時間：2022-08-13 04:18:46
引言：易發表網憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇高考百日誓師家長寄語范例。如需獲取更多原創內容，可隨時聯系我們的客服老師。
地點：學校操場
參加人員：校領導、高三年級全體教師、高三年級全體同學
學生入場：播放音樂《明天會更好》《感恩的心》《國歌》
主持：李陳勝
會場布置：
豎幅：“十年磨劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳訊”
發言臺一個，會議鮮花一束，國旗一面，四名護旗手
負責：李有仙
2、音響話筒：周甲進
主持人用無線話筒1只；領導講話用話筒【置于發言臺上】會議無線話筒3只
學生宣誓有線話筒兩只，分別放在主席臺下地板上。
廣播室內音樂播放：吳長青
3、整隊、場地劃分及入場導引：戚友達
4、攝像：朱理哲
注意事項：
1、高三年級老師周一會議通知到位，高三年級學生由各班班主任通知到位。
2、高三年級全體學生衣著校服參加活動，各班班主任維持好各班現場秩序。【1班在南，12班在北】
大會議程：
一、宣布大會開始
二、升旗儀式
三、學生代表發言:高三(7)趙曉芳
四、教師代表發言：鄭若
五、家長代表發言：
六、張校長寄語
七、學生宣誓儀式:領誓人：李陳勝
八、播放《真心英雄》宣布儀式結束
附件：
高考百日沖刺誓師大會誓詞
我用青春的名義宣誓
百日之后.讓夢想煥發燦爛的光芒!
我曾用智慧培育理想
我曾用汗水澆灌希望
我曾渡過學海茫茫
我沒有失敗的理由
我走過的每一步.都是成功的保障!
我發誓
不負父母的期盼
不負恩師的厚望
不負天賜的智慧
不負青春的理想
我承諾
不作懦弱的退縮
不作無益的彷徨
我將帶著從容的微笑
去贏得我志在必得的輝煌
百日拼搏.一朝圓夢
捷報飛傳.名題金榜
奮斗一百天
讓飛翔的夢在六月張開翅膀
高三，是我們人生中最深刻的一段記憶，也是我們人生之中最美好的一段人生旅途，知道在高三百日誓師說什么嗎?下面是小編給大家帶來的2021高三百日誓師優秀發言稿5篇，以供大家參考，我們共同閱讀吧!
高三百日誓師優秀發言稿(一)尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我們在這里隆重集會，召開高考百日誓師大會。這是一個特殊的日子：三年的高中生活即將結束，一百天后我們將要走進人生最重要的戰場——高考。
這將是一次對意志的考驗，經受考驗的人才能成為思想的勇士;這將是一次對知識的挑戰，挑戰勝利的人才能成為學海的精英。
在這個特別的時刻，首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校，向辛勤教導我們的老師、向陪伴我們成長的同學，表示最衷心的感謝!
謝謝您，我的母校!是您為我們提供了最完備、最優良的學習條件：一流的老師、一流的教學設備、一流的圖書館、一流的食堂、一流的教學樓、一流的宿舍……我們為實現理想而走進來，這里就是夢想實現的基石;我們要為服務人類走出去，這里就是我們騰飛的沃土!這里是我們最堅實的后盾，是我們永遠的家!
謝謝您，我的老師!是您為我們提供了最準確、最豐富的知識，是您讓我了解了最高尚、最精彩的人生。無論嚴寒酷暑，每一個清晨，教室門口最早出現的總是您挺拔的身影;無論酷暑嚴寒，每一個深夜，辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。
三年的諄諄教導給了我們智慧與方向，三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛的老師，您是最辛勤的園丁，我們永遠愛您!
謝謝你，我的同學!是你陪我度過了人生中最純真、最美麗的青春時刻。我們曾在拉練時攙扶著爬上了一座又一座山峰，我們曾在考試后共同走出了一個又一個低谷;我們曾在教室里熱烈討論，我們曾在草地上盡情暢想。
那些遨游書山的歲月，那些馳騁題海的過往;那些成功前的拼搏與奮斗，那些失敗后的眼淚與憂傷……親愛的同學，真心的祝福你：通過高考，成就心中大夢想，譜寫人生新篇章!
今天，我們就要畢業了，讓我再一次對學校、對老師說一聲：謝謝!
百日的倒計時已經啟動，高考近在咫尺。一百天可以很短，彈指一揮間;一百天也可以很長，成就我們的夢想：
100天，每天解決一個疑難，就會弄懂一百個難題;100天，每天糾正一個錯誤，高考中就少犯100個錯誤;100天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高100分。同學們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。
從現在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的復習當中，以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。
我們要以青春的名義保證：
我們要用智慧培育理想，不負父母期盼，讓微笑寫滿父母蒼老的面龐;
我們要用汗水澆灌希望，不負老師的囑托，讓滿意寫在老師欣慰的臉上;
我們要用信心鑄就成功，不負母校的愿望，奮力沖刺，乘風破浪!
請父母放心，我們是有良知的人，一定不會讓你們心傷;
請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會讓你們失望;
請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光!
請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;
一腔熱血，萬丈豪情，定能創輝煌!
勝利屬于我們!勝利屬于_中學!
高三百日誓師優秀發言稿(二)親愛的老師、同學們：
大家好!
寒窗苦讀多年本就是為了在高考中證明自己的價值，至少通過高考成績可以了解到自己平時是否有努力學習，從我們步入高中到現在已經經歷了兩年多的時間了，這意味著距離高考僅有100天從而需要積極做好準備，我們應該趁著這次誓師大會下定決心并對迎戰高考進行宣誓。
首先我們應該反思自己在以往的學習中是否足夠努力，畢竟學習基礎足夠牢固才具備著迎戰高考的資本，雖然有著老師的教導以及各類教輔資料的幫助，但學習成績的好壞在于我們自己是否有著自覺性，是否能夠主動學習從而將課本上的知識點都牢記在心，而且我也認為平時成績優異的學生是不會在高考面前退卻的，只不過高考是我們改變命運的機會從而需要鄭重對待，大家也應該明白距離高考的正式到來只有短短100天了，在這之前我們應該努力提升自身成績從而在高考中有著較好的發揮，現在多努力一些便能夠在高考之中取得更高的分數。
其次我們應該聆聽老師的教導并改正學習方面的不足，回顧以往的學習生活自然能夠體諒老師的辛苦，得益于老師的教導才讓我們能夠在高中校園里一展所長，但若是自身不夠努力的話也會導致成績很不理想，至少這兩年多的學習導致我們的學習成績都穩定下來了，平時學習是否足夠努力也能夠做到心中有數，但我們捫心自問學習成績差的原因到底應該歸咎于誰，同樣的教導卻在成績的表現方面有好有壞，為何我們不能夠多向成績好的同學學習并改進自身的不足呢?
最后大家應該珍惜高考前的100天并做好相應的準備，既要鞏固好自身基礎也要通過接下來的學習查漏補缺，反思自身是否存在偏科的問題并在弱勢科目方面多花費心思，對于學習基礎差的同學則建議將精力放在課文背誦方面，成績好的同學則需要多研究題型并積極向老師請教，至少我們都是為了在高考中取得理想成績而奮斗，因此此刻的努力在高考到來的時候終會收獲成功的果實，這既是我內心的祝愿也是接下來的學習生活中需要做到的，希望在高考中取得良好成績從而讓自己的高中生涯別留下任何遺憾。
大家要相信自己并妥善利用高考前的100天時間進行學習，期待高考到來的時候每個人都能考取理想的大學，讓我們充分利用所學知識從而在高考中取得理想成績吧。
謝謝大家!
高三百日誓師優秀發言稿(三)親愛的同學們：
大家好!
