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第1篇

1、長(zhǎng)興島地區(qū)的海洋文化旅游資源現(xiàn)狀

長(zhǎng)興島地處北緯30o19′東經(jīng)121o34′，東西長(zhǎng)，南北窄，東臨橫沙，北望崇明，被譽(yù)為綠色的翡翠，鑲嵌在長(zhǎng)江入海口。長(zhǎng)興島原屬寶山區(qū)管轄，2005年3月18日由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，5月31日整建制劃歸崇明縣。其屬江口沙洲，咸豐年間已形成石頭沙、瑞豐沙、鴨窩沙、潘家沙、圓圓沙、金帶沙六個(gè)部分。20世紀(jì)60年代末，長(zhǎng)興人民擔(dān)土填江，將六個(gè)小島筑壩聯(lián)成一體。島上屬海洋性氣候，由于四周水體的調(diào)溫作用，夏季濕潤(rùn)涼爽，冬季溫和，雨水調(diào)勻，光照充足。這里有富饒的物質(zhì)文化旅游資源，占地4.5平方公里的長(zhǎng)興島前衛(wèi)農(nóng)場(chǎng)，是目前國(guó)內(nèi)最大的柑橘生產(chǎn)基地，種有柑、橘、橙、柚4大類60多個(gè)品種的1萬(wàn)多株果樹，有“長(zhǎng)江第一園”的美稱。每年享譽(yù)海內(nèi)外的海洋節(jié)慶文化，將全島挑染成一副五彩斑斕的絢麗畫卷，形成多元、富有本地特色的海洋旅游文化資源。[2]

2、長(zhǎng)興島內(nèi)先進(jìn)制造業(yè)企業(yè)的工業(yè)文化資源現(xiàn)狀

先進(jìn)的信息化閉環(huán)管理。以中船、中海、振華港機(jī)三大央企為核心的工業(yè)基地，均建立了與企業(yè)信息化需求相適應(yīng)的信息基礎(chǔ)配套設(shè)施。設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、物流等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理信息系統(tǒng)應(yīng)用加強(qiáng)，內(nèi)部OA系統(tǒng)、一卡通等軟件系統(tǒng)普及應(yīng)用，防火墻、入侵防護(hù)、網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)入等信息安全技術(shù)應(yīng)用加強(qiáng)，并具有數(shù)據(jù)備份中心。活躍的創(chuàng)新氛圍。在島重點(diǎn)企業(yè)積極承接國(guó)家工程，不斷推擠技術(shù)和工藝創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)引領(lǐng)潮流。基地內(nèi)擁有省級(jí)以上技術(shù)中心（研發(fā)機(jī)構(gòu)）5個(gè)，研發(fā)投入占銷售投入的比重達(dá)2.7%。取得科技創(chuàng)新成績(jī)?nèi)纾赫袢A重工與上海船舶設(shè)計(jì)所聯(lián)合突破了大型起重鋪管船設(shè)計(jì)、制造、安裝和測(cè)試的自主設(shè)計(jì)與制造關(guān)鍵技術(shù)；中船先后交付的7.6萬(wàn)噸巴拿馬型散貨船、29.7萬(wàn)噸超級(jí)油輪（VLCC）、17.7萬(wàn)噸好望角型散貨船等。最大型的海洋裝備制造基地。目前上海長(zhǎng)興造船基地共有大型干船塢4座，大型門式起重機(jī)8臺(tái)，舾裝碼頭17座。中海有13個(gè)修船泊位，配套的15-60噸起重機(jī)21臺(tái)，并有3座萬(wàn)噸級(jí)的浮船塢等。振華港機(jī)的主要設(shè)施包括卸貨碼頭、發(fā)運(yùn)碼頭、重件碼頭和修理碼頭7座，6艘大型浮吊以及10000多平方米的重型車間等。最勵(lì)志的工業(yè)企業(yè)文化。在這片美麗的島嶼上，總有人挑燈夜戰(zhàn)，無(wú)畏艱難。他們始終牢記著甘于吃苦無(wú)私奉獻(xiàn)的“墨脫精神”、勇于創(chuàng)新領(lǐng)先世界的“振華精神”和善于協(xié)作團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的“龍成精神”。從1865年清政府成立“江南機(jī)器制造總局”開始，“江南”就成了中國(guó)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的開拓者的搖籃。徐壽、華蘅芳、徐建寅等中國(guó)近代第一流的科學(xué)家和工程專家從這里走出，中國(guó)第一臺(tái)車床、中國(guó)第一艘蒸汽推進(jìn)的軍艦“惠吉”號(hào)和第一艘鐵甲軍艦“金甌”號(hào)、中國(guó)第一支步槍、第一門鋼炮、第一磅無(wú)煙火藥、中國(guó)第一爐鋼在這里誕生，實(shí)業(yè)救國(guó)的故事在這里譜寫，“愛國(guó)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、打造一流”的江南精神在這里傳承。“以修為主，修造并舉”是中海的戰(zhàn)略，“愛我中海、勇創(chuàng)一流”是中海的精神，“誠(chéng)信四海、追求卓越”是中海人始終踐行的價(jià)值觀，這里有為全體員工傳頌的抗洪精神、改造船精神、“振奮5”輪搶險(xiǎn)精神，這里還有陸金林、賴丕參等一批先進(jìn)模范典型。[3-4]

