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工程造價實習生優選九篇

時間:2023-02-11 20:27:53

引言:易發表網憑借豐富的文秘實踐,為您精心挑選了九篇工程造價實習生范例。如需獲取更多原創內容,可隨時聯系我們的客服老師。

第1篇

第一周

大二下期期末的實習終于到來了,因為這次實習從剛入學的就聽說了,所以對實習充滿了害怕和期待,害怕是因為實習的到來意味著我們大學生活的即將結束,期待是因為實習的到來意味著我就可以踏入社會去開辟自己的天地了。這次實習是我們學習理論知識以來的踏入社會第一次具體接觸現場事物,將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制;同時這次實習也是我們畢業生在畢業前的一項必經的考驗,意義重大。這次

第一周實習,總的來說也沒干什么,也就是熟悉熟悉環境、看看書之類的。第一次到實習公司的時候,,心里還是有點害怕的,因為要經過嚴格的面試和筆試、,畢竟我在學校主要學的是房屋建設方面,現在讓我做電力建設方面的,我還是比較陌生的,我想想自己平時在學校也沒怎么學習,哪里會做呢?但想想應該造價都應該差不多,所以咬牙就在這呆下來了實習也是我第一次與專業有關的實習,心里挺感慨萬千的。

這次的實習,我主要學的是土建預算方面的。像我在學校里學的有關預算的知識也不多,我剛開始領導給了我幾本XX省電力建設的地方定額,主要就是熟悉一下電力建設的基本內容,了解預算的一些規則和套價,掌握基礎的工程預算,同時也給了我一部分圖紙給我結合書看。看了才發現電力建設和房屋建設的差別還是有很大差別的。

來到這里才發現自己以前在學校學的東西挺少的,那簡直叫九牛一毛,社會上要學的東西太多了,專業知識、綜合知識、為人處事等等。一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,呵呵,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續努力的。

第二周

工作內容及心得體會:

新的一周的實習生活又結束了,我已經慢慢適應了新的環境,漸漸的融入了工作中,在這一周里總體我還是有收獲的,實習結束后有必要好好總結一下。第一周實習也沒做什么,第二周指導師傅給了我三本電力建設行業的行業定額書,同時也把面試時的圖紙給了我讓我邊看定額邊學著計算,這就算是正式開始學預算。拿到定額書我沒有急于的開始計算,而是先把定額書里的計算規則看了一遍,然后把圖紙看了一遍大體了解要算的工程量,才開始了我的預算之路,由于對計算規則的不熟悉和對圖紙很多地方的不懂,所以只能邊看邊計算。所以計算速度可想而知了,雖然慢是慢了點但我一點都不在乎,因為我知道學習的過程是漫長的不是一天兩天就可以學會的,要慢慢來心急吃不到熱豆腐。本來我們這個專業就是要有很好的耐力,像一個工程要計算的地方有很多,一急就會漏掉很多,在慢慢的計算中我就發現了自己太多的問題,很多不懂感覺壓力挺大的,但我必須接受這過挑戰。下定決心后我就把書籍和圖紙結合看同時把學校的計算例子也拿來對照,實在不懂的地方就問師傅和同事,他們都很樂意給我講解,對于我提的問題他們都建議我去現場看看,但我要一個月后才可能去現場,想想其實一個月也挺短的,這一個月在公司就好好熟悉計算規則和圖紙,經過這周的計算我發現其實電力建設和我再學校學的也有很多相似的,只是很多東西是我在學校從沒遇到的,所以在以后的日子里我要多多的看書學習。

第二周就在忙碌而充實中度過了,期間腦海里有過一些想法,對自己未來要從事的工作有過思考,盡管現在只是一個想法在腦海里,但我相信有了這個想法我會更努力的學習。

第三周

工作內容及心得體會:

很快兩周的實習生活過去了,第三周的實習生活又緊張而忙碌的開始了。這一周所做的事和上周基本一樣,早上上班提前半小時去把辦公室打掃干凈,把開水燒好,然后就開始做自己的事情。在這一周感覺沒有沒有前兩周學著那么吃力了,慢慢的熟悉了圖紙和2006版電力行業定額,根據計算規則計算就可以了,計算速度也提上來了,估計這周可以把空壓機房的工程量算完,到本周四我就把圖紙算完了,于是整理了一下就拿給師傅檢查了一下,師傅看完了跟我指出了我有一些地方漏算的,如一些預埋鐵件我沒有注意到,裝飾算錯了等一些問題,然后叫我回去好好在看看圖紙和定額書把算量補全。

把漏算的東西通過查看圖集和看計算規則慢慢的把它部全和修正后,徐師傅又找了一套圖紙給我叫我核對一下我們公司于業主方的概算方面的方法差異,敘師傅給的是一份她做過的電子工程量,這中間的差異就是使用的方法不一樣,但結果都一樣,通常情況都是我沒直接用計算式表達出計算結果,但業主方打破了傳統的方法他們直接用excel工作表就表達出來了,看著非常的簡介工整舒服,通過核對比較我發現這個不是適合每一個人的,他這個表達方法需要我們非常的熟悉辦公軟件,才會很快,不然就會工作效率非常低,但這是一個非常好的思路,值得我們借鑒。

總的通過這次計算,我的收獲還是挺多的,比如以前沒有接觸過預埋件,這次在這里接觸到了而且學會了一些基礎的埋件標號,如:l75*10的預埋件,表示的就是:75乘75mm的10mm厚的等邊角鋼,如果不是等邊角鋼就要書寫成:l75*45*10等。還有就是初步了解了預埋鐵件的重量是可以查金屬詞典得到的。

生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。

第四周

工作內容及心得體會:

很快一個月的時間就這么過去了。原本以為可以很快就去現場實習了,但這一周公司把我從本部大樓調到了我住宿小區這邊的辦公樓學習,來到這邊我和另一個新來的都被安排在會議室學習,這邊的汪師傅就帶我們介紹了這邊所有經營部的師傅給我們認識,在這邊總共有兩位師傅是土建方面的師傅,其他都是搞安裝、電氣、燃機方面的師傅。所以不言而喻汪師傅就成了我在這邊學習的指導老師了。

第一天熟悉環境后,我們就回會議室完成在大樓沒完成的任務,第二天汪師傅看我們完成了工作就拿來了一份:淮陰燃機300mw熱電二期工程的工程量分包結算給我們,叫我們對照圖紙審核工程量,我不知道這是不是公司給我們布置的真正的工作,但我非常認真的對待這次審核工作,因為我知道這是一次很好的學習機會,在這次審核工作中我主要負責補給水升壓泵房、汽化風壓機室、綜合管道支架這三份圖紙工程量的審核,剛剛拿到圖紙一看感覺應該比較簡單,但當我下手去審核時才發現,其實不是想像的那么簡單的,首先我們要跟著別人的思路去檢查別人有沒有算錯是很費時的,有時一個工程量就夠我思考很久,慢慢的我在不斷的審核中摸索出自己的工作思路,那就是遇到看不明白的就自己算一遍,如果結果一樣就說明是正確的,不一樣就按自己的來計算,這樣我的工作效率就提升上去了。還有就是我們在審核時不要拿到圖紙就急于去審核,我們要先熟悉圖紙,把圖紙上的文字說明和詳圖仔細看一遍才下手審核,這樣可以幫我們在審核中避免錯算,比如:有一些工程量變更、圖紙變更等都會造成我們的審核錯誤總的這次終于有接觸一點實際點的學習了,這樣會讓我更容易發現自己的不足之處,相信下周個收獲會更多,努力、加油!