今天能站在這個講臺上，我真是倍感榮幸啊，不過這也算是我有史以來最緊張的一次，雖然我此前已經做好了心里準備了，可是看著這么多的目光都注視在我身上，我的手都忍不住的在發抖啊。在此，我先來介紹一下自己，我來自高三_班，我叫_，在老師、同學們的推舉下，我成為了學生代表來進行發言。大家都知道，高三可謂是學習壓力最大的一年，它的重要程度遠遠超出了我們以前所經歷的任何考試，所以面對著這場考驗，我們一定要勇敢的面對它。
今天，距離高考只剩下百天時間了，在這短短的三個多月里，我們要面對的是數十次的檢驗和數不盡的試卷、練習題，這對我們是一個挑戰，對老師們也同樣是一個挑戰，我們努力學習了這么多年，不就是為了高考這兩天來證明自己嗎?無論你現在的成績是優秀或者是普通，無論你對于自己的未來是樂觀還是悲觀，都請你收起自己的情緒，把自己的身心都沉浸在學習里，不要去問為什么，也不要去在意其它和學習無關的事情了，我們現在最重要的事情就是把自己的學習成績提升上去!趁著我們現在還有時間去改變自己，所以一定別讓未來的自己后悔了才對，三個多月的時間看上去似乎還挺多的，但是時間卻是短暫的，尤其是對于高三學生來言，每過一天，我們的心情就會緊張一分，等到高考的那一天來臨時，不知道我們是否還能像現在這般從容。
我覺得三年的時間是在是太短暫了，我都不敢去想象畢業的那一天，高中階段的分別就真的是一次大分離了，我們會去往各地學習或者是工作，我聽過不少的人都說他們在高中畢業之后后悔了，因為他們覺得自己不夠努力，所以沒有取得自己想要的結果，這一點或許大家還不能體會到，但是我希望大家最好永遠都體會不到，因為這樣的滋味不好受。我在這里希望大家能全身心的把自己的學習給弄好，收起你的玩心，放下你對于游戲的執念，不管未來如何，我們都應該把當下給做好，這短短的一百天，請你死命的去學習，去提高自己的成績，不要讓你的老師、家長們失望，更不要讓未來的自己后悔，我們要讓自己在高考中一步到位!
謝謝大家!
高三百日誓師優秀發言稿(四)尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：
春節過后，我的心情就開始緊張，因為我們孩子的高中生活已經接近尾聲，馬上迎來高考前最后的沖刺。同時我的心情又相當激動，因為附中的領導適時地舉行了本次誓師大會，給孩子們再加一把勁，再加一次油。在這里，我很榮幸代表各位家長，為我們的孩子們壯行!
你們可以說高三是黑色的，因為它天空陰霾，日子枯燥，心情低落;你們也可以說高三是金色的，體驗奮斗，超越自我，矢志輝煌。但我要告訴你們的是：你們的高三是幸運的!你們學校的領導運籌帷幄給你們創造優良的學習環境，你們的課任老師循循善誘為你們解答學習和成長過程中疑難的問題，你們的家長任勞任怨為你們解決學習和生活上的后顧之憂。所有這些都應該成為你們前進道路上的助推器和加油站，激勵著你們為著自己的理想而奮斗。
親愛的同學們，孩子們，父母們知道，高中生涯特別是沖刺階段，是一個瀝血的過程，是你們成長過程中的一次歷練。否則也不會有“十年寒窗苦”的磨難，當然也就失去了“金榜題名時”的樂趣。在一次次考試的歷練中，在亮到夜深的臺燈下，在你們疲憊、失落的神情里，爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經擔心、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們添了壓力，但這就是你們的父母，一切都是為了你們啊!今天，最后的沖刺已經來臨，挺過這黎明前的黑暗是你們唯一的選擇。希望你們永遠記住保爾·柯察金的名言，無愧于自己的高中生活。
你們應該知道，面對這次考驗，家長對你們充滿信心!這信心，來自你們高標準高強度的刻苦訓練，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程，來自你們身經百戰不畏挫折的氣度，來自你們漸漸長大、漸漸懂事的每個細節。面對這段需要昂揚奮進的人生，我們希望你們能做到：堅守“最初的夢想”，練就“隱形的翅膀”。堅定信心，所謂天生我材;堅忍不拔，畢竟天道酬勤。至于結果，不必創造奇跡，但求無愧于心。如果真的是這樣，家長便滿意、放心了。
家長朋友們，其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗，在這樣關鍵的時刻，我們常會忐忑不安，但要讓孩子安心備考，我們必須明確自己的位置，不缺位也不能越位。這要求我們，在全力配合學校安排的同時，給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們為孩子創造一個平和寧靜的家庭環境，一個寬松獨立的思維空間，一個坦誠自由的交流平臺。少一點疑慮重重，多一點信任鼓勵，少追問成績名次，多觀察情緒波動，身體上加強營養，精神上減輕壓力。做有關愛、更有智慧的“后勤部長”，做成功考生背后的成功家長。想想高考以后，孩子們就要離家遠行，獨闖天下了，就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程吧。
孩子們，十二年磨劍，臥薪嘗膽;每一次出手，所向披靡。希望你們揚威賽場取得好的成績!最后想告訴你們的是：面對高考，你們“不是一個人在戰斗，不是一個人”!
謝謝大家!
高三百日誓師優秀發言稿(五)尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：
寒冬已去，春意盎然。今天，我們迎來了20_屆高三“決戰高考百日誓師”大會，在這個距離高考僅有100天的莊嚴時刻，我們高三全體師生齊聚在這里，舉行高考備考誓師，互勉互勵，共同進取，在激流勇進中圓夢，實現我們共同的理想。再過一百天，同學們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰場。而今天的誓師儀式是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角，是為了能讓多年的辛苦拼搏，人生一個階段的努力畫上一個圓滿的句號。
同學們，從跨入一中大門的那天起，你們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，三年來披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻.。而在這三年的時光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射，青春驛動的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。很快，你們又要斗志昂揚的笑傲沙場。只為那一刻，讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師們年少時的夢想，你們的成功就是我們的追求與幸福。現在，那隱約可見的夏日陽光和絢麗彩虹就在你們拼搏之路的前方。讓我們同心協力，奮戰百天。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光!鐵肩擔道義，妙手著華章，為了社會的期望，為了家長的重托，為了學生的成功，在此，我代表高三全體教師鄭重宣誓：忠于職守，精誠團結;心系學生，甘苦與共;言傳身教，以身作則。腳踏實地，刻苦鉆研;更新理念，完善教法;笑對質疑，熱情答問;甘于奉獻，燃燒激情;肩負使命，永不言棄。
高考大綱是我們的藍本，日常教學是我們的途徑，課堂效率是我們的追求，而你們的金榜題名是我們的夙愿。我們為你們保駕護航，為你們搖旗吶喊。我們與你們同甘共苦，與你們風雨同舟。讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰百天。讓我們一起傾注熱情，決戰高考，創造輝煌!
又一年的高考百日誓師大會將至，讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行，教師在百日誓師大會說什么好呢?下面是小編給大家帶來的2021百日誓師大會教師代表發言稿優秀范文5篇，以供大家參考，我們共同閱讀吧!
百日誓師大會教師代表發言稿優秀范文(一)尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
冬去春來。不知不覺間在這里同學們已經度過了近千個日日夜夜，作為一直陪伴你們的老師，我心中感慨萬千，回想起初進__時那一張張稚嫩的臉，懷揣著無數的夢想走進__校園，如今的你們已經站在了高考的門前，蓄勢以待。
今天，我們在這里舉行20_年高考百日誓師大會，我感到十分榮幸，能夠與你們共同吹響“向高考沖峰的”號角。在這僅剩的100天，讓我們帶著十年磨一劍的豪情，厲兵秣馬，誓闖雄關。
我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十二年的辛勤苦讀，為的就是這最后的一搏，決戰的時刻到了。讓我們用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對坎坷。我深信一句話，“有志者，事竟成，苦心人，天不負”。請堅信，一切的彷徨都將過去，六月的焰火終將為我們而綻放。
在這最后的100天，讓我們做到每一節課都情緒高昂，每一份作業都認真完成，每一次考試都奮勇爭先。請記住：堅強的學習行動是高考成功的第一要素!在蓄勢待發的關鍵時刻，以高度的自信心作為自己高考取勝的精神法寶，點燃激情。不要哀嘆“古來征戰幾人回”!懦弱不應該屬于青春年少，高考的歷史總被那些勇于付出行動的人來改寫!所以請你一定要相信，付出必定會有收獲，堅持堅持再堅持!
