),或者插上若干紙條,隨時(shí)備用,這可節(jié)省大量抄錄時(shí)間。此外,圖書館、檔案館收藏有大量專著、報(bào)刊、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、歷史資料和技術(shù)檔案,而且經(jīng)過整理開發(fā),以其資料齊全、檢索方便的優(yōu)勢,吸引著研究工作者。到圖書館查閱是獲取文獻(xiàn)資料的基本途徑。當(dāng)然,經(jīng)常逛書店、看書展,往往也可以獲得最新的圖書資料信息。

需要特別注意的是,利用圖書館、檔案館、單位的資料室、側(cè)重于平時(shí)積累,經(jīng)常做卡片、記筆記、剪貼(復(fù)印)報(bào)刊。是書,注明作者或編者(譯者)、書名、出版單位、發(fā)行年月;是報(bào)紙,注明作者、篇名、報(bào)名、第幾版、年月日;是雜志,注明作者、篇名、雜志名、年月(期號(hào)),以便附錄在論文的后面“參考資料”項(xiàng),也便于文中注釋引文的出處(是書最好還要加上頁碼)。

怎樣才能快速地查檢到所需的資料呢?

①要熟悉圖書分類法。一般來說,圖書館都是把所藏圖書資料按內(nèi)容的科學(xué)性或其他特征,以一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分類型,有規(guī)律地排列出來。開架圖書,我們可以自己查找;對于閉架圖書,我們可以查看圖書館編制的目錄。目前使用得較為普遍的是中國圖書館圖書分類法,此法把資料分為五大部類二十二大類,一級(jí)大類目下,根據(jù)圖書屬性又劃分為若干二級(jí)類目,其下再分為三四級(jí)類目,并采用“八分法”和“雙位制”編碼。比如,要查找財(cái)政、金融方面的資料,就要先找經(jīng)濟(jì)大類,它屬于社會(huì)科學(xué)大部類的F項(xiàng)目,然后找到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng),再下找至“8財(cái)政、金融”,在此項(xiàng)目下就可查找到你要找的相關(guān)論著,用專門紙條寫上編碼、書名交給管理員就可以了。

此外,有些圖書館還同時(shí)使用書名目錄、著者目錄、主題目錄,讀者可以按其中的一項(xiàng)進(jìn)行查找。總之,如果不熟悉圖書分類法,可以選一本簡明的“圖書分類”瀏覽一下,掌握這方面的知識(shí)。我們在翻檢圖書分類目錄時(shí),可編制參考書目。每本書名用一個(gè)單獨(dú)的卡片,既便于借閱,又便于保存,還可以從書的標(biāo)題中估計(jì)與本論題的關(guān)系,然后“按單索驥”,借閱圖書。

第7篇

隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,企業(yè)也逐漸的借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行改革,尤其是對于會(huì)計(jì)工作的影響,網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)也已經(jīng)成為了當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的主要趨勢,實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息的高效保護(hù),同時(shí)也提升了工作的效率,但受到人為專業(yè)技能等方面的影響,不可避免其存在漏洞、缺陷等問題;對此本文就互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及管理動(dòng)向展開分析,希望對于我國網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)的可持續(xù)發(fā)展,起到積極促進(jìn)的作用。

關(guān)鍵詞:

互聯(lián)網(wǎng);財(cái)務(wù)會(huì)計(jì);管理動(dòng)向;財(cái)務(wù)管理

企業(yè)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)的應(yīng)用,是對于傳統(tǒng)會(huì)計(jì)工作缺陷的補(bǔ)充,同時(shí)也完善了以往的會(huì)計(jì)管理工作。憑借網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)自身開放性等特征,實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)的同時(shí),以及企業(yè)內(nèi)在資源的有效整合,真正的推動(dòng)著企業(yè)會(huì)計(jì)工作向著安全化、高效化的趨勢發(fā)展,為了更好的促進(jìn)其發(fā)展步伐,對此加強(qiáng)此方面的研究是非常有必要的。

