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工程倫理案件分析優選九篇

時間:2023-09-07 17:55:36

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工程倫理案件分析

第1篇

論文摘要:機電設備安裝工程有工期短,專業性強、工程量大等特點,監理工作的好壞直接關系到機電建設工程的投入產出及工程質量。文章就目前機電設備安裝工程監理的任務及必要性展開探討,提出項目業主應對機電設備安裝工程實行監理目標控制的建議和要點。

一、加強機電設備工程全程監理的意義

項目業主經常在機電設備工程實施前期咨詢(如生產工藝選擇、成本預測、生產設備的選型、招標書審查、招標、評標、定標及合同談判等)所聘請的專業技術人員或專家,在工程實施后期則采用自行管理的工程管理模式。這種管理模式經常造成前靠設計商,后靠設備生產商,整個過程都依靠合同另一方的后果。專家提咨詢意見供參考,接不接納看項目業主,最后還是看設計商。項目業主后期采用的自行管理模式,配備的技術人員重專業技術而輕工程管理,在合同執行過程中重視單體質量,重視局部質量,輕總體配合,輕目標與目標之間的協調,最后造成所有目標都只能靠設備承包商自身來保證。可見,無論是采用專家咨詢方法還是采用自行管理模式都無法控制機電設備工程的建設目標。要控制工程的建設目標,就必須引入工程監理。工程監理就是對目標進行控制,監理工程師的任務是通過定期檢查,把計劃目標與實際值進行比較,發現偏差就采取控制措施,通過對各方面的科學調整,確保工程目標始終處于最優狀態。從機電設備工程管理各階段的任務可以看到,無論是工程的實施前期還是實施后期,都存在工程目標的管理,而且各個目標都是相互制約的,對目標的控制應采取跟蹤檢查,定期取樣,定期與計劃目標進行比較的監理手段。因此,機電設備工程引入全過程監理是必要的。

二、機電設備安裝工程全程監理的主要任務

2.1全程監理設計標書。工藝選擇和設備選型是一個集專業技術、成本經濟、環境技術、信息管理技術于一體的綜合管理過程,對機電設備工程建設的投資目標、工期目標、最終質量目標影響最大。設計商作為工藝設備選型方案的承包商,與項目業主存在合同關系,作為合同的承包方有其自身利益所在,因此對設計商的整個設計過程、設計結果都應根據設定的投資、工期、質量目標對設計方案選用的可行性(事前),設計的合理性(事中)及方案執行的有效性(事后)進行控制,以保證各目標在設計過程中受控。

2.2組織論證。工程招標書是實現工藝選擇、延續設備選型的關鍵階段,其編寫的質量關系到各投標商能否盡其所能提供技術先進可靠、費用合理、工期合適、運行費用相對較低的產品的關鍵環節。因此,項目業主必須對設計商提供的方案組織有關技術人員或專家對其進行審查論證。對招標書編寫單位的選擇、編寫過程所采用信息資料及其搜集渠道的控制、標書的最終審查等是關系到工程的招投標、評標、定標、合同談判以及最終授予合同的成敗過程。

2.3設備制造監理。設備設計與制造是機電設備工程實施階段的實質性執行過程,對設備承包商控制的依據包括設備承包合同、現行技術標準、規范等。設備承包合同中的技術規格書只能作為較詳細的設備設計任務書,合同中包括的圖紙也只是總體工藝、設備總圖、總布局等,真正體現設備質量還是設備的詳細設計。對設備詳細設計過程的控制牽涉到工藝材料選擇、加工工藝選擇、各系統的匹配程度復核、結構合理性復核、電氣及控制設計適用性、可靠性復核、工藝設備間接口復核以及信息交流等各環節的控制。

2.4現場安裝調試階段是建設工程完成建設期的最后階段,具有工期緊、各方面協調關系復雜等特點。設備的安裝質量是保證設備調試能否正常運行的關鍵。按安裝施工技術、廠內拼裝資料制定并執行的安裝調試施工工藝設計進行安裝調試,以保證其質量與工期目標的實現。對設備的調整、現場開箱、就位、預調試、設備接口處理、參數檢驗、及時審查有關整改方案等安裝過程,對設備運行過程有關參數記錄、調整情況記錄等調試過程進行控制,以保證設備的安裝調試全過程處于受控狀態。

三、機電設備安裝監理的目標控制內容

機電設備安裝工程監理的三大目標工作原則為:以工程質量控制為前提和基礎,對工程質量、進度、投資進行施工全過程和全面的動態控制;要以預防控制為前提和基礎,加強對工程三大目標的過程控制。在三大目標控制中,要把質量控制和進度、投資控制緊密結合起來。監理工程師將采用事前、過程、結果及信息反饋的動態控制方法,對工程建設目標實施全過程控制。

3.1質量控制。機電設備安裝工程質量控制的目標是實現設計及合同規定的質量標準和水平,監理的主要職責是采取有效措施對工程質量嚴格檢查、監督和控制,以保證質量目標的實現。①承包商的監督、管理。質量控制是監理工程師在施工階段一項最經常最繁重的工作,必須對承包商的各個施工階段嚴格做到事前審批、事中監督、事后把關。將從以下幾點嚴格把關,對承包商進行監督、管理,以保證機電設備安裝工程項目“達標投產,建精品工程”的要求:審查開工條件;審查承包商組織機構和工作人員;根據招投標文件和合同有關規定審查承包商選定的分包商;對承包商的施工組織設計與施工技術措施設計以及全面質量管理保證體系等進行嚴格審查;對承包商的施工機具、設備等進行檢查;組織有關單位對設計圖紙、制造廠家提供的設備、安裝說明書和技術標準等向承包商進行交底。②建立機電設備工程監理部的質量監控體系,審查承包商的質量保證體系,形成完善的質量管理體系,即建立質量檢驗工作制度;制定質量檢驗工作程序;嚴格把好事前技術報告審批關;審核承包商提交的施工組織設計和施工技術措施設計;審查承包商的《質量保證手冊》,審核承包商提交的反映工程質量動態的統計資料或圖表;審核設計變更和圖紙修改文件;審核有關工程質量事故處理報告;審核有關應用新材料、新技術的技術鑒定報告等;進行現場跟蹤檢查。

3.2進度控制。監理工程師對進度控制主要職責是采取有效的監理措施協助業主對工程進度進行動態控制。安裝單位應根據合同規定的內容和工期,編制安裝總進度計劃及安裝進度網絡圖報監理部審批。經批準的安裝進度計劃及網絡圖,作為控制工程進度的依據。施工進度控制的主要任務:工程開工,對承包商的施工總進度進行細致嚴格審批;組織或參加各種會議對進度進行協調對按合同規定應由業主提供的施工條件進行落實,必要時向業主提出建議;對承包人提出的合理的工期索賠進行客觀公正的處理。

3.3投資控制。施工階段監理工程師對工程投資控制主要工作內容包括:協助業主編制投資控制目標和分年度投資計劃;審查承包商提交的資金流計劃;按照合同規定進行現場計量和簽認;嚴格審核承包商的月計量報告,簽發工程款支付憑證,建立支付臺賬,及時與工程量報價單和批準的資金流計劃進行對比,發現偏差立即分析原因并報告業主;嚴格審查并確定新增項目和變更項目的單價,當業主有要求時,報業主批準;根據業主授權確定并嚴格控制工程變更的費用;盡可能向業主提供節約投資的設計、施工等優化方案;制定避免或減少費用索賠措施;受理索賠申請,按照合同文件進行索賠調查和評價,確定進度延期賠償或應支付給承包商的趕工費用供業主審批。認真做好“材料差價”和“費用補差”的審核工作;編制工程完工后的最終計量支付報告;協助業主編制竣工決算報告。3.4合同管理。施工階段監理工程師對工程承包合同管理的主要內容包括:全面管理工程承包合同,對合同條款負責解釋;對承包商選擇的分包單位資格及分包項目進行審查提議;協助業主與設計單位簽訂設計文件和施工圖供應協議;受理索賠申請,進行索賠調查和評價;協助業主進行有爭議的談判;依據業主授權處理合同變更事宜,當發生重大工程變更時,報業主批準后實施。

3.5信息管理。按國家有關規定做好信息資料歸檔保存工作,收集工程資料和監理檔案并按有關檔案管理或業主的要求進行整編,待工程竣工驗收前或監理服務期結束退場前移交給業主;建立例會制度,整理好會議紀要;建立完善的各項報告制度,規范各種報告或報表格式為項目監理提供技術、管理方面的信息。

3.6安全生產。審批承包商的專職安全管理人員的資格,檢查、督促承包商建立安全工作保障體系,制訂各項規章制度,完善安全防范措施。定期召開安全例會,檢查總結安全工作,參加重大安全事故調查,并協助業主審查有關單位提出的事故報告;開展安全宣傳教育,加強現場各類人員的安全意識。

3.7設備管理。機電設備的質量控制是安裝質量控制的前提。因此,機電設備到貨驗收是一項很重要的工作。參加驗收的監理工程師要嚴格按合同規定的數量質量進行驗收,質量不合格的設備決不能入庫。因此,監理工程師要有高度的責任心和良好的職業道德,有豐富的實踐經驗,才能擔此重任,為保證設備安裝質量控制打下堅實的基礎。

四、做好設備安裝監理工作要點

4.1深刻領會設計文件

作為監理,受業主委托對工程進行監督管理,要完滿的完成監理合同中業主授權委托的任務,監理工程師必須深刻領會設計文件、圖紙的設計意圖,這是監理預先控制的一項重要工作。只有熟悉圖紙,了解工程特點、工程關鍵部位的安裝方法、施工要求,掌握對重要材料、構配件和設備的要求,才能督促安裝單位按圖保質保量施工。

4.2高度重視圖紙會審

工程質量主要取決于設計質量、材料設備的質量和施工質量。所以圖紙會審是保證工程質量的重要環節。安裝工程監理工程師除應熟悉和掌握國家規范、強制性規定外,還應熟悉地方法規和規范。要想能指出施工圖的不規范之處,就要求監理工程師對設計、施工過程中的強制性規定非常熟悉。由于審圖時,是各專業分開審查,不易綜合考慮,所以在施工前的最后一關———圖紙交底、會審,一定要把問題發現,請設計部門修改。必要時請原審圖部門重新審核。安裝工程圖紙會審時,常見有以下幾個問題,安裝監理工程師一定要注意。一是與土建施工圖不統一,在圖紙會審時,由于專業分工,監理工程師常常只是熟悉各自的專業施工圖,忽略了水電安裝與土建施工圖的比照,從而給以后施工過程中留下隱患。這其中比較重要的有以下幾個問題:給排水、消防、空調工程中立管的位置是否影響門、窗的安裝和使用功能;水平管的坡度是否受到層高、門洞大梁的限制;消防噴淋頭、煙感在公共部位的位置是否合理;生活水管與消防水管的標高是否合理,是否會發生管子打架的現象;電纜橋架的走向是否合理,平行;地下室出墻洞的預留位置是否合理等。二是設計圖紙的不規范,有些安裝工程的圖紙可能不是原創,而是經其他圖紙修改來的,在更改過程中忽略了強制性規定。同樣,如上訴工程,由于設計與土建脫節,空調管線布置不當,導致冷凝水的排放立管在走道的門邊,影響美觀,更無法施工。同時,瀉水排向一頭,而不是兩頭向中間排,由于大梁的限制,導致冷凝水管的瀉水坡度無法達到規范要求。另外,由于圈梁很高,致使空調管道從走廊進入兩邊辦公室時,不得不降低高度(同時走廊內還聚集了強、弱電橋架、吊頂龍骨等)這樣又影響了走廊的吊頂高度,致使采光和裝潢效果受到影響。三是設計圖紙中的不盡人性之處,建筑物最終是讓人來使用的,但在結構設計方面,設計師更多的是考慮安全第一,而照顧使用上的人性化是有限的。因此在安裝施工過程中,應盡量的滿足用戶的使用方便、行為習慣、地方特點等要求。比如插座的分配,電話和電視插孔的位置應根據房間的形式、大小,在一般常規情況下作出合理布置,而不是僅僅考慮施工方便,隨意布置。