作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴，風雨同行。嚴寒中操場上有我們矯健的步伐。酷暑里軍訓的我們英姿颯爽。運動會時我們一起歡呼吶喊。在剩下100天的里，也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請同學們相信：艱難險阻，我們師生共同承擔;風霜雨雪，我們師生同舟共濟。
同學們，高考是一場團體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對我們全體高三老師的一次考驗。在此，我們全體高三教師鄭重宣誓：我們將竭力做到：忠于職守、精誠團結、笑對質疑，熱情答問、刻苦鉆研，精心備課。我們將隨時關注高考動態，采集高考最新信息。我們將和所有的高三學生一起：爭分奪秒，百日苦戰!請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完備戰高考的最后一程;請家長放心，我們絕不放棄任何一個人;請學校放心，我們一定齊心協力、取得2016年高考的最后勝利!
同學們，現在的每一滴汗水、每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢想的舞臺上綻放異彩。到那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
最后100天，我們并肩作戰;最后100天，我們共度難關;最后100天，我們再創輝煌!為了我們心中美麗的夢想，努力拼搏吧!
祝愿同學們夢圓__，夢圓20_!
百日誓師大會教師代表發言稿優秀范文(二)各位領導、同學們：
下午好!
今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，這是圓我們青想的動員令，這是揚我們人生志氣的進軍號，這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
高考，是決定人生道路的分水嶺;高考，是決斷青想的天門關;高考，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠!12個寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。現在，離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮;臨關策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青想，揚人生志氣!
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先;我們的每一個同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學深思。
是“追求卓越”的_精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創輝煌。100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道，共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時關注高考信息。讓我們攜起手來，求真務實，腳踏實地，不折不扣地執行學校的部署，堅決完成學校賦予我們的任務，實現我們的預定目標，用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊，讓_中學的名字在古沛大地上再次響起!
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們，在高考的最后沖刺階段，一定要牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真的考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真地疊。認真會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月一定是我們的!
同學們，臺灣作家劉凱若忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命將是一種浪費。”現在，進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力!
同學們，冰雪消融，化作千頃碧波; 朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄就輝煌。
今天我代表高三年級全體教師鄭重承諾：
忠于職守，精誠團結;
言傳身教，以身作則;
腳踏實地，刻苦鉆研;
甘于奉獻，燃燒激情。
我們為你們保駕護航，
我們為你們搖旗吶喊，
我們與你們同甘共苦，
我們與你們風雨同舟。
讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰百天。
讓我們一起傾注熱情，決戰高考，創造輝煌!
最后，祝愿同學們夢圓_，夢圓高考!
百日誓師大會教師代表發言稿優秀范文(三)尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家好!
帶著夢想，懷著信念，今天我們在此隆重舉行20_屆成人禮暨高考百日誓師大會。邁進成人門，步入十八歲。十八歲，一個憧憬美好的年齡，它承載著夢想與追求，從今舞臺廣闊，機遇無限;十八歲，亦是一個懂得擔當的年齡，它意味著成長與磨礪，從今挑戰更多，責任在肩!孩子們，十八歲成人之際，老師希望你們用信念導航人生，用執著追求夢想，用行動擔當責任!
今天距離高考整整100天，滿懷信心、迎戰高考就是你們18歲成人的第一份重大責任。今日的“百日誓師”，不僅僅是一種儀式，它是厲兵秣馬征戰沙場的號角，它更是“狹路相逢我必勝”的莊嚴承諾!
這100天，你們要堅持到底，堅定信心，咬定青山不放松!著名的荷花定律不知大家是否聽過：一個池塘里的荷花，每一天都會以前一天2倍的數量開放。如果到第30天，荷花就開滿整個池塘，請問：在第幾天池塘中的荷花開了一半?答案是第29天。很多同學就像池塘里的荷花，一直用力開放，但是總感覺滿池盛開的目標遙不可及，在第20天、甚至第29天的時候選擇了放棄，如果此時放棄，我們錯過的將是明日“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美妙景致!同學們，高考僅剩100天，越接近成功越是困難，越需要你“熬”得住，“熬”得住，心性就會更加堅韌，堅韌到千磨萬擊，我自巋然不動!
這100天，你們要更加自律，因為所有的優秀背后，都是苦行僧般的自律!世界足壇名將c羅，7次歐冠最佳射手，4次歐洲金靴，3次世界足球先生，5座金球獎，34歲仍然保持極佳的競技狀態，靠的是什么?是自律!每天3到4小時的身體訓練，無論寒暑，不分節假，正是高度自律才成就了c羅開掛的人生!真正的聰明人，都是在下笨功夫，每一個嚴格自律的人，都成就了精致人生!同學們，高考100天要求你爭分奪秒，周末回家還是手機不離嗎?要求你勤學苦練，桌上的試卷還是潔白如新嗎?要求你嚴守計劃，還在安慰自己趕不上變化嗎?自律的程度，決定人生的高度，高考就是人生新高度的關鍵起點!
這100天，你們要發揚工匠精神，認真對待，精益求精!同學們更要提高學習效率，更要尋找有效方法，更要做好強優補弱，更要向準確、規范、整潔要成績，要高分!
高考沖刺的戰鼓已經擂起，沖鋒的號角已經吹響，同學們，在未來的100天里，全體高三教師師堅持與你們風雨同行，我們會更好地做到精心備課、用心上課、耐心答疑、悉心關懷，讓我們師生攜手共進、奮戰到底!同學們，拿出破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，夢想從不辜負每一個潛心靜氣執著追夢的人，用100天書寫無悔人生，用100天奏響青春華章!
同學們，東風吹，戰鼓擂，奮戰百日，壯志定凌云。看我_中追夢人，夢圓一九，凱歌傳四方!
謝謝大家!
百日誓師大會教師代表發言稿優秀范文(四)尊敬的各位領導，家長、親愛的老師們，同學們：
大家上午好!今天我們在這里舉行高考百日誓師大會。我謹代表全體高三老師給同學們加油、鼓勁!
高考是人生的一個轉折點，它既能讓你看到努力的意義，也能讓你嘗到不努力的后果。努力很難，但是不努力未必很舒服。你可以選擇在25歲前悠閑的混日子，那就要接受25歲后的疲憊不堪;如果你現在不花時間去創造你想要的生活，將來你將被迫花很多時間去應付你所不想要的生活。成功的路上，沒有人會叫你起床，也沒有人為你買單。同學們，逼自己一把，突破自我，你將創造奇跡，千萬不要對自己說"不可能"，我命由我不由天。
我們衷心地希望，你們學會思考，學會奮斗，學會擔當，學會承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。面對繁重的學習、生活，我們希望你們始終保有“天生我才必有用”的信心、“吹盡黃沙始見金”的毅力和“直掛云帆濟滄海”的勇氣。
各位同學，從跨入宿中大門的那天起，你們一直在為心中的理想發奮苦讀，孜孜不倦。三年來，你們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;你們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水。現在距離我們期盼的大學只有一百天了。這一百天，凝聚著十多年求學的汗水，凝結著親人們期待的目光;這一百天，是我們為成功人生奠基的日子，是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。
有的同學說：一百天太短了。是啊!每一個人都有做不完的事情，也許你們會感到緊張、焦慮，但是我們每個人都有難以想象的潛力，都有無限的進步的空間。你的堅持可以是做好了一套試卷，消滅了一道難題，你的進步也許就是背誦了一段古文，記住了一個單詞，理解了一個概念……老師希望你們能沉著、冷靜地對待這一百天，調整心態，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收獲的喜悅。
高考是對你們的測試，也是對老師的考驗。讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行。
在此，我作為本屆高三教師代表，鄭重宣誓：我們將忠于職守，潛心備課，努力完善教學方法!我們將和所有的高三學生一起：爭分奪秒，奮斗百日，沖刺六月!請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望!請家長們放心，我們一定不放棄每一個學生，用智慧哺育理想!請學校放心，我們一定齊心協力，拼搏百日，用忠誠鋪就輝煌!