一、網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)概述

網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)是借助了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)來完成一系列的會(huì)計(jì)活動(dòng),同時(shí)也推動(dòng)了當(dāng)前現(xiàn)代電子商務(wù)的產(chǎn)生和形成。網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)工作的遠(yuǎn)程協(xié)同處理,并能夠在線進(jìn)行財(cái)務(wù)信息獲取、接收電子單據(jù)與貨幣、會(huì)計(jì)核算、賬務(wù)管理等操作。互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù),主動(dòng)拉近了企業(yè)與商、批發(fā)商之間的距離,同時(shí)電子下單、訂單,也節(jié)省了一定的時(shí)間、精力、成本,提升了商業(yè)生產(chǎn)的方便性。

二、網(wǎng)絡(luò)與會(huì)計(jì)間的差異

(一)對比以往的會(huì)計(jì)工作,網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)在核算內(nèi)容環(huán)節(jié)要更加的廣泛,是以往會(huì)計(jì)工作的補(bǔ)充,在其基礎(chǔ)上,新增加電子貨幣等網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,在優(yōu)化傳承以往會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)上,朝著新方向發(fā)展。

(二)傳統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)之間,主要的差異在于服務(wù)主體的不同,前者的會(huì)計(jì)主體就是企業(yè)業(yè)主或是其他部門,但是后者的會(huì)計(jì)主體是不確定的,不受到場地以及實(shí)體的控制,變化較為頻繁,且核算空間不能被準(zhǔn)確的界定,主要受到任務(wù)、市場的變化而調(diào)整,通過會(huì)計(jì)主體的重組、拆分等操作實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)處理。

(三)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)不僅僅是會(huì)計(jì)電算化,是在會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)上利用網(wǎng)絡(luò)記賬,代替以往的手工會(huì)計(jì)處理方式,對此可以說是會(huì)計(jì)核算技術(shù)的優(yōu)化、更新。同時(shí)也不能說其是會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)化,是對于會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)化的優(yōu)化。其中會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)化,主要是指將全部經(jīng)營活動(dòng)納入到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的集成化系統(tǒng),財(cái)務(wù)人員可進(jìn)行遠(yuǎn)程動(dòng)態(tài)會(huì)計(jì)核算。以上兩種形式的界定,對于網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)來說,都只是基礎(chǔ)、前提的關(guān)系。

三、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理動(dòng)向

(一)網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)最初被界定的核心理念,就是利用網(wǎng)絡(luò)將財(cái)務(wù)的技術(shù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行重構(gòu),繼而形成網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)的計(jì)算機(jī)語言。同時(shí)其也是當(dāng)前信息數(shù)字化時(shí)展的必然產(chǎn)物,是以計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)為基礎(chǔ),將其進(jìn)行整合,形成企業(yè)電子商務(wù),企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)以及管理工作可以通過網(wǎng)絡(luò)核算實(shí)現(xiàn)。自身具備一定的開放性、遠(yuǎn)程性、高效性的特征,不僅實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)的同步處理,同時(shí)也能夠整合企業(yè)的內(nèi)外資源,提升財(cái)務(wù)管理的效率,將財(cái)務(wù)管理作用最大程度的發(fā)揮。

(二)當(dāng)前網(wǎng)頁形式的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)載體,打破了空間對于會(huì)計(jì)信息傳輸?shù)南拗疲⒈WC了信息傳輸速率的高效性。網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)的協(xié)同,包括物流協(xié)同等,將信息流、資金流與優(yōu)化整合,徹底打破空間、時(shí)間的限制。

(三)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)的在線管理,使得企業(yè)可以通過遠(yuǎn)程實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)信息的在線反映、分析等。另外網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)也積極的推動(dòng)了電子商務(wù)發(fā)展的步伐,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)產(chǎn)品營銷活動(dòng)與財(cái)務(wù)信息的有效連接,并且能夠?qū)κ袌鲎兓M(jìn)行有效的應(yīng)對,為新會(huì)計(jì)主體的構(gòu)建奠定良好的基礎(chǔ)。

四、完善互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理的對策

(一)會(huì)計(jì)信息安全問題方面。基于網(wǎng)絡(luò)的財(cái)務(wù)活動(dòng)開展,首要的就是保證網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的安全,對此企業(yè)既要注重安全防護(hù)技術(shù)水平的提升,更要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的雙重加密;尤其是客戶端與服務(wù)器之間數(shù)據(jù)的加密處理,避免非法入侵攻擊用戶對于會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的盜取、操作等;另外雙重加密技術(shù),主要包括SSL協(xié)議、私有加密兩種方法。

