時間：2023-03-23 15:19:27
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論文關(guān)鍵詞：生態(tài)河道；生態(tài)系統(tǒng)；歷史文化保護型河道；浙江省
浙江省瀕臨東海，水網(wǎng)密布，河道總長度為6萬多km。獨特的浙江水鄉(xiāng)風貌為全省的經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮了重要的作用。但是，由于傳統(tǒng)河道建設(shè)主要側(cè)重于考慮工程的安全和人類需求，較少考慮河道建設(shè)對生態(tài)系統(tǒng)的影響，河道生態(tài)環(huán)境問題仍比較嚴重，河道環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀仍不容樂觀。筆者綜合應用環(huán)境科學、生態(tài)水工學、美學等相關(guān)理論，試圖研究出一套科學、合理的生態(tài)河道的構(gòu)建體系，以指導浙江省歷史文化型河道建設(shè)，改善城市的生態(tài)環(huán)境，傳承河道水文化。
1現(xiàn)狀分析
抽取浙江省文化歷史保護型河道進行調(diào)研，其中包括杭州余杭塘河、古新河、沿山河、古蕩新河；嘉興杭州塘、平湖塘、蘇州塘、長水塘、老環(huán)城河、九里溪；寧波西塘河；溫州溫瑞塘河、石坦河；以及衢州、臺州、麗水等22條河道，了解河道水域面積、水系分布、水生態(tài)狀況、人文水景觀資源、駁岸情況。
通過調(diào)查與分析，目前問題主要表現(xiàn)為：(1)人文水景觀資源雖然豐富，但沒有得到有效保護和充分的開發(fā)利用。以水文化為主要特征的具有重要歷史文化價值城鎮(zhèn)大多時過境遷。如衢州的鹿溪渠，嘉興的杭州塘，臺州的始豐溪等，未形成一個完整的保護體系，缺乏對重要的歷史文化資源加以整合利用。(2)河道水域生物群落單一，缺乏生物多樣性。按照《歐盟水框架指令》河流生態(tài)要素的標準“對以上河道進行生態(tài)評估，評優(yōu)河道只有2條。(3)景觀工程方面，傳統(tǒng)方式造價高。在隨機調(diào)查的22條河道中，有19條河道在規(guī)劃、設(shè)計和施工中所用的材料為現(xiàn)澆混凝土、漿砌或干砌石塊、拋石等硬質(zhì)不透水材料，施工及養(yǎng)護成本較高。(4)缺少生態(tài)河道建設(shè)的相關(guān)規(guī)范。加強河道生態(tài)建設(shè)，制定一個在河道建設(shè)中加強生態(tài)保護的技術(shù)規(guī)范是十分重要和必要的，規(guī)范應涉及面廣泛、內(nèi)容全面，符合科學性、操作性、經(jīng)濟性要求，并且滿足工程建設(shè)的地方標準。
2構(gòu)建生態(tài)河道管理體系的措施
2．1保護性措施
由于城市發(fā)展、旅游開發(fā)等，大量河道被侵占，河渠硬化，其完整性和真實性不斷遭到破壞。作為文化遺產(chǎn)的城鎮(zhèn)河道不僅僅包括古城鎮(zhèn)、古街巷、古建筑等物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也應該包括歷史上因河道發(fā)展而形成的船閘、河埠頭、橋梁、堰等水利設(shè)施。對于這些已有的歷史人文景觀，應作為古代水文化的載體，通過綜合整治加以維護與保護。
在設(shè)計時要注重對傳統(tǒng)村莊人文景觀和自然風貌的保護，考慮具有場所特征的自然因素，根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，盡量使用當?shù)夭牧虾臀锓N，體現(xiàn)河道治理的地方特色。如美國圣安東尼奧河改造注重歷史文化資源的保護，將國家歷史公園中的四個歷史街區(qū)相互聯(lián)系起來。在南段德埃斯帕達水壩附近，修復北美最古老的水渠，作為文化和教育場所。對于南部河段的4處建于18世紀的教會遺址，規(guī)劃將教會遺址現(xiàn)有的道路系統(tǒng)與濱河步行道相連接，以避免局部過分突出。
2．2生物措施
在滿足工程安全的前提下，利用生物措施，通過生態(tài)工程與生態(tài)恢復方法，可以控制水土流失和土壤侵蝕，促進整個河道生態(tài)系統(tǒng)的完善。主要措施有：(1)構(gòu)建河道上中下游生境異質(zhì)性。河流上中下游由多種異質(zhì)性很強的生態(tài)因子描述的生境，形成了極為豐富的流域生境多樣化條件，這種條件對于生物群落的性質(zhì)、優(yōu)勢種和群落密度以及微生物的作用都產(chǎn)生重大影響。(2)營造水陸交錯帶的生物棲息地。在河道治理規(guī)劃中，構(gòu)建深潭和淺灘，營造多樣性水域棲息地環(huán)境，使之具有不同的水深、流場和流速，適于不同生物發(fā)育和生長需求。(3)構(gòu)建生態(tài)駁岸時，要考慮生物棲息地的要求，采用自然材質(zhì)制成的柔性結(jié)構(gòu)，或者采用新的結(jié)構(gòu)型式，如石籠、魚巢磚、生態(tài)磚等。岸坡砌護盡可能采用透氣透水透孔的天然材料，使得植物生長，為魚類、兩棲類、昆蟲、浮游生物和微生物等的棲息提供從水域到陸地的連續(xù)空間。
2．3低成本景觀工程性措施
提倡“低成本”景觀規(guī)劃設(shè)計，研究如何權(quán)衡短期投資和長期收益，如何不以犧牲形式美感、功能使用、自然生態(tài)為代價。在設(shè)計時盡量避免使用高耗能、高污染的鋼筋、水泥等硬體傳統(tǒng)材料，采用透水性好，施工養(yǎng)護成本低的材料(包括植被、土壤、磚石等)。在節(jié)約資源、保護環(huán)境的前提下，改善河道的生態(tài)條件。
2．4制定生態(tài)河道建設(shè)的相關(guān)規(guī)范
對于歷史文化型河道，地方要加強立法，各地都應該結(jié)合自身實際情況，制定切實可行的有效措施，將歷史文化名城、名鎮(zhèn)、名村的保護工作真正落到實處，以建立新型長效的生態(tài)河道管理體系。
3整治案例
3．1項目概況
浙江省江山市廿八都鎮(zhèn)，位于浙、閩、贛三省交界處，處于仙霞嶺腹地，由潯里、楓溪、花橋三個自然村構(gòu)成。廿八都鎮(zhèn)歷史上是軍事要沖，是商貿(mào)集鎮(zhèn)，留有豐富的古建筑和多彩的傳統(tǒng)文化，具有重要價值。穿鎮(zhèn)而過的廿八都溪在境內(nèi)流程10km，流域面積73km，承擔沿河地區(qū)雨水排放以及地下水補充的功能(現(xiàn)狀圖見圖l～3)。
3．2生態(tài)河道規(guī)劃
組景序列是體現(xiàn)中國傳統(tǒng)景觀欣賞與表達模式的重要文化形式。本案延續(xù)“楓溪八景”這一文脈，借鑒傳統(tǒng)中國畫長卷做法，根據(jù)現(xiàn)狀把楓溪沿河景觀分成6部分：山光潭、珠波橋、百花澗、青溪坊、秋霞圃、楓影灘。分別以山、路、水、村居、田園、植物景觀為名，構(gòu)成全景山水長卷式的山水村居田園畫卷，突出楓溪之美。具體措施如下：
3．2．1保護性措施廿八都古建筑種類多、數(shù)量大，其風格融浙、皖、閩、贛干一體，形成鮮明的地方特色。如楓溪村的水安亭橋，原為木結(jié)構(gòu)跨橋，清康熙五年毀于洪水，同治三年建成石拱橋，橋上原有亭閣18問，現(xiàn)尚存14間，為縣級重點保護文物；潯里村的清文昌閣，也是保留下來的重要古亭閣。除此之外，還有楓溪橋、河埠頭等古建筑物，在楓溪河水道設(shè)計中都應給予保護，現(xiàn)對傳統(tǒng)村莊人文景觀和自然風貌特色。另外，從依存古鎮(zhèn)空問構(gòu)成來分析，楓溪如腰帶，其急緩開合的動態(tài)恰和古鎮(zhèn)人文景觀耦合，構(gòu)成古鎮(zhèn)景觀意象(規(guī)劃圖見圖4～6)。
3．2．2景觀工程與生物措施結(jié)合(1)構(gòu)建上中下游的生境異質(zhì)性，上游有潭，主靜，文昌閣高聳潭西。下游為灘，主動，關(guān)帝廟動峙灘頭。中間兩彎是村落居處，緩急適中。由此，營造出水陸交錯帶的生物棲息地，豐富水域生物多樣性。(2)在中游清溪坊兩灣處，保護當?shù)貤l石砌石駁岸，加砌水下種植池，種植水生植物。在岸坡防護工程上，選用具有良好反濾和墊層結(jié)構(gòu)的條石塊石和當?shù)刈匀徊馁|(zhì)制成的柔性結(jié)構(gòu)，為植物生長及魚類、兩棲類動物和昆蟲的棲息與繁殖創(chuàng)造條件。(3)在下游楓影灘處，利用具有透水性能的卵石、礫石等構(gòu)成河床材料，為生物提供棲息地。
日趨嚴重的生態(tài)危機說明，經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)保護嚴重脫鉤，我們正處在人類與地球關(guān)系的歷史拐點上，人類必須正確處理人與自然之間的關(guān)系，這引起了國際社會的普遍關(guān)注。各個國家、各個階層的人們都為此殫精竭慮、出謀劃策，力圖扼制自然生態(tài)的進一步惡化。由于其理論的開放性，對于生態(tài)學的思考成為其理論的增長點。一些學者運用的立場、觀點和方法對生態(tài)環(huán)境問題做出了理論回應，由此出現(xiàn)了生態(tài)學思潮。
一、國內(nèi)外研究概況
（一）國外研究概況
國外對福斯特的思想研究主要是美國的者，既有批評其理論的，還有肯定其理論的。批評的文章：艾倫?魯?shù)鄣摹恶R克思的生態(tài)學和裂縫分析》，考斯塔斯?潘娜若塔基斯的《自然、辯證法和解放政治學》，喬?柯維爾的《唯物主義和自然價值》，馬登?德卡特和S?恩格第馬洛的《失敗的承諾》等?？隙ǖ奈恼拢喊馗裉氐摹恶R克思的生態(tài)學和當代生態(tài)社會主義的局限》，劉易斯?普羅耶克特的《福斯特―奧康納的論辯》等。
（二）國內(nèi)研究概況
與國外對福斯特的思想研究現(xiàn)狀比較起來，我國學術(shù)界對福斯特生態(tài)學理論還是比較關(guān)注的。主要譯作：劉仁勝、肖峰譯《馬克思的生態(tài)學》，耿建新、宋興無譯《生態(tài)危機與資本主義》；翻譯的論文有：郭劍仁譯演講稿《馬克思生態(tài)學的歷史進程》，劉仁勝摘譯《歷史視野中的馬克思的生態(tài)學》、《與資本主義》，康瑞華譯《生態(tài)問題與資本主義的沖突》，莊俊舉譯《社會主義的復興》等。理論專著：郭劍仁的《生態(tài)地批判――福斯特的生態(tài)學思想研究》等。 論文主要有：博士論文有郭劍仁的《福斯特的生態(tài)學思想研究》，碩士論文有王喜滿的《福斯特論馬克思的生態(tài)學》、張書平的《約翰?福斯特的生態(tài)學理論研究》等。
（三）研究述評
從以上的研究概況可以看出，目前，國內(nèi)外學術(shù)界對福斯特生態(tài)學研究還處于初級階段。第一、從總體上看，國外對福斯特的思想特別是他的《馬克思的生態(tài)學》引起了較廣泛的注意，但對福斯特的思想產(chǎn)生背景的評論較少。第二、絕大多數(shù)文章只是評述性論文，側(cè)重于理論介紹。這就使得目前國內(nèi)關(guān)于福斯特的生態(tài)學理論的研究還停留在較低的理論層面，很難真正深入下去。本文從經(jīng)濟、政治、科學、文化方面對福斯特生態(tài)學理論產(chǎn)生的社會背景進行研究，是本文的創(chuàng)新之處。
二、福斯特的生態(tài)學理論產(chǎn)生的社會背景
恩格斯說過：“每一時代的理論思維，從而我們時代的理論思維，都是一種歷史的產(chǎn)物”?？梢?，福斯特的生態(tài)學的形成也絕非偶然，它是資本主義條件下的產(chǎn)物，有其深刻的社會歷史根源。
（一）經(jīng)濟背景