4.3施工過程中加強巡查、平行檢查

實際工作中,由于安裝工程的特殊性,一個單位工程中,安裝監理人員的工作量要比土建監理少很多,而且還有時段性。因此,往往是一個安裝監理工程師同時監理幾個單位工程,在現場巡查的時間相對較少,這就容易造成對工程情況了解不及時,不詳細的后果,事前控制的工作做不到位。因此,安裝監理工程師要經常到現場多看,多了解工程的進展、計劃,對重點部位、重點工序、重要材料進場等嚴格把關,并要求施工單位加強對工人的技術交底,及時發現問題,解決問題,減少不必要的浪費、返工,確保工程質量符合要求。

參考文獻:

第2篇

【關鍵詞】建筑工程;安全監督;尋租;租金

一、“尋租”理論的概念

尋租有多重定義,塔洛克認為:“尋租是人們為獲得壟斷或取得政府其他庇護而從事的活動”。布坎南認為:“人民憑借政府保護進行的尋求財富轉移而造成浪費資源的活動。我們可以這樣理解,政府運用公權力對企業和個人的經濟活動進行干預和管制,阻礙市場自由競爭,從而創造了少數特權者取得超額收入的機會[1]。

二、“尋租”產生的條件

尋租產生的條件是政府干預市場的行為,從政府的角度講,其通過提高企業準入門檻,變相插手市場競爭,獲得本部門的私利益。從企業的角度講,在政府干預的條件下,“尋利”的企業發現“尋利”困難的,轉而進行“尋租”活動,取得額外的收益。

在我們安全監督過程中,存在這樣的現象,《建設工程安全生產管理條例》頒布以后,所有建設領域施工企業都需要辦理安全生產許可證,沒有安全生產許可證,不允許承接工程,個別達不到安全生產條件的企業就會通過各種手段引誘安全監督機構的相關人員“法外開恩”,給予辦理該證件。

三、安全監督中“尋租”的特點

(一)“尋租”造成社會資源浪費

隨著新工藝、新設備的普及,社會必要勞動時間必然縮短,因此,在市場競爭的作用下,企業的技術優勢逐漸喪失,由此創造的利潤點也會逐漸喪失,這時企業又不得不重新投入大量資金搞創新,尋找新的利潤點。

我國社會主義市場經濟并不完善,市場自動調節功能受到諸多因素的制約,此時政府就會依靠掌握的權利干預市場資源配置,結果就會產生額外收益,就會產生越來越多的尋租現象。

在這充斥著權利干預的市場中,施工企業試圖用自己掌握的資源在第一時間獲得政府許可,同時設法阻止其他企業獲得政府許可,以期在首次分配中獲得足夠的市場份額。對于已經擁有許可的企業來說,他們會想方設法保護其獲得的權利;對于沒有獲得許可的企業,他們會想法獲得許可。這些活動都需要費用,它們的支出也無法減少或者消除政府人為制造的稀缺,因此它們是社會福利的凈損失,是非生產性的[2]。

(二)“尋租”具有連鎖效應和擴散性

我們的安全監督體現出下面三個層次:

第一、獲取安全生產許可證的尋租。在實行安全生產許可證制度的初期,這時整個建設領域對安全生產許可證的需求量較大,因此,安全生產許可證就成了稀缺物,證件的實際數量與市場需求的數量之間的差值就是尋租的空間。這一層次的尋租可以通過競爭的方式獲得優先辦理權。如果整個競爭過程是公開公正的,那么證件辦理的先后順序就是尋租的空間,這一競爭過程是需要花費精力和費用的,這部分費用為非生產性支出,隨著時間的推移和制度的完善,各施工企業都辦理了安全生產許可證,那么第一層尋租的空間就不存在了。

第二、對安全監督機構管理人員的尋租。前面我們提到過,第一層尋租的空間消失,聰明的企業會尋求第二層尋租。也就是對政府肥缺的尋租。施工企業看到了安全生產許可證作為建設領域必不可少的行政許可,安全監督機構就成了肥缺,有眼光的企業家就會在部門內部尋求“共謀人”,對該工作人員許以利益誘惑,他們在監督過程中,就會降低檢查標準。施工企業就會降低用于安全生產的資金的投入。

四、尋租的治理

要想從根本上治理“尋租”現象,首先,需要明確尋租的本質:提到尋租就需要談“設租”,尋祖與設租本是一對共生體,兩者結合就構成“錢權交易關系”,即尋租——設租關系。

在尋租——設租關系中,有尋租者和設租者這樣兩種行為主體,雙方利用自己掌握的資源各取所需,最終實現某種既得利益的取得或重新分配。但雙方用來交易的載體是不一致的:尋租者利用的是貨幣或實物,設租者利用的是既已掌握的權力。尋租——設租關系建立之后,“錢”與“權”發生易位,行為主體雙方都有益、但給社會造成嚴重的不良后果。 作為一種交易關系,尋租——設租關系與—般的商品交易關系有很大的差別。

建設工程安全監督體系中存在一定數量的尋租——設租關系,這種關系嚴重制約了建設行業的健康發展,同時對政府的公信力造成嚴重挑戰。要想解決好這一問題,我們需從三個方面著手。一是要解決有租可尋的問題;二是要解決雙方如何達成協議的問題;三是要解決風險的分擔問題。反尋租模型就能夠非常有效解決以上三個方面問題。

(一)反尋租模型分析

現實生活中,由于個別干部政治素質不堅定,責任意識較差,經受不住物質的誘惑,就容易利用手中的權利誘導相對人前來尋租,因此,欲反尋租必先反設租。

設租活動的產生源于權力個體利用權利之便謀取工資收入之外的額外收益。因此,反設租活動的基本思路是:使設租者的私人成本超過私人收益。

如果以W和B分別表示工資性收入和設租產生的額外收益,則設租者的私人收益可表示為W+B。若設租活動受到查處的概率為P

(0

(1-P)(W+B)>W ①

或者說,反設租的條件是:

W>(1-P)(W+B) ②

如果設租活動受到查處,不僅設租收益被剝奪,而且給設租者降職減薪,那么,公式②就要修正。若以W0表示降職前的薪水,以W1表示降職后的薪水,則反設租的條件是:

W0>(1-P)(W0+B)+W1P ③

如果設租活動受到查處,不僅額外收益被剝奪,而且降職減薪,還要對設租者處以罰款和監禁。此外,設租者還將喪失名譽,受到輿論譴責或社會歧視,那么,公式③也要修正。若以M表示懲罰損失,則反設租的條件是:

W0>(1-P)(W0+B)+W1P-MP④

將式④變形后得到:

(W0-W1)+M>B(1/P-1) ⑤

⑤式中的左邊是設租的私人成本,它由薪水損失(W0-W1)和懲罰損失M兩部分組成。⑤式中的右邊就是設租誘因,它是由一定概率計算的設租者的私人收益。設租誘因取決于查處概率P和額外收益B,前者與誘因成正相關關系,后者與誘因成負相關關系。假定查處概率P是個常量,則設租誘因直接取決于額外收益B的大小。

設租活動受查處的私人成本由薪水損失與懲罰損失之和(W0-W1)+M構成。在降職前的薪水W0既定的條件下,降職后的薪水W1與受查處后的私人成本成負相關關系,如果設租者受查處后被解雇且失去重新就業的資格,則薪水損失等于降職前的全部薪水;如果設租者受查處后可重新就業且薪水很高,那么就可能沒有薪水損失。懲罰損失M與受查處的私人成本成正相關關系,懲罰損失M越大,設租的私人成本就越高,如果私人成本與私人收益一致,設租的空間就不存在了。

(二)反尋租模型的結論

如果政治市場和經濟市場都是完全競爭的,那么,每個人若是從事正當合法的活動,就能得到全部市場利益,而若是他從事設租活動,他也必須承擔全部市場成本。在這種情況下,私人成本與社會成本、私人收益與社會收益是一致的,遵紀守法、履行職責能夠帶來預期的契約收入;相反,設租行為一旦被查處,就會由當事人承擔全部成本[4],因此,理性的選擇是正當合法地履行公職。

由此可見,治理設租活動,關鍵是要完善政治市場和經濟市場,盡量使從事公職行為的私人成本與社會成本、私人收益與社會收益保持一致,要狠抓干部隊伍建設和制度建設,通過完善部門內部約束制度,加大對干部違規行為的問責和懲罰力度,確保干部隊伍對制度、對崗位存在敬畏之心,使其不敢違法違規。

參考文獻:

[1]林立.尋租視角下的經濟責任審計研究[J].2007,S1:1-2.

[2]苗雨.論我國政府責任實現的法制困境與出路[D].山東大學博士學位論文.2012: 288.