二、上海市長(zhǎng)興島工業(yè)文化旅游資源開發(fā)可能遇到的問(wèn)題

1、工業(yè)文化資源的開發(fā)產(chǎn)品和模式缺乏創(chuàng)新

在旅游資源開發(fā)中，一是工業(yè)旅游出現(xiàn)盲目跟風(fēng)、產(chǎn)品同質(zhì)問(wèn)題。長(zhǎng)興島工業(yè)文化旅游項(xiàng)目是中國(guó)先進(jìn)制造業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的融合，更需要深入挖掘企業(yè)和區(qū)域文化內(nèi)涵，否則將會(huì)出現(xiàn)四不像問(wèn)題，導(dǎo)致整體項(xiàng)目的失敗。二是傳統(tǒng)觀念認(rèn)為工業(yè)文化旅游開發(fā)主體是企事業(yè)單位和有關(guān)政府部門。這樣就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)流于形式，員工和當(dāng)?shù)鼐用袢狈V泛的認(rèn)同感。如果前期開發(fā)過(guò)程中沒有明確項(xiàng)目開發(fā)主體，創(chuàng)新開發(fā)模式，就會(huì)造成動(dòng)員不足或宣傳力度減弱的情況，導(dǎo)致員工或當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)開發(fā)項(xiàng)目的不認(rèn)同，使開發(fā)項(xiàng)目難以運(yùn)作，從而導(dǎo)致項(xiàng)目夭折或難以達(dá)到預(yù)期效果。因此，企業(yè)在開發(fā)工業(yè)文化旅游資源時(shí)需要?jiǎng)?chuàng)新開發(fā)模式，重視地方社區(qū)參與問(wèn)題和內(nèi)部信息傳遞問(wèn)題。[5]

2、在工業(yè)文化資源開發(fā)中環(huán)保意識(shí)不足

旅游資源開發(fā)應(yīng)秉持科學(xué)合理的開發(fā)思想，注重生態(tài)平衡。上海市長(zhǎng)興島工業(yè)文化旅游要發(fā)展成世界先進(jìn)的海洋裝備制造島，更應(yīng)重視整個(gè)島嶼的平衡發(fā)展。開發(fā)過(guò)程的不平衡可能表現(xiàn)為整個(gè)項(xiàng)目的資源配置不合理。對(duì)重點(diǎn)工業(yè)文化資源投入過(guò)多，導(dǎo)致一些非重點(diǎn)海洋文化資源被忽略。例如在開發(fā)過(guò)程中可能重視高端制造業(yè)的開發(fā)，從而忽略前衛(wèi)農(nóng)場(chǎng)的橘文化和青草沙水庫(kù)的生態(tài)系統(tǒng)。