第二次世界大戰(zhàn)以來，處于相對和平期的資本主義社會因受益于新的科技革命并普遍采用科學技術(shù)，從而獲得了迅猛的發(fā)展，發(fā)達國家創(chuàng)造了空前規(guī)模的物質(zhì)文明。然而，就在人們盡情享受這些物質(zhì)文明時，環(huán)境污染、生態(tài)失衡的問題卻魔鬼般的“從天而降”，直接威脅著人類的生存與發(fā)展。魔鬼首先出現(xiàn)在發(fā)達國家。因環(huán)境污染造成的在短期內(nèi)人群大量發(fā)病和死亡的“公害事件”震驚全球。接連發(fā)生的環(huán)境公害事件導致了許多無辜百姓的疾病纏身，不幸身亡，而且把更多的人民置于日益惡化的生態(tài)泥潭中，帶來了嚴重的生態(tài)危機。
與此同時，資源大量消耗、環(huán)境污染、生態(tài)失衡、道德滑坡、酸雨污染、人炸等一系列問題，凸顯在人類面前。除上述種種令人擔憂的事實與可能性之外，人類還受到熱污染、核污染、噪音污染、生物污染、電磁波污染等污染的威脅。這就表明：我們一方面不顧一切地運用現(xiàn)代科技對自然展開瘋狂的掠奪和征服，另一方面卻又不得不面對日益嚴峻的全球性生態(tài)環(huán)境危機。這是資本主義內(nèi)在形成的、自身無法克服的一個的頑疾。無數(shù)的環(huán)境惡化問題向人們展示了一個簡單而嚴峻的事實：經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護已嚴重脫鉤，我們正處于人類與地球關(guān)系的歷史拐點上。人類不得不對解決生態(tài)問題、拯救地球和人類社會的問題進行積極的探索，尋求靈丹妙藥。福斯特生態(tài)學就是在這種經(jīng)濟背景下應運而生的。
（二）政治背景
自二戰(zhàn)以來，西方資本主義經(jīng)濟進入高速恢復和發(fā)展時期，國家矛盾逐漸被國內(nèi)各種矛盾所代替，西方發(fā)達國家的群眾運動逐步興起和發(fā)展。20世紀50年代中期，歐美“新左派運動”興起，這個運動在60年代末達到，并逐漸趨于衰落。進入70年代以后，面對發(fā)達資本主義國家此起彼伏的政治、經(jīng)濟、社會乃至文化危機，“新社會運動”應運而生。它是“新左派運動”斗爭的積蓄，是“新左派運動”衰落后另一種形式的復興?！靶律鐣\動”是一種基礎(chǔ)十分廣泛的群眾運動，綠色運動則是其重要組成部分。綠色運動的興起增強了人們的生態(tài)意識，它們都為福斯特 “生態(tài)學”的產(chǎn)生與發(fā)展提供了必要的現(xiàn)實條件。
投身綠色運動的人，涉及的面相當廣泛，既有教師、學生、醫(yī)生、生態(tài)學家、法官、律師，也有一定數(shù)量的工人、職員、農(nóng)民和家庭主婦。從本質(zhì)上講，這一運動實際上是對西方所謂的“工業(yè)文明”的批判與否定。因為，正是工業(yè)文明使生產(chǎn)力得到了前所未有的發(fā)展，產(chǎn)品的極大豐富造成了人類對自然的毀滅性掠奪。面對生態(tài)危機的凸顯，面對資本主義制度導致的人類文明的全面危機，全球燃燒反對資本主義制度的運動是自然而然的事。生態(tài)政治運動和以對資本主義構(gòu)成挑戰(zhàn)運動的社會主義復興即將到來。福斯特認識到歷史并沒有終結(jié)，種種跡象表明，社會主義正在復興。
（三）科學背景
當代西方生態(tài)學、系統(tǒng)論、未來學等理論的產(chǎn)生與流行對福斯特生態(tài)學的產(chǎn)生提供了重要的科學背景。給予他以理論啟迪，并拓展了其理論視野和理論深度。隨著近代大工業(yè)的出現(xiàn)，許多科學家開始關(guān)注環(huán)境保護和生態(tài)平衡問題。自19世紀以來，拉馬克、洪堡、華萊士、達爾文等科學家把生物機體與其環(huán)境聯(lián)系起來進行研究。福斯特正是通過將環(huán)境問題和生態(tài)學結(jié)合起來進行思考而逐步走向“生態(tài)學”的。
1935年，英國生態(tài)學家坦斯利首次提出“生態(tài)系統(tǒng)”的概念，開始把生態(tài)學和系統(tǒng)論結(jié)合起來觀察認識生物有機體與自然環(huán)境的關(guān)系問題。生態(tài)中心主義的出現(xiàn)，促使福斯特從生態(tài)系統(tǒng)的層面思索生態(tài)危機的原因，也促使他反思究竟該以什么為尺度來考察人與自然的關(guān)系。1943年德國政治學教授奧?克?弗萊希泰提出“未來學”的概念。未來學以現(xiàn)代自然科學和社會科學的成果為基礎(chǔ)，運用科學的方法和手段研究人類社會、政治、經(jīng)濟、軍事、科學技術(shù)等重大領(lǐng)域的未來趨勢、可能圖景，探討發(fā)展變化可能給未來社會帶來的各種影響，為人類提供面對未來挑戰(zhàn)的對策。20世紀60年代以來，全球性生態(tài)危機日益加深，未來學逐漸將研究重點從社會經(jīng)濟問題轉(zhuǎn)向環(huán)境問題，并形成一種全球性的熱潮。未來學為人類探索人類未來發(fā)展提供了新的視角，為福斯特分析當代生態(tài)危機及其實質(zhì)，探尋解決生態(tài)危機的路徑，建構(gòu)未來理想社會的模式提供了深刻的啟迪。
（四）文化背景
關(guān)鍵詞：綿陽市；羌文化；生態(tài)保護實驗區(qū)
一.四川省內(nèi)研究現(xiàn)狀
從學術(shù)研究的角度看此課題目前的研究相關(guān)可以看出，目前省內(nèi)關(guān)于此課題的研究主要集中在以下幾個方面：1、關(guān)于西川羌族特殊載體進行檔案史料研究。何永斌（2009）就從檔案史角度對西川羌族歷史文化進行思考和研究，并從古代羌族發(fā)展各總部與西川羌族源流概要、西川羌族檔案史料的形成發(fā)展與特殊載體檔案史料的分類構(gòu)成、西川羌族特殊載體檔案信息資源建設(shè)與開發(fā)利用三個部分進行分析。[1]2、就羌語與羌族文化生態(tài)保護實驗區(qū)建設(shè)等香瓜進行研究，耿靜（2012）從語言與文化，以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)間的關(guān)系談起，從羌語對羌族文化保護的價值，并借鑒國際經(jīng)驗，以此為中心進行羌族文化生態(tài)實驗區(qū)建設(shè)。[2]3、關(guān)于羌族文化生態(tài)保護實驗區(qū)建設(shè)的相關(guān)政策研究，主要涉及羌族文化生態(tài)保護實驗區(qū)建設(shè)情況及存在問題等。4、從社會主義文化建設(shè)的整體價值角度去研究，賈天理（2009）認為羌文化遺產(chǎn)在社會主義文化建設(shè)中有巨大價值，并為此提出保護羌文化遺產(chǎn)的相關(guān)對策。[3]5、關(guān)于羌文化旅游的建設(shè)和開發(fā)，徐學書（2010）認為可以將羌文化與生態(tài)旅游相結(jié)合，這樣可以實現(xiàn)羌族文化的生產(chǎn)性保護、活態(tài)傳承與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合，這對羌文化保護和發(fā)展具有巨大價值。[4]馬琳（2010）就災后重構(gòu)汶川羌文化生態(tài)旅游區(qū)文化空間進行研究，并提出了相關(guān)建議。[5]6、對具體相關(guān)地方的羌文化的保護及開發(fā)進行相關(guān)對策研究，莊春輝（2010）就阿壩州藏羌文化生態(tài)保護利用的價值及對策進行了思考和研究，就現(xiàn)狀、問題提出了對策，其目的在于推動搶救性保護。[6]
二.四川省外研究現(xiàn)狀
省外研究對于文化生態(tài)保護實驗區(qū)生產(chǎn)性保護與產(chǎn)業(yè)化問題研究則較為充分，可以借鑒其經(jīng)驗：1、對羌族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以及災后重建經(jīng)驗研究，在龔珍旭和林川（2011）主編的論文集中就羌族歷史、語言、，災后羌族社會文化重建，羌族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與開發(fā)，羌族文化的教育與推廣等主題進行論述，論文集匯聚了諸多羌族一線研究學者們對羌文化的獨到見解。[7]2、對羌文化的價值等進行相關(guān)研究，賈銀忠（2010）就羌族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行系統(tǒng)的研究，并就羌族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性、唯一性、價值性等方面驚醒闡述和分析。[8]3、就多種文化生態(tài)保護區(qū)建設(shè)進行探討，并就文化生態(tài)保護區(qū)的政策及建設(shè)提出相關(guān)建議。楊自沿和仲新春（2010）提出就熱貢文化保護實驗區(qū)建設(shè)和發(fā)展要根據(jù)其特點，進行科學規(guī)劃，發(fā)揮其經(jīng)濟價值，能夠?qū)崿F(xiàn)文化、生態(tài)、經(jīng)濟、社會的和諧發(fā)展。劉魁立（2007）認為文化生態(tài)保護為一個系統(tǒng)工程，文化生態(tài)保護區(qū)建設(shè)對文化生態(tài)保護具有巨大價值，就文化生態(tài)保護區(qū)建設(shè)的內(nèi)涵和特點做出解釋。盛學峰（2009）就以徽州文化生態(tài)保護實驗區(qū)建設(shè)為例對文化生態(tài)保護區(qū)建設(shè)這一工作提出相關(guān)思考，并就文化生態(tài)保護建設(shè)的整套系統(tǒng)體系如制度體系、保障體系和管理工作體系等提出相關(guān)建議。楊金杰（2010）研究了云南文化生態(tài)實驗區(qū)建設(shè)所給予的啟示，在整體論、人本原則、科學規(guī)劃等方面可以為其他國家文化生態(tài)實驗保護區(qū)建設(shè)提供相關(guān)經(jīng)驗。
三.研究現(xiàn)狀述評
省外的研究成果存在著諸多問題的：直接涉及綿陽市羌文化生態(tài)保護實驗區(qū)生產(chǎn)性保護與產(chǎn)業(yè)化問題研究是不足的；其研究多是集中在羌文化生態(tài)保護實驗區(qū)生產(chǎn)性保護與產(chǎn)業(yè)化問題研究上；其研究學術(shù)的學術(shù)期刊的級別過低，學術(shù)論文的質(zhì)量也不是很高；學術(shù)研究缺乏針對性的理論及對策研究，多是從籠統(tǒng)的角度去談這些問題；缺乏相關(guān)綿陽市羌文化生態(tài)保護實驗區(qū)生產(chǎn)性保護與產(chǎn)業(yè)化問題的調(diào)研報告，因此，其研究的可利用性較低；研究多是從一個角度探討，較為片面，缺乏系統(tǒng)性等等。
參考文獻：
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關(guān)鍵詞： 高校輔導員 職業(yè)倦怠 生態(tài)學
輔導員是大學生思想政治教育的主要承擔者，也是高校平穩(wěn)健康發(fā)展的重要保障力量，更是高校師資群體中不可或缺的生態(tài)組成部分。本文將從生態(tài)的視角考察輔導員職業(yè)倦怠的生成因素，提出輔導員隊伍建設(shè)的生態(tài)構(gòu)想，為穩(wěn)定當前高校輔導員隊伍、促進輔導員隊伍建設(shè)提供理論建言和實踐建議。
一、輔導員隊伍建設(shè)的生態(tài)意蘊