大學生工程造價實習周記范文二

到公司陌生的環境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經理帶我們熟悉公司的環境,結識新的同事。大家似乎都很忙,可能現在是業務的旺季吧。

實習的第一周,并沒有像我們想象的那樣,有什么業務性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結識了一些新的同事,熟悉了公司的環境。

第二個星期小有收獲

經過一周的實習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似復印打字、整理文檔等的雜活,因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做雜活成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。

第三個星期初試牛刀

在經歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業務有了一個整體的了解,因此這一周我們的工作內容也有了一個小變化,除了進行簡單的客戶資料整理,還開始負責對一些客戶的回訪工作,在這之前一直認為這是一個很簡單的工作,因為在學校的時候都已經學習過電話營銷的技巧了,但是在真正操作的過程中,發現中間還是有很多小細節需要我們注意的,比如在初次的回訪中,盡量不要拖太長時間,一般控制在3-5分鐘,就應該結束談話,要不會讓客戶產生厭煩心理,同時在交談的過程中,如何自報家門,如何進行一個產品的推介等都是一個小技巧,因為只有你站在客戶的角度去思考問題的時候,客戶才會愿意繼續下次的談話,如應明確你為它帶來什么利益、做這件事對它有什么好處等,如有可能盡量約見見面的時間,因為很多時候,很多問題通過見面的交談效果會比僅僅通過電話的交談會好的多,一個可以通過面談了解到客戶的一個真實的想法,在一些問題的說明上更具說服力。

第四個星期現場操作

一周的電話回訪,從陌生到熟練,從一個電話到N個電話的成長,每天來公司上班就是整理昨天的客戶資料,看哪些客戶的信息是需要繼續回訪的,哪些是今天重點客戶,要通知其他人員去實地拜訪的,接下來就要開始一個接一個不斷地電話回訪,回訪的過程是漫長的,結果是令人心寒的,也許你打了100個電話,只有一個客戶是正面的消息,其他的客戶都是委婉的在拒絕,有的甚至是態度惡劣,而那一個正面的客戶也可能隨時的泡湯。終于開始理解前輩們了。

經過一周的電話洗禮耳膜開始有了職業病的征兆了,也同時對于電話產生了恐懼心理,相信這是每一個電話營銷人員在自己獨當一面后,所要面臨的第一關吧!繁雜、枯燥的電話回訪,但是卻又是必須經歷的。只有在克服這個經歷后才有可能有更大的進步。

第五個星期意外的收獲

第2篇

一、施工企業流程再造的動因

1.是實現業主或顧客價值增值的需要

在市場經濟的作用下,不斷實現和提升業主或顧客價值是市場經濟的內在要求。施工企業樹立業主價值觀的重要性和必要性是顯而易見的,從干一項工程,樹一塊豐碑的質量意識出發;到干一項工程,樹一方誠信為基礎;再到干一項工程,占一方市場為結果獲取企業的占有資源優勢。從企業競爭的本質分析,是要獲取的市場資源,而業主或客戶資源是市場資源最為重要最為核心的資源。所以,滿足業主需求是實現業主或顧客價值的原動力。

2.是市場經濟環境下行業競爭的需要。

施工企業是直接提供建筑產品的制造者,既處于在產業鏈的末端,又處于長期激烈的市場競爭之中。由于產業的特性,施工行業進入壁壘低,一方面潛在的進入者形成新的競爭對手;另一方面行業的現有競爭對手白熱化,惡意競爭,相互壓價,低價中標現象時時發生;在施工過程中為了爭取更好地信譽評價名次,相互之間不計成本的提高質量等級造成直接成本增加,使本來就微薄的毛利進一步降低;以及為了實現業主提前工期的要求,增加人財物的投入比比皆是;以及現在設計理念的多元化,尤其是對橋涵的設計花樣不斷翻新,致使施工企業增加鋼模型的利用比例大大降低;近年來,由于國際能源、大宗材料的大幅度攀升,國內投資需求拉動物價攀升,人工成本的大幅度提高,多因素的擠壓使施工企業困難重重,舉步維艱。

3.是實現企業發展戰略形成可持續競爭能力的需要。

通過對企業所面臨內、外部環境的分析,尋求外部的機遇、規避外部的威脅,充分利用企業的內部優勢、克服企業自身的劣勢,確立企業中長期的發展戰略目標。通過戰略管理,優化商業模式,增強企業的競爭優勢,奠定穩定的發展基礎。如何將企業的內在的競爭優勢轉化為外在的競爭優勢,再轉化為顧客價值優勢是獲得可持續競爭能力的關鍵,只有將企業的有形和無形資源與企業的運用能力進行優化組合,提煉成為企業的核心競爭能力,獲取可持續的競爭優勢,從而實現企業的超額利潤,形成企業的戰略競爭能力。從長遠來看,施工企業在一般情況下的戰略選擇應該是成本領先戰略更為有效。

4.是基于優化配置企業有限資源的需要。

企業資源的有限性決定了企業的戰略選擇,同時以企業戰略引導資源的優化配置;企業資源決定了企業對商業模式的選擇,同時以企業的商業模式引導資源的優化配置;戰略決定資源配置,資源配置決定企業的未來發展戰略,二者是相輔相成的。如何將有限的資源與企業的運用能力進行有效組合,將市場機會與企業資源的最佳組合,是實現企業戰略目標的關鍵。從施工企業的特點看,往往占用資源具有超前性和大量性,不論是對人、才、物的占有上,還是對市場、顧客、質量、服務的占有上,對資源的優化配置上更顯得尤為重要。

5.信息產業和IT技術的飛速發展帶來的契機。

處在經濟全球流動,資源全球配置的今天,信息產業的高度發達,尤其是IT技術與網絡技術的飛速發展給企業的快速發展帶來了契機。信息技術的發展對于流程再造的影響作用十分明顯,信息的處理和傳遞能力直接影響企業的運行效率和成本,信息技術的快速發展進步,為流程再造提供了有效手段。它可以從根本上改變信息收集、處理和利用的方式,并在流程診斷和再設計過程中發揮積極作用,在信息化的框架結構上保證新模式的信息有效傳遞。技術創新周期在不斷縮短,企業及時改造流程,變革運營模式成為可能,以提高流程整體效能,

使企業能對不斷變化的環境做出快速、靈活的反應。

二、施工企業主要業務流程分析與再造

“業務流程是把一個或多個輸入轉化為對顧客有價值的輸出的活動”。施工企業的業務流程是指企業以輸入各種原料和顧客需求為起點、到企業創造出對顧客有價值的產品(或服務)為重點的一系列活動。施工企業傳統按照職能分工式的管理架構以越來越不適應現代企業迅速反映和決策的需要,從科層次的管理逐步趨向與流程管理(BPR)的轉型成為必然,進一步消除職能管理層次多、冗員嚴重;內耗大、效率低下的現象;實現流程管理的快速反映、競爭變化、扁平結構、顧客導向的價值管理。施工企業的主要業務流程可以歸納為兩類。

一類:市場開發與中標業務流程:獲取市場開發信息信息篩選組織投標中標獲取工程定單。

二類:工程施工與驗收業務流程:施工準備原材料的采購施工實施施工過程的監督和控制竣工驗收與決算。

(一)市場開發與中標業務流程再造

施工企業的一貫做法是將市場開發目標定為兩塊,一塊以公司本部為主,主要收集市場信息既開發新的客戶又維護老的客戶;另一塊以既有項目部依托,主要收集市場信息開發維護老的客戶。這樣的結果是,公司本部放松了對既有市場的開發、放松了對老客戶的維系,收集的市場信息遍及全國各地,所投標的項目由此也遍及全國各地,對很多信息的篩選無從下手,所投資的項目大多是無的放失,所幸中標的項目遍及天南海北,給公司有限的資源帶來的是更大的分散度,由于公司管理跨度的加大,給新客戶的維護和溝通帶來不便。項目部雖然所處施工現場與老客戶接觸較多,但大多因忙于施工現場而無暇顧及對已有市場開發這一塊,加上現場專職開發人員的缺位,導致對既有市場開發的失靈,難以達到滾動開發的效果。