(二)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全問題方面。首先要通過數(shù)據(jù)保護(hù)等措施實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)內(nèi)部控制,其次加強(qiáng)系統(tǒng)對于非法用戶登錄、錯(cuò)誤指令的識(shí)別、報(bào)警處理功能。最后注重網(wǎng)絡(luò)安全防范,提升病毒抵擋、漏洞掃描、信息系統(tǒng)加密、數(shù)據(jù)備份等意識(shí)和落實(shí),繼而保證網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)系統(tǒng)的有效性。

(三)會(huì)計(jì)檔案管理問題方面。網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)屬于虛擬操作,面對財(cái)務(wù)軟件出現(xiàn)的更新?lián)Q代問題,建議應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)換接口,繼而保證系統(tǒng)自身的兼容性,以及會(huì)計(jì)檔案的穩(wěn)定應(yīng)用。然后提升存儲(chǔ)媒體的多元化,采取不同的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)存檔方式,方便日后財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的有效查詢、應(yīng)用等。

(四)市場環(huán)境問題方面。發(fā)展網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì),首先要加強(qiáng)企業(yè)、銀行間的結(jié)算賬戶托管制等服務(wù),提升兩者之間資金流通的高效性以及便利性。另外注重物流管理環(huán)境問題的解決,對于產(chǎn)品流程全過程進(jìn)行規(guī)范化標(biāo)識(shí)化管理,有效的規(guī)避制約網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)發(fā)展的因素。

五、總結(jié)

綜上所述,通過對于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)及管理動(dòng)向的分析,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)之間存在著較大的差距,前者不僅以后者為發(fā)展的基礎(chǔ),同時(shí)也是對于后者的傳承和優(yōu)化,繼而促進(jìn)企業(yè)會(huì)計(jì)工作的與時(shí)俱進(jìn),保證其為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)利益。財(cái)

參考文獻(xiàn):

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第8篇

【關(guān)鍵詞】 應(yīng)用型財(cái)會(huì)本科;實(shí)踐教學(xué);改革

應(yīng)用型本科是以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的本科層次教育。隨著我國高等院校招生規(guī)模的逐年擴(kuò)大,高等教育也從過去的“精英教育”向“大眾化教育”轉(zhuǎn)變。本科院校依據(jù)招生層次有“一本”、“二本”和“三本”,各層次院校的培養(yǎng)目標(biāo)不再是過去單一的研究型,一些“二本”和“三本”院校依據(jù)自己院校的特點(diǎn)提出了以應(yīng)用型作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),以適應(yīng)社會(huì)對人才的需求。而應(yīng)用型財(cái)會(huì)人才與普通財(cái)會(huì)人才相比,最大的區(qū)別點(diǎn)在于,應(yīng)用型人才是具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力、自學(xué)能力、分析問題、解決問題等方面綜合能力的人才。為了實(shí)現(xiàn)這一培養(yǎng)目標(biāo),很多應(yīng)用型本科院校都對此進(jìn)行著有益的探索和實(shí)踐。

據(jù)有關(guān)院校對全國13個(gè)省、市、自治區(qū)財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的能力進(jìn)行問卷調(diào)查,顯示財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備以下能力:一是較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通和合作共事能力;二是計(jì)算機(jī)操作能力;三是遵紀(jì)守法、具有較強(qiáng)的自我控制能力;四是財(cái)務(wù)分析決策能力;五是終身獨(dú)立自學(xué)能力、信息獲取及處理能力;六是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理能力。這是應(yīng)用型財(cái)會(huì)本科學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)和能力。為了將學(xué)生培養(yǎng)成具有以上素質(zhì)與能力的人才,應(yīng)用型本科院校必須在課程的設(shè)置體系、課程的內(nèi)容和教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上都要體現(xiàn)實(shí)踐性,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型和創(chuàng)新性。但很多應(yīng)用型本科院校教學(xué)模式卻存在以下缺陷。

一、現(xiàn)行的財(cái)會(huì)教學(xué)模式存在的缺陷

主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:

(一)培養(yǎng)方向存在偏差

目前,應(yīng)用型本科財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方向,大都定位在大中型企業(yè),忽略了多數(shù)應(yīng)用型本科院校也包括當(dāng)前財(cái)會(huì)畢業(yè)生大量地服務(wù)于小企業(yè)這一現(xiàn)實(shí)。

(二)課程設(shè)置不夠合理

體現(xiàn)在“兩課”與專業(yè)課的課時(shí)比例、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的課時(shí)比例、各門專業(yè)課的課時(shí)比例、課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的課時(shí)比例等方面存在的課時(shí)結(jié)構(gòu)不盡合理。表現(xiàn)在會(huì)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置過多過濫,不明確會(huì)計(jì)專業(yè)的核心課程,造成會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生掌握的會(huì)計(jì)知識(shí)面寬,而深度不夠的局面。

(三) 實(shí)訓(xùn)手段比較欠缺

主要表現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)手段以仿真為主,少有實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練;實(shí)訓(xùn)資料中存在仿而不真,與實(shí)務(wù)操作存在較大的差異,實(shí)訓(xùn)規(guī)范有待加強(qiáng)。

(四)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師素質(zhì)有待提高

主要表現(xiàn)在財(cái)會(huì)教師隊(duì)伍中相對注重的仍是教師的專業(yè)職稱、文憑等,而具有雙師、兼職、企業(yè)工作背景的教師比重仍不理想。這一方面源自具有較好的企業(yè)背景的財(cái)會(huì)專業(yè)人才向高校流動(dòng)的動(dòng)力不足;另外,繁重的教學(xué)和科研任務(wù),使得校內(nèi)教師無暇顧及外面的兼職及考取會(huì)計(jì)職稱證和注冊會(huì)計(jì)師等證書,即使有有限的閑余時(shí)間也不如進(jìn)行再深造,以此取得高校師資的文憑為重。具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)教師的匱乏必然會(huì)影響實(shí)踐教學(xué)的效果。

二、實(shí)踐教學(xué)改革措施

針對上述應(yīng)用型財(cái)會(huì)本科教學(xué)模式未能很好地體現(xiàn)其應(yīng)用型、實(shí)踐性和創(chuàng)造性,經(jīng)過多年的理論與實(shí)踐教學(xué)探索,筆者認(rèn)為應(yīng)作如下改革:

(一) 加大財(cái)會(huì)實(shí)踐課程比重

由于財(cái)會(huì)實(shí)踐課程是體現(xiàn)應(yīng)用型教育的核心課程,它可使學(xué)生把所學(xué)的財(cái)會(huì)理論知識(shí)及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力,為學(xué)生從學(xué)校到工作崗位之間架起了橋梁,是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要途徑。因此,在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),應(yīng)將財(cái)會(huì)實(shí)踐課程的比重由過去的10%提高到30%以上,這樣才能使財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生不斷更新財(cái)會(huì)知識(shí),適應(yīng)千變?nèi)f化的環(huán)境,在工作崗位上發(fā)揮作用。

(二) 建立多層次的財(cái)會(huì)實(shí)踐課程體系

科學(xué)、合理地設(shè)計(jì)財(cái)會(huì)實(shí)踐課程是實(shí)現(xiàn)良好教學(xué)效果的可靠保證。財(cái)會(huì)實(shí)踐課程不僅有利于學(xué)生逐步鞏固所學(xué)的理論知識(shí),而且有利于對所學(xué)知識(shí)全面系統(tǒng)的理解,達(dá)到系統(tǒng)掌握、融會(huì)貫通的目的。筆者認(rèn)為財(cái)會(huì)實(shí)踐課程應(yīng)包括單項(xiàng)實(shí)踐、綜合實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)等形式。具體設(shè)計(jì)如下:

1. 單項(xiàng)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)科目與時(shí)間安排

單項(xiàng)實(shí)踐課程是以理論教材章節(jié)為試驗(yàn)單位,按理論進(jìn)度分別組織實(shí)踐,科目包括會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)報(bào)表分析、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)能力試驗(yàn)課程。一般安排在每門理論課講完的那個(gè)學(xué)期末,時(shí)間大約2周,這樣可以乘熱打鐵,提高課堂理論教學(xué)的效果,使財(cái)會(huì)理論與實(shí)踐很好地結(jié)合。