第3篇

關鍵詞:建筑工程;水電安裝;工程技術;技術管理

中圖分類號: TU198 文獻標識碼: A 文章編號:

引言:

近幾年來,隨著改革開放的實施,建筑行業發展迅猛,得到人們的高度關注。而水電安裝工程作為建筑工程環節之一,也得到人們的關注。其完成的程度不僅影響到整個建筑工程的質量,甚至影響到了人們的居住環境。這就要求人們注意加強水電安裝工程技術管理。

一、建筑工程水電安裝的現狀和問題

1、供排水管安裝問題

1.1水管質量、規格問題

建筑過程中提供的水管存在質量問題,如管壁厚度偏薄、鍍鋅管鋅層厚度不夠、水管無標簽、閥門選型不正確、水管規格與圖紙要求不符、管道接口密封處理不到位等情況。

1.2管道設計和施工問題

管道一般隱藏在建筑物墻體內,如果預留位置不標準,預埋時沒有按圖紙施工,比如管道彎道過多,就會增加管道問題的維修難度。在施工過程中,如果施工人員責任心不強,馬虎了事,施工達不到要求,管道與管道之間的接口不牢等,容易造成管道漏水。

1.3檢查口、清掃口、地漏等設置不合要求

如檢查口位置設置不合理、清掃口離墻體凈距不符規范要求、地漏無水封等。

1.4洗漱及衛生器具排水口問題

主要有排水口設置的位置問題、相關配件的質量問題,同時也包括器具的安裝問題等。

2、電氣安裝問題

在電氣安裝方面,主要是輸電線路的應用和保護問題。其次還存在著插座、開關、配電箱和用電器具的安裝接線不正確的問題。

2.1防雷、接地問題

建筑物的防雷、接地直接關系到人們的生命和財產安全,雖然現在各方面都比較重視,在施工中能按要求進行。但這方面的工作還有待加強,特別是在細節問題上還需要把關和解決。

2.2開關、插座問題

開關、插座是每座建筑物、每個家庭不可缺少的基礎設施,但同時也存在一些問題。一是開關、插座本身的質量問題,材料不合格、規格不標準或指標不合要求。二是設計、安裝問題。包括安裝位置設計不合理、安裝不正確、內部接線位置錯誤、地線串接不規范等。

2.3照明器具問題

一是器具質量問題,材料不合格、規格不標準或指標不合要求等。二是安裝問題。如照明器具中接線不正確、接口不合要求等。

2.4配電箱配電箱安裝主要存在以下問題:配電箱布線不整齊、沒有做相關的回路編號、零線和地線沒明顯區分開等。

二、關于建筑工程水電安裝技術的原則

1、安全原則

安全原則是建筑施工過程中首先要堅持的原則,同時,也是水電安裝施工中必須堅持的基本原則。在水電安裝過程中,首先要使用有質量保證的水電材料和器具。其次,要做好設計和規劃工作,嚴格按標準安裝,確保使用安全。

2、適應原則

適用原則即經濟適用性,就是要求水電安裝必須做到經濟實用,既要充分發揮水電裝置的使用功能,保證水電裝置的適用性,如保證供排水管道暢通無阻,保證用電正常,滿足電燈、電視等用電設施的用電量,保證路燈照明度等。同時,又要強調經濟原則,在保證質量、安全的前提下,做好水電系統的配置和安裝工作,降低施工成本。

3、節能原則

水電裝置的安裝需要通過技術手段達到節能的目的。在配電系統上,首先要選擇抗沖擊性強、適用效率高的變壓器。其次要選用電導率小、長度短、不需要使用回頭線的導線,盡量降低線路的損耗。在照明系統中,可采用聲控等方式,減少照明設備的使用時間。屋內的墻壁、天頂的表面要光滑,色彩要淺,可提高光源利用率,達到節能的目的。

三、建筑水電安裝工程技術管理

1、制定施工方案

制定出科學的安裝方案是整項建筑水電安裝的最根本最重要的工作環節。在進行實際施工之前,各位施工人員應該就施工圖紙進行自審和會審,充分對工程關鍵點和難點進行重點的審查。工程的施工方案要著重考慮它的合理性和實用性,方案制定工作要在施工方案的深度和廣度進行入手,要通過不斷的審查和復核確保方案的合理性和施工工程的質量。

2、加強施工圖紙的審核

圖紙是整個工程施工的前提基礎,這就要求在圖紙的審核中要嚴謹、認真。這就要做到以下幾個方面:

保證設計圖紙必須要符合國家有關的要求,及經濟和政策方面的政策和規定。以保證安全施工為前提,檢查施工的技術設備設計及技術條件是否合格。保證選取設備材料的品種、質量、性能、規格、數量要滿足施工的要求。有要求特殊材料的要做好備注。檢查水電施工的管線、管道與樓體本身及應用設備是否存在矛盾沖突。檢查圖紙上的文字標注是否齊全、清楚、明確,對其中尺寸、地標等所有的數據要檢查清楚;設備、器具安裝是否合理;管道、管線是否存在矛盾等等。分項分點的進行圖紙的審核。從小到大,由點到面,保證各項之間無沖突矛盾。技術部門組織圖紙的會審,工長參加,會審過程要對其中的所有問題形成詳細文字記錄。對出現的問題在施工前解決,使圖紙達到最佳的待用狀態。

提高水電安裝人員的素質

建筑施工單位要承擔起提高人員素質和技術水平的責任,組織崗位培訓,開展知識講座,提高技術人員特別是施工人員的技能素質。技術人員和水電安裝人員要不斷學習新知識,提高技術水平,增強服務意識。

4、對施工的材料和設備進行控制

材料和設備是工程施工質量好壞的保障,好的設備材料不僅能保證工程質量,還能節省工程的施工時間、節省人力、物力、財力。反之將會造成不可彌補的缺陷和遺憾,影響樓體整體的美觀,人們的居住心情。這就要求在購進材料和設備時要認真、嚴謹的進行抽樣檢查,嚴把質量關,出廠產品手續齊全,要求產品性能不僅要符合國家的性能標準,還要符合本設計的要求。對于不合格的產品要及時進行處理。

5、保證施工的技術交底、施工人員與技術人員要進行及時和充分的溝通

工程中應該注意的問題、工程的具體要求和工程的方案這些問題都應該要進行充分的考慮,并且要進行全面的交底工作,讓施工人員和技術人員都充分了解到工程的具體情況和特點,明確自己的施工任務和責任,能夠確保工程的施工質量。另外在工程施工的難點重點位置,為了更好地確保工程質量,應該要對重點難點位置進行樣板的施工,這樣就可以提前地發現問題,便于及時地進行處理,避免在實際施工中影響進度和質量。

6、做好施工過程中的技術控制

在具體施工過程中,主要包括:開關插座安裝。在進行開關、插座安裝時,要嚴格控制電器的裝置標高、位置,同室的開關、插座標高必須保持一致,門后不能安裝開關或插座。在同一單位工程中,所有開關的方向應該保持統一,各種開關、插座內的接地線、相線、零線都必須符合用電要求。照明器具安裝。在照明器具的安裝過程中,照明器具的螺口燈頭相線應接在中心觸點的端子上,零線則接在螺紋的端子上,燈頭的絕緣外殼不能有任何的破損或者漏電現象。吊燈燈具需采用預埋吊鉤或者螺栓進行固定。嵌入頂棚的裝飾燈具,應固定在專設的框架上,導線不能貼近燈具的外殼。管道安裝。安裝管道毛坯后,要用專用橡皮塞或其他物品堵住管道口,坐便器、浴缸、地漏等預留排水口也需要用同樣的方法堵塞,防止建筑垃圾落入排水管。安裝管道、衛生器具時,應對管道內、預留排水口的垃圾雜物進行清理,保持暢通。

四、結束語

建筑工程水電安裝工程的技術管理是一項復雜而細致的工作,需要施工人員具備較高的服務意識和過硬的工作技能。在施工過程中,要堅持安全、適用、經濟、節能的原則組織施工,嚴格按程序和工藝操作,才能保證水電裝置安裝的規范化和標準化,才能有效發揮水電裝置的作用,為人們的生活帶來方便,才能為企業帶來信譽,贏得效益。

參考文獻:

[1]楊磊.建筑工程水電安裝技術[J].城市建設理論研究,2012.(20)

[2]馮軍.建筑工程水電安裝技術的探討[J].中國新技術新產品,2012(12)

第4篇

關鍵詞:建筑工程;基坑支護;建筑實例

某項目為超高層綜合項目,其集金融辦公、灑店、大型商場、商務公寓、拆遷安置住宅于一體;基坑場地面積45664.4m2,整個形狀是不規則四邊形,東西邊短南北邊長;基坑深為20.8-22.8m,地下室共4層。

一、土方開挖

基坑上方開挖執行“分區、分層、分段”的原則,本工程施工過程中,將整個基坑分為周邊區及中心區兩個部分,其中周邊區即支護工作區,支護底邊線向坑內8m左右的范圍;中心區即相對自由開挖區。土方開挖由周邊區方向退挖至中心區,中心區預留出土通道,并通過預留出土口,其它區域完成后,最后開挖出土口。開挖過程中,中心區可自主開挖,但周邊區必須參照基坑支護土方開挖施工質量管理標準,且要在支護結構施工單位的指導下開挖,不得出現開挖現象;開挖周邊區土方必須嚴格遵循“分層分段”的施工原則,每層錨桿至少分一層開挖,且每次最大開挖深度控制在3m以內;只有第一層可不分段,其它各層必須嚴格以15-20m,的長度進行分段開挖,挖一層支護一層;可跳挖如同時開挖多段,則各段之間間隔至少大于5m,其主要目的是控制基坑邊壁變形。

支護結構的各構件在開挖前要注意預留足夠的養護時間,防止其強度與工程設計要求不符;開挖下層土方前必須保證上層支護結構強度;錨索施工后至少養護15d,即使混凝土中摻入早強劑也要養護7d以上;經張拉合格并鎖定后,再開挖下層土方。本工程中基坑支護開挖按照南北方向分三段進行,其主要目的是減少對周邊的影響,最大程度上保證基坑的安全性;開挖時先以中間三分之一區段由南北兩側開始支護,還可將中間區段作為臨時用地或出土坡道等;完成南北兩側基坑后,再完成地基礎部分,最后再對中間三分之一段進行開挖,這種開挖順序可有效控制基坑變形。

本工程基坑場地為東西邊短南北邊長的不規則四邊形,南北側基坑長度較長故經過專業論證,為控制基坑發生位移變形,再在基坑南、北兩側剖面段的基坑底部預留梯形土臺,其上部寬l0m,下部寬14m,高3.5m,可有效提高基坑支撐剛度,且基坑長邊中部的穩定性也有所增加。

二、基坑支護施工

(一)攪拌樁施工

本工程攪拌樁樁徑為500mm,間距保持300mm,樁搭接距離控制在200mm。攪拌樁施工過程中,水泥摻入比控制在14%左右,水灰比則控制在0.5-0.6;樁位允許偏差范圍50mm,垂直度及樁徑允許偏差范圍則分別為1%和4%;兩根相鄰的攪拌樁施工時間相差不得超過2h。采用“四噴四攪”的方法按噴漿法施工,水泥用量至少在65kg/m3以上;水泥攪拌樁的設計強度如下:l5d為0.5MPa;21d為0.8MPa; 28d為1.0MPa。根據底層的可攪拌性來確定攪拌樁的實際長度,施工時直至攪不動為止;如果在攪拌最后階段攪拌樁止水效果不明顯,則可與旋噴及靜壓注漿配合使用,以增強止水效果。

攪拌樁施工過程中,要注意成樁質量控制,關鍵點包括樁位、樁垂直度、樁徑、樁深、單位水泥用量等指標,且要注意觀察攪拌頭是否存在裹粘現象。當基坑開挖時,要對攪拌樁的實際偏斜度進行密切觀察,如其偏斜度超出正常范圍,可能會導致攪拌樁無法搭接。

(二)預應力錨索施工

施工過程中錨筋選擇直徑為5mrn的高強鋼絞線,5束7根;采用錨桿專用鉆機成孔,孔徑為150mm;錨索設計張拉力600kN;最大鎖定荷載450kN;錨索水平間距控制在1.6m。預應力錨索施工采用水灰比0.6的水泥漿進行二次注漿,第一次為壓力在0.8MPa左右的常壓注漿,初凝后再進行壓力至少在2.0MPa以上的高壓注漿;直至注漿強度至少超過75%后,方可對錨索部位的腰梁進行張拉。需要注意一點,即錨索施工過程中會影響到地下水水頭,從而導致周邊地面出現沉降、變形,進而對周邊建筑產生影響,故此施工時錨索可通過分段施工、間隔跳打等方式進行,以防止鉆孔排水量過大對周邊地面產生影響;嚴禁采用‘“批量鉆孔、批量注漿”的施工方法。