鑒于上述原因,再造公司市場開發業務流程勢在必行,在公司本部設置市場開發部,全權負責公司的市場開發,包括對既有市場的開發和對新市場的開發。對老客戶既有市場的開發以公司開發部為主,以項目部為輔,公司開發部可在既有項目所在地配置或指定專職開發人員,項目部只負責對既有市場開發提供相關信息。這樣一來,對開發所收集的既有市場信息準確、快捷,通過對獲取信息篩選,加上對既有市場的了解程度,對招投標項目的取舍可以迅速作出反應,大大提高對既有市場開發的中標率。對新客戶的市場開發主要仍然以公司開發部為主,包括對獲取信息的篩選,組織前期調研,組織投標等工作。

高度集成的開發業務流程,可以更好

地樹立業主或顧客價值觀,在充分拓展既有市場的同時有的放矢的開發新市場,更好地實現企業資源優化配置,極大的節約經營開發成本,更大可能的提高開發項目的中標率。

(二)工程施工與竣工驗收業務流程再造

現在的施工企業大多是采取職能分工式的管理模式,從目前項目部設置四部一室來看,即工程技術部、物質設備部、安全質量部、經濟核算與財務部、綜合辦公室等,與公司本部設置的部門一一對應,由此可見,上下部門職能嚴格重疊,反映遲鈍,管理效率低下,尤其是當項目之間跨度相當大的時候,與業主或客戶的要求相悖,嚴重違背了客戶價值觀的理論。

鑒于上述業務流程的嚴重缺陷,要實現客戶價值最大化,必須對工程施工與竣工驗收業務進行流程再造。項目部是這一業務的基礎和核心,圍繞如何發揮項目部的核心地位作用對這一業務流程進行再造,就是這一業務流程的關鍵成功要素。其原因主要有:

第一、項目部直接面對業主。有利于加強與業主的溝通和聯系,通過施工過程持續地與業主面對面的交流,信息反饋真實有效,信息來源直接可靠,利于樹立公司的形象,從維護老客戶的關系和開發潛在的項目起到積極的作用。

第二、項目部是生產要素的直接運用者。從人力資源的優化組合配置上、原材料的投入和使用上、機械設備的使用和利用上帶來的成本節約都是公司職能部門不可替代的。

第三、項目部是施工技術、施工組織方案的直接實施者。從施工組織方案的優化到實施;從新技術、新工藝、新方法到新材料的推廣使用上更是公司職能部門不可替代的。

第四、項目部是工程項目的直接管理者和成本的有效控制者。尤其是遠離公司本部工程項目部,獨立作戰能力、自我管理和約束能力、資源、能源的節約,以及直接成本的控制上都是公司職能部門不可替代的。

由此可見,在強化項目部在這一業務流程上功能的同時,必須對公司本部的職能部門的業務流程進行再造,把公司有關職能部門與項目部有關職能部門設置重疊的進行重組。公司成立項目管理部,撤消公司的物質設備部、工程技術部、經濟核算部,把相應的職能大部分放權

到項目部相關的職能部門,其他相關職能歸并到項目管理部,實現扁平化的公司組織機構。

三、業務流程再造后的價值提升

“業務流程決定向客戶提品和服務的效率和質量,決定了企業的核心競爭能力,決定了企業的戰略執行和實施”。

從價值鏈分析看:施工企業的主要業務流程再造,一方面消除了業務流程中不增值的業務活動環節,加強了增值活動環節的功能,以實現客戶價值增值為起點和終點,最終使企業的價值鏈得以不斷優化的過程。另一方面使企業的人力資源、施工技術、采購等支持性活動更加有效。

第3篇

我的畢業設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視?;炷临|量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。 綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由于施工現場砂石質量變化相對較大,因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求,并根據現場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談?;炷翉姸戎挥性跍囟?、濕度條件下才能保證正常發展,應按施工規范的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。現冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。

近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度h的關系如下:h≤0.1h表面裂縫;0.1h

應當盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現該種裂縫應采取化學灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。

在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產生裂縫的原因,裂縫是否已經穩定,若仍處于發展過程,要估計該裂縫發展的最終狀態。在日本混凝土協會“混凝土裂縫的調查和修補指南”中,對調查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規定,主要有:

裂縫的現狀調查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產生裂縫的經過(發生時間和過程);設計書的檢查;施工記錄的檢查;根據混凝土鉆芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無銹蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。

裂縫的處理

1.表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法

表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏

填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫()0.3mm),作業簡單,費用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡易處理可采取開v型槽,然后作填充處理。2.

灌漿法

此法應用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

2.結構補強法

第4篇

關鍵詞:教學造價實踐能力專業

中圖分類號: TU723 文獻標識碼: A

1 工程造價專業學生實踐能力培養問題分析

1.1 實踐能力培養體系不完善

我院工程造價專業最開設了眾多實訓教學環節,但深度和廣度仍顯不足,造價專業的方向只涉及到土建、安裝、裝飾3 個方向,學生對市政及園林2個方向沒有涉及;同時,工程造價實踐課時太少,使得學生不能在規定的時間內掌握必會的工程算量軟件和計價軟件的操作,社會實踐能力部分的培養計劃目前還不明確。這些問題的出現,反映出工程造價專業的實踐能力培養體系的不夠完善,要提高該專業學生的實踐能力,首先要解決培養體系上存在的問題。

1.2 培養途徑與方法不完善

目前,工程造價專業學生實踐能力培養的途徑主要是通過課堂、實習、實訓等途徑來培養,有限的學時很難提高學生的實踐能力。畢業實習期間由于學生已經離校,教師與實習單位的聯系有限,因此學生具體實習情況老師無法掌握,導致實習達不到預期的效果。

1.3 對實踐能力的培養不夠重視

工程造價專業學生實踐能力培養體系的完善應該有專業院(系)領導的積極支持與參與,在教學、經費和實習基地建設等方面提供政策扶持。但目前我們的實踐能力培養體系不夠完善, 實驗室軟件沒配備不全,實訓基地有限,實驗、實訓課程的范圍受限等問題依舊存在,因此該專業的發展需要引起領導的進一步重視。

2 提高工程造價專業學生綜合能力的措施

2.1 創新工程造價專業的人才培養模式

目前,工程造價專業面臨的主要問題是如何培養出符合建筑市場需求,并具有較強職業素質、專業技能的高素質復合型人才。要提高學生專業素質,構建科學合理的人才培養模式是關鍵。高職院校應當以社會對工程造價的崗位和技能需求為導向,結合本校學生的特點,創新人才培養模式,采用校企結合、工學結合等方式培養復合型工程造價專業人才。

2.1.1 進行“學初教育”,培養工學結合的興趣

工程造價專業在學生入學之初就應組織學生到工程現場進行參觀實踐,并專門聘請建筑企業有豐富施工技術和管理經驗的工程師介紹工程建設基本情況和工程實施相關內容,使學生從一開始就深刻了解自己將來所要從事的職業、工作崗位及崗位群的工作內容和要求,并讓學生初步了解目前工程在實施以及管理中可能存在的問題,使學生對所學專業產生好奇,從而能夠有效地調動學生學習的積極性、主動性。這樣, 既能使學生明確學習目標,又有周密的計劃安排,學生在初期的入門學習就能夠有條不紊地順利進行,更好的適應大學的學習生活,同時也大大增加了他們對學習和工作的興趣。

2.1.2 尋求校企合作,積極拓寬教學途徑

理論是實踐的基礎,為了加強學生對理論知識的學習興趣,同時也為了適應市場發展需要,大力發展職業技術教育,實施以職業能力培養為中心的教學模式,工程造價專業積極探討與各類建筑企業合作辦學的模式,積極拓寬教授途徑,充分利用企業的優勢教學資源和設備,擬通過合作辦學模式為企業培養既有良好職業素質又有較強操作技能的技能應用型人才。