最后衷心祝愿全體同學：心想事成，金榜題名!祝愿各位家長：事業興旺，闔家幸福!祝愿我們_中學20_年高考再創輝煌、美名遠揚!
百日誓師大會教師代表發言稿優秀范文(五)尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
時光像離弦之箭，隨風飛遠;歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有百日。在這個莊嚴時刻，我們三中師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。
我能夠作為高三教師代表在這里發言，我深感榮幸。我們的誓師大會，目的非常明確，那就是要進一步激勵我們高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年高考的輝煌。
在這個世界上，成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要，只要從現在開始，一切都將改變。現在，高考已經近在眼前，最后的決斗開始了，沖鋒的號角吹響了。100天的時間，可以收獲累累，可以突飛猛進。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們曾用智慧培養理想，曾用汗水澆灌希望，曾經踏過書山坎坷，也曾渡過學海茫茫，我們走過的每一步，都已經奠定了成功的基石。我們的青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的征程!
下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求：
一、緊密配合，加強溝通，不到最后關頭切勿輕言成敗
高考沖刺緊要關頭，我們全體同學都要關愛自己的班級，加強與班主任和任課老師的交流談心，加強自我心理疏導，為我們最后的復習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環境。過去的高三兩次統考，不管我們的成績如何，它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的幾步才是最關鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認識，誰大意和松懈一下，誰將落后，誰將萬劫不復。
二、志存高遠，腳踏實地，用最穩健的步伐將理想進行到底
我們全體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點出發，向新的目標和制高點沖刺，到達理想的彼岸。
三、投入專注，心無旁騖，摒棄一切誘惑，簡單生活
我們各個班級、每個同學必須快速制定并切實落實科學、完善、周詳的沖刺復習計劃，在這過程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣我們才能真正日日有所進，周周有提高。
四、抓緊時間，分秒必爭，與強者競爭，向自我挑戰
一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點滴效應，他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就可以比別人準備得更充分一點。所以抓住學習中的每一個細節，便能累積巨大的成功。
五、珍惜考試，調整心態，鍛煉技能，形成規范
同學們必須根據自身及學科的特點，對自己的薄弱學科進行持續的自我補差，尤其是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上傾斜和保證，務求實現補有成效、補有提高，補有突破，以求做到靈活運用，增強得分能力
同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴望著，在百日之后，我們三中的學子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉親最耀眼奪目的風采。
同學們，高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮”。
同學們，照一照鏡子吧!你會發現青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺激情正濃!青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量，我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌!
最后，贈送一首詩與同學們共勉：學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功!請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;一腔熱血，萬丈豪情，三中定能創輝煌!熱切希望同學們：十年磨劍，百日策馬闖雄關;一朝試鋒，六月揚眉奪桂冠!衷心祝愿同學們：夢圓三中，夢圓20_!
演講發言是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，下面是小編為大家整理的誓師大會個人發言稿模板，希望能幫助到大家!
誓師大會個人發言稿1各位老師、同學們：
大家早上好!
今天，距離高考整整一百天。如果說高考是戰場，那么沖鋒的號角已經吹響。不管你們愿不愿意，你們都已經進入了百日沖刺階段!一百天后，你們的人生必將掀開嶄新的一頁!而那一頁上寫什么，將取決于你們，取決于最后這一百天!
同學們，我更愿意把高考比作賽場，賽場上沒有，只有更好;沒有，只有更強!賽場不相信眼淚，只相信實力!金榜上的每一個名字正如賽場上的每一塊金牌，都是汗水和心血的結晶!
曾經有4塊金牌教會我們很多道理。他們分別是：
第一塊金牌是申雪和趙宏博所獲得的雙人滑項目冠軍，這塊金牌的意義在于堅持!這對年齡加起來將近70歲的老將組合，已經在冰雪項目上攜手拼搏了1008載，賽場上與他們競爭的對手也被他們堅持的精神所感動。同學們，你們寒窗苦讀10幾年，讀過堆成小山的書本，做過漫天飛舞的試卷，可能也有些疲憊了，但最后這一百天，一定要堅持再堅持，永不言放棄!記住，放棄只有失敗，堅持才能勝利!
第二塊金牌是王濛的短道速滑500米項目冠軍，這塊金牌的意義在于實力!在500米這個項目上，王濛是無人能撼動的完美的王者，對手只能望而興嘆，沒有絲毫對抗的可能性。實力意味著成功。同學們，最后這一百天里，我們要做的就是勤學苦練，提高應考實力，方能在六月考場笑傲群雄!
第三塊金牌是周洋的短道速滑女子100米項目冠軍，這塊金牌的意義在于背水一戰的勇氣!周洋在隊友失利、孤身一人的不利局面下，勇敢頑強的拼搏，粉碎了韓國3人的集團優勢和美國悍將的撞擊，奪得了冠軍，演繹了一段短道速滑賽場的神話。高考對于我們來說，也將是背水一戰，考場之上，正所謂狹路相逢勇者勝，要有自信，要敢于應戰，奇跡就在勇敢者身上產生!
第四塊金牌是短道速滑3000米接力賽女子項目冠軍，這塊金牌告訴我們：賽場之上，一切皆有可能!由于沖在最前面的韓國隊的犯規，被裁判取消了成績，先前只獲銀牌的中國隊戲劇性的變成了金牌!同學們，三年來，也許你有過許多挫折和遺憾，但你決不能因此而停止準備和拼搏，要相信，一切皆有可能!今年六月，就是同學們把握命運、創造奇跡的時候!
同學們，在這一百天里，我期待著你們以頑強的毅力，拼搏的精神，去克服一切困難，迎接高考。將來你們都要走上各個崗位，都將面對社會人生的考驗。其實，那也只是一次次的人生高考。經歷了高三百日備戰洗禮的你們，也同樣經得起人生的各種考驗!
同學們，學校在為你們加油，全校師生在為你們吶喊;拿出你們的智慧和勇氣，你們一定能指點江山，勇奪勝利，對自己負責，為母校爭光!
在此，我謹代表學校預祝同學們：高考勝利，一戰功成!
謝謝大家!
誓師大會個人發言稿2尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
你們好!
在這春風又起的季節，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了，嘹亮的號角已經吹響，我們聽到了加速前進的命令：從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，要以的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中，去書寫每一位同學的人生新篇章，書寫我們__中的新篇章。九百多天我們從風雨中走來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學海茫茫，讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊，我相信一定會撞出閃亮的火花!
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正，每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力，都有無盡的進步空間。放平心態，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。
勤奮的學習加上正確的方法等于成功。只要我們全力奮斗每一天，就一定會取得成功的。我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，決戰的時刻。這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平常心對待成績，用無畏的心對待困難。
同學們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!
祝愿同學們一百天過得充實快樂，天天進步，六月高考，馬到成功!
誓師大會個人發言稿3尊敬的老師，親愛的同學們：
今天，我們隆重舉行高考百日誓師大會，為奮戰高考的同學們壯行!