(三)人工挖孔樁及內支撐

人工挖孔樁分為兩種,即圓樁與方樁,施工時采用”一序圓樁、二序方樁”的方案;直徑D1200mm,樁中心距1200nm;護壁厚150mm。攪拌樁與人工挖孔樁互相連接形成一個墻體,即地下室的外墻;樁頂

冠梁800mm×1200mm,樁身與樁頂冠梁混凝土等級C30;在錨索位置設置鋼筋混凝土腰梁,而錨索張拉則在鎖于其上。內支撐主要設置于基坑東北角、東南角、西南角,共設置四道,并以連系梁連接,支撐截面尺寸分別為1200mrn×800mm,1200mm×1000mm;連系梁梁截面尺寸為800mm×600mm,混凝土等級C25。

三、基坑監測及成果分析

剛開始進行土方開挖時,就要對基坑周邊的變形進行監測,如出現意外變形,則要分析具體原則并采取有針對性的控制措施?;颖O測的主要內容包括樁的傾斜程度、水平位移、沉降觀測及錨桿變形等幾個指標,可在以下五個點設置觀測點:一是沿基坑邊線方向延長且相對穩定的地方;二是土釘墻上設置護坡樁的水平位移點,用水泥釘固定觀測點,兩個測點距離在8m左右;三是在已開挖的樁與土釘墻分別設置觀測點,用于樁傾斜程度的觀測,用水泥釘固定觀測點,保持l0m左右間距;三是錨桿錨頭,該位置的觀測點主要是對錨桿變形情況進行監測,要做明顯標記;五是設置于基坑內側沿基坑高度分層設置,主要進行沉降觀測,利用水準儀進行測量,保持20m左右間距。

間隔一周進行一次變形觀測,也可根據實際情況對觀察周期進行調整,因為天氣環境、施工進度等均有可能導致基坑變形;將每次觀測后的數據做好詳細記錄,并進行分析,是否出現變形過大的現象,如有必要可及時采取補救措施。

四、其它注意事項

首先要注意,人工挖孔樁施工過程中可能會出現砂層水量大的現象,此時要適當控制每次挖孔的深度,或者采用鋼護筒或其它堵漏措施;如砂層水量過大影響正常施工,則可采用旋噴樁、注漿等措施增強樁孔周邊的帷幕。

其次,基坑開挖過程中,可以會由于基坑周邊地下水位下降低而導致基坑變形的情況,此時可采取措施阻斷基坑與周邊地下水的聯系,比如增加基坑支護帷幕結構;如果由于基巖裂隙水降低,對地下水水位變化的控制效果不明顯,則可采取高壓旋噴等方法控制基巖裂隙水,且變形得到控制后,才能進行后續施工;針對一些變形過大的地段,還可以采用錨索或其它支撐形式進行加強。

第5篇

案例:女A(家庭主婦)、男B(銀行職員)于2006年結婚,婚后一段時間內兩人感情不錯,并與2008年生育一子。隨著日子的推移,男B對妻子逐漸變得冷漠,很多時候都不理不睬,甚至有時候在女A抱怨時,男B會出手打女A并夾雜著言語上的侮辱。而隨著男B工作的繁忙,晉升壓力的增大,甚至有時候會以工作為由好多天不回家,女A非常痛苦,但她覺得這是家務事,如果大家知道這事她會很沒面子,所以沒有敢對任何人說。不久,女A從朋友那里得知自己的丈夫有了外遇,這使她陷入深深的痛苦中,心中對丈夫萌生恨意,為報復丈夫她故意出軌,但是這讓她自己的內心更加痛苦,丈夫知道后對她的身體和言語的攻擊更加頻繁,女A經常被打傷。而女A考慮到孩子也考慮到自己沒有工作的處境,她很后悔出軌但不想與丈夫離婚,在一次被打很嚴重時,當地的反家暴社會工作機構介入,將女A救出,安置在受爆婦女避難所,但是,女A在數日后向社工提出自己要維持自己的婚姻,不想讓丈夫有不利影響,并想回到丈夫身邊。

一、社會工作者在此案例中會遇到的倫理兩難

(一)服務對象的利益與服務對象的自決

服務對象自決是工作者對服務對象做出選擇和決定的自由和需要的實際認同,服務對象有自己做出決定的權利和能力,作為社會工作者不能剝奪服務對象的做決定的權利,亦不能將自己視為權威替服務對象做決定。但是基于本案例,女A受傳統的社會性別意識和“家丑不外揚”等觀念的影響,在遭受暴力后的表現極為被動,不愿公共力量的介入,即使社會工作專業人員依法主動介入或提供保護措施,女A卻為施暴者男A尋找合理的理由,這時出現介入與被害人期待沖突。對于女A這樣的服務對象,社會工作專業人員將會面臨著保護服務對象利益與服務對象自決原則之間的相互沖突,從保護服務對象利益出發,社會工作專業人員既要充分運用專業知識和技巧幫助服務對象,又須考量服務對象的自決權。同時,當服務對象女A的自由選擇并不利于她本人利益時,很有可能將自己再次陷入家暴的危險,生命健康安全會受到威脅。而社會工作者能否以保護服務對象利益為由去干預服務對象的自我決定?女A為受爆者,卻在被救后任然想 回到丈夫身邊,雖然社會工作者知道女A很大程度上會再度遭受暴力,甚至會有生命危險,但女A拒絕接受意見一直想重回男B身邊,在此情境下,否應該介入,以及如何介入,是社會工作者面臨的最主要的倫理困境。

(二)社會工作者個人價值觀與專業價值觀的沖突

社會工作專業人員的介入家暴過程,也是專社會工作者和服務對象建立良性互動的開始,互動的基礎建構在雙方價值觀的溝通和理解之上。在社會工作實務過程,一些學者強調專業人員應秉承價值中立原則,避免個人價值和情感的涉入。而在家暴實務工作中,可能會面臨著來自社會工作者本人的價值觀沖突引發的倫理兩難。這在本案例中可能體現在以下幾方面:首先,服務對象女A為家暴受害人,但是她自己也有出軌行為,并且這一行為讓她自己陷入了更加嚴重的家庭暴力中。如果社會工作者個人的立場是對婚外戀情持反對態度的,那社會工作者對夫妻或家庭倫理的看法,會在一定程度上會影響到其介入的態度和行動。其次,女A傳統觀念較強,竭力地遷就她的丈夫,性別意識缺乏。如果社會工作者是激進的女權主義者,那么也會影響到在介入中對服務的看法和態度,進而影響介入行動。

(三)保密及隱私的價值兩難

由于家暴事件大多發生在家庭私生活領域,在介入進程中不可避免地涉及到服務對象的家庭隱私問題,如何保護其隱私,是家暴社會工作者要特別注意的問題。同時,家暴介入是一項系統工程,社會工作者有可能要與婦聯、司法、醫療等機構的合作,在與同事或其他領域合作時,如何界定共享受害人的隱私資料的范圍和程度,如何在幫助服務對象與保護其隱私間取得平衡在一定程度上都涉及到倫理抉擇。

本案例中女A覺得丈夫打自己是家務事,如果大家知道這事她會很沒面子,也沒有敢對任何人說,所以她認為這是自己生活的隱私。因此,當社會工作者在介入時就要面臨如何在尊重女A隱私權和使得女A得到更好的資源與幫助之間做平衡,這將會讓社會工作者在一定程度上陷入倫理抉擇的困境。

二、社會工作在介入本個案時應遵循的倫理價值原則

(一)保護生命原則

無論何時,人的生命都是應該受到尊重和保護的。在遇到倫理困境時,社會工作者應該始終將保護生命放在第一位。在家暴案件中,受暴者的生命安全受到很大的威脅,因此,最緊迫的任務就是保障受暴者生命安全。在本案例中,服務對象女A遭受了家暴,生命健康安全受到威脅,因此,社會工作者在介入時要考慮到服務對象女A的人身安全,其他的事情都要讓位于對生命的保護,而女A立即回家的要求還是需要社會工作者繼續與其商定,以避免她回家后繼續遭受家暴。

(二)基于對服務對象負責的自決原則

服務對象的自主權是社會工作的重要價值觀,每一個個體都有其獨特的需求和想法,強調自決有助于提高服務對象對自身價值的認識,培養服務對象的獨立自主性。自決包括積極的自決和消極的自決。消極的自決指不在壓迫下被動的行動,意味著不強迫服務對象接受特定價值或單方面為服務對象做出決定;積極的自決是與知情同意聯系在一起,是指服務對象在知情同意的情況下做出的理性選擇,具體地說,服務對象的選擇是在信息充分并能有效理解的基礎上做出的,為避免由于信息缺乏可能引發的選擇盲目性,社會工作者要盡其可能詳細地提供相關信息。在家庭暴力實務工作中,社會工作者不僅要注意到服務對象的消極自決權,也要積極維護及爭取服務對象的積極權益,協助服務對象獲得有利的信息與資源、包括協助服務對象獲得法律上的援助或心理上的調適等。

在本案例中,社會工作者應當歲服務對象女A的自決負責。社會工作者應當協助服務對象女A認清自己的處境,認識到自己的選擇可能產生的一些結果,澄清自己的目標和內心的愿望;同時,社會工作者應幫助服務對象提升性別意識和做決定的能力,這樣才能有助于其更好地做出決定,實現真正的自決。

(三)尊重女性的價值與尊嚴

尊重人的價值和尊嚴是社會工作恪守的價值理念。家庭暴力問題和社會中“男尊女卑”的傳統思想有很大的關系,對女性的發展有著嚴重負面影響。社會工作者應該有一定的社會性別視角,能夠運用女性主義的相關理論,站在女性的立場,維護女性的權益。因此,對社會工作者而言,促進服務對象的福祉是其重要的使命,尤其是關注女性的權利,尊重女性的尊嚴和價值。社會工作者在處理家暴事件時,要能充分關懷和尊重受害女性,理解受暴女性的感受與情感,給予她們人性的關懷。當社會存在著歧視女性的現象時,社會工作者要扮演倡導角色以免女性受到額外傷害。

本案例中,家暴的發生在一定程度上是受傳統的“男尊女卑”思想影響,以及在此思想基礎上形成的婚姻家庭觀念和相處模式的結果。女A沒有自己的工作,將所有的精力都注入到家庭中,而其丈夫也是一定要成為“成功的男人”以更好地養活家庭并主宰家庭。這樣的一個結果就是,男B隨意對女A施暴,而女A只是將其看作家務事并持續地忍耐。因此,社會工作者一定要有社會性別視角,能夠對服務對象給予足夠的理解和認同,避免將所有問題個人化,避免先入為主的偏見,確保服務對象的人格尊嚴和價值得到肯定和尊重。