3、工業(yè)文化資源開發(fā)主體間的協(xié)調(diào)問(wèn)題

成功的開發(fā)項(xiàng)目必是各有關(guān)部門共同努力、相互配合的結(jié)果。工業(yè)文化資源的開發(fā)項(xiàng)目涉及多個(gè)主體，這就要求整個(gè)項(xiàng)目在制定時(shí)，應(yīng)統(tǒng)籌多方利益，系統(tǒng)劃分有關(guān)主體的職責(zé)。一是政府層面。政府部門僅提出宏觀的計(jì)劃方針，而缺乏強(qiáng)有力的具體指導(dǎo)性意見。長(zhǎng)興島工業(yè)文化旅游項(xiàng)目由政府牽頭組織，因此其更應(yīng)該發(fā)揮協(xié)調(diào)職能。二是長(zhǎng)興島內(nèi)的企業(yè)層面。一方面，作為工業(yè)文化旅游項(xiàng)目的開發(fā)主體，企業(yè)可能過(guò)于關(guān)注自身的資源，從而忽視地方社區(qū)和教育系統(tǒng)的作用。將所有的責(zé)任自攬，雖然有助于項(xiàng)目的快速實(shí)施，但引起的效應(yīng)有限，難以形成廣泛的共識(shí)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，反而不利于整體項(xiàng)目的實(shí)施。另一方面，企業(yè)有機(jī)密信息泄露的顧慮，不愿意主動(dòng)開發(fā)其工業(yè)文化資源。中介媒體層面。作為信息的傳遞者，如果中介媒體對(duì)整個(gè)長(zhǎng)興島工業(yè)文化旅游品牌缺乏有效的宣傳手段，導(dǎo)致宣傳力度不夠，可能會(huì)使整個(gè)項(xiàng)目無(wú)人問(wèn)津。[6]

三、上海市長(zhǎng)興島工業(yè)文化旅游資源的開發(fā)對(duì)策

1、走科技和海洋文化相結(jié)合的道路

上海市長(zhǎng)興島工業(yè)文化旅游屬于先進(jìn)海洋制造業(yè)與海洋文化產(chǎn)業(yè)的結(jié)合物，具有科技含量高、產(chǎn)品多元化的特點(diǎn)，需要?jiǎng)?chuàng)新旅游產(chǎn)品。可以考慮將會(huì)展業(yè)、商務(wù)旅游、科普基地和高科技人才教育基地相結(jié)合。一方面，會(huì)展業(yè)、商務(wù)旅游、高科技人才教育作為是技術(shù)交流和高科技文化交流的主體形式，具有極強(qiáng)的高附加值。另一方面，上海振華重工、江南造船長(zhǎng)興基地和中海長(zhǎng)興島分公司均屬知識(shí)密集型、勞動(dòng)力密集型和資金密集型的企業(yè)，作為制造業(yè)的科技領(lǐng)先巨頭，其產(chǎn)品具有極高的科技含量。在工業(yè)文明日趨鼎盛、環(huán)保意識(shí)日益深入人心的今天，與文化相關(guān)產(chǎn)業(yè)的融合，找尋更高的附加值，已成為未來(lái)高端制造業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

2、堅(jiān)持效益和生態(tài)兼顧的原則

長(zhǎng)興島地處長(zhǎng)江入海口，對(duì)整個(gè)上海市和整個(gè)長(zhǎng)江流域的生產(chǎn)、生活都有極其重大的影響。長(zhǎng)興島工業(yè)文化資源旅游項(xiàng)目作為中國(guó)新興高端制造業(yè)的探路者，應(yīng)承擔(dān)其保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任，統(tǒng)籌好經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益與生態(tài)環(huán)境保護(hù)兩者的關(guān)系，既要實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，又能兼顧地方生態(tài)環(huán)境，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)島嶼的可持續(xù)發(fā)展。

3、引入“社區(qū)”作為項(xiàng)目開發(fā)的主體之一

一方面，作為長(zhǎng)興島項(xiàng)目開發(fā)的利益相關(guān)者，當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民有權(quán)利知悉整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展和實(shí)施情況。另一方面，將社區(qū)引入項(xiàng)目開發(fā)的主體之一，可以充分調(diào)動(dòng)當(dāng)?shù)鼐用竦姆e極性和主動(dòng)性，是整個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)更具有活力，降低了項(xiàng)目失敗的風(fēng)險(xiǎn)。就政府而言，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)建立具有廣泛共識(shí)的文化價(jià)值觀，如成立相關(guān)工作小組專門負(fù)責(zé)該地工業(yè)文化旅游的文化宣傳工作，做好群眾動(dòng)員活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)效應(yīng)。就企業(yè)而言，相關(guān)企業(yè)應(yīng)做好職工文化培訓(xùn)工作，妥善處理好職工的食宿待遇、教育培訓(xùn)等問(wèn)題。