2. 綜合實(shí)踐課程設(shè)計(jì)科目與時(shí)間安排

財(cái)會(huì)綜合實(shí)踐課程是將幾門相關(guān)課程的知識(shí)融合在一起進(jìn)行的實(shí)踐,目的是達(dá)到綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。如在學(xué)習(xí)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》時(shí)分別安排了單項(xiàng)實(shí)踐。在《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》兩門課程都學(xué)習(xí)完之后,再安排2~3周的時(shí)間會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)課程,重點(diǎn)進(jìn)行工業(yè)企業(yè)的綜合會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)踐,實(shí)踐的目的是熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)賬簿的登記、成本的核算和會(huì)計(jì)報(bào)表業(yè)務(wù)。試驗(yàn)的內(nèi)容一般選用一個(gè)工業(yè)企業(yè)12月份的業(yè)務(wù)進(jìn)行試驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)只提供原始憑證,要求根據(jù)所提供的原始憑證編制記賬憑證、登記賬簿、年終結(jié)賬和編制會(huì)計(jì)報(bào)表等一整套會(huì)計(jì)處理業(yè)務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和應(yīng)用能力。

又比如在財(cái)務(wù)管理、中級(jí)財(cái)務(wù)管理學(xué)完之后,可以安排2~3周理財(cái)綜合實(shí)習(xí)課程,選擇相對來說籌資、投資業(yè)務(wù)較多的某些上市公司或其他成長性較好、較有活力的企業(yè)為考察研究對象,進(jìn)行該企業(yè)、該行業(yè)的籌資、投資、營運(yùn)資金管理、股利分配等業(yè)務(wù)實(shí)習(xí),以更深入地進(jìn)行具體的財(cái)務(wù)預(yù)測、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)控制。在這一課程中可以很好地利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行資料的采集、處理和分析。達(dá)到學(xué)生對財(cái)務(wù)管理知識(shí)的融會(huì)貫通,而避免只拘泥于每一個(gè)孤立章節(jié)的單項(xiàng)實(shí)踐,以提高學(xué)生進(jìn)行較為綜合和較復(fù)雜的財(cái)務(wù)決策能力。

3. 社會(huì)實(shí)踐課程

筆者建議,除以上的實(shí)踐課程主要集中在每一學(xué)期末之外,為了與畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文有一個(gè)很好的銜接與準(zhǔn)備,在學(xué)生大四第一學(xué)期后半期進(jìn)行為期十周左右的社會(huì)實(shí)踐課程。這一階段是在學(xué)生已將校內(nèi)所開課程全部修完,而在大四第二學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文之前開設(shè)的。這一階段讓學(xué)生真正融入到社會(huì),帶著任務(wù)到企業(yè)、事業(yè)或會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。單位主要由學(xué)校來聯(lián)系,主要是學(xué)校的校外實(shí)習(xí)基地,這樣便于實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生的統(tǒng)一管理。這樣可以將財(cái)會(huì)專業(yè)的所有重點(diǎn)理論課,如財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、管理會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)等內(nèi)容,真實(shí)地融入到企業(yè)財(cái)會(huì)工作的綜合實(shí)務(wù)中。當(dāng)然在最后一周可以將有關(guān)實(shí)踐數(shù)據(jù)結(jié)果,帶回到學(xué)校,進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和審計(jì),并運(yùn)用有關(guān)財(cái)會(huì)理論知識(shí),提出管理建議。這個(gè)成果可以形成學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

有人認(rèn)為,這一階段的社會(huì)實(shí)踐與畢業(yè)環(huán)節(jié)的畢業(yè)實(shí)習(xí)會(huì)有所雷同,對此,筆者不敢茍同。經(jīng)過多年的畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作,認(rèn)為雖然要求學(xué)生進(jìn)行為期八周的畢業(yè)實(shí)習(xí),但個(gè)別學(xué)生由于就業(yè)壓力,畢業(yè)論文的壓力,聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的積極性不高,或聯(lián)系了和自己專業(yè)無關(guān)的實(shí)習(xí)單位出具相應(yīng)的證明以敷衍了事,這樣,使我們的畢業(yè)環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)效果大打折扣。因此,在就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的今天,筆者認(rèn)為在大四第一學(xué)期就安排這樣的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐課程,一是對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系、論文選題的把握有了一個(gè)提前的準(zhǔn)備,二是對就業(yè)的壓力有一定的緩解。因?yàn)樵皆缫稽c(diǎn)接觸社會(huì),對我們的學(xué)生就越有好處。