2.1.3 工程造價課程改革與課程體系的構建

高職院校要想實現人才培養目標,其課程設置必須符合科學合理的原則。筆者認為在工程造價課程體系設置上,應當結合高職特點和本校學生具體實際,以就業為導向,突出專業課程設置針對性和實踐性,注重理論與實際的結合,特別是在教學環節的設置上,更多的加入實踐教學成分和實訓教學比例,注重對學生職業能力的培養。特別是在一些專業核心課程的安排上,應側重添加實踐環節,并創新性地采用多媒體等多種形式進行教學,提高學生勝任實踐工作崗位的能力。

2.1.4 建立造價工作室,提高學生實踐能力

工程造價專業的校內實訓,應注重與實踐工作相結合,提高學生的實踐能力。工程造價專業綜合性、應用性強,它要求學生在熟練掌握專業理論知識,如識圖、工程量計算、定額套用等的基礎上,綜合考慮工程設計變更、現場簽證、材料設備價格變化等方面因素。學校為學生提供造價工作室為工程造價專業學生提供實訓場所和設備設施。同時可通過完成現實中的建筑工程,獲得實際工作經驗。

2.1.5 合理引導, 樂觀就業

工程造價專業目前正處在一個良好的就業環境之下,但是隨著各院校專業設置的增多以及人才培養力度的加大,相信工程造價人才的缺口會越來越小。學生無論處在一個什么樣的就業環境,保持良好的就業心態十分必要和重要。工程造價專業在人才培養上需要充分考慮了這一點,在畢業實習以前設置了就業指導環節,并且專門聘請有經驗的專業教師和心理輔導人員對學生進行就業教育,積極引導學生就業,使學生保持樂觀、平和的心態就業和工作。

2.2 注重教師隊伍的完善和優化

培養高素質的復合型工程造價人才不僅要依靠校企合作,同時必須擁有一支能夠滿足職業院校強化技能性和實踐性教學要求的“雙師型”教師隊伍。但從目前現狀來看,情況不容樂觀,工程造價專業的“雙師型”教師隊伍尚未在真正意義上建立起來,許多老師雖然在理論知識方面掌握良好,但欠缺在企業的實踐工作經驗,因此無法滿足工程造價專業課程實踐教學的需要,在實際教學的過程中,往往會出現“力不從心”的現象。因此,高職院校要想構建具有高職特色的,符合社會需求的高職工程造價專業,就必須完善和優化教師隊伍。在分析當前專業現狀的基礎上,筆者結合自身多年的教學經驗,認為主要應從以下三點努力:

首先,緊抓教師進修與培訓。針對現在許多高校教師學歷參差不齊的現狀,許多高職院校鼓勵教師提高學歷。應在此基礎上,學校還應鼓勵老師到造價咨詢機構、房地產開發企業、施工單位等生產一線進行實地學習和交流,這樣不僅能夠有效的提高教師的動手能力,同時為其對用人崗位的調研提供了良好的機會,使其在今后課程的設置以及人才的培養模式的制定方面更加有針對性。其次,應積極引進專業人才充實師資。高校應適時引進相關專業優秀師資力量,并出臺相應的政策、優惠等,使這些優秀的人才能夠留下來,為構建和培養工程造價方面的人才培養模式提供政策支持。第三,適度使用外聘教師。高職院校應根據自身工程方面師資的實際情況,再充分發揮現有師資資源的基礎上,針對工程造價等方面課程的性質的需要適度從校外企業一線引進經驗豐富的工程師授課,發揮外聘教師豐富實際經驗的優勢。

3 結語

綜上所述,我們可以看出,只有不斷深化高職教育理論,不斷地創新人才培養模式,以就業為導向,科學地對人才培養的目標、規格進行定位,并采取多方面的措施構建完善的人才培養體系,才能夠持續不斷地為我國的建設事業貢獻高素質、復合型的工程造價管理人才。

第5篇

對于建筑工程來說,工程造價一直是各施工方和企業關注的重點問題。合理的工程造價預估,會帶來可預知的經濟收益,而如果工程造價預算脫離實際,將會給企業帶來巨大的經濟損失。如何合理預估造價,并保證工程造價不會超支,是一項重要而艱巨的任務。本文分析了工程造價超出預算的原因,并提出了相應的解決方法和控制措施。

【關鍵詞】 工程造價超支;預算;原因;控制措施

在建筑行業,實際工程造價超出預算的現象時有發生,導致超支現象的原因也非常多。這表明,我國的建筑行業發展還不夠成熟,許多方面還有待提高,資金和資源的配置還沒有達到最優狀態,對施工過程的監督和監管力度還不夠,管理上還存在非常大的缺陷和漏洞。工程造價超出預算,不僅影響工程的整體施工質量,而且嚴重影響著整個工程的進度和交期。因此,我們必須找到出現工程造價超支現象的原因,并能夠采取有效措施,及時避免超支現象的出現。

1 工程造價超出預算的原因分析

在對工程造價超支原因進行分析時,我們必須對往常出現超支現象的工程進行深入分析,并通過適當的推理和正面剖析,找出其發生超支的原因,以從根本上尋求解決對策,避免此現象今后再出現。

1.1工程材料的價格波動

對任何一個建筑工程來說,建筑物主體的工程材料在整個工程造價中所占的比例都比較大。由于建筑材料設計的種類非常多,涉及的領域非常廣泛,工程材料市場價格波動比較大,由于材料需求量非常大,建筑材料市場的價格仍然忽高忽低,這就給工程造價的預算帶來了非常大的困難。工程造價預算編制人員盡管已經考慮到了建筑材料市場的價格波動,但是總結工程造價超支的諸多現象,工程造價偏差造成的超支現象仍然非常多。在施工過程中,可能會因為實際情況修改設計方案,造成工程材料的巨大浪費,這些都是導致工程預算超支的重要因素,直接影響著建筑工程的經濟收益。

1.2工程量問題

清單工程量與實際工程量不符的風險工程量清單計價規定招標單位給出工程量清單,并對其偏差負責,在結算時調整。但在實際操作中,招標單位為了規避工程量計算錯誤的風險,在招標文件中規定多少范圍內比如±3%不得調整;或者規定由投標單位復核工程量,負責校正,如果在投標階段不提出,則視為沒有工程量偏差,結算時也不調整。這樣招標人就把工程量編制的責任和風險又全部推給了投標人。如果施工企業不能擺脫清單責任,業主就可以隨時以投標人報價里包含的所有工程風險為由來打壓施工企業,施工企業將不得不額外承擔不應由自己來擔的工程量風險。

工程量清單缺項的風險雖然在計價規范中規定:工程量清單漏項或設計變更引起新的工程量清單項目,其相應綜合單價由承包企業提出,經發包人確認后作為結算的依據,但承包企業提出的漏項項目往往在投標時就應在投標書中有所體現,才易為業主接受,并有利于與業主在價格上協商。如果承包企業在審核工程量清單時,沒有及時發現漏項或發現漏項卻沒有向業主提出異議,施工過程中想通過索賠來獲得相應的工程款是很困難的,想得到一個有利的價格則更難。

1.3其它原因

此外,還有許多原因導致工程造價預算的超支。如在工程項目的審核預算中出現了減項現象,嚴重影響整個建筑工程的預算工作;再有,施工圖的結算過程中存在明顯缺陷,導致建筑材料不受控,存在超支風險;施工過程中的管理和監督機制不夠完善,資源配置不夠合理。這都是導致工程造價超支的重要原因,建筑項目承包方,必須高度重視。

2 免工程造價超支的有效控制措施

2.1消除預算超支隱患

工程預算是以工程設計為依據的,所以工程的設計工作才是形成工程造價的最終源頭。設計者追求的是設計出宏偉氣派的建筑,而工程審核人員考慮的則是如何減少開支項。在建筑工程中,既要有合理的設計方案,又要有嚴格的審核過程,這樣才能保證工程造價預算基于工程設計方案的最合理預算。所以,消除運算超支隱患,重要的就是嚴把質量關,而嚴把質量關的關鍵就是制定合理的設計方案、對審核過程嚴加控制。