4、建立信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系

通過(guò)引入風(fēng)險(xiǎn)管理的思想，解決企業(yè)對(duì)重要機(jī)密信息泄露的顧慮之憂。如成立由專家組成的評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)估工作小組，專門負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目信息泄露風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、評(píng)估和應(yīng)對(duì)。加強(qiáng)與上海高校的科研合作，形成一套具有操作性的信息安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，并制定信息泄露風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案，完善有關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，搭建一個(gè)完整的信息安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系平臺(tái)。

5、建立高效有序的協(xié)調(diào)機(jī)制

第2篇

一、引言

目前，我國(guó)森林旅游資源主要包括森林公園、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、植物園、林場(chǎng)五大類型。森林旅游作為生態(tài)旅游的重要組成部分，其中人與自然的關(guān)系、生態(tài)景觀和生態(tài)旅游可持續(xù)發(fā)展是森林旅游發(fā)展所面臨的三大基本問(wèn)題。喀斯特森林旅游是依賴喀斯特森林景觀資源而進(jìn)行的不同形式的旅游活動(dòng)。喀斯特森林資源由于喀斯特地貌本身的脆弱性，相對(duì)其它類型的森林資源旅游開發(fā)具有一定的困難。如何既科學(xué)開發(fā)喀斯特森林景觀，同時(shí)又保護(hù)好喀斯特森林景觀資源，是擺在喀斯特森林旅游資源開發(fā)面前的一道難題。茂蘭自然保護(hù)區(qū)喀斯特原始森林我國(guó)是發(fā)育最好、最有代表性的喀斯特森林。2007年成為中國(guó)南方喀斯特世界自然遺產(chǎn)，對(duì)于喀斯特森林旅游資源開發(fā)研究同樣具有代表性。

二、茂蘭喀斯特森林旅游資源分類與評(píng)價(jià)

（一）茂蘭喀斯特森林旅游資源分類

根據(jù)，地文、水域、生物、天象與氣候等分類標(biāo)準(zhǔn)，可將茂蘭喀斯特森林生態(tài)旅游資源按7大主類、16個(gè)亞類以及26個(gè)基本類型，可見茂蘭喀斯特森林具有豐富的旅游資源。

（二）茂蘭喀斯特森林旅游資源定量評(píng)價(jià)

選取茂蘭自然保護(hù)區(qū)森林旅游特色景點(diǎn)18個(gè)，采用如下指標(biāo)對(duì)這些景點(diǎn)進(jìn)行定量評(píng)價(jià)：A、資源價(jià)值是否具有獨(dú)特性；B、在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上，對(duì)同質(zhì)的產(chǎn)品是否具有商業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)力；C、交通進(jìn)入性是否較好；D、配套基礎(chǔ)設(shè)施，旅游接待設(shè)施的狀況如何；E、景點(diǎn)位置、景觀類型是否便于配套組合，形成組合；F、對(duì)全市旅游業(yè)的影響。

根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)對(duì)候選區(qū)的景區(qū)進(jìn)行評(píng)分，1分為最低分，5分為最高分，評(píng)分結(jié)果如下表[18]（表4-2）。

根據(jù)旅游資源單體評(píng)價(jià)名次的情況，茂蘭喀斯特森林旅游資源特品級(jí)景點(diǎn)2處，優(yōu)良級(jí)旅游資源景點(diǎn)14處，普通級(jí)旅游資源景點(diǎn)2處。可見，茂蘭喀斯特森林旅游具有良好的品質(zhì)。

（三）茂蘭喀斯特森林旅游資源定性評(píng)價(jià)

根據(jù)盧云亭的旅游資源“三三六”評(píng)價(jià)法，即“三大價(jià)值、三大效益、六大開發(fā)條件”，對(duì)茂蘭保護(hù)區(qū)喀斯特森林旅游資源主要采用了其中的“三大價(jià)值”與“三大效益”對(duì)其進(jìn)行定性評(píng)價(jià)。