(四)獲益性原則

獲益性原則是指增加服務對象的福祉。社會工作者做出各種努力都應是不斷促進服務對象在其文化和社會環境中獲得成長、發展。在此類的家暴案件中,社會工作者在介入時應當既顧及到服務對象的眼前利益,又要放眼服務對象的長遠利益。因此,在本案例中,社會工作者一方面要讓受爆婦女A免于繼續遭受暴力,另一方面也要與其一道,提升能其各方面的能力,使其獲得成長,在社會中更有優勢。

(五)保密與隱私原則

社會工作的最基本原則之一是對個體隱私權的尊重,這也是現代社會文明進步的象征。家庭暴力涉及到家庭這個高度隱私的領域,國家在司法層面對于家庭的隱私都加以特別保護。如最高人民法院《關于嚴格執行公開審判制度的若干規定》中規定:“涉及個人隱私的案件或有經當事人申請,并經人民法院決定的離婚案件采取不公開審理?!边@一規定體現了對當事人隱私權的尊重和保護。同樣地,在家庭暴力社會工作實務工作中,社會工作者要特別注意保護服務對象的隱私和信息,在未得到服務對象或服務對象的法定人許可的情況下,社會工作者不得泄露服務對象的隱私資料,即使法律規定需公開的資料,也應建立在服務對象的知情同意的基礎之上。在與同事及其它領域合作需公開的資料,社會工作者都要事先予以仔細考量,以免對當事人及其相關人員造成無謂的干擾和傷害。

三、抉擇的相關事宜

社會工作者在遇到倫理困境時在基于一定事實的情況下,有必要在一定的原則基礎上進行抉擇過程。本案例的抉擇步驟也是遵循相應原則的結果。

首先,社工應將保護生命原則放在第一位。本案社工在面對服務對象自決與服務對象利益這樣的困境時就有了一些必須要考慮的因素即服務對象的生命安全。若果讓服務對象自決,她會選擇回去,而回去服務對象可能會繼續遭受家暴,帶來生命的威脅,更多的利益將無從實現。所以此時社會工作者要在一定程度上合理限制服務對象的自決,與此同時還要繼續與服務對象協商,同其一道對其所處的現實情況進行理性分析,在服務對象女A能夠做出對其自身有利并且較為理性的決定時再由其自己做決定。

第6篇

全文共6288字。

如果說法院改革初期,是采取“摸著石頭過河”的方法,居于指導地位的是實用主義、經驗主義和功利主義 思想的話,那么,我們有理由可以相信,2001年最高法院肖揚院長提出要樹立“中立、平等、透明、公正、高效、獨立、文明”的現代司法理念,則可以說是我國法治化進程中的重要里程碑,這一要求的提出,彌補了前期法院各項制度建構和改革理念準備不足的缺憾。同樣也正是由于前期的法院改革僅在低層面上推進,而未注意到系統改革的跟進和人的因素,改革所帶來的效用正在逐步減弱。最高法院提出的《關于加強法官隊伍職業化建設的若干意見》應時出臺,這涉及法院審判主體改革問題,屬于諸項改革的關鍵之處,屬“點睛之筆”。因為在各項因素中,人的因素是第一位的。而法官思維方式的準確定位,無疑是法官隊伍職業化的重要一環。筆者擬從法官思維方式概念分析入手,對當前法官思維方式現狀及原因的分析,進而探索現代司法理念語境中,法官應具備什么樣的思維方式問題,并借拙文為法官隊伍職業化建設工程添一磚瓦。

一、 法官思維方式的概念

先來了解一下思維的定義。所謂思維,一般意義上應該指依照邏輯推理來觀察、認識、判斷的客觀事物在人們頭腦中的反映,并以語言、文字的等形式加以表現 。

目前許多學者分析論證時往往將法官思維方式與法律思維方式等同起來,筆者對此不敢茍同,因為法律思維方式,可以說是最近幾年才被我國法理學理論界學者從西方法學引進并加以闡述的概念,它是指人們在長期法律實踐過程中,隨著對法律品性認識的不斷提高,系統了解了法律方法之后,逐漸形成的法律思維方法。可以說,法律思維的形成是法制(治)進化的標志,因而它要求人們使用法律思維方式來理解法律規范、法律概念和法律事實。說到底,它就是現代司法理念語境中,職業法律群體的科學思維方式。法官思維方式則是指法官在行使國家審判權的過程中,為了公正、公平地處理案件而按照一定的邏輯來觀察問題、分析問題和解決問題的一種思維定勢,它的踐行主體是法官,并不涵蓋法律職業群體,這類思維方式會隨著法官個體因素的不同、法官所處的時代背景和社會文化背景不同而有差異,是一種不斷發展和變化著的法官這一特殊群體的思維方式。

二、當前法官思維方式的誤區及原因

記得有位學者說起過這樣一個事例:有一位女法官在審理老年夫婦離婚案件時遇到一個難題,如果嚴格依法判決,房屋只能判歸男方所有,而女方只能流落街頭無家可歸。女法官腦海里想起自己是優秀黨員、“三八紅旗手”,于是決意將房屋一分為二判給兩方當事人。這樣的判決,在許多媒體或者老百姓眼里,無疑是公正的合情合理的判決,甚至許多法官也會支持或同意這樣的判決。然而這其中也折射出當前我國法官的思維有一種平民式的實質性思維傾向。這里所謂實質性思維,又稱實質主義思維,指法官注重法律的內容、目的和結果,而輕視法律的形式、手段和過程,也表現為注重法律活動的意識形態,而輕視法律活動的技術形式,注重法律外的事實,而輕視法律內的邏輯。與其相對的是形式主義思維。具體來說,主要有以下幾種表現:

第一,在法律與情理關系上傾向于情理。有的法官往往以“以人為本”思想為指導來分析處理案件,其斷案的基本方法是“衡情度理”,其判案的基本原則是“法本原情”、“原情論罪”,使每個案件的處理在規則的一般性和普遍性以外,考慮了事實的個別性和特殊性。

第二,在法律目的與法律字義面前,傾向于目的。常常以抽象的一般原則作為依據,運用簡約、樸實的平民化而非職業化語言,依靠直覺的模糊性思維,而不是靠邏輯推理,探求法律的目的性,即使違背明文法律的字面規定也可以。這是反形式的思維。有的法官在法律解釋中,可以超出文字的拘囿,根據目的需要進行“超級自由裁量”。

第三,“民意”重于“法理”,具有平民傾向,把民意作為衡量判決公正與否的重要標準。而這種民意通常是平民意志。

第四,重實體輕視程序。傳統法官對糾紛的解決首先考慮實體目標,而非程序過程。

對上述我國法官思維方式存在的誤區,究其原因,筆者認為:

首先是泛倫理化思維方式的影響。中國是一個受五千年儒家文化倫理思想影響的國家,古代中國人所憧憬的理想秩序是以倫理道德為基礎的和諧秩序,而不是以法律為基礎的法治秩序。在古代中國人看來,人與人之間的社會關系主要是一種倫理關系。把政治理解和構造為“倫理的政治”,把法律理解和構造為倫理型法律。泛倫理化的思維方式深刻地影響著中國古代的法律實踐。并延續至今,道德倫理觀念可以說在每一個法官心中是根深蒂固的,由此導致法官在處理案件時思維方式的泛倫理化。

其次是泛政治化的思維方式的影響。所謂泛政治化的思維方式,就是凡事(包括法律問題)都僅僅從政治的立場、觀點和方法來觀察、思考并提出解決辦法。這里所說的政治立場、觀點和方法,是指中國社會主義革命和建設過程中所形成的定勢化的政治理論、路線、方針、政策。這種泛政治化的思維方式對法律理論和實踐具有廣泛而深刻的影響,不僅支配著很多人對法律性質、任務的認識,而且對國家法律體制的構造、司法機關的管理方式及工作作風、司法人員的選拔等方面都有重要的影響。譬如,在對法律的性質的認識上,強調法的政治性質,而忽視法的其他屬性;在對法治的認識上,之所以強調法治,是認為法治是實現某些政治目的和任務的有用工具,而看不到法治的獨立自存的價值;在解決問題的思路上,習慣于以政治運動的方式來解決諸如反腐敗、執行難等法律問題;在司法人員的選拔上,強調其政治素質,而忽視法律專業素質。這種泛政治化的思維方式的根本缺陷在于,它不是按照法律自身的邏輯來思考和解決法律問題,而僅僅從政治的觀點和思路來思考和解決法律問題,使法律認識和實踐蒙上一層濃重的政治色彩。

第三是訴訟觀念的影響。主要是法律工具主義觀念。這種觀念片面強調法律是達到某種社會目的的手段,強調法律僅僅是治理社會的工具,忽視了法律作為最高標準的價值,即一切手段和目的都必須服從合法性標準的指引。這一觀點的發展就是把訴訟程序作為實現實體的工具,強調了訴訟程序對于實體的有用性和訴訟程序的技術性。 程序工具主義理論影響司法界最為直接的后果即是使司法人員養成“重實體,輕程序”的觀念;同時,在片面的工具主義法律觀念的影響下,離開合法性這個前提和要求,要求法院和法律為經濟發展“保駕護航”的現象時有發生。這極大地損害了司法的公正、公平形象。

最后是司法制度本身缺陷的影響。主要包括法官管理行政化趨勢、審判權易受到行政機關的不正當干預、法官保障制度不健全及法官遴選機制不健全等方面。

綜上,由于歷史和現實的、觀念和制度上缺陷的原因,導致我國法官存在實質主義思維方式的傾向,甚至在一些地區可以說是法官思維方式的主流。

三、現代司法理念語境中的法官思維方式及其完善

什么是現代司法理念?現代司法理念是指人們在認識司法客觀規律過程中形成的一系列科學的基本觀念,是支配人們在司法過程中的思維和行動的意識形態與精神指導,包括中立、公正、獨立、民主、效率、公開等。 現代司法理念是法官的靈魂,是法律文化的積累,是司法客觀規律的集中反映,它雖然不包括具體的法律制度,不同于普通的司法理論,但它是促使法官這一群體向職業化邁進的總的指導思想。因此可以說,什么樣的司法理念,決定了法官群體有什么樣的思維方式。同樣法官的思維方式也反映了該法官群體有什么樣的司法理念。那么,在現代司法理念語境中,法官思維方式應是怎樣的呢?