老師熱情洋溢的鼓勵，是高考沖刺的激揚號角;同學鏗鏘豪邁的誓言，是高考戰士的鄭重。這種正能量和向心力一旦化作行動，必將形成強大的力量，助力我們奔跑在高考沖刺的路上!
沖刺，需要盯緊目標不放松，堅定信心不悲觀，策略科學不盲從，緊張有序不懈怠，堅持到底不放棄，精神振奮有狀態，心無旁騖有定力，厚積薄發有爆發力，團隊協作有凝聚力;沖刺，是實力的決戰，更是心理的較量，狹路相逢勇者勝;沖刺，要挑戰、超越他人，更要挑戰、超越自己;沖刺，為高考而戰，為榮譽而戰，更為生命的怒放、精神的洗禮、心智的成熟而戰;沖刺，需要錚錚口號，更需要積極主動的行動;沖刺，是一個由量變到質變、有漸變到突變的過程，一切皆是變數，一切皆有可能，只要不停止奔跑的腳步，我們中的每一個人都有可能成為奔馳呼嘯的“黑馬”!
面對100天，我很樂觀，因為高三擁有一支團結協作、無私奉獻、具有指導高考經驗、無須揚鞭自奮蹄、曾經創造輝煌的教師隊伍，相信這支隊伍有能力再創輝煌!同時，還擁有一大批朝氣蓬勃、志存高遠、勤奮進取、勇于突破的學子，相信這支青春的力量必將以后發之勢為百年口岸贏得榮光!劍指六月，誰是真英雄!我們拭目以待!
100天，只爭朝夕，每天解決1個問題，提高1分，100天就是100分!這樣的100天，必將是專注高效、激情燃燒、頑強拼搏、夢想成真、奇跡迭出的100天!
“努力不一定成功，但不努力一定不成功”、“功夫不負有心人”、“堅持就是勝利”、“有付出才會有回報”、“機會總是給有準備的人準備的”，希望這些耳熟能詳的話語成為激勵我們努力奔跑的動力，希望我們珍惜這最后100天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，刻苦鉆研，耐住寂寞，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的全面勝利!
最后，我把多年來勉勵自己的幾句話送給大家：成功，需要持續的夢想，需要持續的自信，需要持續的激情，需要持續的勤奮，需要持續的重復，需要持續的改變!有一條路不能選擇，那就是放棄的路;有一條路不能拒絕，那就是成長的路。行走，不停地行走，奇跡就在前方!
誓師大會個人發言稿4尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
翻開日歷，你會驚異地發現，距離高考僅剩100天。你感到時間的匆匆了嗎?洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間，高中生活將與我們揮手告別!
翻開日歷，你會欣慰的發現，距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。
“一百天的時間太長”，一時看不到希望的同學會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候。
“一百天的時間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣說，他們將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創造，一份耕耘，總有一份收獲。
“定局論”，必須拋棄。我們正處于由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是。
“悲觀論”，沒有必要。任何人都要敢于求變，敢于創造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是的成功。
如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠，我們應該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
當然，此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面，中學大軍當道;在我們的后邊，各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?
亮出你的劍來!我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
為高考而戰，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功;為高考而戰，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無悔的青春;為高考而戰，我們有堅持不懈的意志，也有直面現實的勇氣，更有笑對挫折的豪情!
不管我們現在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。我們要相信，灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行!我們堅信，現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
誓師大會個人發言稿5各位同學、家長、老師們：
非常榮幸能在這充滿陽光和希望的日子了和大家共同見證這難忘的時刻，我很高興作為學生家長代表和同學們一起敲響這出征的戰鼓。
首先我想和大家分享一下自兩點看法，其一：希望同學們對自己有個客觀的審視和分析，找出自己的一些薄弱環節，再使一把勁，再加一點油，對自己再來一次挑戰，最重要的是要時刻保持一份從容、樂觀、自信的態度，不受外界任何干擾，聚精會神的作最后的沖刺。
其二：作為家長，我們要知道，他們現在不光是拼智力，也是拼體力的階段，我們現在的重點就是關注自己孩子的飲食與健康，而不是整天嘮叨他們的學習，當下過分的介入反而會讓孩子無所適從，對雙方都是個壓力，學習上的事相信同學們完全可以自己搞定了，我們要做的就是適時的鼓勵再鼓勵。
同學們：在過100天，你們將迎來人生的又一次機遇和挑戰，它將翻開你們生命中嶄新的一頁，請同學們相信：“目標引導行動，行動決定命運”。在過去的那些披星戴月、風里來雨里去、冒著嚴寒酷署的拼搏歲月中，你們已經奠定了夯實的基礎，你們的勤學苦練必將為你們的青春寫下無悔的篇章，但是——-這還不夠，你們還有潛力可以發揮，還可以做到更好、更強。你們終究會看到自己的努力沒有白費，也相信你們會珍惜老師們辛勤的付與父母默默地關懷。你們現在的每一點進步，就意味著你們夢想的遠近、、、
今天在這里，我們——各位家長、老師，在這同一個戰壕里，為你們助威、吶喊：同學們!我們別無選擇，此時不博何時博?我們要以高昂的斗志，百倍的信心、堅定的意志、扎實的基礎，全身心的投入這最后的沖刺階段，對于種種困難，撂倒一個是一個，排除所有雜念，給自己一個最自信的笑容，相信自己可以做到更好，每天都是一個新模樣，向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。最后送給大家的是：
十年磨一劍，
今朝試鋒芒。
有志不空談，
英雄考場見。
12年的苦讀，更象是萬米長跑，最后的一百天，就是最后的一百米。
在這一百天中，我們要以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的本領，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果。
一、高考未了，奮斗不息。
始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志毅力，為了金榜題名，為了人生的長遠發展，在這短短一百天中脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨的思想觀念，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管那次考試成績優還是劣，我們都要以積極的態度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
二、堅持務實作風，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。注重考查基礎知識、基本能力。對于數學理綜。只抓基礎，放棄一些題目，這2科考試要樹立“做不完題目是正常。做的完就不正常”的良好心態，把基礎分拿到。
三、要講究科學高效學習方法，身心完全投入的情況下，如果又能講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。自己準備好試卷，每周四數學自己考試，星期天理科綜合考試，堅持不懈。奇跡就是這個時候產生的。
四、總結寄語：
有志者，事竟成，臥薪嘗膽，百二秦關終屬楚；
苦心人，天不負，破斧沉舟，三千越甲可吞吳！
最后送上一首“愛拼才會贏”呵呵
高考誓師大會的個人表態發言稿
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又開始了新的征程。看到同學們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔，一種莫名的激動感染了我，這是一種發自內心的感動。因為我們在收獲_屆滿樹金秋的碩果之后，又看到_屆累累的果實掛滿枝頭，怎能不讓人歡欣鼓舞呢?