生態(tài)學的核心是系統(tǒng)論、整體論和可持續(xù)發(fā)展，生態(tài)系統(tǒng)的整體論觀點及可持續(xù)發(fā)展的有序性、關(guān)聯(lián)性和動態(tài)性特點，恰與輔導員隊伍建設(shè)的發(fā)展規(guī)律吻合。而輔導員發(fā)展權(quán)利應當“在需要與限制之間，需要表現(xiàn)為在物質(zhì)與精神兩個層面，是滿足生活的可能;限制表現(xiàn)為對欲求的控制與對資源的節(jié)約，它是滿足生態(tài)的可能”[1]。輔導員是高校師資隊伍中一個特殊的群體，同時又是大學生思想政治教育系統(tǒng)中的重要因子。當我們用生態(tài)學的視角探究輔導員隊伍建設(shè)問題時，必然要研究它與大學生思想政治教育系統(tǒng)內(nèi)、外部環(huán)境的關(guān)系。在大學生思想政治教育系統(tǒng)中，輔導員因子的作用十分重要，它既依賴又反作用于開放的大學生思政教育生態(tài)環(huán)境。
高校的人才培養(yǎng)提倡“以人為本”的科學發(fā)展觀，就是要凸顯“人”的地位，體現(xiàn)人存在的意義與價值。輔導員職業(yè)發(fā)展包含輔導員與輔導員、輔導員與學生、輔導員與學校社會等的相互交往、相互激勵和相互支撐，其相互作用與反作用十分明顯?！拜o導員群體是出于多維度的社會關(guān)系中，繼而必須接受這種特定社會關(guān)系的社會價值和倫理規(guī)范”[2]。一方面，從輔導員隊伍與社會的關(guān)系看，輔導員隊伍建設(shè)必然受到社會政治、經(jīng)濟、文化傳統(tǒng)等環(huán)境因素的影響;從輔導員隊伍與學校關(guān)系看，輔導員隊伍建設(shè)肯定受制于學校的管理和規(guī)范;從輔導員生態(tài)主體看，輔導員隊伍建設(shè)肯定要與學生及其家長、學校管理者、教育研究者等發(fā)生聯(lián)系。另一方面，輔導員隊伍建設(shè)是一個動態(tài)或持續(xù)發(fā)展的過程，其職業(yè)倦怠受多方面因素的影響，如輔導員自身的素質(zhì)、個性、興趣、習慣等，輔導員對角色的體悟與認可程度、工作環(huán)境、國家政策等。這里既有外在因素，又有內(nèi)在自覺因素。因此，影響輔導員的生態(tài)因子是多元的，是復合的。
二、輔導員職業(yè)倦怠的困境解析
（一）專業(yè)知識困境影響教育效率從而誘發(fā)輔導員職業(yè)倦怠。
高校輔導員是高等學校從事思想政治教育的骨干力量，是大學文化的營造者和傳播者，對學生的影響最直接，也最大。因此，輔導員專業(yè)知識水平的高低直接決定著思想政治教育的成效。從輔導員職責看，他要完成思想政治教育、心理健康教育、安全穩(wěn)定工作、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導、黨團組織建設(shè)、班級生活及專業(yè)學習指導等諸多工作。而要勝任這些工作需要思想政治教育學、心理學、管理學、社會學等多學科知識的支持，最好還要具備一定的語言文字、藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。因此，輔導員要有廣博的知識面?！暗凑諏I(yè)化的發(fā)展取向，輔導員要在這么多的相關(guān)學科都成為專家?guī)缀醪豢赡?，甚至在以上學科具有較系統(tǒng)的訓練都是困難的”[3]。這種廣博與精深的專業(yè)知識困境，讓本就事務(wù)繁雜的輔導員力不從心?！拜o導員的專業(yè)知識水平直接影響大學生思政教育內(nèi)容的來源”[4]。加之，社會轉(zhuǎn)型時期的利益驅(qū)使，人們有意無意忽視或者否定精神力量的作用，促使思想政治教育出現(xiàn)虛無化傾向，降低思想政治教育效率。因為其低效，以思想政治教育為職業(yè)根本的輔導員難免被社會邊緣化，于是極大地消解了輔導員的工作效能感，直接誘發(fā)了輔導員的職業(yè)倦怠。
（二）社會評價困境降低職業(yè)認同從而形成輔導員職業(yè)倦怠。
對老師的考核評價特別是對輔導員職業(yè)的評價是困難的。我們無法比較一位跪著上課36年的山村教師和一位項目費上千萬元的大牌教授誰是更好的老師，倉促而簡單地量化比較一定會南轅北轍。況且，人才培養(yǎng)具有滯后效應。一個輔導員研究論文比較多，管理學生也沒有大問題，而另一個輔導員能和學生打成一片、積極聯(lián)絡(luò)校園講座、組織社會實踐，就是缺自己的研究項目和論文。若干年后，后者培養(yǎng)的學生有一大批業(yè)界精英，而前者培養(yǎng)的學生卻業(yè)績平平，那么誰更優(yōu)秀一些呢？的確，這是一個評價悖論。目前社會對高校工作的評價重點在學科、科研及SCI、EI收錄的高水平論文數(shù)量，而其培養(yǎng)的學生素質(zhì)、能力水平往往因為難于量化而得不到應有的重視。高校的工作重心被扭曲的社會評價所綁架，幾乎陷入只求硬性指標數(shù)量而忽視思想素質(zhì)等軟指標的泥沼，于是讓工作在一線的輔導員對思想政治教育產(chǎn)生無力感，極大地削弱了職業(yè)認同感，形成了他們難于抗拒的職業(yè)倦怠。
（三）幸福觀念弱化壓抑創(chuàng)新熱情從而導致輔導員職業(yè)倦怠。
在高校推行績效工資改革的大環(huán)境下，“輔導員因其職業(yè)發(fā)展空間受限直接影響其收入，成為在高校收入偏低的群體”[5]，或者說他們未來的收入增長預期偏低，這是因為社會轉(zhuǎn)型期的浮躁與利益驅(qū)動成為左右大眾價值選擇的重要因素。當一個社會信奉金錢萬能時，就會道德和精神幸福論變得虛無，而蔓延的財富幸福論又會弱化高校輔導員的主觀幸福感，從而導致思想政治工作創(chuàng)新熱情的極大消弭。更有甚者，有的輔導員會把工作精力轉(zhuǎn)移到追求收入上，追求那些易于量化的諸如論文、項目等指標，本職工作則局限在學生“不出事”的底線里。此外，輔導員不可能像法官和醫(yī)生那樣用本行業(yè)的專用術(shù)語捍衛(wèi)自己的角色，也不可能在大學生中贏得像專業(yè)教授那樣的職業(yè)認可與尊崇度。這種輔導員工作幸福感的弱化，使其產(chǎn)生失落感，從而導致其職業(yè)倦怠。
（四）公共危機時有發(fā)生妨礙校園安全從而強化輔導員職業(yè)倦怠。
隨著改革的深入和矛盾的積累，非傳統(tǒng)安全滋生的公共危機時有出現(xiàn)，增加了輔導員職業(yè)情景的壓力?！盁o論是多么優(yōu)質(zhì)的學校，抑或是管理水平多么高的學校，想要根除風險都是不可能的”[6]。因此，維護高校校園安全穩(wěn)定的壓力就會增大，而直接面對一線學生的輔導員必然“春江水暖鴨先知”。公共危機具有高度不確定性，這使得處置危機常常沒有應急預案可以參考?；诠参C的人為性和高度不確定性，輔導員自然長期處于緊張和焦慮的“激情”狀態(tài)中。
三、消解輔導員職業(yè)倦怠的生態(tài)策略
（一）用人才生境原理破解輔導員成長的花盆效應。
輔導員是生態(tài)的產(chǎn)物，生態(tài)則是輔導員的載體?；ㄅ栊谏鷳B(tài)學中稱為局部生境效應，一方面其生存空間受限，另一方面因為人工介入使花盆植物長得比野外更好，但這種介入一旦消失則經(jīng)不起風雨。輔導員受專業(yè)困境影響，生存與發(fā)展空間在一定條件下確實受限，而且與中觀環(huán)境（具體學校）的政策關(guān)系密切。學校領(lǐng)導重視時，輔導員群體就會發(fā)展良好，一旦這種介入消失則其必然面臨很多困難。輔導員群體作為一個生態(tài)因子，需要在一個具有支持性的生態(tài)系統(tǒng)背景下才能健康成長。這個支持性的生態(tài)系統(tǒng)就是對輔導員成長發(fā)生作用的生態(tài)因子的總和，即輔導員的生境。在一定的范圍內(nèi)，生境豐富與否，很大程度上決定著生物多樣性。這種多樣性對輔導員群體而言，能夠消弭職業(yè)倦怠的誘發(fā)因素。生境作為一個可持續(xù)的、動態(tài)的系統(tǒng)，各要素之間存在著有機聯(lián)系，存在著能量和條件的交換。只有在良性的生境狀態(tài)下，才能破解輔導員成長的花盆效應，消解職業(yè)倦怠，使其保持良好心態(tài)和精力，高效地開展工作。
（二）用競爭協(xié)同原理消解輔導員成長生態(tài)位分化。
輔導員隊伍存在著互利共生的合作關(guān)系，同時也存在著優(yōu)勝劣汰的競爭關(guān)系，合作與競爭最終呈現(xiàn)一定的動態(tài)平衡性。為避免輔導員內(nèi)部惡性競爭，應當對輔導員進行分類、分層管理和考核。輔導員之間一定的競爭關(guān)系會產(chǎn)生必要的張力，催生輔導員內(nèi)生動力，有效地防止人才沉淀，使輔導員個體始終保持足夠的發(fā)展動力及高度的責任感和靈敏性，其能力因子也必定在工作中不斷鍛煉提高。這種競爭協(xié)同，通過輔導員個體因子間的合作與協(xié)同，實現(xiàn)雙方甚至多方的互惠互利，并依靠人才協(xié)同關(guān)系在競爭自強化機制中消弭倦怠，從而使群體得到發(fā)展和進化。每個輔導員都是“不同的發(fā)展個體，都有適合自己生存的生態(tài)位，同樣存在著專業(yè)發(fā)展的生態(tài)位分化問題”[7]。密切輔導員間開放、互信和自然的合作關(guān)系，促使各因子間在知識、信息上充分交流、共同分享，在思想信念、執(zhí)業(yè)態(tài)度等方面相互影響，為消解輔導員職業(yè)倦怠奠定基礎(chǔ)，為輔導員隊伍成長創(chuàng)造有利條件。
（三）用終身學習理念抗拒輔導員成長的超耐失衡。
謝爾福德1911年提出了生態(tài)學“耐度定律”，他認為，一個新物種從誕生到繁衍生息必須依賴一個復雜的大系統(tǒng)，但要使其滅亡則只要其中一項因子就足夠。其中一項因子含量增減或者性質(zhì)改變，一旦達到該種生物耐力的界限，就可能出現(xiàn)物種消亡的嚴重后果。同樣，在輔導員生態(tài)系統(tǒng)中，影響因子對輔導員而言，也有耐受性問題。有學者指出，受知識困境的影響，輔導員“參加工作后，專業(yè)根基不牢的弊端就顯現(xiàn)出來”[8]，常常對學生工作中的難點、熱點問題，無法站在理論的高度用專業(yè)的術(shù)語予以解難釋疑，經(jīng)常出現(xiàn)“大道理講不清、深道理鉆不透、歪道理駁不倒”的情況，影響工作效果。當一個或一些因子超過輔導員耐受范圍時，系統(tǒng)內(nèi)部要素之間及其與外部環(huán)境之間的物質(zhì)、能量和信息的交換關(guān)系就會發(fā)生變化，從而影響輔導員的職業(yè)發(fā)展。所以“打鐵還需自身硬”，輔導員要樹立終身學習理念，做學習型輔導員，“通過自身的學習，提高了自身的科研學術(shù)水平，在工作中會起到‘不令而行’的結(jié)果”[9]，才能更好地適應或者抗拒輔導員成長的影響因子，進一步消解職業(yè)倦怠，對自身的職業(yè)發(fā)展起到鋪墊作用。
（四）提升職業(yè)幸福感引導輔導員走向自我實現(xiàn)。
有研究者認為，輔導員職業(yè)倦怠變?yōu)橹饔^幸福感低下。美國經(jīng)濟學家理查德?伊斯特林曾提出“幸福悖論”的觀點，即收入突破某個臨界點后再增加財富不一定導致幸福同步增長?！爱斢榷〞r，幸福與收入成正比，收入越大越幸福;當收入既定時，幸福與欲望成反比，欲望越小越幸?！盵10]。因此，經(jīng)濟效益的提高既要表現(xiàn)在增加收入的效率提高上，又要表現(xiàn)在減少欲望的效率提高上，更必須比較這兩個方面的效率。這就需要倡導輔導員實現(xiàn)幸福觀念的轉(zhuǎn)型，從追求物質(zhì)到心靈自由，從結(jié)果幸福轉(zhuǎn)型為享受過程，從根本上提升職業(yè)幸福感。只有輔導員走進大學生心中，實現(xiàn)心靈碰撞，就會享受思想交流的幸福，才可能得到輔導員個人精神的滿足和愉悅，實現(xiàn)自我價值。思想政治教育本質(zhì)上是調(diào)動大學生的主觀能動性，引導大學生實現(xiàn)自我管理、自我超越的過程，這個過程拓展了個人的價值，實現(xiàn)了輔導員的社會價值。當然，幸福不僅在結(jié)果上體現(xiàn)，過程幸福也極為重要。一方面積極遏制欲望，另一方面追求知足常樂，享受生活的過程，有利于舒緩情緒、消解職業(yè)倦怠，走向自我實現(xiàn)。