對這一環(huán)節(jié)的實(shí)施,需要合理制定教學(xué)計(jì)劃,將有關(guān)非核心專業(yè)理論課程進(jìn)行適當(dāng)壓縮,以保證這一階段較大的實(shí)踐課時(shí)數(shù)。

4. 畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文

應(yīng)用型本科財(cái)會(huì)專業(yè)的論文,要求具體分析某個(gè)企業(yè)或某行業(yè)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)等的具體問題等為內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能,提高分析和解決實(shí)際問題及從事科學(xué)研究的能力,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

(三) 完善校內(nèi)模擬試驗(yàn)和建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地

1. 校內(nèi)模擬試驗(yàn)的完善

校內(nèi)財(cái)會(huì)試驗(yàn)室在傳統(tǒng)手工賬務(wù)處理的基礎(chǔ)上,應(yīng)大力開展利用現(xiàn)代信息技術(shù)的會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)和綜合的財(cái)會(huì)實(shí)習(xí)內(nèi)容。比如會(huì)計(jì)電算化課程,教研室可以選派相關(guān)教師到財(cái)務(wù)軟件公司掛職鍛煉,去實(shí)際參與企業(yè)會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施工作,然后把經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)帶到課堂,用企業(yè)的實(shí)際數(shù)據(jù)來解釋教材中的原理。

還可與財(cái)務(wù)軟件公司合作,引入ERP(企業(yè)資源計(jì)劃)(用友版)網(wǎng)上虛擬實(shí)驗(yàn)(包括五大系統(tǒng):財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、管理會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、生產(chǎn)制造管理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、人力資源管理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng))組成。ERP案例引入到課堂教學(xué),采用多媒體與案例教學(xué)相結(jié)合方式,在用企業(yè)的實(shí)際數(shù)據(jù)強(qiáng)化基本層(賬務(wù)處理、報(bào)表管理、工資管理、固定資產(chǎn)管理等模塊)的教學(xué)上,開展采購管理、庫存管理、存貨管理、財(cái)務(wù)分析、成本管理、生產(chǎn)計(jì)劃等環(huán)節(jié)的教學(xué),加大對學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)。此外,還有財(cái)務(wù)軟件公司開發(fā)的沙盤對抗賽、銀行證券等多樣化的虛擬試驗(yàn),以此來提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

2. 積極開拓校外實(shí)訓(xùn)基地

學(xué)校可以聯(lián)系行政事業(yè)單位、工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、外商投資企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)等的財(cái)會(huì)部門,作為本專業(yè)的專業(yè)實(shí)踐基地。盡管在一個(gè)單位的財(cái)會(huì)部門建立實(shí)習(xí)基地會(huì)有一定的難度,這畢竟涉及到企業(yè)的商業(yè)秘密,這就需要學(xué)校的支持和教師對實(shí)踐的勇于參與。

(四) 高素質(zhì)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的培養(yǎng)與聘請

學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)財(cái)會(huì)專業(yè)教師參與社會(huì)各類財(cái)會(huì)專業(yè)職稱和注冊會(huì)計(jì)師等能力考試,以提高“雙師”教師比重,同時(shí)建議教師更多地進(jìn)行校外兼職。當(dāng)然,這些措施需要學(xué)校有充足的師資,教師的教學(xué)任務(wù)得以減輕的情況下才能得以實(shí)現(xiàn)。此外,在鼓勵(lì)教師走出去的同時(shí),還可聘請校外較高層次有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的財(cái)會(huì)工作人員來學(xué)校作短期的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,這樣可以將其切身的工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)能力傳授給學(xué)生,這樣必將大大提高學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)效果。

通過以上財(cái)會(huì)實(shí)踐教學(xué)的改革,將會(huì)使培養(yǎng)應(yīng)用型財(cái)會(huì)類專業(yè)畢業(yè)生具有過硬的業(yè)務(wù)水平,嫻熟的財(cái)會(huì)實(shí)務(wù)操作技能,使其所學(xué)與所干零距離,畢業(yè)與就業(yè)零過渡的目標(biāo)盡快實(shí)現(xiàn)。