歲月匆匆，白駒過隙。一轉眼已經是9月，高考的腳步和這秋天一起悄悄地向我們走來。
現在，離高考僅275天，是到了亮劍展雄風的時刻了;是到了揚鞭策馬，百米沖刺稱雄的時刻了，珍惜這275天，跨越這最后的征程，沖關奪冠，圓青想，揚人生志氣，展人生價值。這是我們每個同學此時此刻應有的態度。
那么在這最后的275天，如何更有效地進行復習，全面提高沖刺高考的成功率呢?在此向同學們談幾點認識：
第一、要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。
信心是沖刺高考的前提。衡量我們成功的標準是什么?是抵制誘惑;是挑戰自我;是不斷奮進;是持之以恒。每個人干什么事，特別是干大事都要有堅定的自信心。每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在決戰決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
第二、要有“高考未了，奮斗不息”的頑強意志。
兩軍相遇強者勝。而要成為這樣的強者，就必須保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有頑強的意志和毅力，這樣，才能不斷地夯實各科基礎，填補各個知識缺漏，增強各種能力，提高綜合實力和本領。在剩下的275天里，學習的要求將進一步提高，知識的容量密度將進一步增大，練習考試將更加頻繁，因此同學們要用“頑強的意志”來應對這段時間的磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名，為了人生發展，脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管成績優劣，我們都要以積極的態度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試中發現問題，從失誤中找準努力方向。要做到高考未了，奮斗不止。
第三、要堅定“依靠自我，戰勝自我，超越自我，成就自我”的信念。
面對高考，家長反復叮嚀，老師循循教導，學校一再激勵。但這些都是外在的因素，只能起促進的作用。要提高應戰高考的實力，在于同學們的認識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學習真正自覺。所以要堅持自立自強，轉變“等、靠、要”的思想，要充分發揮主觀能動性。
為此，一是要堅持依靠自己，勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎。二是堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性及各種不良習慣，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以“沒有只有更好”的標準從嚴要求，不自滿，不安于現狀，執著追求，努力超越自我，去奪取高考的成績，成就自我。
第四、要強化學習意識，從小處做起。
一是不要急躁，學會清理，花一個小時，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對各科的教材心中有數，并形成一個總的印象。
二是熟讀教材，同學們，打好基礎首先要吃透教材。將教材知識形成系統，明白這一科共有幾章、幾單元、幾節，講了幾個知識點，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點都盡歸表中，這樣你就可以一目了然了，往后的查漏補缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業紙、試卷，積累經驗教訓，尤其對經常出錯的要格外留意，不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效，高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候，課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題，把平時的訓練場當戰場，你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
高考誓師大會的個人表態發言稿
大家上午好！
我是來自高一年級xx班的xxx同學。
今天我十分榮幸地能夠在這里代表全體高一同學發言。
今天是一個具有重要意義的日子——今天是我們高三的學長學姐們距離高考倒計時一百天的日子。12年寒窗苦讀，只為20xx年6月的沖天一飛。你們不會放過任何的一秒鐘，每天匆忙地穿梭于教室，寢室，食堂。
你們踏著清晨的第一縷曙光，從寢室疾步至教室，坐定后便能聽到你們朗朗的讀書聲。
跑操是我們三環的一道亮麗的風景線，跑操前，你們在全體師生面前充滿激情的宣誓：20xx，我們必定成功，20xx，我們必創輝煌。聽著你們那堅定的聲音，便知道你們勝券在握。
跑操時，你們那鏗鏘有力，整齊劃一的步伐，給人以足夠的震撼力。你們以最快的速度解決自己的三餐，你們絕不會因為懶惰而在任何地方逗留。
回到教室，就看見你們挺直腰桿，投身于題海中的模樣；你們絕不會左顧右盼，因為你們深知：光陰易逝，時間就像是海綿里的水，是靠自己擠出來的。
在經過一天的努力后，縱然十分疲憊，但你們依然還是以自己最快的速度洗漱，盡早的躺在床上背誦著英語單詞或古詩文。高三的學長學姐們，你們是全體高一同學的學習榜樣，我在此代表全體高一的同學衷心的祝福你們能踏入自己理想的大學。所以在這最后的100天里，讓我們為自己的夢想而繼續努力拼搏吧！讓我們為窗外的世界而邁出堅定的一步吧！
一百天，它意味著什么?它意味著十二年的崢嶸歲月，已經到了百煉成鋼的時候了。百煉成鋼，好鋼鑄劍，劍指高考;一百天，它讓青春綻放美麗的光芒，讓夢想插上騰飛的翅膀。一百天，它承載著老師、父母濃濃的關愛和殷切的期待;一百天，它是短暫的，月考后便是二診，二診后便是三診，三診后便是四診，四診后便是高考，時間轉瞬即逝。接下來是小編為大家整理的關于向高考的致辭，方便大家閱讀與鑒賞!
向高考的致辭1尊敬的老師、親愛的同學們：
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了四中校園;今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里，吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。
讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天，20x年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
向高考的致辭2時光像離弦之箭，隨風而逝，歲月如東去之水，一去不返，不知不覺間，離高考僅有100天。去年的今天，我同樣也是在這里舉起我的右手莊嚴的宣誓，如今，白日會戰的號角再次吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線，面對高考，同學們伏案苦讀，蓄勢待發，老師的挑燈夜戰，運籌帷幄，著手現實，我們信心百倍，放眼未來，我們志在必得。
命運之神從不會垂青消極的等待，十年寒窗無人曉，一舉成名天下知。此時此刻，再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們只能留待成功喜悅之時盡情揮灑。
同學們，百日沖刺，意味著你必須放棄雨中漫步;百日沖刺，也意味著你必須書上登攀，苦戰百日，分秒必爭，沖刺百日，頑強拼搏，挑戰極限。我們唯有勤奮苦讀，背水一戰，才能達到會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界，才能報答學校的培育之情，最終實現心中的理想。
同學們，一百天，太短，在人生的旅途中，不過彈指一揮間，一百年，有很長，長的足以改變你的命運，因為，這是關鍵的一百天，是可以改變你歷史的一百天，所以說，現在的一百天，是壓力與競爭聯手轟動的一百天，是抉擇與奮斗的一百天，是自體與智慧聯手抗爭的一百天，是十二年苦讀，十二年期待，十二年辛勤付出就要收獲的一百天，他交融著我們的幸福與痛苦，抉擇著我們的成功和失敗。
人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!這一百天可以創造奇跡，鑄照輝煌，也可以化為眼淚，遺恨終身。同學們，請拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來，拿出我們激活世界的志氣來，讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂章，用我們青春熱血來點燃希望的燈塔。
我堅信，枯燥的高三，定會在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案，短暫的高三，定會在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀，奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發出光芒;拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望，堅持一百天，讓雄心與智慧在六月發光!我們將帶著從容的微笑，昂揚的銳氣，去創造屬于我們的光芒。
向高考的致辭3親愛的同學們：你們好!
走過漫長冬季，我們迎來春的氣息。春回大地，萬象更新，充滿希望和期待的新學期開始了!高考“百日沖刺”的號角向我們x級學生吹響了!
同學們，希望之門已經打開，六月在向我們招手，勝利在呼喚我們，我們要用必勝的信心，頑強的斗志和智慧的頭腦笑傲高考考場，去把握人生新的航向，去譜寫x年最華美的篇章!
一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過彈指一揮間;一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長，可最關鍵的只有幾步，現在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，身體與智慧聯手抗爭的一百天，這一百天可鑄造輝煌，改變一個人的命運;也可以化為眼淚，遺恨終生。人生有多少事可以重來，你還能經歷幾次這樣的一百天?
同學們，經歷高考是我們的幸福，沒嘗試高考的人生是遺憾的。因為高考是我們成長中不可或缺的磨礪，高考不僅僅是對我們知識和才能的考驗，更是對我們意志和耐力的檢閱。走過高考，我們將會更從容的面對生活，我們將更理智的挑戰人生。走過高考的關隘，嘗盡十二年求學的艱辛，我們還畏懼什么?
同學們，回首過去的歲月，或許因為年少無知，或許因為青春迷茫，我們已經失去太多。當我們的同齡人在書山題海中艱難跋涉時，我們在干什么?當我們的同齡人十年如一日，孜孜不倦、埋頭苦戰時，我們又在干什么?掩卷沉思，我們能做到問心無愧，胸懷坦蕩嗎?人生苦短，光陰易逝，我們不能追回已經失去的歲月，但我們可以彌補我們所欠缺的知識。
高考在即，我們或許存在這樣或那樣的問題。也許有些同學因為成績不理想而氣餒，有些同學因為目標遙遠而動搖，有些同學因為時間緊迫而慌張，還有一些同學因為方法不當而苦惱……我們沒辦法改變高考，但我們可以改變自己;我們沒能改變過去，但我們可以主宰現在。
俗話說，行百里者半九十。最困難之日，就是離成功不遠之時。越接近成功，道路便越艱險。十二年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺。同學們，高考雖然不是人生的終極目標，卻是跨向更高人生的一道坎。詩人汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們腳下，命運就在我們自己手中。我們既然選擇了高考，就不能退縮，為了我們更理想的人生，為了含辛茹苦養育我們的父母，我們還有什么理由徘徊觀望，止步不前?