2.2嚴格控制預算的執行過程

預算方案一旦確定,就要以固定的模式運行,避免在這一過程中出現異常和負面干擾。如果在施工過程中,相P部門對工程進行行政干擾,項目負責人必須要召集項目的設計人員、審核人員、以及預算編制人員進行論證,討論干擾是否合理,合理進行肯定,不合理要堅決拒絕。總之,要排除一些障礙,保證施工有序進行。

2.3跟蹤建設全過程,杜絕違法行為發生

相關部門需全程監督工程的施工過程,避免在工程建設過程中出現的腐敗、貪污等違法犯罪現象。要全面跟蹤追查各環節中出現的異?,F象,而不是以往的片面的、個別環節的跟蹤,尤其要對報批環節、設計環節、招標環節、竣工環節進行嚴格的監管。及時發現施工過程出現的異常態勢,杜絕出現施工漏洞。深入合法施工理念,并深入到每一位施工建設人員工作之中。

3 結束語

總之預算控制管理工作本身必須科學合理,才能保證工程造價有據可循。對工程進行全方位的合理有序的造價控制,并在保證了工程項目施工質量的條件下,對建設投資資金進行最合理的配置,減少施工過程中出現的資源浪費現象,保證工程實際造價不會多于預算造價從而防止造價超預算的情況發生。

參考文獻:

[1] 梁興忠.建筑工程造價超預算的原因及控制對策[J].科學之友,2010(04):12-30

[2]王玉金,孫江,曲玉鳳.建筑工程造價預算超標的原因及控制對策[J].魅力中國,2011(07):20-34

第6篇

[關鍵詞]工程造價咨詢企業;核心競爭力;價值鏈理論

中圖分類號:TU 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2015)23-0306-02

1 引言

我國的工程造價咨詢行業始于20世紀80年代,是建筑產業鏈條中的有機組成部分,為工程建設項目從投資決策到建設實施全過程提供專業化服務。工程造價咨詢企業作為工程項目咨詢服務的主要依托,是投資建設不可缺少的重要中介,承載著項目決策與管理等政策咨詢工作[1],行業類別屬于第三產業中的社會服務業。工程造價咨詢企業主要通過對各種工程信息搜集、加工、整理和分析,為客戶提供項目設計、實施和運行等方面的建議及措施[2],其持續發展的重要前提和依靠是企業的核心競爭力。但由于內部與外部等多個層面的原因,我國的工程造價咨詢企業還沒有形成真正意義上的核心競爭力[3],致使其在市場競爭中處于劣勢,因此對工程造價咨詢企業核心競爭力的影響因素與提升策略進行分析成為一個重要課題[4]。

2 理論基礎與研究綜述

核心競爭力的概念是由美國戰略管理學家普拉哈拉德和哈默爾提出的[5]。梳理相關文獻,筆者認為工程造價咨詢企業的核心競爭力是最高層次的企業能力[6],是對企業在競爭中盈利與自身進化有明顯作用的、特有的積累性資源和能力的復合體,具有價值性、排他性與動態性特點[7]。目前,國內外學者對企業的核心競爭力及其提升策略進行了廣泛的研究,主要成果如表1所示。

表1說明,企業核心競爭力的構成因素是多方面的,核心競爭力與企業文化同屬企業內部特性,它是文化的一種演進,是以企業文化為基礎的多種因素綜合作用的結果[8]。同時,有效的知識管理、技術創新和人力資源管理也是企業競爭優勢的來源。在企業核心競爭力提升措施方面,相關學者的研究是多層次多角度的,包括組織創新、知識整合、企業內外部的耦合機制等??梢姡F有關于企業核心競爭力的研究已取得豐富的成果,基于此,本文擬從價值鏈視角對工程造價咨詢企業的核心競爭力進行分析,進一步剖析其構成因素及提升策略。

3 價值鏈視角下工程造價咨詢企業的核心競爭力分析

價值鏈是指從原材料的選取到最終產品送至消費者手中的一系列價值創造活動的過程。對于工程造價咨詢企業來說,其主要環節包括選擇價值、提供價值和宣傳價值,其價值鏈如圖1所示。

3.1 價值鏈中的基本活動

基本活動主要涉及產品的實物生產及銷售,轉移給買方和售后服務的各種活動。對于工程造價咨詢企業而言,其主要環節主要是選擇價值,通過恰當的市場分析制定具有針對性的項目計劃與成果形式,盡可能體現本企業與眾不同的特點及鮮明的個性,并將這種形象傳遞給客戶[9],確定企業的市場定位,并為增強市場開拓能力奠定基礎。同時,由于工程造價咨詢企業是一類知識密集、技術含量高、專業性強的知識服務型企業[10],所以知識管理策略、企業戰略規劃、項目管理策略都是企業可持續發展的重要管理環節。

3.2 價值鏈中的支持活動

輔活動是指通過原材料采購、技術研發、人力資源培訓管理以及公司內部環境對基本活動進行輔助的各項活動和關系。在工程造價咨詢企業中,人力資源管理是企業價值鏈中一項關鍵的支持性活動,可以分解為:人員招聘和培訓、薪酬和福利的確定、績效評估等。另外,宣傳價值是工程造價咨詢企業價值鏈中最主要的支持環節,主要包括:通過跟蹤服務及回訪了解項目的完成情況及滿意度,改進項目管理策略;搞好公關,包裝自身產品并推向市場;建設網站,發展具有企業特色的工作平臺以及承擔必要的社會責任。

3.3 延伸價值鏈的控制能力

由于新環境下價值鏈延伸環節――融資和物業管理的作用日益明顯,因此將對這兩個環節的控制能力也納入工程造價咨詢企業核心競爭力的范疇。

融資能力主要體現在工程造價咨詢企業獲取資金的效率上,而物業管理能力,對于工程造價咨詢服務而言,主要體現在物業管理的性價比,項目介入深度和品牌化三個方面。

3.4 整體資源的整合能力

以上三大類能力體現的是工程造價咨詢企業在價值鏈的各環節和延伸環節的單項能力,如何將價值鏈中各個環節的資源和能力進行整合實現1+1>2,也是工程造價咨詢企業不可或缺的核心競爭力之一。在此本文將工程造價咨詢企業的資源整合能力通過企業內部各部門的協調效率、企業與客戶的協調效率、企業與融資來源的協調效率、企業的管理信息化水平以及企業的信息化水平等五個方面綜合衡量。

4 價值鏈視角下工程造價咨詢企業核心競爭力的度量

本文選用模糊數學綜合評價法對工程造價咨詢企業的核心競爭力進行評價,所構建的指標體系如表2所示。

5 工程造價咨詢企業核心競爭力的提升策略

工程造價咨詢企業的競爭優勢實質上就是企業在價值鏈上某些特定環節上所具有的優勢,這些環節是企業核心競爭力的源泉。只要控制住這些關鍵的環節,也就控制了整個價值鏈。

5.1 價值選擇方面――市場定位及拓展策略

(1)適應市場經濟。通過市場調查研究,工程造價咨詢企業要實現可持續發展,需進行恰當的市場定位,發展有潛力的或者進入成長期的業務。同時還要加大對核心業務的管理和扶持力度,加強橫向和縱向聯合,增強市場開拓能力,開發市場、擴大市場占有率。

(2)在開拓市場過程中要注意以下方面:首先,明確投資者、管理者、咨詢工程師的職責范圍;其次,明確已完成項目取得成功的關鍵性因素;再次,開拓業務時重視與當地工程咨詢師或工程造價咨詢企業的合作,具備滿足當地實際情況的能力。