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關(guān)鍵詞：兩型社會，靜脈產(chǎn)業(yè)，循環(huán)經(jīng)濟
1．日本東京灣地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展及生態(tài)環(huán)境概況
1.1 東京灣的自然及產(chǎn)業(yè)概況
東京灣位于日本本州島關(guān)東平原南端，為房總、三浦兩半島所環(huán)抱，南北長80千米，東西寬20-30千米，灣口僅6千米（圖1）。里闊外狹，為陷落海灣。環(huán)東京灣區(qū)域有一都兩縣（東京都、千葉縣和神奈川縣），人口約2600萬人，是日本的政治、經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)中心。東京灣底部的東京都同南面的橫濱市和東面的千葉市共同構(gòu)成了聞名于世的京濱和京葉兩大工業(yè)帶，是全國最大的重工業(yè)和化學工業(yè)基地。東京灣地區(qū)主要有東京、橫濱、千葉等幾個特大城市以及川崎、船橋、君津等工業(yè)重鎮(zhèn)，經(jīng)濟總量占全國的1/3，主要工業(yè)有鋼鐵、有色金屬、煉油、石化、機械、電子、汽車、造船等。從1975到1994年，東京灣地區(qū)三次產(chǎn)業(yè)增加值分別增長了10%，275%和407%，2000年的三產(chǎn)從業(yè)人員分別占總從業(yè)人員的0.45%、23.1%和76.4%。
1.2 東京灣的幾個主要城市
東京：日本國首都，全國政治、經(jīng)濟、商業(yè)、金融、文化中心，世界特大級城市，人口1255萬人，面積2187.09平方千米。東京是日本最大的工業(yè)城市，資本在50億日元以上的公司，90%集中在這里。主要工業(yè)有印刷、機電、物流、食品和精密機械。東京港貨物年吞吐量為4000萬噸，是日本第六大港。
橫濱：僅次于東京的日本第二大城市，是京濱工業(yè)帶的核心城市。人口約356萬，面積434平方千米。戰(zhàn)后經(jīng)濟高速增長時期，橫濱進行了大規(guī)模的填海造陸工程，興建臨海工業(yè)區(qū)，建立起一批極具國際市場競爭力的大中型工業(yè)團地。主要產(chǎn)業(yè)石油、石化、運輸機械和鋼鐵生產(chǎn)都居全國前列。橫濱港是全國最大港口，年吞吐量1.1億噸，一次總靠泊能力90萬噸。
千葉：千葉縣政府所在地，人口90.9萬人，面積272.08平方千米。2001年市財政預算6608億日元。千葉是一個工業(yè)城市，鋼鐵、食品和煉油三大產(chǎn)業(yè)約占工業(yè)總產(chǎn)值的76%，其中鋼鐵工業(yè)占1/2。千葉鋼鐵聯(lián)合企業(yè)是世界著名的十大鋼鐵企業(yè)之一。千葉港是日本國內(nèi)貨物吞吐量最大級別的國際貿(mào)易港，年貨物吞吐量世界第四。
川崎：位于東京與橫濱之間的工業(yè)城市，人口106.1萬。面積136.5平方千米，是京濱工業(yè)帶的重要組成部分。工業(yè)總產(chǎn)值的80%來自重化工、鋼鐵、水泥、機電、煉油、造船和火電等。其中，煉油占工業(yè)總產(chǎn)值的25%以上。
君津：東京灣東南岸鋼鐵城市，人口8.4萬，面積319.5平方千米。1971年設(shè)市，60年代填海建設(shè)的君津大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)是世界最大鋼鐵企業(yè)-新日鐵的骨干企業(yè)，年產(chǎn)鋼能力1000萬噸。專用碼頭水深19米，可停泊25萬噸級巨輪。企業(yè)的人均產(chǎn)鋼量約1000噸，勞動生產(chǎn)率居世界領(lǐng)先地位。
1.3 東京灣區(qū)域開發(fā)對環(huán)境的影響
明治維新前的東京灣漁業(yè)資源十分豐富，“江戶（東京的古代稱謂）的壽司”是當時日本的名吃。藍色的大海、白色的沙灘與遠方的富士山遙遙相對，自然生態(tài)景觀十分優(yōu)美。東京灣的大規(guī)模開發(fā)始于二戰(zhàn)后的40年代后期，新建的許多資源型工業(yè)分布在東京灣地區(qū)的填海新陸上，成為世界臨海型工業(yè)區(qū)的典型代表。東京灣不僅是日本的工業(yè)、人口、國民收入最集中的地區(qū)，同時也是世界工業(yè)生產(chǎn)密度最高的地區(qū)之一。由于工業(yè)布局過于集中，出現(xiàn)了用地緊張，供水不足，地盤下沉，交通擁擠，公害嚴重等一系列社會問題，成為經(jīng)濟社會進一步發(fā)展的障礙。進入70年代，經(jīng)濟高速增長的負面影響開始日益明顯，空氣污染、水污染、近海污染等環(huán)境問題越來越突出。
隨著工業(yè)化進程的加快，首都圈人口的高度集中和急速城市化導致東京灣污染負荷增大，海水污染嚴重，東京灣的水污染物濃度高于日本國內(nèi)其它海灣；漁業(yè)損失慘重，僅1962年東京都政府支付的漁業(yè)賠償金就高達330億日元；由于富營養(yǎng)化，每年5月-8月，赤潮發(fā)生天數(shù)達80天左右。
50年代以來，東京地價暴漲導致填海造陸工程以前所未有的規(guī)模進行，東京灣各港口、城市臨海工業(yè)園區(qū)、大型工業(yè)企業(yè)、羽田國際空港、迪斯尼樂園等都是填海建設(shè)的，東京灣填海面積共計約為2萬4千公頃。大規(guī)模的填海造陸嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境，納潮量減少、海水自凈能力減弱導致海水水質(zhì)惡化，海洋生物資源退化。濕地破壞嚴重，明治時代的濕地90%以上已經(jīng)喪失，95%的海岸線由自然岸線變成人工岸線。論文參考，循環(huán)經(jīng)濟。論文參考，循環(huán)經(jīng)濟。
由于海底多年沉積了相當厚的污染物，90年代以來，青潮頻發(fā)，給近海養(yǎng)殖業(yè)帶來災難性后果。論文參考，循環(huán)經(jīng)濟。論文參考，循環(huán)經(jīng)濟。近年來的一項民意調(diào)查表明,東京灣地區(qū)的城市化開發(fā)、經(jīng)濟優(yōu)先的發(fā)展戰(zhàn)略導致環(huán)境惡化的現(xiàn)象并沒有使該區(qū)域居民更多地感受到經(jīng)濟繁榮帶來的喜悅，與之相反，近年來，民眾要求改善東京灣生態(tài)環(huán)境的呼聲越來越高。論文參考，循環(huán)經(jīng)濟。
2．青島環(huán)膠州灣區(qū)域的現(xiàn)狀
2.1. 產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
膠州灣位于山東半島南部，東西寬27.8千米，南北長33.3千米，面積362平方千米，是青島的“母親灣”。膠州灣口窄內(nèi)寬，為伸入內(nèi)陸的半封閉性海灣（圖2）。
[關(guān)鍵詞]研究生 學術(shù)道德 長效機制
[作者簡介]房三虎（1977- ），男，華南農(nóng)業(yè)大學教務(wù)處，講師，碩士，研究方向為教育管理。（廣東 廣州 510642）
[基金項目]本文系2012年度華南農(nóng)業(yè)大學研究生教育教學改革課題“研究生學術(shù)道德培養(yǎng)體系構(gòu)建”的最終研究成果。（項目編號：12YJG10）
[中圖分類號]G641 [文獻標識碼]A [文章編號]1004-3985（2013）29
研究生教育是我國高等教育的重要組成部分。研究生是學術(shù)研究和國家科技創(chuàng)新的重要后備軍，提高和改進研究生培養(yǎng)質(zhì)量不僅是國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要，也是我國高等教育一項長期而重要的任務(wù)。隨著我國高等教育的快速發(fā)展，高校研究生入學比例逐年提高，研究生的數(shù)量在不斷增加。然而，在研究生教育快速發(fā)展的同時，高校研究生學術(shù)道德失范現(xiàn)象卻屢屢發(fā)生。不良的學術(shù)道德不僅影響研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，也損害高校的學術(shù)聲譽，同時影響研究生健全人格的養(yǎng)成。學術(shù)道德成為影響與制約研究生教育健康發(fā)展的重要因素，引起了高校、社會和家庭的廣泛關(guān)注。
一、研究生學術(shù)道德失范的主要表現(xiàn)
1.偽造和篡改實驗數(shù)據(jù)。在實驗過程中，為了使實驗結(jié)果符合預設(shè)結(jié)果，有的研究生不能實事求是地記錄和分析實驗數(shù)據(jù)，而是偽造和篡改實驗數(shù)據(jù)，使實驗數(shù)據(jù)滿足主觀判斷的需要。導致實驗數(shù)據(jù)看上去很“完美”，實則掩蓋了原始數(shù)據(jù)反映的客觀問題，嚴重違背了科研的嚴謹性和科學性。
2.抄襲、剽竊他人的研究成果。現(xiàn)實生活中，盜竊他人財物是一種犯罪行為，在學術(shù)研究領(lǐng)域，抄襲剽竊他人學術(shù)成果也是一種犯罪行為。為了出成果，部分研究生把他人的研究成果改頭換面，署上自己的名字投稿發(fā)表或添加到自己的學位論文中，更有甚者用剽竊來的學術(shù)成果用于申報課題和參與評獎。
3.找“”論文。在利益至上、金錢至上、物質(zhì)至上等不良價值觀的影響下，論文成為部分不良分子的“職業(yè)”，并呈現(xiàn)出“專業(yè)化”“規(guī)?；薄笆袌龌钡犬a(chǎn)業(yè)化特征。部分研究生不愿潛心搞學術(shù)，而是花錢找“”論文，“市場”損害了學術(shù)的純潔性與高尚性。
4.一稿多投或多發(fā)。為了又多又快地發(fā)表學術(shù)論文，部分研究生在投稿時采取“全面撒網(wǎng)”的方式，將一份稿件在同一時間段投遞給多家刊物，無視刊物投稿要求中提出的“不得一稿多投”的規(guī)定，甚至同一份稿件被多家刊物采用后，將文章稍作修改或不作修改，也不發(fā)表情況說明就公然發(fā)表在多個刊物上。這種缺乏學術(shù)道德自律的行為，不僅擾亂了期刊秩序，同時也浪費了寶貴的刊物資源。
5.采取不正當手段畢業(yè)。按時順利畢業(yè)是在校研究生最為關(guān)注的一件事情，而有的研究生不愿意花時間和精力在科研上，貪圖學習輕松、生活逍遙，懈怠導師安排的實驗任務(wù)，對研究生階段的學習放任自流，只想“混”個學位了事，到撰寫學位論文和論文答辯時，面臨“巧婦難為無米之炊”的困境，部分研究生利用、物誘等不法手段賄賂導師和研究生管理部門工作人員以獲取畢業(yè)。
二、研究生學術(shù)道德失范的原因
1.主體因素。在建設(shè)人力資源大國和人力資源強國的戰(zhàn)略指導下，我國高等教育發(fā)展穩(wěn)步提升，研究生教育力度日益加大，在校研究生規(guī)模逐年增大。從當前高校研究生群體的組成來看，其來源主要包括重點本科院校、一般本科院校、大專院校；從研究生的年齡結(jié)構(gòu)來看，涵蓋應屆畢業(yè)生、具有一定工作經(jīng)歷的歷屆生、結(jié)婚成家的在職工作人員等，研究生年齡跨度較大。可見，高校研究生的生源成份比較復雜，個體的思想道德素質(zhì)及學術(shù)修養(yǎng)良莠不齊，部分研究生將社會的不良風氣帶入高校，侵蝕高校優(yōu)良的校風、學風、教風。在社會轉(zhuǎn)型期和價值觀念多元化的當下，高校研究生的學習動機和學習價值觀亦呈現(xiàn)出功利化、復雜化和多元化的傾向。具體而言，有的研究生確實對科研感興趣，并有遠大的理想抱負，立志一生致力于科學研究，為國家、社會和民眾服務(wù)；部分研究生讀研則為了將來謀求一份好工作；有的研究生讀研僅僅是為得到一紙文憑；有的研究生為了逃避本科畢業(yè)后就業(yè)的壓力被迫選擇讀研。不同的學習動機，表現(xiàn)出不同的學習行為，進而產(chǎn)生不同的行為結(jié)果。在研究生教育管理中，應注重引導研究生樹立積極向上的、正確的學習動機，摒棄狹隘的、不當?shù)膶W習動機；應注重引導研究生遵守法律法規(guī)、尊重學術(shù)道德、恪守學術(shù)規(guī)范，堅決抵制學術(shù)不道德行為，增強自身學術(shù)道德“免疫力”。
