時間：2022-01-27 02:49:57
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一、加強領導，精心組織
我局詳細布置此次讀書活動，認真討論制定了活動計劃，確定此項工作由分管副局長負責，各科室抓好督促落實，將讀書推薦目錄表印發到各科室，啟動了讀好書、寫體會活動，掀起了“讀書月”活動熱潮。
二、注意學習方法
結合創建學習型機關，落實機關效能等有效載體，我局利用周五學習日開展讀書活動，由副科級干部輪流領讀推薦的書本，要求機關工作人員記好筆記，寫好心得，激勵機關工作人員學習的動力，樹立學習理念，讓他們把讀書成為一種自覺行動。采用集中讀書學習引導，自學為主相結合的形式，組織行之有效的方法開展讀書學習活動。
三、突出主題、豐富內容
此次活動，以增強全員創新能力為切入點，以提升干部綜合素質為目標，引導干部培養讀書興趣，提升讀書熱情，形成讀書習慣。活動中，領導帶頭學習學的十報告和新修改的《》，認真研讀《致加西亞的信》等反映愛崗敬業精神的經典作品。所讀書籍涉及十余種題材，形成了“好書集體讀、有書交換讀”的良好風氣，局機關的讀書氛圍日漸濃厚。
四、“讀書”活動收獲
（1）活動中全體干部認真“充電”，共同參與讀書，體驗讀書喜悅，從讀書中汲取力量和智慧，充分認識建設學習型機關的重要性，提高了讀書學習的自覺性和主動性，養成學以致用，用以促學的良好習慣，對于激發全體干部的讀書起到了很好的引導作用。
第一季度，區科技局根據區委、區政府統一部署，按照《全區開展創業服務年活動實施方案》和《關于印發的通知》等文件要求，結合實際，精心組織，周密安排，扎實抓好創業服務年活動第一階段的工作，創新服務年活動工作順利開展。現將本局創業服務年活動第一階段工作小結如下。
一、召開動員大會
2月12日，我局及時召開了全局干部職工動員會議。會上，學習傳達了省、市機關效能年活動總結暨創業服務年活動動員電視電話會議精神和區領導有關創業服務年活動講話精神，并對本局創業服務年活動進行了全面的動員部署。(來源：文秘站 ）經過動員會議，全體干部職工統一了思想，明確了方向。
二、加強組織領導
在總結上年機關效能年活動工作經驗的基礎上，我局進一步加強機關效能建設領導機構。為了切實加強對創業服務年活動的組織領導，我局成立了由局長宋鳴任組長，王慶、王運東任副組長的創業服務年活動領導小組，秘書科具體負責創業服務年活動的組織實施。同時，進一步明確各項工作的責任科室、責任人，層層抓好落實，確保創業服務年活動有序開展，為開展創業服務年活動提供了堅強有力的組織保證。
三、制定實施方案
根據《__區開展創業服務年活動實施方案》精神，結合我局工作實際，制定了《__區科技局開展創業服務年活動實施方案》，實施方案進一步明確了開展創業服務年活動的指導思想、工作目標、服務對象、工作重點、工作步驟和工作要求。
四、開辟宣傳專欄
一是在區科技局網站上開辟了創業服務年活動宣傳專欄，及時宣傳本局創業服務年活動開展的情況。二是在本局辦公摟外墻的醒目位置制作了宣傳專欄，并制作標語“強化服務理念，創新服務機制，提升服務水平”等。宣傳專欄用于張貼各種學習資料、大家的心得體會和創業服務年進展情況等，為活動開展提供了很好的宣傳平臺。
全市創業服務業年活動動員大會召開后，局領導高度重視，按照市委、市政府的統一部署，精心組織，扎實推進，積極有序落實全市動員會議精神。現將有關情況小結如下：