簡單地說,現代司法理念語境中的法官思維方式應是與大眾思維方式相對應的法律思維方式。法律思維方式是職業法律群體根據法律的品性對人的思維走向進行規范、概括所形成的一種思維定勢,是受法律意識和法律技術影響的一種認識社會現象的思維方法。 一般認為,法律思維方式相對于大眾思維方式有如特征:

首先,它是一種規范性思維方式。強調的是只有規范的行為方式才能得到法律的保護,而思維方式不符合法律規范要求并作出不規范行為的人,發生糾紛或出現違法行為時,必然是以犧牲自己的利益為代價。

其次,它是一種站在人性惡的立場上思考社會現象和預測人的行為的思維方式。這是因為法律的出臺是以調節各種利益關系、克服人性的弱點為目的的,它強調人們思考一切問題應從人性“惡”的角度著眼,并通過法律去規范和約束,以防止各種“惡”的情況出現。

再次,它是一種求實的思維方式。它強調證據的重要性,這與求真、求善、求美的思維方式有本質的不同,因為法官思考的問題總是時過境遷的事實,不能還原,法官也不能大膽設想,只能根據證據來分析、來判定。即法官必須以證據可以證明的事實作為判決的依據。

第四,它是一種利益性的思維方式。這是因為,法治國家的法律是以權利為本位的,法律是為維護人的權利而制定的,從而滿足人們趨利避害的心理本能,法律本身也強調利益基礎上權利義務的對待性。

最后上,它在審判活動中就是一種確定性的單一思維方式。這是指用法律思維方式思考某一問題時,對事實只能作是或否的判斷,而不作非此即彼的判斷。

既然在現代司法理念語境中,法官思維方式是法律思維方式中的一類,那么,它是否有獨特之處?一位與海瑞同時代的英國著名法官曾經說過,法官具有的是“技術理性”,而普通人具有的是“自然理性”。 也就是說法官思維方式,是根據法律的專門邏輯進行的,這種獨特的思維方式是在現代司法理念的指導下,經過長期的專業訓練養成的,它有既不同于大眾思維方式、又不同于其他法律職業群體思維方式的一些特征。

第一、運用術語進行觀察、思考和判斷。也有學者將之稱為轉化性思維方式。

法律術語有三個功能,即交流功能、轉化功能和阻隔功能。也許有人會提出這樣的問題:法官用大眾化的語言來分析、判斷不就更貼近人民群眾嗎?這是一個認識誤區。其實法律是一門專門的技術,其中法律術語則是這門技術中的基本因素,是法官區別于他人的基本功,法律術語可以幫助法官之間、法官和其他法律職業群體之間交流時及時抓住問題的要害,使爭議點凸顯,從而提高司法效率。轉化功能是指所有的社會現象,不論是具體還是抽象、不論是春秋大義還是雞毛蒜皮,經過法官的思維,都可以轉化成法律術語進行觀察、思考和判斷。阻隔功能是指法官并不象行政機關公務員,它沒有必要通過貼近民眾來贏得尊重和信任。相反,他居中裁判的角色要求與民眾保持一定距離,否則會使人們對司法的廉潔性發生懷疑。法律語言還能阻隔非專業思考方式的干擾,法律的發展日益與道德與政治因素相疏離,也主要是由于法律專業文化程度的提高,而法律活動的專業化又取決于一種專門的技術知識的形成。

第二、法官只在程序中思考,嚴守程序邏輯,只追求程序中的“真”,不同于科學中的求“真”。

程序公正是司法公正的核心,也是法官思維方式重要特征。是指程序在思維中占據優先地位,法官以程序為依托進行思考。例如對足球“黑哨”事件,依大眾思維會考慮這些沒有職業道德的裁判應該受到法律的懲罰。而這起事件讓法官來思考,則會考慮司法介入的程序問題,因為沒有相關的司法程序,追究“黑哨”的法律責任無異于空談。西方有法諺:法的生命在適用。這其實是和經典作家關于審判程序是法律的內部生命的表現的表述不謀而合。從審判程序在已有的制度實踐中的作用來看,它主要體現為以下幾個方面,從審判程序在已有的制度實踐中的作用來看,它主要體現為以下幾個方面,其一是對于恣意的限制;其二是作為理性選擇的保證;其三將是其作為國家與公民個體間聯系紐帶的功能;其四是其反思性整合的特性。

此外,法官依托程序進行思考,只追求程序中的真,而不是客觀事實的真。在科學研究中,學者們總是在找到事物的客觀事實后下結論,在沒有發現真理的情況下,是不能也是不應當產生結論的。但在法院的司法活動中,即使在影響法律關系的法律事實查證不清的情況下,法官仍然要對案件事實作出最終的判斷,因為司法的目的不是求真,而是求善,是對行為進行價值評判。法官當然要以合法性來思考問題,才能保證對每個案件均能做出及時的裁斷。他只考慮以證據推導出的案件事實在法律上是否具有合法性,而不可能追求完完全全的事實的客觀真實性。因此,實際發生的事實不被等同于法庭上的“事實”,法庭上的事實只是法庭上證據證明了的情況。法庭上的形式合理性是最高理性。

第三、法官的思維遵循“保守”和“穩妥”。

孟德斯鳩在《論法的精神》中認為:“國家法官只不過是講法律的嘴巴,僅是被動物,沒有能力削弱法的強制性和嚴格性?!泵绹蠓ü亳R歇爾則把法官說成“只是法律的代言人”。形象地說明了法官的思維方式應遵循“保守”和“穩妥”。

一切規則都是昨天制定的,所有案件的事實都是以前發生的,法官從來沒有執行過明天制定的法律和見過明天發生的案件。法官對待社會問題也好,對待法律問題也好,其態度是保守和穩妥,如果法官象行政官那樣預測未來、設計未來,過于激進地思考問題,這會使整個社會的法治處于不穩定的狀態。法官的權威來源于理性的思維、超然的態度和獨立的地位,他們從事法律活動具有被動性,主要表現為法官以“不告不理”為原則,非因訴方、控方請求不作主動干預。由于法官從事的是根據既有法律判斷現存矛盾和沖突的工作,而且他還必須運用法律術語在程序內進行思考。所以法官會在思維方式上表現為在分析處理法律問題時應當盡可能的依照遵循先例的原則解釋和適用法律,以保證法律的穩定性和可預見性,而不是任意改變法律規則與法律原則。也就是通常所言的較為穩妥甚至保守。法官思維方式的這一特性與法律的內在品質──穩定性有著天然的聯系。

第四、法官思維方式具有規則性。也就是說注重縝密的邏輯,謹慎地對待情感和情理等因素。

由于司法是法官以法律規則為標準而對于人們行為的判斷。因此,法律規則及其邏輯當然就成為了法官思維不可缺少的內容。規則性思維要求法官注重縝密的邏輯,謹慎地對待情感因素。雖然規則性思維并不絕對排斥情感因素,但它與道德思維、宗教思維的情感傾向有著嚴格的界限。道德思維是一種以善惡評價為中心的思維活動,而法律判斷是以事實與規則認定為中心的思維活動,因此法律思維首先是服從規則而不是首先聽從情感。法官也擁有情感并捍衛感情,但是都需要在法律規則的范圍內,在法律術語的承載下,來謹慎地斟酌涉及情感的問題。事實上西方法律家的技術理性中也未完全排斥情感因素,鮑西亞在威尼斯的法律規則之中運用嚴格的邏輯推理說服夏洛克放棄訴訟請求,兼顧了法律邏輯與情感。

第五,法官的思維方式是一種確定性思維,判斷的結論問題非此即彼,不同于政治思維的“權衡”特點。

盧梭說過:“法律規定了一定行為與一定后果之間穩定的因果關系,將人類一定行為固定化、法律化了?!?法官的思維具有確定性是法律內在的品質──確定性的必然要求。同時也是訴訟性質所決定的,訴訟的性質要求一方勝訴,另一方敗訴,所以法官的判決總是有利于一方而不利于另一方。法律必須對許多不允許妥協的問題作出決定。

第7篇

【關鍵詞】法官職業化;司法方法論;同質化

法官的非職業化是我國司法的痼疾之一。從司法方法論的角度來審視和探討法官職業化的相關問題,對夯實我國法治進程的步伐具有重要意義。

一 、法官職業化的發展源流

作為一種制度,法律職業化始于13世紀的英國。韋伯指出:“對于職業性法律訓練以及在這種訓練中的特殊法律思想類型而言,有兩種不同的路線。一種是將法律作為工藝的經驗性訓練路線,這是一種在法律實踐中師徒的訓練方式。第二種是在特殊的法律學校里教授法律,按照這種方式,重點是法律理論和科學,即以理性和系統的方式分析法律現象”[1]法官作為一種獨特的職業,隨著社會分工的愈加精確及嚴密而逐漸從職業體系中剝離出來。

職業化要求專門從事某類工作的人們形成獨特的知識、技能、方法、生活方式及思維模式。法官職業是通過法律的適用這一中介環節,把法律規范的抽象設定和普遍要求,轉化為社會成員的具體單個的行為。[2]首先,“法律不僅僅是一種可以言說的知識,一套自恰、不矛盾的例題,一套可以演繹成篇的邏輯,而且是一種話語的實踐,一種對參與者的訓練。”[3]法律本身具有較強的專業屬性及技術性,這必然要求從事法律職業的法官經過嚴格的專業訓練;其次,“法官適用法律依靠于自己對法律的解釋,每個法官都帶著自己的‘視界’,‘即對意義和真理的預期’,但‘每一種視界都對應于一種判斷體系’”[4]。法官在司法活動過程中,不僅僅是停留在分析案件事實,解釋運用法律這些具體而實際的“形而下”的范疇之內,也常常會上升到法律是什么,司法功能、司法與立法相互作用的層面上來。司法活動過程也與法官所持的政治、經濟哲學觀點有著緊密的聯系。正如另一位優秀的美國法官漢德所說的“對一名被要求審核一個有關憲法的問題的法官,他除了要熟悉關于這個問題的專著,還要懂得一點阿克頓和梅特蘭、修昔底德、吉本和卡萊爾、荷馬、但丁、莎士比亞和彌爾頓、馬基雅弗利、柏拉圖、培根、休謨和康德。因為在這些知識中,每一種都全有助于解決擺在他面前的問題。”[5]法哲學思想使得法官職業成為一個有著法律文化氛圍的獨特職業,也使得法官有著睿智的眼光、敏銳的判斷力和對法理的深刻洞察力。

二、法官職業的方法論特質

方法論問題是一門學科發展到一定階段后對自身的反思與審視的結果。昂格爾在《現代社會中的法律》一書提到“方法論的自治性是其所謂的‘法律秩序’之重要特征”。[6]基于獨特的方法論基礎上法官職業的職業化有著必然性及必要性。法官職業的方法論特質具體表現在如下幾個方面:

(一)邏輯推理

有如昂格爾在《現代社會中的法律》一書中所談到的“法律推理具有一種使其區別于其他科學解釋以及倫理、政治、經濟論證的方法或風格?!盵7]現代司法是以理性推理為特征的。即以法律和事實兩個已知的前提,運用科學的方法和規則為法律適用提供正當理由的一種邏輯思維活動。按照法律形式主義的理想模式構建的司法系統是一個巨大的三段論機器。只要一個具體案件事實滿足某法律規范所規定的要件,則可運用邏輯推理得出相應的結果。法官的角色似乎只是技術熟練的機械工人,只需其正確識別外部規則。且由于法律推理乃直接自既定規則出發,無須觸及那些具有不確定性的價值判斷如正義等問題。[8]法官的審判活動無一例外地要經歷“獲得案件事實——擇取法律規范——解釋法律規范——對法律規范與案件事實的價值和邏輯關系進行內心確信——形成判決的思維推理過程”。這種無限往復的邏輯推理過程是由法官獨立完成的,并逐漸外化為一種定向的思維習慣。