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第9篇

關(guān)鍵詞:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì);教學(xué)改革;探討

自從我國加入世貿(mào)組織后,社會(huì)各界人物對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)越來越重視,對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的人才要求越來越高,這給職業(yè)學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)與要求。如何加強(qiáng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的培養(yǎng),提高其專業(yè)能力的同時(shí),發(fā)展其綜合素質(zhì),成為目前職業(yè)學(xué)校中研究與思考的問題。職業(yè)學(xué)校對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程進(jìn)行教學(xué)時(shí),不僅要符合教學(xué)大綱的要求,還要培養(yǎng)出適合社會(huì)發(fā)展的人才。下面將對職業(yè)學(xué)校中財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)存在的問題進(jìn)行分析,并根據(jù)出現(xiàn)的問題提出相應(yīng)的解決措施,以提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的教學(xué)質(zhì)量。

一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中存在的問題

(1)教學(xué)方式主動(dòng)性差。在很多職業(yè)學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中,傳統(tǒng)的教學(xué)模式?jīng)]有被改進(jìn),教學(xué)一直處在被動(dòng)中。教學(xué)方式較為單一,很多財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教師仍然使用“填鴨式”的教學(xué)手段,將講課的內(nèi)容灌輸?shù)綄W(xué)生的頭腦中。學(xué)生在此學(xué)習(xí)中,沒有體現(xiàn)出自主性,動(dòng)腦機(jī)會(huì)少。在教學(xué)過程中,教師沒有對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行培養(yǎng),學(xué)生也沒有掌握一定的學(xué)習(xí)方法,最終學(xué)生只是對教學(xué)中的基本概念與理論進(jìn)行掌握。此種教學(xué)方法不能對學(xué)生分析問題的能力進(jìn)行培養(yǎng),學(xué)生無法對遇到的問題進(jìn)行分析與解決,長此以往學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。此教學(xué)方式中,學(xué)生只要對平時(shí)的筆記搞清楚,考試時(shí)看一看老師劃的重點(diǎn),便可以有好的考試成績,學(xué)校以這樣的考試成績作為評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,企業(yè)對人才的需求已經(jīng)有了很大的改變,教師不可以再盲目地進(jìn)行灌輸知識(shí),要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。

(2)理論和實(shí)踐相脫節(jié)。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中,不注重實(shí)踐教學(xué)的重要性,只注重理論教學(xué),將課本中的內(nèi)容轉(zhuǎn)移到電子教案上或者是黑板上,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)際操作性無法掌握,學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣。課堂上,學(xué)生變得越來越被動(dòng),教師與學(xué)生的互動(dòng)少之又少。實(shí)踐課程的缺少,使得學(xué)生缺乏實(shí)踐能力,就業(yè)時(shí)的實(shí)際操作能力弱。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐與理論聯(lián)系強(qiáng)的學(xué)科,只有將實(shí)踐與理論有效地聯(lián)系到一起,才能夠培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的財(cái)會(huì)人員。

(3)考核體系不完善。對于教師教學(xué)來講,考核是一項(xiàng)非常重要的環(huán)節(jié),一個(gè)完整的考核制度,可以指導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)習(xí),指導(dǎo)教師更好地教學(xué)。目前,很多職業(yè)學(xué)校的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程考核內(nèi)容單一,沒有一個(gè)具體的考核內(nèi)容與考核制度,一切學(xué)習(xí)都是應(yīng)付考試,以學(xué)期末的考試作為考核結(jié)果。這樣的考核體系只是對學(xué)生的理論知識(shí)掌握情況進(jìn)行考核,學(xué)生對問題的分析能力、理解能力、表達(dá)能力并沒有體現(xiàn)出來,這樣的教學(xué)模式培養(yǎng)出的人才,將無法滿足社會(huì)對人才的需求。