一、高度重視，迅速召開全局干部職工動員大會。1月26日，召開了全局創業服務年活動動員大會，組織全局干部職工學習傳達了我市召開機關效能年活動總結暨創業服務年活動動員電視電話會議精神。動員會上，主要領導作了動員講話，要求創業服務年活動要以機關效能年活動成果為基礎，緊密結合防震減災工作實際和特點，提高認識，突出重點，強化責任，切實把開展創業服務年活動各項工作落到實處。
二、強化領導，健全組織。為加強創業服務年活動的領導，切實把創業服務年活動抓緊、抓好、抓實，我局成立了以局長為組長、副局長為副組長、各科室負責人為成員的創業服務年活動工作領導小組，辦公室設防震減災科，具體負責創業服務年活動日常工作。
三、制定了實施方案。結合防震減災工作實(來源：文秘站 ）際,研究制定了《__市地震局開展創業服務年活動實施方案》，明確了創業服務年活動的指導思想、活動主體、服務對象、總體要求、活動范圍和內容、方法步驟和工作措施。
四、精心組織、抓好落實。根據市委、市政府創業服務年活動的部署和要求，認真學習了全省和全市機關創業服務年活動動員大會精神，學習中央、省委、省政府和市委、市政府有關支持創業方面的政策文件、法律法規，以及《__市開展創業服務年活動實施方案》等文件精神；并就我局開展創業服務年活動進行了專題研究部署。抓好學習動員階段各項工作的落實。
在本次活動中得到了領導和社會各界的大力支持，出席活動的領導有縣關工委粟主任，縣團委副書記__書記和__書記以及鄉宣傳部部長__部長及__書記，學校__校長，__書記等領導。他們都分別做了重要講話，給我們全校師生上了一堂堂生動的課，讓同學們銘記與心。粟主任對我們肖家學校提出殷切的希望：我們全校師生再接再厲，再傳輝煌！參加本次捐贈的領導和志愿者們分別來自縣直機關、地稅局、公安局、法院、房產局、公路局、廣播局、人民醫院、供水公司、移動公司、聯通公司、機關幼兒園、國稅局、郵政局等14個單位部門。
1. 搞好摸底調查，掌握數據動態。
為全面掌握全校農工子女數據、實際需求和學習生活狀況，我們從四月下旬開始組織各班班主任開展調查摸底工作，對農民工子女的數量和就學情況進行全面普查，以真實掌握全校農民工子女的基本情況（人數、家長基本情況、監護人基本情況等），經鄉鎮領導的核實，建立農民工子女信息檔案，為今后開展活動奠定基礎，并以此上報縣團委。
2. 加強宣傳，引起社會的關注
為了將本次活動順利的圓滿完成，達到預期的設想，在宣傳方面做了大量的工作。如：致農民工子女家長的信，標語：“會同縣五四青年志愿者關愛農民工子女活動捐贈儀式”“ 關愛農民工子女，創建和諧校園”，橫幅，宣傳單等引起社會各界更多的人員來關愛我們的農民工子女。
在中午13:30活動開始，火辣辣的太陽底下，捐贈圖書文具活動開展了一個小時左右。同學們懷著感恩之心一次又一次的掌聲響亮著整個校園，在捐贈儀式的過程中，同學們滿懷感激之情，熱淚濕潤著眼睛，眼睛里流露出感謝和回報。
通過這次捐贈圖書文具活動，志愿者們送來的不僅是圖書、筆記本、鋼筆、文具盒，
送來的是知識、是財富、是智慧，是明天的希望！他們不懼山路的崎嶇，冒著炎熱，來到最基層的農村學校開展捐贈圖書文具活動。他們的善行，溫暖了人心；他們的風貌，扮靚了校園；他們的豪情，激勵著我們全體師生。為農民工子女的健康成長鋪就一條陽光大道，幫助他們解決學習上遇到的難題，并鼓勵他們積極進取，努力學習，學有所得。以后我們學校也應該多舉行這樣的活動，同時也希望我們社會關愛農民工子女的活動能夠永遠持續下去。農民工子女需要社會的關愛，我們生活在這個大家庭中要學會關注身邊的每一個群體。生活是美好的，社會的壞境也會給人帶來很大的動力。我們深信，肖家學校學生一定會不忘恩情，珍惜機會，好好學習，天天向上，以優異的成績報效祖國！通過這次活動，接下來我們的工作的思路和方向是：