5.2 價值提供方面――企業管理及項目管理策略

(1)人力資源管理

首先,工程造價咨詢企業要把重點放在吸引優秀人才上,為了適應日益激烈的工程造價咨詢市場競爭的需要,企業需建立一套完備的人才聘用、考核激勵和培訓制度,培養一批復合型、外向型、開拓型的專業人才為企業服務。其次,我國的工程造價咨詢企業應該注重對新生力量的培養,鍛煉出一批懂法律、會管理、能協調、敢負責的青年工程師。

(2)知識管理

知識管理是企業對各類知識的搜集、整理、共享、開發的全過程管理。知識管理離不開人力資源管理,也離不開企業的信息化管理。因此,企業要將企業知識與個人知識完美結合起來,建立知識庫,首先必須加強對關鍵知識人才的培養和管理,并在各個經營環節推廣和應用信息技術,開發高質量的信息資源,擴大知識收集的范圍,進而加快知識收集速度。

(3)企業戰略規劃

我國的工程造價咨詢企業逐步進入了綜合性造價咨詢路線,即為項目提供可行性研究、招投標、造價咨詢、勘察設計、項目管理等在內的全過程服務,因此要求企業明確自身的優勢業務,積極推進自身改革,理順管理體制和運行機制。同時,各企業之間應加強合作,實現優勢互補,最終增強整體的市場競爭力。

(4)項目管理

工程造價咨詢企業要加強合同管理環節,建立健全的合同管理制度,使合同管理工作有章可循,更加規范化、科學化。同時,還要加強對合同管理人員的培訓和考核、加強對重大合同的審查管理及合同履行的監督和管理。

(5)創新

工程造價咨詢企業亟須制度創新,使企業的內部運行規則符合市場的需要和企業戰略的發展,研究開發適應企業自身需要的并能反映企業個性的科學的管理模式,保證企業組織結構的合理,優化管理程序,逐步建立現代企業制度。另外,工程造價咨詢企業還應提高對信息系統的利用,加強企業的技術創新能力。

5.3 價值宣傳方面――企業宣傳策略

(1)客服

企業的競爭不僅是價格的競爭,更主要是服務的競爭,優質的服務質量和服務態度,是客戶滿意度的重要評判標準。所以,工程造價咨詢企業首先應該轉變服務觀念,以顧客為中心,做好后期服務,建立回訪制度。

(2)網絡

建設良好的公司計算機網絡,完善企業硬件環境,建設公司網站,宣傳好公司業務、業績、形象和企業文化。這不僅有助于對企業的宣傳,提高企業知名度,還有助于企業挖掘潛在客戶,拓展核心業務。

(3)社會責任

工程造價咨詢企業不應該只是將眼光放在自身盈利方面,還應該負擔起環保、節能、公共安全等社會責任。在科研或者設計方面盡量減少未來項目建設的資源消耗,優先使用可再生資源,提倡資源循環利用,對于環境則要以預防為主,防治結合,城鄉建設與環境建設同步規劃、同步實施、同步發展,以實現經濟效益、社會效益和環境效益的統一。

參考文獻

[1] 尹貽林,張勇毅.中國工程咨詢業的發展與演進[J].土木工程學報,2005,38(10):129-133.

[2] 尚珊,楊玲.咨詢企業核心競爭力及其構建[J].情報理論與實踐,2009,32(8):44-47.

[3] 嚴敏,嚴玲.中小工程造價咨詢企業組織績效改善路徑研究[J].財經問題研究,2012(8):105-110.

[4] 尚珊,楊玲.咨詢企業核心競爭力及其構建[J].情報理論與實踐,2009,32(8):44-47.

[5] Prahalad C K,Hamel G. The core competence of the corporation[J].Harvard Business Review,1990,3:79-91.

[6] Javidan,Mansore.Core competence:what does it mean in practice?[J].Long Range Planning,1998,31(1):60-71.

[7] 儲節旺,郭春俠.企業核心競爭力特性與知識管理流程的關系研究[J].情報理論與實踐,2010,33(3):5-9.

[8] 劉嘯.企業文化到核心競爭力的三個階段和兩次升華[J].北京工商大學學報(社會科學版),2012,27(3):60-64.

[9] 吳健安.市場營銷學.北京:高等教育出版社,2011:167.

[10] 吉敏,胡漢輝.工程造價咨詢企業知識創造過程的ε型模型研究――以江蘇電力設計院為例[J].科學學研究,2009,27(2):269-273.

第7篇

關鍵詞:清單模式;工程造價;工程量清單;造價人員;工程造價意識

引言

在工程項目的建設環節中,首先需要對工程進行工程造價。因此,工程清單計價的存在,對項目的正常施工具有重要意義。工程量的清單造價一般指的是,招標單位對項目提出相應的招標文件和工程量清單,然后根據自身的實力實行自主報價。項目清單計價,從操作手段上來講,簡單明了的對工程量進行重復操作計算;從建筑產品的價格方面來講,進一步接近市場需求;從市場競爭的角度來講,創造一種公平、公正、公開的競爭環境和市場;從項目的責任權力關系方面來講,明確指定了風險分擔的界限。招標、投標單位對從業人員的要求較高,尤其是對工程造價人員的要求更高。在工程造價的管理過程中,需要具有高素質人才的員工進行參與工作和管理,特別是資金方面的管理。工程的項目資金,對項目具有直接的影響,并對企業的經濟效益有重要的支撐作用。因此,工程造價人員具有實際的實踐能力,顯得尤為重要。在工程造價過程中,不僅需要具有熟練審核和編制工程造價的能力,還需要具有現場成本核算以及施工管理的水平,確保投標和評標能達到企業要求。

我國的工程造價行業,相較于其他國家來講,起點低、起步晚、職員知識水平有限和業務能力受限,同時社會主義市場經濟的快速發展,工程造價領域需要面臨較多的競爭、機遇和挑戰等。這種新時期新形勢環境下,提高工程造價人員素質和實踐能力,已經成為當今工程發展的重要主題。

1 工程造價人員素質和實踐能力的不足

在工程造價環節中,高素質、高實踐能力的工程造價人才,是保障企業屹立于國際市場的重要保障,但是在我國工程造價行業中,缺少具有高素質的人才。工程造價的技術性較強,從事工程造價行業的人員,需要具有法律、管理和經濟等方面的復合型專業知識。由于我國經濟體制的限制,造成工程造價行業中的從業人員,具有較薄弱的知識體系、較低下的素質水平和較弱的實踐能力,為我國工程造價行業的發展帶來較大的難度。自從中國加入世貿組織以來,面對較高素質水平的國際環境、激烈的市場競爭,工程造價的從業人員深深了解自身在素質和實踐能力方面的不足之處。因此,在我國現階段的工程造價工程中,需要不斷的提高經濟、法律和管理知識,豐富從業人員的實踐經驗,以及職業道德。

2 分析工程造價人員的實踐能力

2.1 提高職業道德教育的重視力度

工程造價的從業人員,是施工項目和工程造價咨詢的重要骨干人員,同時也是企業管理的重要參與者。在工程造價的文件編制過程中,造價人員具有兩面性,同時體現甲、乙雙方的經濟利益。在編制造價工程文件的過程中,需要進行重復的計算工程量的清單計價,確保項目清單的準確性。另外,為了減少承包商的損失、避免出現不正當手段、巧取項目資金、漏編和少編合同項目,在工程造價的過程中,都需要重視工程造價人員的職業道德。工程造價人員,在執行工程量清單計價的環節中,嚴格的遵守相關法律、法規政策,遵紀守法,堅守職業道德的規范,全面的維護企業工程造價的合理性,確保能夠有效的控制企業的工程造價,維護國家和社會的經濟利益。

2.2 提高和重視自身的學習

從工程造價行業的整體來看,從業人員的素質水平和實踐能力,相較于市場的發展還有較大的差距。因此,在工程造價的過程中,從業人員需要不斷的提高和重視自身的學習,并從廣度、深度和時間上,不斷的增強自身素質的學習。第一,不斷的提高和掌握相關的專業知識和技術,全面了解工程內容,確保能夠完全控制工程造價。第二,不斷的拓深知識層面,深入了解職業技能。第三,不斷積累實際的實踐經驗,深入到施工現場,進行實地考察,積累豐富的造價經驗,確保知識和技術的相互融合,增強自身能力。