1、茂蘭喀斯特森林旅游資源的三大價(jià)值

（1）景觀觀賞價(jià)值

茂蘭自然保護(hù)區(qū)內(nèi)峰巒疊嶂，溪流縱橫，原生森林茂密，喀斯特地貌形成的山、水、林、洞、瀑、石融為一體。呈現(xiàn)出喀斯特森林生態(tài)環(huán)境的完美統(tǒng)一和神奇的特色。而且保存著十分珍惜的瀕危的野生動(dòng)物、植物，如詩(shī)如畫，俊秀獨(dú)特。

（2）科學(xué)考察價(jià)值

茂蘭自然保護(hù)區(qū)作為國(guó)內(nèi)發(fā)育最好、最有代表性的喀斯特森林，無(wú)疑是研究喀斯特森林動(dòng)植物的天堂，具有極好的科學(xué)考察價(jià)值。

（3）民族文化價(jià)值

保護(hù)區(qū)境內(nèi)分布著布依族、水族、瑤族等不同民族。在長(zhǎng)期的認(rèn)識(shí)自然、征服自然與改造自然的過(guò)程中，形成了多姿多彩的服飾文化、民族傳統(tǒng)的飲食文化、與環(huán)境和諧的建筑文化。

2、茂蘭喀斯特森林旅游資源的三大效益

（1）生態(tài)效益分析

森林生態(tài)系統(tǒng)起到涵養(yǎng)水源，保持水土，凈化空氣，保護(hù)環(huán)境的作用成為共識(shí)。茂蘭國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)主在喀斯特地貌發(fā)育理論、喀斯特森林群落學(xué)特征、森林的水文效應(yīng)、特殊的物種資源、生物多樣性保護(hù)以及廣大喀斯特地區(qū)森林植被恢復(fù)途徑等方面均具有很高的研究?jī)r(jià)值，為地表上的喀斯特地貌景觀的研究提供了極其珍貴的自然本底，是科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室和基地，又是特殊地貌上眾多珍稀瀕危野生動(dòng)植物的棲息地。同時(shí)，由于喀斯特森林獨(dú)特的水文地質(zhì)二元結(jié)構(gòu)所呈現(xiàn)出的水文效應(yīng)，為茂蘭周邊地區(qū)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活提供了良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境和重要的生態(tài)屏障。

（2）社會(huì)效益分析

茂蘭自然保護(hù)區(qū)地處貧困山區(qū)，是瑤族、水族、布依族等少數(shù)民族集中區(qū)域，喀斯特森林旅游資源的開發(fā)，社會(huì)效益十分顯著。2007年荔波成為世界自然遺產(chǎn)成員后，對(duì)外聯(lián)系和交流日益頻繁，自然保護(hù)區(qū)先后接待過(guò)日本、美國(guó)、瑞典等多個(gè)國(guó)家的專家和國(guó)際友人來(lái)保護(hù)區(qū)訪問(wèn)考察、旅游。隨著保護(hù)區(qū)保護(hù)和科研設(shè)施的進(jìn)一步完善，茂蘭國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)逐漸成為了我國(guó)對(duì)外科技、信經(jīng)濟(jì)交流的重要窗口。

（3）經(jīng)濟(jì)效益分析

茂蘭國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)開展多種經(jīng)營(yíng)和喀斯特森林生態(tài)旅游，可創(chuàng)造一定的就業(yè)機(jī)會(huì)，增加財(cái)政收入等社會(huì)效益，同時(shí)可產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益。喀斯特森林生態(tài)旅游營(yíng)業(yè)收入主要根據(jù)預(yù)測(cè)的游人規(guī)模和人均消費(fèi)水平進(jìn)行估算。參照同類項(xiàng)目及荔波樟江風(fēng)景區(qū)的消費(fèi)現(xiàn)狀，結(jié)合茂蘭森林旅游區(qū)的建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、檔次和時(shí)期其人均消費(fèi)水平指標(biāo)為2010年70元/人天；2015年80元/人天。經(jīng)計(jì)算，2010年27.92萬(wàn)人，營(yíng)業(yè)收入達(dá)1954.4萬(wàn)元；2015年預(yù)計(jì)總?cè)藬?shù)將達(dá)30萬(wàn)人，營(yíng)業(yè)收入達(dá)2400萬(wàn)元。各時(shí)段的利潤(rùn)（按30%的利潤(rùn)率計(jì)算）預(yù)計(jì)為：2010年586萬(wàn)元，2015年720萬(wàn)元。