一是：對當前農民工子女缺乏課外閱讀書籍，我們將重點積極整合社會資源，建立志愿者書屋，開展讀書活動，引導農民工子女學會讀書，樂于讀書，以書為友，健康成長。
二是：強宣傳關愛農民工子女，讓更多的社會各界人士行動起來，為貧困農民工子女出謀劃策，解決實際問題，讓我們的周圍充滿著愛，充滿著溫暖。
三是：展手拉手志愿幫扶活動，組織城市學生與農民工子女開展手拉手結對互助活動，在學習上相互交流溝通，在生活上互相幫助；同時，總結“愛心家教”、“親情家教”的成功做法，組織志愿者開展農民工子女愛心家教活動，為農民工子女提供課外輔導。
一、學習制度
（1）學習動員階段集中學習培訓時間不少于40小時。
（2）黨委委員和總支、支部委員要帶頭參加學習，主動參加“雙重”學習。
（3）各總支、支
部可充分利用星期六、星期日和晚上時間組織黨員集中學習培訓，根據單位實際情況掌握，做到“兩不誤、兩促進”。
（4）黨員領導干部要主動上黨課、開講座；單位學習要有簽到、有記錄；黨員有筆記、有心得。
二、會議制度
三、聯系制度
1、局先進性教育辦公室要代表局先進性教育活動領導小組及時傳達市委、市政府和市督導組的工作指示；
2、局機關領導干部要經常深入聯系點了解先進性教育活動進展情況，幫助聯系點解決先進性教育活動中存在的困難和問題；
3、局黨委督導組成員要深入派駐單位做好上傳下達工作，準確及時了解派駐單位先進性教育活動工作情況，每星期五下午定期向領導小組辦公會議匯報。
4、局先進性教育領導小組辦公室要及時收集教育部門開展教育活動進展情況，并及時匯總向上級匯報。
5、局黨委將適時召開先進性教育活動總結交流會，各總支、支部要將好的做法、好的經驗、典型事例在會上交流。
四、宣傳制度
各總支、支部要指定專人負責收集整理本單位開展先進性教育活動的情況，并及時通過電視、廣播、報刊、簡訊等媒體大力宣傳活動開展的情況、特別是宣傳好人好事、好的經驗、好的做法等等。
各總支、支部每星期至少要向局先進性教育活動辦公室送交二篇以上報道文章。
五、文件歸檔制度
1、各總支、支部先進性教育活動要形成文件并上報局黨委備案。
2、先進性教育活動文件要做好歸檔、保管。
一、以節日為契機，大力宣傳、表彰“巾幗建功”、“文明家庭”創建活動中涌現出的先進典型，三月七日下午四時，在區機關二號樓五樓會議室召開慶“三八”“現代優秀母親”表彰大會暨“母親教育工程”專題報告會。會上表彰了“現代優秀母親”十位。同時邀請中國家庭教育學會更新家庭教育觀念報告團成員、全國好家長李曉凡做《給孩子一個完整的人生》專題報告。發言方母親教育宣傳單2000份，采油二廠、三廠、鉆井公司等單位表彰了巾幗建功先進個人和集體，各街道社區對歷年評選出發的文明家庭進行了定宣傳，街道婦聯動員和宣傳廣大婦女弘揚傳統美德、倡揚時代新風，爭做樹立新風尚、謀求新發展、創造新業績的時代新女性。
二、利用發放宣傳資料、懸掛橫幅等各種媒體繼續加大男女平等基本國策的宣傳力度；進一步激勵各族婦女全面參與我區經濟建設和社會穩定工作的積極性和創造性，不斷增強各級婦女組織凝聚力和向心力。在第四個公民道德建設月到來之際把公民教育活動與公民道德、家庭美德建設結合起來，利用各種媒體和形式宣傳男女平等基本國策和相關法律法規，宣傳優秀婦女和“文明家庭”典型事跡，動員全社會反對家庭暴力、弘揚家庭美德、摒棄不文明陋習，凝聚和發揮廣大婦女的智慧和力量，推動我區經濟建設。
三、積極倡導竭誠為婦女兒童辦實事辦好事。為繼續做好“溫暖工程”工作，家庭“1+1”扶貧幫困工作，重點關注社區困難婦女及單親特困母親家庭的權益保護，努力為她們排憂解難。區婦聯積極籌備家庭“1+1”扶貧幫困結對子工作。