(二)經驗總結

 “法律的生命不在于邏輯,而是經驗。”霍姆斯并沒有給予經驗一個準確的內涵和外延,但其并不是要向我們提供一個完整的、可供套用的規則,而是要使司法過程由邏輯推理轉向社會政策考量,由機械適用法律教條轉向靈活應對社會問題,由法律內部因素的“畫地為牢”轉向外部社會因素的“統籌兼顧”,由追求形式性的一般正義轉向追求實質性個案正義。[9]

案件的多元化與個案具有的惟一性特征決定了法官在裁判過程中要進行縱向和橫向的比較與聯系,這要求法官在長期的職業活動中不斷的總結經驗并加以驗證。在裁判過程中,考慮的對象不僅是客觀法律事實本身,而應將法理、情理有機結合起來進行綜合考量。這項技能需要法官在審判活動中長時間的積淀??梢赃@樣說,每一份判決都是一個法官的職業經驗與人生閱歷在法律裁判過程中的呈現。

(三)利益衡量

波斯納指出,對經濟利益的追求,未必會導致利欲熏心,它也可能使得一個職業追求良好的行為和“產品”。法官裁判的過程絕非簡單地針對個案的現實特征、性質,選擇相應的法律,加以套用。事實上,在錯綜復雜的具體事實面前,一個判決必須最大程度的實現法律的價值,達到最優化的利益效果。法官不僅要遵守實體法和程序規則,還必須進行利益衡量及選擇。

所謂利益衡量,指的是法官查清案件事實后,不急于翻查法律法規大全和審判工作手冊,尋找本案應適用的法律規則,而是綜合把握本案的實質,結合社會環境、經濟狀況、價值觀念等,對雙方當事人的利害關系作比較衡量,作出本案當事人哪一方應當受保護的判斷。[10]法官的裁決過程即為對比案情以及各種裁判所會達成的社會效果,擇取最優化的裁判。

(四)法律解釋

社會行為的不可預測,法律的制定過程中難免出現漏洞以及現時制定的法律并未能完全包涵將來出現的情況。如同藝術創作一樣,法官的裁判也要緊隨時代潮流,表現社會的新興吁求,尤其是在既有法律規則已落后于社會發展時,應對其涵義做出“與時俱進的解釋”。[11]這是司法活動保持其時代性的必然。

法律解釋是對法律的原本含義以及立法者的立法目的所作的探索而形成的解釋,一般包括法律的本意解釋和對法律的不足補充。基于自由裁量權的享有,法官在司法活動中進行創造性的法律解釋,有利于保障司法過程的順利進行。但法律解釋也絕非是為了冠冕堂皇地越軌而抹煞個案正義,而應秉承最大限度的體現立法本意,還原事實,實現司法公正的原則。

三、我國法官職業化建設之檢視

職業化是一個系統工程,它涉及到對一個職業的教育背景、技能訓練、行為倫理、身份地位、等多方的合理制度構建及安排。法官職業化不僅要對法官隊伍本身進行深度改造,還包含了對法官職業所處環境的良好期許。從司法方法論的視角對法官職業化建設進程中凸顯出來的問題進行檢討和反思不無裨益。

(一)法官選任應有所區別

我國現行法律制度中,法官選任標準仍然較低。通過法律職業資格考試,達到一定工作年限及其他簡單條件,基本都被任命為法官,法官職務仍不失為一種“福利待遇”被平均分配。不同層次的法官職業化標準不明確。事實上,根據實際工作的需要和要求,不同層級法院的法官應當各自偏重于某種素質,以適應不同層級法院所面對的案件和情況。

一名合格的法官當然應掌握獨特的法律方法。如獨特的職業意識、職業技能、職業道德。難以想象的是,尚未養成獨特方法論的人進入法院擔任法官將會產生的后果,更遑論剛走出校門的大學畢業生直接進入最高人民法院。事實證明,非建立在合理方法論基礎之上的法官隊伍,存在諸多問題,專業技能及職業操守中均是如此。忽視從方法論的角度去評價和衡量法官的基本素質,將很難精英化。筆者認為,對基層法院而言,法官側重于對個案細節的細研及大量、快捷的解決糾紛,所以對基礎法院法官的選任應側重于解決事實爭議的能力和經驗,要具備豐富的社會見解、清晰的洞察能力及高超的調判技巧,并適當關注其法學理論水平?;鶎臃ㄔ喊讣糠敝?,且處理同樣數量案件的工作量要比上級法院的工作量大,對基礎法院的法官員額應有所傾斜,以適應基層法院的司法任務需要。上級法院側重于規則的制定及對疑難復雜案件的審理,其法官的選任應側重于理論功底深厚、學術才能突出,善于從不同的案件事實中發掘清晰而準確的法學理念,并能夠上升為一般性規則。 

(二)同質化程度的提升

鄭成良先生認為,法官職業化的核心價值在于,它能夠使法官職業群體形成一種與法治理念相適應的同質化職業共同思維方式,從而通過同質化的司法決策使全社會范圍內普遍形成確信。司法裁決不同于學術爭議,學術爭議允許百花齊放,而司法裁決必須保持統一性及權威性。法官同質化程度的提升,才能相對保證基于相同的方法論要求及法律知識,運用同一的標準對法律問題做出相同或相近的裁決。法官職業化不是一個獨立的自循環,而一個系統工程。涉及到各方相關問題,如律師職業的規范等。借鑒歐美的成熟經驗,初期為律師與法官設立同一的門檻,即系統的法學教育與通過法律職業資格考試。法官與律師基于相同的教育背景而形成相同或相近似的執業方法,進而對同一法律問題而得出相同或相近似的理解。以此為基礎,在成功律師中選任部分法官。法官與律師之間相互尊重,其本質就是對法律職業的尊重,對法律的尊重。

(三)繼續教育的完善

法官職業的方法論特質決定了法官應是一個理性的、獨立的居中裁判者,法官具有天生的保守性。[12]法官職業化同時也意味著一種職業性的封閉和保守。隨著現代社會信息技術的發展,世界變化日新月異,與保守的法官職業存在緊張關系。保守的法官如何適應社會的發展,司法的方法論能夠不斷的發展更新,法官的繼續教育問題必須完善。

特別是對現任的、缺乏系統的法學教育的的法官,應集中組織、強化學習。他們通常有多年的辦案經驗,有著較強的實際操作能力。通過繼續教育,深化其法學理論功底,強化現代法律意識。對所有的在任法官,應分批、分流的“回爐”,通過繼續教育,實現知識更新和理論提高。尤其應針對社會出現的新案例、新法律應重點加強、及時學習。

法官職業化作為一項系統工程,方法論是對其進行反思和檢討的重要視角。法官職業化建設并非一人一力一時能夠完成。從方法論的角度出發,對法官職業的教育背景、技能訓練、行為倫理、身份地位、職務特權、組織構造等進行制度構建及安排,這不僅是法官職業內部一個漸進調整過程,也是法官職業與外部環境相互作用、相互適應的過程。對我國的法治建設而言,法官職業化的真正實現必將開啟新幕。

第8篇

學術界對會計倫理的關注,主要集中于會計倫理的研究起點、研究對象、具體構建和實施機制幾個方面。理論界對會計倫理的研究雖然進行了初步的嘗試,但主要集中在會計信息失真現象的倫理分析,及會計倫理的基本原則、基本規范體系建設、研究對象等方面,但并未形成一個清晰的結構研究框架,如何基于現有會計倫理中現實問題,基于實踐角度對會計倫理進行制度與實踐的研究,還相對缺乏。

一、會計倫理問題

近年來,企業市場上會計造假事情頻發,越來越嚴重的會計信息失真現象,擾亂了市場經濟的有序運行,給社會帶來不穩定因素,在構建和諧社會的主旋律中出現不和諧音符。同時,隨著中國企業日益卷入到全球化進程之中,會計準則國際趨同化的呼聲日益高漲,為了順應這一趨勢,我國已頒布新的會計準則,新的會計準則中專業判斷因素增多,更加注重會計人員的職業判斷水平,因此,會計倫理的研究順應了時代的潮流,成為了會計學術研究的一個熱點。

會計倫理追求的目標是“會計善”或“會計應該是什么”,會計倫理對會計行為的約束主要是一種非正式約束,強調會計倫理建設將給會計職業判斷過程中注入更多的倫理精神和價值色彩,在某種程度上為會計的職業判斷增加新的約束,使會計人的職業判斷能力得到倫理提升,為新準則的順利實施和執行提供思想武器。

會計準則的制定是以一定的倫理道德預先設定為前提條件,然后根據預設的倫理道德制定出合乎道德、合乎義理的會計準則,而且會計準則是否合乎道德、合乎義理必須用倫理道德標準來評價。當前我國會計準則中倫理意義的模糊乃至缺失,使得會計準則的調整問題更為凸現。

(1)道德失范。企業在發展過程中過分關注資金利益,從而使會計人員在領導的示意指示下,做出有悖于會計職責道德行為的事情。這種不堅守職業道德,違背會計真實性原則,偽造會計憑證、賬簿、報表等的虛假會計信息,是一種為追求私利的行為。功利主義會計準則價值觀成為會計準則不公正性的價值觀根源。從目前的會計準則體系的價值取向來看,其顯然是偏向于財務資本所有者,資產負債表中沒有人力資本的項目就是很好的例證,顯然這是有違利益相關者理論的

(2)缺乏公正。由于法律責任體系的不完善,致使違法所得遠遠大于被發現后懲罰所失,難以對違反會計準則行為做到有效的懲戒,在很大程度上激勵了會計信息提供者提供虛假會計信息的行為。會計準則的公正性不僅取決于會計準則本身的公正性,而且取決于會計準則實施過程中的矯正正義。矯正正義的缺失是我國證券市場中虛假會計信息泛濫的重要原因之一。

二、會計倫理問題產生的原因

(1)理論的欠缺。由于歷史上國家會計業對會計倫理問題的不夠重視,使得理論研究一直十分薄弱。由于我國現階段舊的倫理道德觀念和行為規范被普遍否定,逐漸失去了對社會成員的約束力和積極的價值引導作用,而新的道德觀念和行為規范尚未形成,或者說新道德的傳播及其為人們普遍接受并發揮作用是一個緩慢的過程,因此在倫理道德層面出現了激烈的碰撞和沖突,也使得社會成員的行為處于一種規范真空或規范沖突的社會狀態中。

在我國社會中應世道德還沒有占據主導地位,過時道德還相當活躍地發揮著影響,趨前道德作為道德理想的引導和激勵作用還未發揮出來。不良的社會道德背景都極大地促使會計倫理危機惡化,助長了會計失信,侵蝕了會計領地。

(2)自身道德規范。會計人是否擁有正確的價值觀和在道德決策中堅持貫徹這種價值觀的個人性格特征、道德發展水平的高低以及道德責任意識的強弱無不影響著影響會計人的倫理行為。因此這需要企業在追求利潤最大化的同時,不能無視道德約束,重利輕義,否則將導致企業違法違規和違背社會倫理的經濟案件的發生,這不僅使企業自身陷入困境,而且直接引發了社會動蕩。令人憂患的企業倫理環境在某種程度上導致會計人員倫理標準的模糊化和道德行為的敗壞。因此,現階段會計倫理建設有待于企業倫理精神的培育和發展。