2.客觀環(huán)境因素。不良的社會風氣侵蝕高校的辦學生態(tài)，沖擊研究生的學術(shù)道德底線。社會中制假售假、投機取巧、金錢至上、唯利是圖、權(quán)力腐敗等不良現(xiàn)象屢禁不止，對高校的學術(shù)環(huán)境和研究生的世界觀、人生觀和價值觀產(chǎn)生強烈的沖擊。面對激烈的人才競爭和嚴峻的就業(yè)壓力，部分研究生的學習動機變得充滿功利性色彩。
3.教育與管理因素。當前高校學生思想政治教育，對本科生要求的較多，配備了專職輔導員全面負責本科生的思想政治教育與管理，而研究生的思想教育主要由導師承擔。高校導師不僅承擔繁重的教學與科研工作，也擔負一定的社會服務(wù)職責，導師往往注重研究生的科研指導，無暇顧及研究生的思想政治教育。研究生的培養(yǎng)表現(xiàn)出重“智”輕“德”、只“教”不“育”、只 “知”不“行”等學術(shù)道德教育缺失和人才培養(yǎng)失衡的現(xiàn)象。此外，隨著研究生導師規(guī)模的不斷增加，導師隊伍素質(zhì)高低不齊，難免存在學術(shù)不端的導師，對研究生的學術(shù)道德教育產(chǎn)生消極影響?，F(xiàn)實中，由于部分導師指導的研究生過多，采取“放羊式”指導，無法真正指導和監(jiān)督研究生的學業(yè)和學術(shù)道德。導師對研究生指導監(jiān)督不力及部分導師自身學術(shù)道德失范助長了研究生學術(shù)道德問題。在研究生學術(shù)評價體系中，部分高校偏重研究生的數(shù)量而忽視論文的質(zhì)量，注重研究結(jié)果而缺乏科研過程學術(shù)誠信監(jiān)督，成為研究生評優(yōu)的硬性指標；再者，部分高校不顧研究課題的客觀性和特殊性，剛性規(guī)定研究生在校期間必須發(fā)表一定數(shù)量的論文才能給予畢業(yè)。有失科學性和合理性的研究生學術(shù)評價體系，導致“一稿多投多發(fā)”“偽造數(shù)據(jù)”“找人論文”等學術(shù)不道德行為滋生。同時，在高校研究生管理中，欠缺針對研究生學術(shù)作假的鑒定、處罰等相關(guān)規(guī)定。
三、研究生學術(shù)道德失范的對策
1.思想建設(shè)。將學術(shù)道德教育納入研究生思想政治教育體系，提升研究生的學術(shù)品德。辯證唯物主義因果分析理論認為，外因必須通過內(nèi)因才能發(fā)揮作用。就研究生學術(shù)道德失范的主客體因素而言，雖然外部存在復雜多變的客觀因素，若研究生自身能夠主動凈化思想、排除雜念、提升修養(yǎng)，堅決抵制外在不良誘惑，研究生學術(shù)道德失范問題則可以迎刃而解。為此，在研究生入學教育、學術(shù)報告、學術(shù)講座、學術(shù)會議、學術(shù)競賽、科學研究、社會實踐等教育教學環(huán)節(jié)中滲透學術(shù)道德教育，將其納入研究生思想政治教育體系，從思想上端正研究生學術(shù)態(tài)度。同時，加強研究生學術(shù)道德課程建設(shè)，開設(shè)研究生學術(shù)道德教育專題，內(nèi)容包括“科學精神”“學術(shù)誠信”“科學倫理”“研究規(guī)范”等，系統(tǒng)地教育引導研究生正視學術(shù)道德，踐行優(yōu)秀的學術(shù)信念，杜絕學術(shù)不端行為。此外，學校還應該加強研究生學風建設(shè)，定期開展研究生學術(shù)道德失范的自查自糾活動，及時清除研究生中的不良風氣。
2.導師建設(shè)。導師的一言一行對研究生的教育起到潛移默化的作用。隨著研究生教育的快速發(fā)展，導師隊伍規(guī)模不斷壯大。然而，導師隊伍中學術(shù)失范、學術(shù)腐敗者屢見不鮮，嚴重損毀了導師的學術(shù)聲譽，對研究生的學術(shù)道德教育產(chǎn)生了消極影響。研究生導師應樹立正確的學術(shù)觀、金錢觀、權(quán)力觀，以身作則，為研究生樹立良好的學術(shù)道德典范。指導研究生的過程中，應對研究生嚴格要求，不僅指導研究生如何做學問，更要教育研究生如何做人，對研究生的成長成才真正負起責任。導師應以學術(shù)追求作為人生的最高目標，不斷增強自身學術(shù)能力，提高指導水平。
3.制度建設(shè)。注重學術(shù)管理制度建設(shè)，加大研究生學術(shù)不端行為懲治力度。制度建設(shè)帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性，是鞏固思想、作風、預防學術(shù)腐敗等各方面建設(shè)成果的保證。如果說思想教育可以提高研究生學術(shù)道德的自律性，那么制定法律法規(guī)則可以增強研究生學術(shù)行為的他律性。開展研究生學術(shù)道德建設(shè)，應建立健全研究生學術(shù)不端行為管理辦法，嚴明學術(shù)行為規(guī)范，嚴懲學術(shù)行為不端，對學術(shù)不端行為“零容忍”。同時，要加大制度宣傳，讓研究生、導師、管理人員等人人皆知，并以學術(shù)行為管理制度為藍本開展有針對性的學術(shù)規(guī)范教育，做到入腦入心、知行統(tǒng)一。此外，期刊、雜志、報紙、網(wǎng)站等學術(shù)成果發(fā)表終端，應建立科學、嚴謹?shù)膶W術(shù)成果發(fā)表審查制度，對審查中“一稿多投”“論文剽竊”等行為及時反饋給作者單位，并給予處罰，同時，建立學術(shù)不端黑名單，實現(xiàn)刊物之間互通互報，對有學術(shù)不端前科者重點審查。在監(jiān)督學術(shù)成果發(fā)表者的同時，國家相關(guān)部門也應對各類期刊、雜志、報紙、網(wǎng)站等媒體終端開展監(jiān)督檢查，凈化學術(shù)刊物市場。
4.社會建設(shè)。首先要凈化社會風氣，建設(shè)風清氣正的學術(shù)生態(tài)環(huán)境。作為教書育人、科學研究、傳承文明的高校逐步受到社會不良之風的侵蝕，學術(shù)腐敗、學術(shù)造假、不正當交易等不正之風難禁，高校的育人環(huán)境、教學環(huán)境、學術(shù)風氣等辦學生態(tài)受到極大沖擊。治理學術(shù)環(huán)境的小生態(tài)，必須整治社會環(huán)境的大生態(tài)。司法、行政、工商、公安等國家職能部門要嚴厲打擊各類犯罪行為和不文明行為，建立公平、公正、文明、和諧的社會秩序，實現(xiàn)風清氣正之風常興，污濁不正之風常抑，為學術(shù)文明生態(tài)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。其次要積極挖掘、樹立學術(shù)道德典范。先進的榜樣能夠把高尚的學術(shù)精神具體化、生動化、人格化，對樹立和弘揚優(yōu)秀的學術(shù)精神具有巨大的感染力與號召力。要深入挖掘在學術(shù)領(lǐng)域作出突出貢獻的先進個體與集體，樹立學術(shù)道德典范，把優(yōu)秀的學術(shù)精神通過先進的人和事展現(xiàn)出來，引導廣大研究生學習典型、響應典型、踐行典型，培養(yǎng)研究生積極向上的學術(shù)精神，激勵他們刻苦學習、誠實守信、文明守法、勇于創(chuàng)新。
5.文化建設(shè)。加強創(chuàng)新文化建設(shè)，摒棄抄襲文化。創(chuàng)新是學術(shù)研究的主要特點，沒有創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的方法和創(chuàng)新的載體，科學研究難以產(chǎn)出有價值的好成果、大成果。然而，在社會中一度流行“天下文章一大抄”的錯誤觀點和不良文風，致使抄襲風氣盛行。在研究生的培養(yǎng)過程中，應增強創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的教育與培養(yǎng)，弘揚創(chuàng)新文化，杜絕抄襲文化，搞科研、寫論文、實踐調(diào)查等，應以抄襲作假為恥、創(chuàng)新誠信為榮。
[參考文獻]
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論文關(guān)鍵詞：兩型社會，靜脈產(chǎn)業(yè)，循環(huán)經(jīng)濟
1．日本東京灣地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展及生態(tài)環(huán)境概況
1.1 東京灣的自然及產(chǎn)業(yè)概況
東京灣位于日本本州島關(guān)東平原南端，為房總、三浦兩半島所環(huán)抱，南北長80千米，東西寬20-30千米，灣口僅6千米（圖1）。里闊外狹，為陷落海灣。環(huán)東京灣區(qū)域有一都兩縣（東京都、千葉縣和神奈川縣），人口約2600萬人，是日本的政治、經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)中心。東京灣底部的東京都同南面的橫濱市和東面的千葉市共同構(gòu)成了聞名于世的京濱和京葉兩大工業(yè)帶，是全國最大的重工業(yè)和化學工業(yè)基地。東京灣地區(qū)主要有東京、橫濱、千葉等幾個特大城市以及川崎、船橋、君津等工業(yè)重鎮(zhèn)，經(jīng)濟總量占全國的1/3，主要工業(yè)有鋼鐵、有色金屬、煉油、石化、機械、電子、汽車、造船等。從1975到1994年，東京灣地區(qū)三次產(chǎn)業(yè)增加值分別增長了10%，275%和407%，2000年的三產(chǎn)從業(yè)人員分別占總從業(yè)人員的0.45%、23.1%和76.4%。
1.2 東京灣的幾個主要城市
東京：日本國首都，全國政治、經(jīng)濟、商業(yè)、金融、文化中心，世界特大級城市環(huán)境保護論文，人口1255萬人，面積2187.09平方千米。東京是日本最大的工業(yè)城市，資本在50億日元以上的公司，90%集中在這里。主要工業(yè)有印刷、機電、物流、食品和精密機械。東京港貨物年吞吐量為4000萬噸，是日本第六大港。
橫濱：僅次于東京的日本第二大城市，是京濱工業(yè)帶的核心城市。人口約356萬，面積434平方千米。戰(zhàn)后經(jīng)濟高速增長時期，橫濱進行了大規(guī)模的填海造陸工程，興建臨海工業(yè)區(qū)，建立起一批極具國際市場競爭力的大中型工業(yè)團地。主要產(chǎn)業(yè)石油、石化、運輸機械和鋼鐵生產(chǎn)都居全國前列。橫濱港是全國最大港口，年吞吐量1.1億噸，一次總靠泊能力90萬噸。
千葉：千葉縣政府所在地，人口90.9萬人，面積272.08平方千米。2001年市財政預算6608億日元。千葉是一個工業(yè)城市，鋼鐵、食品和煉油三大產(chǎn)業(yè)約占工業(yè)總產(chǎn)值的76%，其中鋼鐵工業(yè)占1/2。千葉鋼鐵聯(lián)合企業(yè)是世界著名的十大鋼鐵企業(yè)之一。千葉港是日本國內(nèi)貨物吞吐量最大級別的國際貿(mào)易港，年貨物吞吐量世界第四論文格式模板。