四、區婦聯與工會協作舉辦了區直教育系統，巾幗崗位練兵活動，毛筆字、鋼筆字、演講比賽、繪畫比賽，基層也根據工作要求相繼開展了女職工崗位技術比武和讀書活動。以節日為契機開展這項活動帶動女性崗位成才，提高女性素質。
五、三月七日上午十時在廣場舉行全區性慶“三八”婦女趣味運動會，共有跳大繩比賽和4X100m接力兩項比賽，全區有十七個單位、近四百人參加了比賽。豐富了三八的活動內容，加強了婦女的凝聚力。
[關鍵詞]圖書漂流；志愿服務活動；瓜州縣圖書館
[中圖分類號]G251.5 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-3115（2017）10-0053-02
圖書漂流起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標簽后，隨意放在公共場所，喜歡這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，讓下一位愛書人閱讀，繼續一段書香漂流。圖書漂流在中國的發展雖僅有幾年的時間，但隨著網絡的發展和熱心人數的增多，此項活動已經越來越普遍。沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限，這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。
瓜州縣圖書漂流志愿服務活動是一項公益活動，也是圖書館開展的一項方便快捷的延伸服務。活動以“漂流、分享、傳播”為遵旨，按照“通用共享，產權不變，按需流動，定期輪換”的原則，將一定數量的館藏圖書貼上統一的漂流書簽，投放到已建好的圖書漂流點，讓沉睡在書架上的書“活”起來，讓更多的人獲得閱讀的機會，從而更好地發揮館藏圖書的功效。
一、圖書漂流志愿服務活動的宗旨
為不斷提升公共文化服務水平，促進基本公共文化服務標準化、均等化，滿足廣大人民群眾基本文化需求；按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求，充分發揮瓜州縣圖書館館藏圖書資源優勢，結合瓜州縣實際，廣泛開展圖書漂流進機關、進軍營、進農村、進企業、進社區、進景點、進學校活動，引導干部群眾多讀書、讀好書，倡導全民閱讀，培育現代人文精神，打造書香之城，提高文明程度，提高百姓生活品質，增強民眾幸福指數，推動瓜州文化強縣建設步伐。
二、圖書漂流志愿服務活動的實質
（一）知識的流動，智慧的碰撞
圖書漂流志愿服務活動的開展具有很重要的意義，圖書漂流流動的不僅是圖書，同時還把閱讀者自己對書的感悟通過流動傳遞給不同的閱讀者。通過書的漂流，讓人們的智慧得以碰撞，思想得以交流。隨著城市文明的進一步提升，對廣大市民的綜合素質要求也越來越高，開展多種形式、多種類型的閱讀活動，將有助于廣大市民利用圖書館資源開拓閱讀視野。
（二）資源的共享，價值的提升
圖書漂流志愿服務活動是一種分享圖書、分享知識、提高圖書利用價值的活動。通過漂流讓書在流動中發揮作用，在傳遞中遞增知識的價值。
（三）誠信的測試，文明的考驗
圖書漂流志愿服務活動的宗旨是分享、信任、傳播、交流、提升。其不僅是對知識的分享，同時也是對誠信的挑戰、對閱讀者素質的考驗。因此，要求閱讀者要有正確的道德觀、堅強的自律性和清晰的誠信意識。但是由于沒有硬性的制度約束，也缺少外在的監督，一切依靠閱讀者的自覺自愿，依賴于閱讀者自身的道德與素質，因此是對城市文明的一種考驗，也是對公民素質的一種檢閱。
三、瓜州縣圖書漂流志愿服務活動開展情況