或許有悲觀者認為，我們失去的已經太多，成敗大局已定。但我告訴你們，謀事在人，成事在天。我們用理想做橋，用毅力鋪路;我們揮灑青春和汗水，就能編織最美的花環;我們竭盡全力，至少終生無悔。高考的結果固然重要，但高考前奮斗和拼搏的過程最美。印度詩人泰戈爾說過“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已經飛過。”也許高考將是我們部分同學新的起點，也許高考將是我們一些同學學習生涯的終結，但是高考前用汗水和智慧留下的人生軌跡最值得回憶。
同學們，高考改變命運，態度決定人生。在最關鍵的一百天里，你將做出怎樣的選擇?選擇勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!在高考前改變命運的一百天里，你將交出怎樣的答卷?
同學們，面對挫折，永不言敗;面對困境，愈戰愈勇。十八歲的付出和努力是為了四十歲的精彩、燦爛和輝煌。苦戰一百天，終身不遺憾。只有付出心血和汗水，才能創造高考的奇跡;只有直面現實，才能改寫人生，才能創造光輝燦爛的未來!
我相信，你們的未來不是夢。
我更堅信，x年，開元學子能再創輝煌!
同學們：奮戰一百天，成就大學夢，值!
向高考的致辭4同學們:
大家好!
時光飛逝,歷經三年的學習,如今同學們已進入了高考沖刺階段。“兵馬未到,糧草先行”,今天我們在這里召開誓師班會。在出征迎戰之前,我們所有老師,更會兢兢業業地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發、教導你們。當你們將要展翅騰飛時,我們是你最堅強的后盾。在蓄勢待發之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇地向前沖刺!
也許有的同學為浪費的時間而后悔,也許有的同學還沒有做好充分的準備......還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時我們無法回避失敗的命運,但努力或墮落,上進或自棄,卻可由我們自己來掌握與選擇,即使前景無法測定,也一定要頂風雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業;司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作......事情永遠都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會停止!同學們,鼓起勇氣,抓住每一天地機遇抓住每一秒時間。不枉費青春時光,永不放棄!同學們,知生莫若師,班級各項成績的獲得,無不浸透著我們共同的努力,盡管我們的成績還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發光,沒有最好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無怨無悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?
同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習課上一定要用投進每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做;失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際的行動來換回。不懈的攀登進取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己,把握今天,駛向屬于自己的理想的港灣,使自己做到高三無悔,青春無悔。
現在經過20x年的寒窗苦讀,我們就像足球運動員經過120分鐘苦戰,進入殘酷的點球大戰,很苦,很累,但還要全力以赴。現在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會全盤皆輸。
今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌,扭轉局面。為10、11級學生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們為榮!我堅信:
09.11班每個人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍天的勇氣;
是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰場上無堅不摧的勇士,勝利必將屬于我們09.11班。
為達目的,讓我們牢記:
苦學苦拚加苦干,迎接最后大決戰。
抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三
向高考的致辭5各位同學、家長代表、老師們：
時間如白駒過隙。三年的高中生活將在一百天的鐘聲中離我們而去。十二載星月伴書聲，百日沖刺激豪情。剛才，聽了高三全體同學的錚錚誓言，聽了教師代表深情的鄭重承諾，讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力，破釜沉舟的勇氣，奮力拼搏的斗志和誓奪高考佳績的堅定信心!我非常感動，為有這樣一批懷有遠大抱負、激情澎湃(pai)、奮發有為的學生而感到驕傲，為有這樣一支具有高度責任感和深厚學識的教師隊伍感到自豪。我代表全體領導班子向辛勤工作在教學第一線的老師們表示衷心的感謝!向刻苦學習，努力拼搏的同學們致以親切的問候和美好的祝愿!今天的誓師大會，既是我們高三全體師生高考前的一次精神展示，也是我們打好x年高考攻堅戰的戰前總動員，標志著我校高三備戰高考已進入沖刺階段。召開這次大會的目的就是：師生同心，目標同向，再鼓干勁，再增措施，奮戰最后一百天!在接下來的一百天里，我們將與同學們一道，共同戰斗、共同拼搏，共同打造同學們和學校美好的明天!
三年來，在董事長和全體教職員工的共同努力下，x中學不斷刷新著歷史記錄。x年，我們又取得了建校以來最輝煌的高考成績。如今還有一百天，你們就要結束初中生活，百日后你們就要代表母校接受高考的檢驗，相信你們會用你們的聰明才智為x中學的歷史再續輝煌。同學們，三年前你們剛剛來到x時，還是那樣稚嫩和天真，經過三年的學習，你們的身體長高了，你們的思想成熟了。你們繼承了x中學學子勤奮刻苦、拼搏進取的學習精神。你們的師哥師姐們曾經用自己的汗水為x中學創造了輝煌的過去。今天，你們又成為即將出征的戰士，背負著x中學新的歷史使命。一路走來，x中學校園里留下了你們三年奮斗的足跡;一朝前行，x中學將鐫(juan)刻下你們重新刷新的歷史成績。
同學們，無論你們過去怎樣，但要牢記過去不等于未來。現在我們每位同學的基礎不盡相同，但通過各科系統的復習，都會有一個大的飛躍。在此我想對同學們提幾點建議：1、要堅持固本強基，查漏補缺;2、要重視歸納總結，及時糾正錯誤;3、要強化專題訓練，提高解題能力;4、要突出“五練”，即練規范、練速度、練重點、練技巧經驗、練能力;5、要培養良好的心理素質，正常發揮水平;6、要注意勞逸結合，保證復習效率。每個人都想成功，而恒心和行動是一個成功者必備的條件。古人說得好：有志者事竟成。有詳細的計劃，并及時修正你的行動，常言道失敗是成功之母，我看反省才是成功之母。每天睡覺前5分鐘要反省一天的收獲，調整明天的安排，找出必須解決的問題，集中力量去解決。同時要保持良好的心態，注意學習方法。誰沒有過成功的喜悅，誰沒有過失敗的痛苦，正是成功的喜悅加上失敗的痛苦才構成了實實在在的人生。正視喜悅，直面痛苦，哀而不傷，才能保持心境的平和，保持情緒的穩定。有人說“目標決定成就”，不同的目標定位成就不同的人生。同學們，高考是你們人生路上的第一個轉折點，要想成為搏擊云天的雄鷹，就必須走好這第一步。一百天雖然是你們人生長卷上很短的一筆，但它足以成就一位強者、足以給你們的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你的美麗青春綻放最燦爛的光芒。
同學們，在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有殷勤澆灌的師長，有關心愛護的親友。百日后，請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實現你們的目標!學校將竭盡全力為你們的最后沖刺營造良好的學習氛圍、提供最好的后勤保障。
老師們，在最后的一百天，請你們在工作中加強對高考的學習和研究，探索科學有效的復習策略，加強合作交流，增強后期復習的針對性和實效性，減少盲目和偏差。在生活上做學生的知心朋友，相信我們的學生是最棒的，多給與鼓勵和幫助。老師們，在你們肩上，不僅承擔著同學們的希望、家長的厚望，更承載著學校的重托和x中學教育的一方晴空。百日后的戰場上，我們的學生是沖鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。
老師們，同學們，高考沖刺的號角已經吹響，苦戰百天，用努力譜寫高考，用沉著迎接高考，用信心描繪高考，用微笑詮釋高考，用100天迎接挑戰，用100天改變命運，用100天創造奇跡，用100天開創未來!