3 重視“13規范”,理解造價意識的重要意義

工程量的計價清單,是國際工程造價過程中的統一標準計價模式?!?8規范”缺乏對全過程造價的可操作性,“13規范”對其進行了補充和完善,提高了工程造價中各個階段的計價規范和操作要求。同時,在工程造價環節中,全面和深入的對工程量清單計價工作,進行深入的改革和完善,加強工程造價的整體意識。

3.1 提高工程工程量清單計價的意識

在項目工程中,工程量的清單計價經過“13規范”的完善和補充,詳細、統一、系統和全面的對工程量清單進行了規范和標準的操作?!?3規范”涵蓋從招標投標開始至竣工結算為止的施工階段全過程工程計價 技術與管理,使工程施工過程的每個計價環節有“規”可依、有“章”可循,并按施工順序承前啟后,相互貫通,構筑起規范工程造價計價行為的長效機制,是一本融全過程工程計價技術與管理于一體的規范。

因此,在工程項目建設過程中,工程造價的從業人員,不僅需要了解和掌握自身職責和業務內容,還需要針對相關的規范要求,對計價工作進行相互融合和串聯,確保項目工程形成統一的有機整體。另外,從業人員工程量清單計價意識的提高,對總結工作重點,理解和認識工作責任等,具有重要意義,對項目順利開展具有重要意義。

3.2 提高施工技術的規范性

施工技術的規范意識,對工程量的清單造價有重要的影響作用?!?3規范”中,對工程量的清單計價進行了強制性的要求和規定。對項目的名稱、特征、工程量、計量單位和項目編碼等,進行了明文規定。相比較“08規范”項目更加具體詳細,提高了造價人員對綜合性工程進行造價的準確性。同時,合理有效的提高施工技術的規范性,熟練掌握新材料、新工藝和新技術在實際的項目工程使用,確保能夠明確詳細的對工程量進行清單計價,保障工程項目的順利進行。

3.3 提高分攤施工風險的意識

在工程建設環節中,施工風險在分攤意識方面,“13規范”比“08規范”具有較大程度的完善。在“13規范”中,通過明確的規定,對招標合同和招標文件中的風險內容、風險范圍,進行統一、明確的規定。同時,建筑工程施工發承包,應在招標文件、合同中明確計價中的風險內容及其范圍(幅度),不得采用無限風險、所有風險或類似語句規定計價中的風險內容及其范圍。綜合單價中應包括招標文件中劃分的應由投標人承擔的風險范圍及其費用,招標文件中沒有明確的,應提請招標人明確。堅決杜絕采用無限風險和超風險的內容。因此,在工程造價過程中,需要針對不同的立場,對工程中的施工風險進行一定的防范,同時有效的提高分攤風險意識,保障工程的順利進行。

小結

在項目的工程建設過程中,工程量進行清單計價的環節,是工程造價的重點工程。工程量的清單計價體系的實行和推廣,為項目工程的建設,營造了一個重要的、科學的、合理的發展平臺。同時,隨著企業的逐漸發展,慢慢的與國際水平接軌,使得行業競爭達到更高層次,也導致企業對人員的要求上升到另一個層次。從企業的整體環節來講,為了提高企業競爭力,增強企業經濟效益,在企業的造價管理和業務協作方面,規范了資金使用范圍,以及制定合理的競爭條件;在人員素質水平上來講,為了提高管理人員的決策水平、管理能力、測算水平等,在招標和投標階段,提出了企業化的全面工程量的清單計價。

參考文獻:

[1]李靜,陳洪波,郭慶,工程造價人員如何與時俱進[U],四川建材,2011(3)

第8篇

?τ詬咧霸盒9こ淘旒圩ㄒ道此擔?本專業學生未來相對應的工作崗位主要是建設工程造價員。根據崗位分析,工作造價專業人才的培養應著重于學生工程計量、工程計價、造價文件編制等方面的能力。無論是課堂教學內容的設置還是實踐教學內容的設置都應以此為基本原則。

1 高職工程造價專業實踐教學的現狀

目前工程造價專業實踐教學主要包括造價綜合實訓、施工技術綜合實訓、施工項目管理綜合實訓等主要項目內容。其中,造價綜合實訓是最核心的實訓項目。造價綜合實訓旨在通過前期理論課程的專業知識積累(如《建筑工程計量計價》、《安裝工程計量計價》等),在實訓過程中充分發揮學生自主性,獨立完成工程計量、計價任務。造價實訓主要包括《建筑工程造價實訓》、《安裝工程造價實訓》、《工程造價電算化》等相關課程。譬如,《建筑工程造價實訓》要求學生結合實際工程圖紙獨立完成一棟房屋建筑工程的計量工作。要求學生根據圖紙實際,結合《房屋建筑與裝飾工程工程量計算規范》獨立完成計算書、編制工程量清單。以上相關課程的設置、課程內容均突出了高職院校工程造價專業的實踐性特點。然而,在課程實施的過程中也出現諸多問題。如實訓課程怎樣才能更好地考核學生的專業技能?實訓課程實施過程中,怎樣調動學生的能動性、積極性?實訓課程結束,有無后期實踐教學環節強化夯實實訓技能?

2 改革實踐教學內容,突出技能培養目標

2.1 完善實踐教學標準

開展實踐教學,首先要確定實踐教學目標,工程造價專業實踐教學需要有具體明確的質量標準和教學標準。教學標準的制定主要包含教學質量評估、課程成績考核、學時分配、教學進度、教學手段以及教學方法等方面的內容。

其中,教學目標的確定尤為關鍵。教學目標決定了教學內容,進一步決定了教學的質量、成果。因此,工程造價專業實踐教學內容必須明確相關課程的教學目標。例如,工程造價專業核心實訓課程包括《建筑工程造價實訓》、《安裝工程造價實訓》、《工程造價電算化》等。其中,《建筑工程造價實訓》教學目標旨在通過實訓,讓學生熟練地掌握房屋建筑與裝飾工程各分部分項工程量計算的方法,并獨立完成手工計算書及工程量清單的編制;《安裝工程造價實訓》教學目標旨在通過實訓讓學生熟練地掌握房屋建筑水、電、消防、暖通工程等分部分項工程量計算的方法,獨立完成手工計算書及工程量清單的編制;《工程造價電算化》教學目標即通過算量軟件建模完成工程計量,通過計價軟件完成工程量清單的編制,最后根據計價定額完成招標控制價/投標報價的編制。

2.2 實踐教學與企業實際工作密切結合

制定與企業實際工作內容相適應的實踐教學內容,可以使實踐教學更有針對性,從而提升學生們的學習積極性、主動性。相對于其他的學科,工程造價的專業性、實踐性較強。為了提高教學的有效性,任課教師在課程中應該通過模擬實訓的方法不斷夯實實踐教學相關的知識。

首先,模擬實訓內容應該結合企業及行業實際情況展開。如《建筑工程造價實訓》鋼筋工程量計算時,學生對于鋼筋工程構造、計量通常有很多問題。例如“樓層框架梁上部通長筋在柱支座中的錨固形式如何判斷?如何計算?”此時,任課教師應該向學生詳細說明梁上部通長筋在柱內錨固包括直錨和彎錨兩種形式以及計算的方法;再進一步說明直錨長度在計算時的不同方法以及理由(見表1)。

其次,師資建設同樣應該結合企業實踐實際。師資建設結合企業實踐包括了多個方面。一是相關課程應該引入企業造價一線人員,邀請工程造價一線人員參與實踐教學,將實際工作中可能遇到的各種問題以及解決思路介紹給學生;二是學校教師積極參與社會實踐,在實踐中解決問題、積累經驗,從而更好地為學生實踐教學服務。