（一）準備階段
其一，制定圖書漂流志愿服務活動實施方案，成立領導小組，安排部署圖書漂流志愿服務活動事宜。
其二，開展讀者及單位走訪調查工作，聯系確定瓜州縣政府辦、武警中隊、看守所、甘肅西脈冶煉有限公司，西湖鄉中溝村、淵泉小學等在內的多個圖書漂流點。
其三，制定圖書漂流志愿服務活動規則，制作漂流形象標識（圖書漂流架，圖書漂流標簽），宣傳圖書漂流志愿服務活動內容，建立志愿者服務隊伍，并做好培訓工作。
其四，利用文化信息資源共享工程，積極建立圖書漂流志愿服務活動信息服務平臺，實現電子圖書漂流服務。
其五，按照上級要求，統一采購制作圖書漂流志愿服務活動所需的設備及用品。
（二）實施階段
其一，征求意見，選配圖書。征求圖書漂流點所需求圖書的意見建議，選擇各類書籍，分類采編，按期配備漂流圖書。
其二，定期漂流，統一管理。確定一個季度配送一次，漂流圖書貼統一標識，專人負責登記造冊、收集讀者意見、歸還圖書清點等工作。
其三，輪換漂流圖書，不斷增加圖書。豐富漂流圖書類型和內容，探索開展跨區域互通漂流活動形式，逐步擴大延伸服務范圍，充分發揮圖書的價值和利用率，方便和滿足各類讀者群體的閱讀需求，讓更多的人享受到免費的文化成果。
其四，積極開展電子圖書漂流活動，讓讀者受眾面更廣更方便。
（三）總結推廣階段
其一，檢查回收漂流圖書，清點歸還到圖書館。
其二，召開座談會，總結圖書漂流志愿服務活動的經驗和不足。
其三，舉辦圖書漂流志愿服務活動總結表彰。
其四，通過圖書漂流志愿服務活動的推廣普及，不斷豐富干部群眾的精神文化生活，促進全民精神文明素質再上新水平，加速推進瓜州文化強縣建設步伐。
（四）創新活動載體，突出活動特色
其一，廣泛宣傳，提升活動知曉度。分別印制“共享知識，誠信漂流”圖書漂流志愿服務活動宣傳海報、倡議書、活動規則等宣傳材料，并錄制音頻資料，在學校、文化廣場、機關單位以及利用節慶活動之機在群眾集聚地進行散發播放，使廣大群眾對圖書漂流志愿服務活動的規則和流程有一定的了解；充分利用電視臺、瓜州在線、省市文化網等公眾媒體平臺的力量進行宣傳，使活動在新聞媒體上有聲音、有圖像，讓廣大群眾不出家門便可了解到圖書漂流志愿服務活動的最新動態；結合圖書漂流志愿服務活動開展“愛我瓜州”讀書征文活動，使宣傳活動覆蓋到城鄉廣大群眾之中；利用固定櫥窗，制作漂流活動展板進行長期宣傳； 制作完成圖書漂流志愿服務活動開展情況的視頻匯報片，并在各漂流點播放，使各個漂流服務點的讀者更加了解開展活動的目的意義，為各個志愿者的管理工作鼓足干勁。
其二，領導重視，推動活動有序開展。瓜州縣領導高度重視圖書漂流志愿服務活動，親臨現場開展圖書漂流志愿服務活動設備及物品配發儀式，為此項活動的開展既奠定了良好的基礎，又提高了活動的認知度，為順利開展圖書漂流志愿服務活動起到了推動作用。
其三，加大資金投入，配備統一標示的物資。為開展好圖書漂流志愿服務活動，使各個漂流服務點物資整齊劃一，瓜州縣圖書館加大資金投入力度，購買漂流書柜、漂流圖書，漂流卡、漂流標簽、小書卡、漂流標示牌、圖書漂流志愿服務活動簡介、活動細則等各類管理制度，使得各個圖書漂流服務點設備整齊劃、規范化。
其四，多方聯系，建立圖書漂流服務點。為切實解決邊遠農村、廠礦、軍營購書經費少，老百姓看書難，缺書少報等問題，瓜州縣圖書館積極溝通協調，采取“先遠后近”“先鄉后城”“城鄉結合”的方法建立圖書漂流志愿服務點，實現了城鄉全覆蓋。