3、茂蘭喀斯特森林旅游客源市場(chǎng)調(diào)查分析

本次研究采用問(wèn)卷調(diào)查及個(gè)別訪談相結(jié)合的方法，于2014年6-9月份發(fā)放問(wèn)卷1500份，全部回收，其中有效樣本1420份，有效問(wèn)卷的比率為94.6%。整體上說(shuō)，此次調(diào)查其市場(chǎng)細(xì)分及其特征具有代表性。

（1）茂蘭喀斯特森林旅游客源的人口學(xué)特征

從游客文化構(gòu)成上看，（圖3-1），大學(xué)生（本科生和專科生）的比重高達(dá)52%，其他文化層次的排序依次為初高中（31%）、研究生以上（14%）、小學(xué)（3%）。即中高等文化層次居多，他們中的大多數(shù)是學(xué)生、企業(yè)員工、公務(wù)員和學(xué)校研究人員，均有較高的學(xué)歷。較高層次的客源市場(chǎng)意味著較高收入的市場(chǎng)，所以，茂蘭在進(jìn)行市場(chǎng)開發(fā)時(shí)要重視這一部分市場(chǎng)的開發(fā)效益。同時(shí)，研究人員也成為了茂蘭的主要客源之一。因此茂蘭喀斯特森林旅游開發(fā)模式可采用研討游的開發(fā)模式。在發(fā)展研討游時(shí)，在三大分區(qū)中，嚴(yán)格保護(hù)核心區(qū)，允許研究者部分進(jìn)入緩沖區(qū)。在開發(fā)當(dāng)中，由于喀斯特地貌的脆弱性，一定要時(shí)時(shí)刻刻注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)。

從游客年齡構(gòu)成來(lái)看，（圖3-2）21到40歲的青年游客占游客市場(chǎng)的主體地位，是總數(shù)的61.2%。其次是中年游客比例為27.9%、小于20歲的游客比例為8.3%、大于60歲的游客比例為2.6%。可見，青少年和中年游客相對(duì)來(lái)說(shuō)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較小，出游機(jī)會(huì)較多，成為茂蘭旅游的主體構(gòu)成。青少年天生好奇心重，接受性較強(qiáng)、愛探險(xiǎn)，因此茂蘭可以就其客源特點(diǎn)開發(fā)獵奇探險(xiǎn)游和生態(tài)科普游，這也是開發(fā)喀斯特森林旅游的較好的開發(fā)模式。

（2）茂蘭喀斯特森林旅游客源的地域特征

茂蘭喀斯特森林旅游的游客主要是以貴州省省會(huì)貴陽(yáng)市游客為主，（圖3-3）占到總數(shù)的51.3%。省內(nèi)其他游客的比例為11.3%；省外游客的比例為37.4%，主要來(lái)自重慶、四川、廣西等臨近省和直轄市。在茂蘭周邊有著相同景區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)，廣西的桂林、云南的石林是應(yīng)用喀斯特旅游資源的成功案例，因此通過(guò)其客源市場(chǎng)的分析，可以得出茂蘭在開發(fā)喀斯特森林旅游一定要注意其資源的奇特性和原生性，以此吸引游客。

（3）茂蘭喀斯特森林旅游游客對(duì)景觀偏好分析

選取茂蘭喀斯特森林旅游資源中的七個(gè)景點(diǎn)：螃蟹溝，青龍澗，旺牌山，金獅洞，野蘭谷，瑤寨民族風(fēng)情，梅林作為研究對(duì)象。從年齡、職業(yè)、文化程度這三個(gè)角度分析游客的偏好，為茂蘭有針對(duì)性地開發(fā)特色旅游產(chǎn)品提供依據(jù)。