川崎：位于東京與橫濱之間的工業(yè)城市，人口106.1萬。面積136.5平方千米，是京濱工業(yè)帶的重要組成部分。工業(yè)總產(chǎn)值的80%來自重化工、鋼鐵、水泥、機電、煉油、造船和火電等。其中，煉油占工業(yè)總產(chǎn)值的25%以上。
君津：東京灣東南岸鋼鐵城市，人口8.4萬，面積319.5平方千米。1971年設(shè)市，60年代填海建設(shè)的君津大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)是世界最大鋼鐵企業(yè)-新日鐵的骨干企業(yè)，年產(chǎn)鋼能力1000萬噸。專用碼頭水深19米，可停泊25萬噸級巨輪。企業(yè)的人均產(chǎn)鋼量約1000噸，勞動生產(chǎn)率居世界領(lǐng)先地位。
1.3東京灣區(qū)域開發(fā)對環(huán)境的影響
明治維新前的東京灣漁業(yè)資源十分豐富，“江戶（東京的古代稱謂）的壽司”是當時日本的名吃。藍色的大海、白色的沙灘與遠方的富士山遙遙相對，自然生態(tài)景觀十分優(yōu)美。東京灣的大規(guī)模開發(fā)始于二戰(zhàn)后的40年代后期，新建的許多資源型工業(yè)分布在東京灣地區(qū)的填海新陸上，成為世界臨海型工業(yè)區(qū)的典型代表。東京灣不僅是日本的工業(yè)、人口、國民收入最集中的地區(qū)，同時也是世界工業(yè)生產(chǎn)密度最高的地區(qū)之一。由于工業(yè)布局過于集中，出現(xiàn)了用地緊張，供水不足環(huán)境保護論文，地盤下沉，交通擁擠，公害嚴重等一系列社會問題，成為經(jīng)濟社會進一步發(fā)展的障礙。進入70年代，經(jīng)濟高速增長的負面影響開始日益明顯，空氣污染、水污染、近海污染等環(huán)境問題越來越突出。
隨著工業(yè)化進程的加快，首都圈人口的高度集中和急速城市化導致東京灣污染負荷增大，海水污染嚴重，東京灣的水污染物濃度高于日本國內(nèi)其它海灣；漁業(yè)損失慘重，僅1962年東京都政府支付的漁業(yè)賠償金就高達330億日元；由于富營養(yǎng)化，每年5月-8月，赤潮發(fā)生天數(shù)達80天左右。
50年代以來，東京地價暴漲導致填海造陸工程以前所未有的規(guī)模進行，東京灣各港口、城市臨海工業(yè)園區(qū)、大型工業(yè)企業(yè)、羽田國際空港、迪斯尼樂園等都是填海建設(shè)的，東京灣填海面積共計約為2萬4千公頃。大規(guī)模的填海造陸嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境，納潮量減少、海水自凈能力減弱導致海水水質(zhì)惡化，海洋生物資源退化。濕地破壞嚴重，明治時代的濕地90%以上已經(jīng)喪失，95%的海岸線由自然岸線變成人工岸線。
由于海底多年沉積了相當厚的污染物，90年代以來，青潮頻發(fā)，給近海養(yǎng)殖業(yè)帶來災難性后果。近年來的一項民意調(diào)查表明,東京灣地區(qū)的城市化開發(fā)、經(jīng)濟優(yōu)先的發(fā)展戰(zhàn)略導致環(huán)境惡化的現(xiàn)象并沒有使該區(qū)域居民更多地感受到經(jīng)濟繁榮帶來的喜悅，與之相反，近年來，民眾要求改善東京灣生態(tài)環(huán)境的呼聲越來越高。
2青島環(huán)膠州灣區(qū)域的現(xiàn)狀
2.1產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
膠州灣位于山東半島南部，東西寬27.8千米，南北長33.3千米，面積362平方千米，是青島的“母親灣”。膠州灣口窄內(nèi)寬，為伸入內(nèi)陸的半封閉性海灣（圖2）。
研 究 生 開 題 報 告
題 目：
學 號
姓 名
專 業(yè)
指 導 教 師
院（系、所）
2018年9月1日
開題報告要求
一、課題來源(國家、教育部、省、市、自選)。
二、擬研究的問題以及研究的理論或?qū)嶋H應用意義或價值。
三、國內(nèi)外相關(guān)研究與實踐的綜述。
四、主要研究內(nèi)容。
五、課題研究擬采用哪些方法和手段，完成論文的實驗條件等。
六、研究過程中預計可能遇到的困難或問題，并提出解決的方法和措施。
七、計劃進度。
八、主要參考文獻。
附注：
1． 開題報告須存入學生個人學籍檔案。
2． 開題報告要求文句通順、內(nèi)容明確、字跡工整。
3． 開題報告打印后提交給導師，再由導師審核簽字后提交給EMBA教育中心。
4． 申請某學期學位論文答辯的學生，其開題報告提交的最后時間為該學期開學第一周星期五下午5：00之前，過期不予受理。
一、論文題目及來源
論文題目：NZ縣城市發(fā)展戰(zhàn)略研究
課題來源：本課題為華中科技大學學生*****于畢業(yè)前夕，在管理學院教授的悉心指導下，結(jié)合本人所在的NZ縣發(fā)展現(xiàn)狀與問題撰寫的畢業(yè)論文題目，屬于自選課題。
二、研究背景與目的意義
1）研究背景
NZ縣位于鄂西北，漢水以南，荊山山脈以東，東臨荊州武漢，西連神農(nóng)架，南接宜昌三峽，北依襄陽南陽；地處江漢平原的北緣，南陽盆地的南緣，秦巴山系的東緣。版土面積三千八百五十九平方公里，總?cè)丝诹f人。NZ縣山、水、林、城資源特色突出，景區(qū)與城區(qū)融于一體。擁有48大泉、72河堰之美譽。林地378萬畝，森林蓄積量達285萬立方米，森林覆蓋率達64.6%。林特資源有1500多個品種。近年來，NZ縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增速一直居于各縣區(qū)前列，建設(shè)了優(yōu)質(zhì)糧油蔬菜基地85萬畝，優(yōu)質(zhì)林特基地67萬畝，優(yōu)質(zhì)煙葉基地3萬畝，特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生機勃勃。并已形成以涌泉工業(yè)園、襄陽磷化工循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園為核心的工業(yè)發(fā)展格局，且近兩年因園區(qū)的投入生產(chǎn)，工業(yè)生產(chǎn)總值不斷攀升，成為NZ縣經(jīng)濟拉動力。正在著力建設(shè)1500平方公里的生態(tài)文化旅游區(qū)；投資20億元以上，重點開發(fā)5個4A級景區(qū)。生態(tài)文化旅游旅游產(chǎn)業(yè)作為新型戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)后起而勃發(fā)。
目前，中國的國家政策與襄陽市的地方政策的發(fā)展為NZ縣的發(fā)展起到了巨大的促進與推動作用。中部崛起戰(zhàn)略的推進實施為NZ縣搶抓特色和優(yōu)勢資源提供了機遇；在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展格局中，襄陽所處的鄂渝豫陜毗鄰地區(qū)是十二五時期乃至未來中西部重點發(fā)展地區(qū)之一，襄陽市打造現(xiàn)代化區(qū)域中心城市和省域副中心城市目標為NZ縣未來城市定位指明了方向；國家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌政策為NZ縣建成特色城市提供了保障，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；⒖萍蓟?、生態(tài)化、城鎮(zhèn)化將是未來中國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的主旋律，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌是NZ縣這樣的人口大縣城市化過程中關(guān)鍵的舉措，也是城市特色的形成基礎(chǔ)；大旅游時代的來臨則為NZ縣的旅游業(yè)發(fā)展方式提出了導向。
2）研究的目的意義
隨著國家一系列惠農(nóng)政策的出臺，為NZ縣帶來了新的發(fā)展機遇的同時也使得NZ縣面臨著更為嚴重的問題與挑戰(zhàn)：一是生態(tài)環(huán)境保護問題。當前，NZ縣引進的大多數(shù)屬建材行業(yè)，浪費了大量的石灰石、磷礦石資源，同時也破壞了生態(tài)環(huán)境，導致農(nóng)村飲水困難；二是產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位問題。目前NZ縣已形成磷化工、建材、森工、農(nóng)產(chǎn)品加工、紡織服裝、機電等六大產(chǎn)業(yè)，但大多數(shù)未成為終端產(chǎn)品，既浪費了資源，又破壞了環(huán)境，導致附加值較低。本文就如何通過制定與實施有效的發(fā)展戰(zhàn)略，打造山水園林城市，實現(xiàn)產(chǎn)城融合和社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展進行了探索與研究。
本文致力于在相關(guān)分析的基礎(chǔ)上，通過采取SWOT分析方法，制定有效的城市發(fā)展戰(zhàn)略，為NZ縣打造以山水農(nóng)林保育為基底的綠色之城，以產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，集約高效為基底的活力之城，服務(wù)齊備、 資源豐富、品牌響亮的文化之城，環(huán)境優(yōu)美、 人地和諧的宜居之城提供一定得決策參考，同時也為其他縣、市戰(zhàn)略的制定與實施提供一定的借鑒。
三、相關(guān)研究綜述
1）城市規(guī)劃概述
城市規(guī)劃最初是用于解決19世紀末資本主義工業(yè)城市的種種環(huán)境惡化問題和社會問題而產(chǎn)生。城市規(guī)劃是指政府部門對一定時期內(nèi)城市的經(jīng)濟、社會發(fā)展、空間布局、土地利用以及各項建設(shè)設(shè)施的綜合部署以及實施管理。城市規(guī)劃不僅是一項政策性、綜合性很強的政府職能，還是一門跨越自然科學、社會科學的綜合性學科。城市規(guī)劃具有高度的政策性、綜合性、前瞻性以及強制性等特性。通過對空間資源、土地以及各項建設(shè)的實施與管理，城市規(guī)劃處理好近期與遠期、局部與整體、城市與區(qū)域等十大關(guān)系。
城市規(guī)劃的理論與實踐研究可追溯到19世紀末期。1898年，英國人霍華德提出了著名的“田園城市理論”；1933年，《雅典》中，明確提出了城市的四大功能，即居住、工作、休憩以及交通；1977年，《馬丘比丘》中進一步提出城市的綜合性、多功能概念，并指出城市與自然之間的和諧。隨著21世紀的到來，世界城市的發(fā)展潮流主要是城市化與城市的可持續(xù)發(fā)展以及全球經(jīng)濟一體化與城市的多樣化。因此，城市規(guī)劃的任務(wù)變得更加艱巨而繁重。