其五，結合實際，活動開展得有聲有色。為最大限度滿足漂流需求，采取靈活的漂流方式，一是通過檢查指導、發放調查問卷征求意見，漂流點需要什么樣的圖書在選配漂流圖書時即可側重，也可以直接到圖書館挑選圖書；二是在中小學校設立了誠信書柜，采取開放式借閱，在營造書香氛圍的同時培養了孩子們的誠實守信意識；三是在4.23世界讀書日之際，在學校漂流點舉辦了“品味書香經典美文”閱讀活動，從而營造有利于未成年人健康成長的良好的社會文化環境；四是舉辦了“情暖職工、書香潤心” 圖書漂流職工書屋漂流圖書發放活動，使得職工書屋的書“活”了起來；五是為創新漂流形式采購電子借閱機投入政府辦、中心圖書漂流點，為機關單位提供更加便利的服務，完成了電子圖書漂流進機關，使機關干部及辦事群眾輕松將圖書館搬回家，并通過信息化手段享受閱讀的快樂；六是結合精準扶貧活動，開展貧圖書漂流進鄉村活動，為圖書漂流志愿服務活動提高了知曉度；七是在社區開展了“5點半小課堂”活動，使得離社區近的小學生在每周一、周五下午放學之余可以在閱覽室進行閱讀寫作，互相交流讀書心得，使此活動有聲有色。
四、啟示與思考
（一）存在的問題
圖書漂流志愿服務活動取得很好成效的同時，因受制于社會經濟發展水平及讀者讀書習慣等因素還存在一些不足：群眾對圖書漂流志愿服務活動的知曉度和利用率有待進一步提升；現有圖書漂流志愿者隊伍的力量比較薄弱，無法跟上當前圖書漂流服務點建設的速度；^藏資源需要進一步豐富；由于經費緊張，沒有交通工具，收回配送漂流圖書還有一定困難。
（二）改進對策
其一，持續加大宣傳力度，大力推廣新型閱讀方式。作為一種新型的閱讀方式，圖書漂流志愿服務活動屬于新興事物，要持續加大宣傳力度，使更多的讀者參與其中，真正融入“漂書、讀書、愛書”的閱讀氛圍。
其二，制定符合實情的漂流規章制度。首先，可以采用以漂帶讀，多漂多讀的漂流方式；其次，漂流的圖書可以采用統一的標示，便于讀者鑒別漂流圖書與其他圖書；再次，讀者可以自己制定個性化漂流規則，這樣既保證了圖書按規則漂流，又增加了趣味性。
2003年8月以來，蘇仙區廣泛開展了創建學習型機關活動，著力提高黨員干部的思維能力、創新能力和發展能力。今年，區委又在全區科級領導班子和領導干部中深入開展了評選學習型領導班子和領導干部活動，全面提升領導班子和領導干部的整體素質，為全區跨越式發展注入了新的生機與活力。
一、夯實基礎，重心前移，構造分類指導、分層推進、分項運籌的平臺
1、分類指導，注重“實在性”。一是面向領導班子抓學習理念的深化。通過開展“終生學習，終生受益”等大討論，邀請專家授課，組織外出考察，促使各級領導班子和領導干部更新觀念，開闊視野，深化學習理念。二是面向黨員抓表率作用的發揮。把認真學習、深入實踐、大力創新作為黨員民主評議、評先評優的重要內容，引導廣大黨員增強本領、提升素質，積極向智能型、鉆研型、開拓型轉變，充分發揮帶頭學習的表率作用。三是面向干部抓工作方式的轉變。對各級干部提出了“學習新知識先人一步、接受新事物超人一等、運用新方法高人一籌、投身新實踐快人一拍”的新要求并設定量化指標，通過業務知識測試、工作方式評價和工作實績考核，激發各級干部的學習熱情。
2、分層推進，注重“實效性”。一是典型帶動。通過在區國稅分局、區畜牧水產局、良田鎮黨委等重點示范單位定期舉辦學習交流會、理論研討會、典型表彰會、成果展示會和知識講座等活動，帶動全區的創建活動。二是效益驅動。廣泛開展技能比賽、崗位練兵、發明創造等活動，用學習效益來推進工作。區國稅分局組織了一個7人攻關小組，經過兩個多月的晝夜摸索，進行了2000多次反復測試，成功開發了湖南4．40版自動考核軟件，并通過了省國稅局的評估，目前已在全市稅務糸統推廣使用。三是能力推動。通過舉辦青年干部讀書班、開展法律、英語、電腦、寫作、普通話、口才等培訓，使每個干部職工掌握了一門以上實用技術，服務能力有了較大提高。