最后,密切結合建設工程造價員相關崗位職責,對工程造價實踐課程體系進行優化與完善。同時加強與企業之間的合作,以工學結合的基本思路開展實踐課程。要求學生在校期間通過實踐教學能獨立完成“計量(手工計量、軟件計量)-計價(招標控制價/投標報價)”等造價工作流程,并在實踐中即使發現問題并改正,實現畢業生“零距離”上崗。

2.3 積極推行職業資格證書培訓,實行“雙證制”

我國高職院校十分注重職業技能型人才的培養,所實施的實踐教學通常與職業資格考試相關聯。實踐教學應該根據職業資格考試相關要求,進而指導學生校內各項實踐實訓活動。結合職業資格考試的實踐教學有利于學生收獲就業所必需的職業技能;也有利學生提高市場上的競爭力。因此應當明確社會發展和職業崗位對人才需求的變化,從而及時調整課程結構、更新教學內容,確保教學內容的先進性和針對性。

3 加強實訓基地建設,構建實踐教學體系

3.1 構建實踐教學內容、體系

科學、合理地選擇教學內容是構建實踐教學內容體系的主要工作內容之一。實踐內容的制定工作中既要考慮到教學內容的深度、廣度。高職教學改革要求實踐內容在程序和選擇思路上與工程造價專業的要求和特色相符合。教學內容體系的構建應該結合工程造價專業的三個特點,包括技術、經濟、管理。例如,技術包括了建筑施工技術、工程計量技術等。建筑施工技術相關課程的合理設置可以更好地服務于工程計量技術相關課程。因此,建筑施工技術實訓課程教學體系、課程內容的合理構建能夠讓學生在學校參與一線施工生產操作,從而利用生產實踐打通理論知識。

3.2 校內實訓基礎的建設

合理構建實踐教學內容、體系,離不開實訓基地的建設。工程造價專業實訓基地的建設主要包括生產實訓類、理論拓展類、軟件應用類三個方面(表2)。實訓基地建設的目標旨在通過實踐打通各理論環節,更好地為學生今后就業打下堅實專業基礎。

除此之外,工程造價專業實踐實訓基地的建設還應涉及到工程測量技能訓練、常用建筑與裝飾材料檢測與檢驗等方面的內容。

3.3 實訓環節常見問題的解決

(1)結構施工圖識圖問題

工程造價專業學生在造價實訓時,最常見的問題就是結構施工圖的識讀。學生難以在二維平面圖紙標注到三維鋼筋構造進行轉換。因此,學生不理解施工圖紙信息,進而難以完成相關工程量的?算。

但在工程造價電算化實訓過程中,可以通過軟件很好地解決學生結構施工圖的識讀問題。首先,利用計量軟件進行建模,或者導入CAD圖紙;然后在軟件中各節點完成(修改)鋼筋信息的標注;最后,生成相關構件,利用三維查看的功能觀察各節點鋼筋構造。此外,學生還可以通過平面施工圖與軟件三維模型進行對照。從中讀取各個鋼筋節點內容,通過具體的圖象幫助學生理解二維平面圖,提高學生的識圖能力。

(2)工程造價計價問題

當前我國相關建筑企業工程計價主要是利用造價軟件進行計算。學生問題主要表現為不能準確進行計價。要解決計價問題,應該從以下三方面入手。首先,要求學生正確理解圖紙。從而對各分部分項工程進行分解,并結合圖紙及相關資料完成各分部分項工程項目特征描述;其次,正確理解、運用計價定額。定額基價是構成綜合單價的根本。因此要求學生結合項目特征描述正確選用定額,并結合市場信息價予以調整。最后,措施項目、其他項目、稅金項目的取費要求結合計價定額和最新造價管理辦法予以調整。

值得一提的是,2016年我國建筑業“營”改“增”對工程計價產生了深遠的影響。營改增之后,工程造價計也面臨全新的挑戰。如營改增后工程造價稅金如何計算?招標控制價及投標報價如何編制?這些問題理應作為實訓相關環節的要點。

3.4 校外實訓基地的建設

(1)發揮校外實訓基地作用

在進行深度校企合作時,組織學生到相關企業實習。邀請工程造價一線從業人員對企業內部業務進行講解。通過實地培訓的方式給學生們營造實際操作環境,使得學生對實際業務內容有直觀了解。并且在企業設置并完善實習生制度。根據實習生實際情況分組,合理利用已建或在建相關工程資料檢驗學生工程造價技能。利用激勵、淘汰機制,在規定時間內要求學生獨立完成相應工程計量、計價任務。優勝劣汰,最終優秀畢業實習生獲得與企業簽訂勞動合同的機會。在此過程中,建立學生間的良性競爭氛圍,學生通過實際工程獲得技能鍛煉及實習機會。同時,企業在零人力成本情況下獲得實習生,并且根據企業自身情況獲得優秀畢業實習生,形成校企合作的良性循環。

(2)依托行業建立校外實習基地

高職院校工程造價專業需要以本省內建筑行業的實際情況為依據。例如房屋建筑工程、城市交通軌道工程、安裝工程、園林綠化工程、市政工程等各專業都需要工程造價專業人才。因此在校期間,教師應當結合當地工程造價行業實際情況,向學生分析工程造價專業就業方向、職業規劃等內容。

學生在校外參與頂崗實習的過程中,應采用“雙導師”制。即學生在企業參與頂崗實習時,既要接受校內教師的理論指導,同時接受企業導師的實踐指導。企業導師應根據學生實際情況,讓學生逐步參與到企業生產實踐中,發現并及時糾正問題。企業導師在實際項目中應起到引導作用,循序漸進地適當加大學生實習工作難度,從而鍛煉學生工程造價技能。在實訓的過程中,學生潛移默化的與企業建立感情,學生在獲得技能提升的同時也獲得了認同感、歸屬感。

在頂崗實習過程中,企業承擔的責任與義務主要包含三個方面。第一,組織學生參與企業內部的實際工作。并采用“現代學徒制”的實訓方式對指導學生完成項目并進行考核;第二,企業與高職院校教師展開深度合作,利用高職院校教師專業特長參與企業實際項目;第三,深度教學合作。結合企業一線工程造價專業人員的工程實踐經驗,邀請企業人員參與工程造價專業的人才培養方案、課程標準、課程教學等專業建設及教學工作,從而進一步提高實踐教學水平和質量。

(3)建立預就業機制

與高職院校合作的企業需為學生建立相關實訓基地。在學生頂崗實習的過程中,高職院校應該加強與行業、企業的交流溝通。通過校企合作,建立并完善相關實訓條件。進而深度合作,建立優秀實習生選拔機制。企業通過直接接收或向其他企業推薦的方式提供學生就業機會,實現預就業機制。

鼓勵學生參與社會實踐,使學生在實際工程項目的鍛煉中既獲得較強的業務能力。并且在實際工作中培養學生愛崗敬業、踏實肯干、謙虛好學和團隊合作的精神,從而為今后職業生涯打下堅實的專業技能、職業素養基礎。

第9篇

根據學校安排,我到***建筑公司承包的一期工程進行建筑施工及管理實習,這次實習工作是一個讓我了解建筑施工的好機會,讓我更進一步的了解到理論與實際的差別。通過半個月緊張而又忙碌的實習生活,使我在實習過程中得到了不少的收獲,以下是我的實習報告。

一.工程簡歷:

工程名稱:甘肅麗園置立有限公司甘肅新隴貿易公司綜合樓

建筑性質及規模:綜合樓、建筑面積29007㎡

建筑層數:22層

建筑抗震設防烈度:八度

建筑物設計使用年限:50年

結構形式:框架剪力墻結構

二.實習內容:

(a)經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

(b)通過這次實習認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面:

1、工程合同簽訂關。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口,因為工程合同不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務,還包含有要求工程必須達到的質量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內容,這些內容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務對等,其最后的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

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