二、教學(xué)改革措施

(1)更新教學(xué)理念,重視學(xué)科建設(shè)。對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)行教學(xué)時(shí),要注重以人為本的教學(xué)理念,課堂上以學(xué)生為主,教師起到引導(dǎo)作用,加強(qiáng)課堂中教師與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)。教師要營造一個(gè)輕松、和諧的教學(xué)環(huán)境,不斷地創(chuàng)設(shè)問題,通過提問的方式,讓學(xué)生發(fā)散思維,解決問題,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽的創(chuàng)新。重視學(xué)生對知識(shí)的思考過程,這一過程便是在培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,啟發(fā)并引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)方面進(jìn)行問題的思考,發(fā)現(xiàn)問題并善于解決問題。在課堂中鼓勵(lì)學(xué)生對老師,對知識(shí)產(chǎn)生質(zhì)疑,激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。

(2)深化模擬實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)。在很多職業(yè)學(xué)校中也進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)課的教學(xué),但是因?yàn)閮?nèi)容單一,形式不同,學(xué)生對此教學(xué)模式的熱情不高,為此要對模擬實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)進(jìn)行深化,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革,真正起到教學(xué)的效果。①實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的編寫工作。教師在對實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行選擇與編寫時(shí),要進(jìn)行嚴(yán)密的考慮,結(jié)合實(shí)際的企業(yè)進(jìn)行編寫、設(shè)計(jì),做到實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容的真實(shí)性,課程設(shè)計(jì)思路要清晰,將手工與上機(jī)有效的結(jié)合;②在對實(shí)驗(yàn)的形式進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),要堅(jiān)持以提高學(xué)生組織能動(dòng)性與自主能動(dòng)性的方向出發(fā),加強(qiáng)合作。對于一些不規(guī)范的會(huì)計(jì)憑證,教師可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),然后由學(xué)生進(jìn)行自主的問題分析,激發(fā)學(xué)生潛在的能力。③設(shè)備上的選擇。職業(yè)學(xué)校要重視實(shí)驗(yàn)設(shè)備的建設(shè),既要重視硬件設(shè)施的建設(shè),也要重視軟件設(shè)施的建設(shè)。

(3)重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)來講,理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的聯(lián)系是非常重要的。對于企業(yè)來講,對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的要求是,上崗后馬上就能投入工作,這就需要在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在企業(yè)中進(jìn)行階段性的實(shí)習(xí)。學(xué)校要與用人單位進(jìn)行合作,定期進(jìn)行企業(yè)的實(shí)際參觀與實(shí)習(xí),另外學(xué)校要為企業(yè)提供挑選人才的權(quán)利。

(4)對考核模式進(jìn)行改革。對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)行考核時(shí),不能單單的對基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行考核,考核不能只停留于表面或者是為了應(yīng)付考試。在對學(xué)生進(jìn)行考核過程中,應(yīng)該進(jìn)行一些小論文、實(shí)際上機(jī)操作、業(yè)務(wù)知識(shí)分組討論等考核內(nèi)容,這樣不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力,而且還培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力與問題的解決能力;另外,在期末成績評(píng)定中,要將模擬實(shí)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)比重加大,讓學(xué)生加強(qiáng)對模擬實(shí)驗(yàn)的重視,了解其重要性。

(5)加強(qiáng)對會(huì)計(jì)資格證書考試的參加力度。在平時(shí)的教學(xué)中,要對會(huì)計(jì)資格證書的重要性進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生能夠主動(dòng)意識(shí)到參加考試的重要性。對參加考試的同學(xué),學(xué)校要組織課后的輔導(dǎo),對歷年的考試重點(diǎn)進(jìn)行布置,讓學(xué)生能夠擺脫考試緊張的心理負(fù)擔(dān),有準(zhǔn)備地進(jìn)行考試。

綜上所述,我國的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)逐漸向國際接軌,這使得我國的市場經(jīng)濟(jì)競爭更加激烈,經(jīng)濟(jì)的競爭無非就是人才的競爭,這使得各個(gè)企業(yè)對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才的需求越來越多,要求也越來越高。職業(yè)學(xué)校對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行培養(yǎng)時(shí),要重視學(xué)生向綜合方向發(fā)展,培養(yǎng)過硬的專業(yè)能力,這是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)改革的目標(biāo)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)改革的方面很多,要將新的理念融入到教學(xué)改革中,以人為本,重視社會(huì)的實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力與探究的能力。

參考文獻(xiàn):

[1]李 華.楊海英.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)改革的探究[J].黑龍江交通科技,2010(10).

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