3、分項運籌，注重“實用性”。在深學上，組織各級機關廣泛開展“三個代表”重要思想的學習討論，解放思想，在全區深入持久地掀起宣傳、學習、貫徹、落實十六大精神的熱潮。在活用上，積極幫助黨員干部把學到的新知識、新技術、新方法、新經驗，運用到到做好本職工作、促進區域發展上，在全區形成“放開手腳干工作、專心致志求發展、爭先進位謀崛起、萬眾一心奔小康”的生動局面。
二、精心運作，環環緊扣，豐富內容創新、形式創新、陣地創新的載體
1、學以致用，創新學習內容。一是因人而宜定“主題”。在區直機關黨員干部中以“學法律、學理論、學技術”為主題，在農口糸統和鄉鎮干部中以“科技興農、科技致富”為主題，在婦女黨員干部中以“雙學雙比、爭當四自新女性”為主題，在下崗失業黨員干部中以“學習技能，轉變觀念，自強不息”為主題，有針對性地組織開展富有特色的“知識武裝工程”。二是因時而宜抓“專題”。重大政策出臺后，及時推出專題學教活動，促使干部把握政策、研究政策、運用政策；發生重大情況變化時，引導黨員干部分析原因，制定對策，提高應變能力。三是因事而宜選“課題”。緊扣經濟和社會發展中的重點、難點、熱點問題選好理論與實踐的結合點，選準學習與調研的切入點，邊學習，邊調研，邊論證。2003年，以區委、區政府實施項目興區戰略為課題，廣泛發動黨員干部獻計獻策，引資引企，形成了項目建設的熱潮，全區共引進先進技術14項，引進外資70余億元。
2、立體互動，創新學習形式。一是在領學上建立充電日。重抓企業、單位的全員學習日，精心策劃開放式、交互式、娛樂式的學習載體和文化活動，采取教員講課、專題研討、學員交流、現身說法等方式，廣泛組織學習。二是在互學上健全興趣組。一方面，在部門之間實施結對互學，開展“黨風廉政建設辯論賽”、“爭當學習型女領導干部演講比賽”、“學分比高、學風比濃”等競賽活動。另一方面，引導黨員干部根據自己的特長或弱項參加政治理論、電腦、英語等學習小組和球類、棋類、書畫、攝影、文學藝術等興趣小組，相互幫帶。三是在助學上建好服務網。開通咨詢電話、開辟咨詢信箱和網上課堂、建設局域網絡，幫助學員解決學習和運用過程中的各種難題。版權所有
3、整合資源，創新學習陣地。一是建好固定場所。2003年，區委投入1800多萬元在王仙嶺新建了占地30畝、總建筑面積達11400多平方米的現代化黨校；投入150多萬元，建立23個遠程教育站（點）。二是辦好流動課堂。根據農時季節和農事特點，由區委組織部牽頭，農技部門配合，組織23名技術人員巡回到村組傳授農村實用技術。三是用好傳媒工具。借助各級新聞媒體和宣傳陣地，強勢推出一批頗具吸引力的專欄專題，形成大宣傳、大學習的氛圍。
三、因勢利導，跟蹤推進，健全外在牽引、內在開發、潛在激活的機制
1、健全導向機制，聚合外在牽引力。一是抓龍頭示范。區委從常委抓起，從提高中心組學習質量上求突破，堅持每月開展一次專題學習，每個專題聯系一項重點工作。42名區級領導辦點示范，提高創建質量，推進創建活動。二是抓健全機構。區委成立創建工作領導小組，規劃部署全區創建工作，協調解決有關重大事項，并由區委組織部負責日常工作，定期研究、部署、督查各項具體活動。三是抓優質服務。區委建立學習資料提供制度，由創建辦定期摘編資料，批轉各機關組織學習。同時，建立骨干培訓制度，邀請高校、院所的專家對骨干進行系統輪訓。
按照縣委的統一部署，我局結合學習貫徹黨的十七大精神，學習縣委《關于在全縣深入開展解放思想大討論活動的安排意見》，開展了解放思想大討論活動，活動中我們緊緊圍繞服務老干部這一主題，緊密聯系特殊群體的工作實際，高度重視、精心組織，周密部署， 實推進，完成了“集中討論、學習提高、研究措施、總結整改”四個階段的各項任務。在大討論活動的推動下，機關的工作作風進一步好轉，工作效率進一步提高，發展理念進一步增強，老干部也都滿意，收到了預期效果。