首先青龍澗瀑布群是各個(gè)年齡階段的游客都最為青睞的旅游產(chǎn)品（圖3-4），作為主體市場(chǎng)的21～40歲與41～60歲的游客的選擇幾乎完全一致，除了瀑布以外，其他旅游產(chǎn)品的偏好程度從高到低依次為螃蟹溝、旺牌山、金獅洞、野蘭谷、瑤寨民族風(fēng)情、梅林。另外由于少兒的天性，小于20歲的游客對(duì)于螃蟹溝的興趣較大。60歲以上的游客對(duì)瑤寨民族風(fēng)情這樣人文景觀的偏愛明顯大于其他年齡階段的游客。

從游客職業(yè)來(lái)分析，（見圖3-5），最受歡迎的景點(diǎn)為青龍澗、旺牌山、野蘭谷。在喀斯特地區(qū)日趨石漠化的今天，旺牌山這一片綠色喀斯特林海，讓人深思，給人啟迪，受到了學(xué)生、教師、企事業(yè)員工的喜歡。

不同文化層次的游客對(duì)旅游產(chǎn)品的偏好差異也比較大（圖3-6），旺牌山、野蘭谷等能凸顯出喀斯特森林特色的景點(diǎn)受到有大學(xué)學(xué)歷的游客的喜愛。

三、結(jié)語(yǔ)

第3篇

關(guān)鍵詞：江景區(qū)；旅游資源；調(diào)查；分析

中圖分類號(hào) F592 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1007-7731（2017）11-0154-03

近年來(lái)，鄉(xiāng)村旅游或者是鄉(xiāng)村生態(tài)旅游業(yè)呈現(xiàn)高速發(fā)展的趨勢(shì)，在很大程度上成為了人們周末游的重要場(chǎng)所之一。人們利用周末時(shí)間，去鄉(xiāng)村體驗(yàn)不同的風(fēng)土人情、不一樣的山山水水，從而帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，尤其是區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。自改革開放以來(lái)，我國(guó)加快了對(duì)旅游資源開發(fā)利用的力度，很多的名勝古跡、山川河流、古村落村貌都得到了較好的開發(fā)和利用，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展起到了不可低估的作用。但是對(duì)于水域這一塊，目前開發(fā)較好的景點(diǎn)還為數(shù)不多，尤其是在鄉(xiāng)村就更少。

1 研究理論及方法

1.1 旅游資源的概念 2002年，保繼剛在《旅游地理學(xué)》一書中認(rèn)為：旅游資源是指對(duì)旅游者具有吸引力的自然存在和歷史文化遺產(chǎn)，以及直接用于旅游目的的人工創(chuàng)造物[2]。肖星在《旅游資源與開發(fā)》一書中認(rèn)為：旅游資源具有對(duì)旅游者的吸引向性、區(qū)域性、多樣性和綜合性、永續(xù)性和不可再生性[3]。還有楊振之學(xué)者認(rèn)為旅游資源包括旅游地資源、客源市場(chǎng)、旅游服務(wù)以及旅游設(shè)施[4]。還有一些學(xué)者認(rèn)為旅游資源是所有對(duì)旅游者構(gòu)成吸引力的自然和社會(huì)現(xiàn)象和事物；也有學(xué)者認(rèn)為只要有足夠的力量吸引游客前來(lái)并獲得經(jīng)濟(jì)效益的各種要素的集合體[5]。

1.2 旅游Y源的分類方法 旅游資源分類是旅游資源評(píng)價(jià)的前期主要工作，只有在分類準(zhǔn)確科學(xué)且適用的基礎(chǔ)上，才能作出更加合理的評(píng)價(jià)，從而有利于對(duì)旅游資源的開發(fā)與利用。然而關(guān)于旅游資源分類，旅游理論研究的初期工作已經(jīng)開始，伴隨著旅游開發(fā)開發(fā)與實(shí)踐方面的研究，不同的學(xué)者和專家因各自的觀點(diǎn)，提出了不同的意見，而我們?cè)谘芯柯糜钨Y源時(shí)，選擇一種合適的分類方法是一項(xiàng)必要工作。