作為一種為社會、經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的重要措施，城市規(guī)劃是政府干預、調(diào)控城市發(fā)展的一種重要手段。我國的城市規(guī)劃的也歷經(jīng)了幾十年的發(fā)展。1980年，我國組織召開了全國城市規(guī)劃工作會議；1984年，《城市規(guī)劃條例》開始實施；1990年，《城市規(guī)劃法》實施；1996年，國務(wù)院頒布《關(guān)于加強城市規(guī)劃工作的通知》；2008年，新的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》實施。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，我國城市規(guī)劃的定位是城市規(guī)劃是國家對城市的建設(shè)與發(fā)展實行宏觀調(diào)控和具體管理的重要依據(jù)與手段，要求“切實發(fā)揮城市規(guī)劃對城市土地及空間資源的調(diào)控作用，促進城市經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展。”我國城市規(guī)劃的發(fā)展方向是在大力加強城市規(guī)劃對土地及空間資源調(diào)控和建設(shè)活動管理的同時，既逐步向綜合規(guī)劃發(fā)展，又及時注重城市實體形象的塑造。新時期，我國城市規(guī)劃的基本任務(wù)是“統(tǒng)籌安排城市各類用地及空間資源，綜合部署各項建設(shè)，實現(xiàn)城市經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展?！?/p>
城市規(guī)劃作為一股重要的城市公共事務(wù)的組織力量，在不同的歷史階段中扮演著不同的角色。傅約翰(JohnFriedmann) 對不同規(guī)劃類型在公共領(lǐng)域的角色進行了歸納，主要有四個，即規(guī)劃作為社會改革、規(guī)劃作為政策分析、規(guī)劃作為社會學習以及規(guī)劃作為社會動員。而結(jié)合我國目前整體經(jīng)濟社會發(fā)展狀況與城市社會經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀，我國的城市規(guī)劃至少要擔當以下三種角色：調(diào)控人角色，對城市的宏觀發(fā)展方向以及戰(zhàn)略進行調(diào)控；公益人角色，實現(xiàn)并維護一定的公共目標，鼓勵和保護有益的外部效益，預防和制止有害的外部效應；仲裁人角色，超越于各個經(jīng)濟主體之上，協(xié)調(diào)、處理城市規(guī)劃建設(shè)活動主體間的利益沖突?！币胧钩鞘幸?guī)劃擔當以上的社會角色，就必須實現(xiàn)城市規(guī)劃從藍圖向過程的轉(zhuǎn)化。
2）發(fā)展戰(zhàn)略概述
發(fā)展的本質(zhì)是對舊事物的否定以及新事物的出現(xiàn)，其核心是創(chuàng)新。從經(jīng)濟學的角度看，發(fā)展是一個包括了社會結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟體制以及政治制度變化在內(nèi)的經(jīng)濟、社會全面進步的過程。《辭?！分袑?zhàn)略一詞的定義是，“軍事名詞，對戰(zhàn)爭全局的籌劃和指揮：它依據(jù)敵對雙方的軍事、政治、經(jīng)濟、地理等因素，照顧戰(zhàn)爭全局的各方面，規(guī)定軍事力量的準備和運用?！痹谟⒄Z中，戰(zhàn)略一詞為“strategy”，來源于希臘語“strategos”，意為“指揮軍隊作戰(zhàn)的藝術(shù)”。目前，戰(zhàn)略也已經(jīng)在經(jīng)濟、社會等多個領(lǐng)域得到了廣泛的應用，主要是指對某一領(lǐng)域的基本性、長期性、整體性、決定性的謀劃，戰(zhàn)略屬于一個概念性的統(tǒng)稱，主要包括了競爭戰(zhàn)略、發(fā)展戰(zhàn)略、開發(fā)戰(zhàn)略等。
“發(fā)展戰(zhàn)略”一詞最初是出現(xiàn)在發(fā)展經(jīng)濟學中，屬于一種最基本的戰(zhàn)略。發(fā)展戰(zhàn)略主要是指從總體上決定人類社會各個領(lǐng)域發(fā)展的全局性、長遠性的指導原則與謀劃。發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)容主要有戰(zhàn)略背景分析、戰(zhàn)略指導思想、戰(zhàn)略目標制定、戰(zhàn)略重點、戰(zhàn)略任務(wù)、戰(zhàn)略布局、戰(zhàn)略對策等?？傮w而言，不同領(lǐng)域的發(fā)展戰(zhàn)略均具有如下四個共同特征：
（1）全局性。任何戰(zhàn)略問題都是以研究全局指導原則和謀劃方案為目的。發(fā)展戰(zhàn)略對于制定該戰(zhàn)略的國家、地區(qū)、部門或單位來說均具有全局性的影響。
（2）長遠性。長遠性反映了客觀經(jīng)濟社會系統(tǒng)在其運行過程中的時序規(guī)律。任何組織在戰(zhàn)略目標制定、戰(zhàn)略重點選取、戰(zhàn)略措施構(gòu)建及戰(zhàn)略實施管理等步驟上均按照一定的時序步驟與規(guī)律進行戰(zhàn)略的管理，進而產(chǎn)生時序上的功能效應，使得能夠在遠期產(chǎn)生近期意想不到的后果。
（3）動態(tài)性。環(huán)境是不斷變化的，發(fā)展戰(zhàn)略也應隨著環(huán)境的變化適時作出調(diào)整，以便進行科學管理。
（4）利益性。無論發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)容和謀劃方式是什么，其最終目的都是為了獲得服務(wù)組織或個人利益的最大化，追求發(fā)展戰(zhàn)略主體的利益也是發(fā)展戰(zhàn)略的一個本質(zhì)特征。
四、論文研究的主要內(nèi)容
論文首先介紹論文選題的背景及研究意義，在對相關(guān)文獻進行歸納總結(jié)的基礎(chǔ)上，對國內(nèi)外有關(guān)城市發(fā)展戰(zhàn)略方面的相關(guān)研究進行歸納整理，并根據(jù)論文的研究目的全文提出本文的主要研究內(nèi)容及研究思路。
然后，對NZ縣的地理位置、歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀等進行了詳細的分析，并在上述分析的基礎(chǔ)上提出NZ縣目前的發(fā)展存在的主要問題。
其次，對NZ縣的內(nèi)外部環(huán)境進行分析，并利用SWOT分析工具，找出NZ縣面臨的外部環(huán)境機會與威脅以及內(nèi)部環(huán)境優(yōu)勢與劣勢，進一步得出NZ縣的戰(zhàn)略定位。
再次，從戰(zhàn)略原則、思路以及階段性任務(wù)等方面對NZ縣的發(fā)展戰(zhàn)略進行了詳盡的闡述，并構(gòu)建了NZ縣城市發(fā)展戰(zhàn)略體系。
最后，從人才引進，競爭合作等方面提出了NZ縣城市發(fā)展戰(zhàn)略實施的輔助政策。
論文大綱如下所示：
1 緒論
1.1 研究背景與目的意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究目的與意義
1.2 國內(nèi)外研究綜述
1.3 本文研究思路與內(nèi)容
2 NZ縣現(xiàn)狀與問題分析
2.1 NZ縣簡介
2.2 NZ縣現(xiàn)狀分析
2.2.1 城市人口規(guī)模與經(jīng)濟現(xiàn)狀分析
2.2.2 資源現(xiàn)狀分析
2.2.3 產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
2.3 NZ縣發(fā)展面臨問題分析
3 NZ縣戰(zhàn)略環(huán)境分析與戰(zhàn)略選擇
3.1 外部環(huán)境分析
3.1.1 政治環(huán)境分析
3.1.2 經(jīng)濟環(huán)境分析
3.1.3 社會環(huán)境分析
3.1.4 技術(shù)環(huán)境分析
3.2 SWOT分析
3.2.1 外部環(huán)境提供的機會
3.2.2 外部環(huán)境存在的威脅
3.2.3 內(nèi)部環(huán)境優(yōu)勢
3.2.4 內(nèi)部環(huán)境劣勢
3.3 戰(zhàn)略定位與選擇
3.3.1 戰(zhàn)略分析
3.3.2 戰(zhàn)略定位
4 NZ縣城市發(fā)展戰(zhàn)略思路與體系構(gòu)建
4.1 城市發(fā)展戰(zhàn)略總體思路
4.2 城市發(fā)展戰(zhàn)略階段及任務(wù)
4.3 城市發(fā)展戰(zhàn)略體系建構(gòu)
4.3.1 城市產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略
4.3.2 城市休閑戰(zhàn)略
4.3.3 城市文化戰(zhàn)略
4.3.4 城市綠色戰(zhàn)略
5 NZ縣城市發(fā)展戰(zhàn)略實施的輔助政策
結(jié)束語
五、論文研究方法與技術(shù)路線
本文研究主要采用了文獻研究方法與案例研究方法。
文獻研究法：本文在大量文獻閱讀基礎(chǔ)上，對城市發(fā)展戰(zhàn)略相關(guān)的概念及理論進行了闡述，并對戰(zhàn)略領(lǐng)域涉及的理論及方法進行了整理與回顧。
案例研究法：本文以NZ縣的城市發(fā)展戰(zhàn)略為研究對象，通過對NZ縣目前的發(fā)展現(xiàn)狀進行分析，提出NZ縣目前發(fā)展過程中存在的主要問題，并通過對NZ縣面臨的內(nèi)外部環(huán)境進行分析，運用SWOT分析方法，指出了NZ縣的發(fā)展戰(zhàn)略。
論文的研究路線圖如圖1所示：
六、論文寫作計劃進度安排
2013年3月——2013年4月：文獻查閱及收集相關(guān)資料
2013年4月——2015年6月：方案設(shè)計，完成開題報告
2013年6月——2013年8月：撰寫論文初稿
2013年9月：論文修改、定稿、打印
2013年10月：論文答辯
七、參考文獻
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學生簽字
指導教師簽字
院(系、所)領(lǐng)導簽字
關(guān)鍵詞 公示語 翻譯 語料庫 頻率
中圖分類號：H315 文獻標識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkx.2015.07.029
Analysis of Public Signs
――China National Knowledge Publicity Methods Related Papers Keyword Statistics based on Corpus
YUAN Changwan， JIN Shuangjun
（North Sichuan Medical College， Nanchong， Sichuan 637000）
Abstract The translation of public signs has strong practicability and wide application， and has become one of the hot spot of current research and application of language. The paper mainly analyzes keywords of 2196 CNKI articles on public signs using corpora. The analysis and statistic suggests that the current researches mainly focus on error analyses， theory and methods of public sign translation; and that field investigation of public signs in the target language countries and the cultural heritage of the source language should receive more attention.