一、取得的主要成果
通過解放思想大討論活動，進一步提高了我局黨員干部素質，全體黨員干部樹立和落實科學發展觀，創新發展理念，努力形成符合科 學發展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向。此次解放思想大討 論活動，針對性強、重點突出，要求明確具體，收到了很好的效果。
1、全局黨員干部的思想認識達到了高度統一。解放思想大討論活動的目的就是要進一步統一全局干部的思想認識。在統一中凝聚力量，形成團結向上的合力，在活動中提高自身的素質，求得自我的突 破，適應社會發展的新要求，最終促進工作上一個新臺階。
2、全局黨員干部的作風有了進一步的轉變。開展解放思想大討 論活動以來，全局黨員干部的作風建設得到進一步的加強。一是學習的氛圍更加濃厚。全局黨員干部都能積極主動地進行學習，利用讀書、上網查閱、記筆記、研究工作、探討問題等各種方式學習十七大精神，用學到的知識和先進理念服務老干部，學以致用。二是抓落實的氛圍更加濃厚。通過大討論活動的開展，全局黨員于部進一步強化工作責任感，樹立起了愛崗敬業、真抓實干的良好風氣，圍繞著局里的中心工作，認真履行職能，落實工作任務。三是機關效能建設顯著增強。大論活動開展以來，全局黨員干部進一步激發對工作的熱情，提速工作過程、提高服務質量，對老干部提出的問題進行了積極的解決，不能解決的進行了向上反應，督促進快解決。
3、有力地促進了各項工作的深入開展。我局在討論活動中，堅持把討論活動與當前工作緊密結合起來，有力地促進了各項工作的開展。我局深入貫徹學習十七大精神，以科學發展觀為指導，進一步理清工作思路，制定發展規劃，完善規章制度，工作作風有了較大轉變，服務質量明顯提高，各項工作都取得了很大的進展。
二、主要做法
l、高度重視，加強領導。黨的十七大勝利召開之后，我局及時召開全體人員會，對十七大精神的學習和解放思想大討論活動進行安排部署，并成立了局長任耀全任組長，副局長王春輝、副主作尚思珍任副組長，其它人員為成員的領導小組，領導小組下設辦(來源：文秘站 ）公室，具體負責活動的組織協調，確保學習順利開展。
2、精心組織，嚴格要求。在學習貫徹十七大精神和解放思想大討計活動中。每個階段我局都能結合實際制定實施方案和工作總結和安排，確保活動有計劃的進行。這次解放思想大討論活動，我們按照活動方案的要求，采取了堅持突出重點分類指導、堅持邊學邊查邊改、嚴格考核、廣泛評議的辦法，發現問題及時督促解決。
3、聯系實際，注重結合。在解放思想大討論活動過程中，無論是安排學習計劃、整頓工作作風，還是研究發展思路、落實工作任務，每—步我們都堅持緊密聯系實際，實事求是。針對07年工作進行了認真總結，對工作中取得的成績和存在的問題認真加以分析，展開深入討論，并對08年的工作進行了認真謀劃。在大討論活動中，我們對相關單位和老干部廣泛征求意見或建議。一是開展自查。認/！/真查擺思想、工作和作風等方面存在的突出問題，廣泛征求局機關人員的意見。二是征求意見。我局共征集到各種意見、建議15條，并進行了認真整改。
通過以上措施，領導班子查擺出四個方面的問題：一是發展意識不強，存在重管理、輕發展的傾向；二是發展思路不寬，思路不全面、不系統，站位低、標準不高；三是發展舉措不硬，促進發展措施、方法不多，辦事能力、水平不高；四是思想觀念落伍、有差距，思想保守、觀念落后。