一、第一階段：準備期(7、8月，暑期)
高三前的暑假，對班主任和學生來說都是一個重要的過渡時期。一進入高三，大部分學科會轉入基礎知識的第一輪復習，學生必須利用暑假調整自己，提前進入高三狀態。為了讓學生科學、合理地安排暑假的自主學習和強化良好的學習習慣，筆者特意在暑假前召開了一次班會，向學生提出了兩項要求。
一是結合假期作業，有計劃地將各科基本內容認真復習一遍，并嘗試著對知識點進行歸類總結。
二是要自主學習，養成和保持“專注、入境”的良好習慣。
明確規定，學生只要開始學習，不管身在何處，都必須精神飽滿，做到“專注、入境”，并逐漸延長專注時間，由40―50分鐘延長到90分鐘甚至更長；同時，不要見到疑難問題就求助，而是先要嘗試自己解決，進行深入思考，每天將問題匯總，學會與他人討論解決。
溫暖的班級是學生的后盾，是學生的家；良好的學習習慣是學生今后“起飛”的有利保障；人生目標的設定和他人的激勵是學生奮進中的“加油站”。暑假是很多學生能夠脫穎而出的重要時期，凡是在這一時期自學能力、自控能力得到鍛煉和加強的學生，在日后復習過程中都能快速地上升，成績穩定在前列。
二、第二階段：搶入期(9、10、11月，從開學到期中考試)
這一時期，大多數學科都要進行基礎知識的復習，讓學生形成完善的知識體系，掌握分析問題的方法，形成良好的學科思維。因此，筆者要求學生，盡快適應高三生活，以搶占基礎知識和技能的制高點，盡快找到適合自己的學習方法。由于這個階段歷時較長，萬事開頭難，有部分學生出現學習熱情不足的現象，筆者適時展開了勵志教育。
1、“放飛夢想――啟航”主題班會
在共同設計和制作的龍船上，學生們認真地貼上了自己下一階段的展望目標，期待它迎風破浪，到達成功的彼岸。這讓學生們都堅定了戰勝困難的決心與信心。
2、學習經驗交流會
結合開學初的統練結果和問卷調查情況，筆者召開了班級學習經驗交流會，進行學習方法的指導，引導學生做到兩個轉變：一是變被動學為主動學；二是變“學”為“用”。實踐是最佳的學習途徑，學生只有利用好作業和統練中的錯誤，才能發現薄弱環節，正確運用知識。學生們訂出了本階段的學習計劃，對語數外三個長線學科夯實基礎并完成能力的提升，對文綜三科要抓好基本知識的積累。
三、第三階段：整合期(12、1月，從期中考試后到期末考試)
隨著各學科復習的不斷深入，學生的學習內容不斷增加，學習難度不斷加大，一些學習能力較差的同學，由于各學科時間安排不當，開始出現顧此失彼、無法平衡學科作業和自主復習關系的問題，有時還伴隨學習韌勁不足的狀況。針對這些問題筆者召開了兩個班會。
1、“在路上”主題班會
“繩鋸木斷”，誰都渴望聽到樹枝被繩鋸斷的“咔嚓”聲，但要實現就必須將拉和鋸的過程進行到底。在這次主題班會中，筆者把期中考試中成績進步的和品德優秀的“班級之星”的照片貼在了在第一個小島上，這不僅是為了留下光榮的紀念更是為了激勵大家。學生們回顧過去，感受到班集體大家庭的溫暖，從中汲取了力量，再次進行了反思和自我勉勵。
2、指導個性化學習策略
在關注班級整體學習節奏的同時，筆者在整合期加強了學生個性化學習策略的指導，結合期中成績和各科學習情況，幫助每位學生進行成績進退歸因分析，調整學習計劃。這種歸因分析十分重要，它能讓進步的同學再接再厲，讓一時退步的同學找出原因吸取教訓，實現飛躍。筆者的班級已形成一種習慣，大考過后學生們會主動來找筆者交流。
另外，筆者加強了學習方法上的指導，使每位學生都能建立知識的網絡意識、學科思維意識，在緊張有序的狀態下復習。如筆者建議學生采用“時間利用優化法”：每科要先復習再做作業；將每天的功課按照重要性和緊急性分類，優先完成重要且緊急的作業；哪科作業少就先完成哪科，超過一小時的作業要選做。
四、第四階段：充電加速期(2、3月，從期末考試后到一模考試)
這一時期，就是所謂的“高三高原期”，學生們出現了成績不進反退的情況，這是由干很多學生來不及解決考試中暴露的問題，新的考試又接踵而至，讓考試牽著鼻子走的緣故。針對學生學習節奏被打亂，復習陷入被動，情緒焦躁的問題，筆者一方面加強學習方法上的指導，另一方面給學生積極減壓。
1、“感謝你”主題班會
營造相互支持、相互欣賞的班級氛圍，對減少學生壓力、讓他們平和而積極地投入學習是非常有益的。在“感謝你”的主題班會上，學生們給教師、班委和身邊的好友都寫了“頒獎詞”。學生們感慨道：高三，我們長大了，我們學會了去愛身邊的人，擁有了一顆感恩的心。
2、百日誓師會
面對三月略顯浮躁的班情，筆者改變了以往百日誓師的激越風格，讓學生打開一年前他們寫給自己的信，讓當初的期許激勵自己前進的步伐；同時，讓他們反思學習中的得與失，制定一模計劃和目標，并將一模目標貼在“龍船”上，以激勵自己堅持努力。
3、學習方法精加工
在請教各科及文綜教師后，筆者給學生們進行了學法指導，如怎樣運用聽課和記筆記的技巧、規范解答格式、改錯與查漏補缺、合理利用零碎時間、與教師有效交流，等等。另外，筆者還指導學生合理定位、規劃階段性目標，告訴他們，成功的內涵在于“每天進步一點點，就能做最好的自己”，誰實現了階段性的目標誰就是第一。這樣，學生就從關注學習的結果轉變為關注學習的過程。
五、第五階段：沖刺期(4、5月，從一模后到高考)
經過第一輪對基礎知識的疏理，各科復多轉為專題復習形式，綜合科也開始由分科考轉為合卷考，學科戰術安排以加強文綜復習為重點。這一轉變對高水平學生影響不大，但對大多數中下游學生來講，挑戰是巨大的，有的學生開始出現1+1+1
1、備考訓練
在沖刺期，筆者對學生的備考策略和考試技巧進行統一指導和訓練，使學生掌握良好的應試技能。筆者還針對不同學生群分層加以指導，提出不同目標要求，加強督導和跟蹤：對尖子生適時關注其學習狀態；對臨界生的學科平衡時刻跟蹤。為此，筆者專門召開了兩次教師會，為每科教師提供了一份尖子生和邊緣生的各科成績分析，請他們依據學生的個性化問題，對學生進行個別指導。
2、學生心理調試指導
臨近高考，學生的心理壓力會日益增強，過重的心理負擔和緊張度不足均會導致學習效率的下降。筆者利用一切可能的時間，不僅對學生進行統一的應試心理指導和訓練，還對不同學生進行一對一的個性化心理調適，使學生學會自我調節，保持良好的心理狀態和最佳學習緊張度，這是這一段工作的重中之重。如何讓學生變“怕”為“勇”，變“燥”為“慎”，變“退”為“進”?筆者設計了兩個小細節。
一是貼心紙條。父母的鼓勵在孩子心中占的分量很大，筆者請家長們為自己的孩子寫一段鼓勵的話，這張承載著父母關愛的淡綠色紙條被放在每個孩子的課桌上，當孩子們走進教室時，第一時間看到的就是父母們的鼓勵，這大大增強了孩子們的自信，為其減輕了心理壓力。