Key words public signs; translation; corpus; frequency
0 引言
公示語是指公開和面對公眾，告示、指示、提示、顯示、警示、標示與其生活、生產(chǎn)、生命、生態(tài)、生業(yè)休戚相關(guān)的文字及圖形信息（方夢之，1996）。公示語具有指示性、提示性、限制性、強制性四種突出的應用功能（呂和發(fā)，2004;戴宗顯等，2005），它通常被喻為“城市的名片”，規(guī)范、得體的公示語翻譯是經(jīng)濟、文化、旅游等領(lǐng)域?qū)ν饨涣鞯男枰且粋€城市國際化、現(xiàn)代化的重要標志，也是提升城市形象、人文素養(yǎng)、審美情趣等的有效途徑。
上海市公共場所中文名稱英譯專家委員會先后審議通過了《上海市公共場所中文名稱英譯基本規(guī)則》（2004年8月），《上海市道路名稱英譯基本規(guī)則》（2007年6月）;北京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局于2006年先后了《公共場所雙語標識英文譯法》通則及其組成部分;深圳市經(jīng)過一年多的調(diào)研、編制，于2013年9月頒布了全國第一個公示語譯用管理法規(guī)《深圳市公示語英文譯寫和使用管理辦法》。各大中小城市的公示語翻譯專家委員會相繼成立，公示語譯用辦法不斷出臺。
1 對象與方法
1.1 研究對象和數(shù)據(jù)采集
研究對象為公示語相關(guān)學術(shù)論文的篇名、摘要和關(guān)鍵詞。因為學術(shù)論文的篇名、摘要和關(guān)鍵詞部分具有語言簡明、規(guī)范，結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)奶卣魍猓€從內(nèi)容上客觀地反映了調(diào)查研究的目的任務(wù)、主題范圍、理論方法、結(jié)果結(jié)論以及研究者突出強調(diào)的觀點等重要信息。
數(shù)據(jù)采集基本情況：登陸（2014年9月30日）中國知識資源總庫（http：//），以“主題=公示語（模糊匹配）”為檢索式進行簡單檢索，返回自2002年以來檢索結(jié)果2278條。選中全部檢索結(jié)果，CNKI E-Learning文獻輸出，以excel形式導出。以輸出字段“題名”、“摘要”、“關(guān)鍵詞”為主要依據(jù)，人工辨別論文是否與“公示語”密切相關(guān)，對導出文件進行篩選（刪除不相關(guān)的82條），以實現(xiàn)對目標文獻的查準查全，共計余下相關(guān)論文2196條。
1.2 研究方法和工具
建設(shè)“公示語”論文摘要微型專用語料庫。對采集到的公示語相關(guān)學術(shù)論文的篇名、摘要和關(guān)鍵詞進行語料庫建庫清潔、整理、標注。
采用語料庫NLPIR漢語分詞系統(tǒng)（ICTCLAS2013）對公示語相關(guān)論文摘要語料進行分詞處理。利用語料庫工具wordsmith對關(guān)鍵詞等進行量化統(tǒng)計;采用wordsmith的詞表工具生成“公示語”相關(guān)論文的關(guān)鍵詞（非語料庫Keywords）詞頻表及關(guān)鍵詞詞云圖。
2 統(tǒng)計分析
2.1 論文關(guān)鍵詞統(tǒng)計
以上述“公示語”相關(guān)文獻微型語料庫中的論文“關(guān)鍵詞”為語料（中國知識資源總庫中2196篇文獻的8736個（形符）關(guān)鍵詞），采用wordsmith的詞表工具生成關(guān)鍵詞（非語料庫Keywords）詞頻表。將關(guān)鍵詞形符分類匯總，將形符轉(zhuǎn)換為類符，類符共計2750個，以及每一類符的出現(xiàn)頻次及百分數(shù)。
2.2 論文關(guān)鍵詞分析與分類匯總
將cnki“公示語”相關(guān)論文的關(guān)鍵詞詞頻表進行語義上分析和歸并匯總。將關(guān)鍵詞詞頻表中出現(xiàn)頻次大于等于10的關(guān)鍵詞歸并匯總，這些關(guān)鍵詞共計101個（類符），其在關(guān)鍵詞中出現(xiàn)的頻次占總頻次的54.10%。
出現(xiàn)頻次最高的是“公示語”相關(guān)概念關(guān)鍵詞（括號內(nèi)數(shù)值為該關(guān)鍵詞在詞頻表中的頻次，下同），如：公示語（1152）、公示語翻譯（208）、公示語英譯（47）、標識語（44）、旅游公示語（26）等。其次是“翻譯”相關(guān)概念關(guān)鍵詞，如：翻譯（405）、漢英翻譯（267）、公示語翻譯（208）、英譯（137）等。
公示語翻譯相關(guān)論文主要涉及常用翻譯理論，原則、方法和策略等。
常用的翻譯理論包括：目的論（138）、功能翻譯理論（87）、關(guān)聯(lián)理論（28）、順應論（22）、模因論（21）、翻譯目的論（18）、功能理論（13）、功能目的論（13）、翻譯理論（13）等。
翻譯原則、方法和策略等相關(guān)的關(guān)鍵詞包括：翻譯策略（154）、對策（90）、翻譯原則（67）、交際翻譯（60）、生態(tài)翻譯學（57）、策略（55）、功能對等（47）、翻譯方法（37）、原則（32）、跨文化交際（32）等。
與公示語翻譯錯誤、問題相關(guān)的關(guān)鍵詞如：問題（80）、錯誤（56）、語用失誤（54）、規(guī)范（48）、規(guī)范化（40）、翻譯錯誤（32）、錯誤分析（30）、誤譯（25）、翻譯問題（20）、翻譯失誤（19）等。
此外，與文本類型相關(guān)的關(guān)鍵詞如：文本類型（42）、語言特點（18）等;與文化相關(guān)的關(guān)鍵詞如：文化差異（39）、跨文化交際等;與旅游相關(guān)的關(guān)鍵詞如：旅游景區(qū)（39）、旅游景點（34）等;其它常見高頻出現(xiàn)的還有：外宣翻譯（33）、對外宣傳（13）、國際化（12）、語境（12）、翻譯生態(tài)環(huán)境（10）等。
3 討論
以上統(tǒng)計分析表明，十年來公示語相關(guān)研究集中于公示語的英譯理論與實踐，主要包括如下幾個方面：公示語翻譯的常用翻譯理論、原則、方法和策略;公示語翻譯錯誤、問題相關(guān)分析;公示語翻譯的文本、語言風格特征相關(guān)分析;公示語翻譯的文化內(nèi)涵及跨文化交際;公示語在旅游、外宣等領(lǐng)域的翻譯應用現(xiàn)狀等。
結(jié)合相關(guān)論文及其摘要分析發(fā)現(xiàn)：翻譯理論、原則與公示語翻譯實踐聯(lián)系不緊密。通用公示語（各國家、地區(qū)共有的公共場所標識，如：出口（EXIT）、停車場（Parking）、禁止吸煙（No Smoking））的重復研究較多，各自為政，資源浪費。非通用公示語（具有明顯區(qū)域經(jīng)濟、政治、歷史、文化、旅游等特色的公共場所標識，如：頤和園（Summer Palace）、天壇（Temple of Heaven）、孔廟（Temple of Confucius））研究有待深入。公示語翻譯錯誤、問題相關(guān)分析較多，以實證研究為主，公示語糾錯、調(diào)查、統(tǒng)計占有較大比例，分析、建議有待深入、拓展。
基于上述統(tǒng)計分析，建立公示語語料來開展通用公示語的縱深方向研究，適當減少公示語翻譯相關(guān)的實證調(diào)查統(tǒng)計。對各國家、地區(qū)共有的通用公示語翻譯研究應在翻譯理論指導下，通過大量實地采集目標語的公共場所標識，搜集、整理建立公示語語料庫。通過語料庫工具統(tǒng)計分析，以目標語的使用頻率為重要參考，以功能對等為主要依據(jù)，分析研究，甄別選用恰當、得體、規(guī)范的公示語譯文。基于目標語國家公示語的語料庫大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，忽略語言的歷時發(fā)展、區(qū)域變體，重視當代英語的高頻使用公示語，有利于公示語的規(guī)范、得體，從而實現(xiàn)有效的跨文化交流。
同時，具有明顯區(qū)域特色的非通用公示語研究有待深入和拓展。這部分公示語翻譯應符合國際通用慣例，重視源語言的文化內(nèi)涵，尊崇目標語的語言習慣和文化習俗，推動源語言的文化傳承和對外傳播。翻譯公示語時，譯者應該熟知公示語的語言特點和功能意義，了解漢英公示語的文化差異，并將譯文讀者的文化習慣放在首位，才能得出正確的譯文（賀學耘，2006）。
基金項目：2014年四川省社科規(guī)劃專項課題（批準號：SC14WY23）、2013年度南充市社科聯(lián)南充市“十二五”社科規(guī)劃課題（批準號：NC2013B043）和川北醫(yī)學院2014年科研發(fā)展計劃項目的研究成果
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