三、會計倫理建設

(1)建立監督管理體系。從企業自身出發,在爭取企業利益最大化的同時,建立監督管理部門,對會計工作進行監管,對發現的違反會計職業道德規范的行為進行嚴懲,并作出引導和規范。

(2)加強會計人員的道德建設。會計倫理機制的實施是一項復雜的系統工程,我們主張強化會計倫理、職業道德的重要性并非否定制度建設的必要性。會計倫理的實施應采取會計道德教育、法律監管與行業自律相結合,會計道德評價,會計倫理信息披露,倫理道德鑒證服務等多種形式,藉以培養會計人強烈的倫理意識,引導和規范倫理行為,使倫理規范成為廣大會計人的行為指南,從而促使多種會計倫理關系達成和諧穩定的局面,最終使得會計倫理道德水準逐步邁向理想狀態。

四、結束語

第9篇

關鍵詞:模擬法庭;德育;法律思維;道德認知發展模式

一、研究模擬法庭對大學生德育作用的意義

當代大學生以獨生子女為主體,絕大部分心理、生理均未成熟,對事物認識有不穩定性、不全面性和矛盾性,可塑性強,高校濃厚的自由學習氛圍,使他們迅速浸染于各種文化與思潮之中,容易出現認識誤區,價值觀念被扭曲現象。據統計,近年來,大學生違法犯罪呈上升趨勢。另一方面,學界公認將大學生德育與專業課相聯系,在專業課程中滲透德育是一種有效的開展德育活動的方法,但是,對如何開展這一活動的研究和探索還十分欠缺。隨著法律專業具有的應用性、技術性特征日益被人們所認識,法律實踐教學環節在教學中的地位日漸提高,其中模擬法庭作為法律教學的必修課程,由于具有融體驗性、實戰型、知識性為一體的特征,被認為是一種情境式學習方式,是有利于建構主義學習理論在法律教學中應用的一種教學手段或方法,越來越多的高校法學專業將其從理論課程中分離出來作為專門課程開設。但是,從近年來教學實踐和相關著述中可以發現,法學教育理念受功利主義和實用主義的影響較大,不少人偏重模擬法庭對大學生司法實踐能力的培養作用,而忽視其在大學生品行造就方面的功能,教育的失衡,影響了學生的全面發展。因此,有必要從加強德育教育功能方面對模擬法庭課程做全面審視和設計。

二、模擬法庭的特點決定其開展大學生德育有事半功倍的效果

(一)模擬法庭對大學生有德育作用是由其本身決定的

法律的適用問題是模擬法庭的核心,而法律本身具有倫理性,法律的適用過程也離不開對其的倫理分析和考量。法律與道德同屬于社會規范,西方有一句諺語“法律是道德的底線”,它充分說明了法律與道德的密切聯系,二者都包含正義、公正、平等、人權等價值理念,符合道德理念的,往往也符合法律。因此,學生參與模擬法庭,學習法律的過程,也往往是經受社會公認的道德規范的教育過程,即如何通過正當程序,公正地適用法律,作出公正地裁判。法律思維有二元性,包括思維方式和思維方法,諶洪果指出“當法律思維作為思維方式,它的一端便是連接著法律的形而上層面,聯系著法律和法律人的文化內涵+品格和精神需求,當法律思維作為思維方法時,它的一端便連接著法律的形而下層面,它在對解釋+推理+論證等法律方法的探索中使法律為人們的生活提供了更為理性的安排”[1]。韓宏偉也指出法律思維是以利益衡量為價值尺度的評價性思維[2]。也就是說在學生適用法律解決爭議時,其思維過程就存在著以本人價值尺度為標準進行利益衡量,充分揭示和反映出法律適用者的世界觀、人生觀、價值觀傾向。因此,模擬法庭的運行絕不僅僅是法律知識、技能的傳授過程,更重要的是法律人應有的道德品格的培養和造就過程。而不重視對學生道德品質的培養,會直接導致學生適用法律上的偏差,不能真正貫徹和實現法律的價值目標。

(二)模擬法庭的實踐性、情境性使其更有利于吸引大學生興趣、更具有感染力,在大學生德育上具有明顯優勢

道德發展有四個階段:道德認知--道德情感--道德意志--道德行為,從前到后一環套一環,其中后三環的發展中道德實踐具有重要意義。而據調查,大學生道德認知水平普遍較高,道德情感、道德意志和行為則比較欠缺[3]。模擬法庭的實踐性、情境性為道德實踐提供了機會。模擬法庭所使用案例往往是真實發生的或由真實案例改編而來,為學生打開了介入社會的一扇窗,通過對貼近實際、來源于生活的案件的調查、審理和裁判既考察了學生運用法律的能力,亦是為學生提供了了解人性,了解社會,反思三觀的機會。同時,在模擬法庭進行過程中,學生通過角色扮演,模擬法庭整個流程,代入感強,印象深刻,這種特有的情境性能夠強化學生的情感體驗,比枯燥的理論說教或旁觀者式的觀影更能深入人心,觸發思考。

(三)模擬法庭的各個環節尤其是控辯環節的設計

符合認知發展道德教育模式的要求,有利于促進個體道德的發展根據美國心理學家、教育家柯爾伯格的認知發展道德教育模式理論,沖突的交往和生活情境最適合于促進個體道德判斷力的發展。模擬法庭存在控辯雙方,兩方觀點針鋒相對,沖突既有書面,亦有口頭表達方面的,在各方理由的剖析中,各方道德判斷也得到充分展現,在這一過程中,法律中蘊含的社會普遍道德規范、個人的道德判斷不可避免地發生碰撞和融合。按照認知發展道德教育模式的說法,道德不可能從外部強加于人,而是個體內部狀態與外界交互作用的產物。模擬法庭中各方的觀點沖突越激烈,越能起到對學生道德發展的推動作用。因此,從認知發展道德教育模式理論來說,利用模擬法庭對大學生開展德育是具有實效性的。

三、現有教學設計在大學生德育上存在明顯不足

首先,高?,F有模擬法庭課程的內容設計目的多圍繞培養控辯技能等展開,強調對學生文書寫作、語言表達等能力的訓練,對法律職業道德、社會倫理的教化不夠重視。根據柯爾伯格的認知發展道德教育模式理論,道德發展有三水平六階段,大學生應當屬于第二水平,即習俗水平,這一水平正是學生了解、認識社會行為規范,意識到人的行為要符合社會輿論的希望和規范的要求,并遵守、執行這些規范的關鍵時期,也即成為社會人的轉型時期,直接關系到他們能否融入社會,成為有益于社會之人。因此,模擬法庭教學中理當將德育作為其重要課程目的,充分發揮其以案說理的優勢,為學生的道德發展創造良好條件。其次,案例選擇上沒有考慮道德認知發展規律。多數高校忙于建設案卷庫,強調案例類型多樣,力求拓寬學生的法律知識面和見識,卻忽略了案件的倫理性、對抗性。這樣的案例用來訓練出具有高超的法律專業技能的人才也許沒有問題,但是,案例缺乏倫理對抗性,將不利于學生的情感體驗與認同,模擬法庭的德育功能難以得到充分發揮。最后,模擬法庭課程各個教學環節的設計基本未考慮倫理考察方面。在模擬法庭課程設計中,往往強調學生對程序法、實體法的學習和應用,不注重對案例包含的倫理因素進行分析和論證;在成績評定標準中,基本都把學生的文書寫作、口頭表達、資料檢索、運用實體法和程序法上的表現等做為主要考察項目,對學生在整個模擬法庭中的倫理品格表現如誠信、友愛、互助、協作精神等都忽略不計了。

四、完善現有模擬法庭教學設計,加強其在大學生德育中作用的建議

首先,充分認識法律思維具有兩元性,將法律思維方式的培養納入模擬法庭課程設計目的中。摒棄忽視法律的社會性、倫理性的做法,也即拋開法律中的意志與情感內涵,單純從法律規則角度進行推理、解釋、論證的做法,強調對大學生中國特色社會主義的法律文化和道德的培養,并將其排在法律技能之前,作為模擬法庭課程的根本培養目的。最終,為大學生有機會進入后習俗水平積極創造條件,即以普遍的道德原則作為自己行為的基本準則,能從人類正義、良心、尊嚴等角度判斷行為的對錯,而不會完全被世俗和法律條文所束縛,學會自主地尋求公平正義的裁判。同時,強調法律的社會性、倫理性,改善學生思維方式,也在進一步激發學生解決法律問題的積極性、創新性上具有一定作用。其次,根據大學生道德發展階段合理選擇案例。如前所述,大學生的道德發展處于三水平中習俗水平階段,是了解、認同普遍倫理和規范時期的重要時期,因此,應將涉及家庭倫理、職場倫理、社交倫理等基本社會公共倫理的案例作為主要選取范圍,特別是與個體道德差異大,容易產生道德上的兩難的案例用于德育效果會更好。當然,還必須考慮學生認知情況和能力,不能過于提高案例模擬難度,否則過猶不及,影響體驗和認知效果。再次,根據認知性道德發展模式,合理設計課程環節。認知性道德發展模式認為實施德育的方法和策略為:了解當前道德判斷水平--運用道德難題引起認知失衡--揭示高一階段的道德推理方式--引導接受更為合理的推理方式--鼓勵道德判斷的實施。將上述方法和策略與模擬法庭的各個教學環節相結合,做出如下設計:第一,在案例給學生前,設置考察當前學生對案例相關倫理規范的認知水平環節。設計若干討論話題或問答題,了解學生相關道德判斷發展水平,并充分引發學生對相關倫理規則的產生、發展和具體內容的興趣。第二,案例進行案情分析時,一并指出其中的道德難題或法律適用可能引發的后果,根據學生所持觀點劃分小組(原被告角色分配)。充分調動學生查尋資料、組織語言的積極性、主動性,鼓勵學生創造性解決道德難題或法律適用難題,并強調團隊合作的重要性。第三,組織模擬法庭開庭活動時,充分利用建構主義學習理論中的“情境”、“協作”、“會話”、“意義建構”四大要素[6],完成道德教化、法律技能和法律知識的傳授。第四,對整個過程進行總結和評價。建議組織學生完成德育小論文,對模擬法庭過程中對道德的認知、體驗進行歸納總結,這樣更有利于加強學生道德方面的情感體驗和認同。總之,模擬法庭可以成為大學生德育活動的重要陣地,設計、組織好模擬法庭的德育活動,將進一步豐富德育形式,提高德育實效,因此,有必要對此展開更深層次的研究和探索。

作者:王志敏 孫淑云 單位:河北工程大學

參考文獻:

[1]諶洪果.法律思維:一種思維方式上的檢討[J].法律科學,2003(2).

[2]韓宏偉.法律思維如何型塑——法學專業實踐教學的反思[J].現代教育科學.高教研究,2015(4).

[3]全思懋、石松、萬小羽.當代大學生公民道德發展狀況調查[J].青年探索,2009(3).

[4]陳嫻靈.關于創新模擬法庭教學的理性思考[J].湖北經濟學院學報:人文社會科學版,2007(6).

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