1.3 旅游資源的評(píng)價(jià)方法 對(duì)相關(guān)旅游資源進(jìn)行分類，是為了的對(duì)旅游資源進(jìn)行評(píng)價(jià)，分類后就是要對(duì)旅游資源進(jìn)行科學(xué)合理實(shí)際的評(píng)價(jià)，這是分類的價(jià)值所在。旅游資源的評(píng)價(jià)是為了在對(duì)旅游資源的開發(fā)過(guò)程中，提供理論依據(jù)來(lái)支撐，避免克服在旅游資源規(guī)劃建設(shè)時(shí)的盲目性，是為了增強(qiáng)資源開發(fā)利用科學(xué)性，評(píng)價(jià)的科學(xué)性與實(shí)踐性直接影響著區(qū)域旅游開發(fā)程度和遠(yuǎn)景的發(fā)展，是旅游資源開發(fā)利用過(guò)程中極為重要的環(huán)節(jié)。

2 研究區(qū)域概況

2.1 自然地理?xiàng)l件

2.1.1 地理位置 江景區(qū)位于六盤水市境內(nèi)，距離六枝特區(qū)行政中心40km，六盤水市中心90km，301省道、水黃高速、六六高速、六鎮(zhèn)高速、六畢高速，將在很大程度上改善了景區(qū)的通達(dá)性和可入性。同時(shí)，景區(qū)的道路在不斷擴(kuò)建，改善了景區(qū)的交通位置，進(jìn)而凸顯景區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。景區(qū)源于司馬遷史記“夜郎者，臨江，江廣百余步，足以行船。”江風(fēng)景區(qū)包括：江景區(qū)、回龍溪景區(qū)和溪耳景區(qū)，面積約259km2，總共112個(gè)景區(qū)。1995年，被評(píng)為貴州省風(fēng)景名勝區(qū)，該區(qū)域平均海拔在600～2172m，這里有豐富的自然風(fēng)光，民族民風(fēng)淳樸，人文歷史文化悠久，是考古、觀光、度假的理想圣地。

2.1.2 自然優(yōu)勢(shì) 研究區(qū)氣候溫和，冬無(wú)嚴(yán)寒夏無(wú)酷暑，年平均氣溫在14.5℃，年均日照時(shí)間在1252h左右，降水量在1476mm左右，地勢(shì)西北高、東南低。礦物儲(chǔ)備豐富，已經(jīng)探明的煤炭量達(dá)33億t，理論儲(chǔ)量為180億t左右，且水資源豐富，地表水量達(dá)51億m3。

2.2 社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況 2016年，全區(qū)著力做好精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、生態(tài)文明持久戰(zhàn)和轉(zhuǎn)型升級(jí)突圍戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)穩(wěn)重有進(jìn)、穩(wěn)中向好。2016年預(yù)計(jì)生產(chǎn)總值165.3億元，同比增長(zhǎng)13%。然而在固定資產(chǎn)投資已經(jīng)完成195.98億元，同比增長(zhǎng)21.6%；社會(huì)消費(fèi)品零售完成40.9億元，同比增長(zhǎng)13.1%；人均GDP完成33166元。2017年，生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)完成182.8億元，同比增長(zhǎng)13%，一、二、三產(chǎn)業(yè)同比增長(zhǎng)7%、12.4%和16%。

3 江旅游資源基本情況

就目前來(lái)說(shuō)，我國(guó)相關(guān)學(xué)者在對(duì)旅游資源調(diào)查研究時(shí)，無(wú)論是專項(xiàng)旅游資源調(diào)查，還是區(qū)域性旅游資源調(diào)查，主要依據(jù)是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T18972-2003《旅游資源分類、調(diào)查與評(píng)價(jià)》，本次六枝特區(qū)將旅游資源調(diào)查的主要依據(jù)任然是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行（表1、表2）。

根據(jù)《旅游資源普查規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定，江旅游景區(qū)的旅游資源，按照旅游資源屬性分為地文景觀、生物景觀、古跡和建筑、民族風(fēng)情、水域風(fēng)光、購(gòu)物健身6大類、24種基本類型，種類多樣，分布集中，兼具獨(dú)特的觀賞價(jià)值、科普價(jià)值和民俗文化價(jià)值，整體資源環(huán)境質(zhì)量十分優(yōu)越。江景區(qū)的旅游資源極具特色，比如：濃郁的民族風(fēng)情、神秘的夜郎文化以及優(yōu)美的水域風(fēng)光。

4 江景區(qū)旅游資源評(píng)價(jià)

4.1 資源總量豐富，開發(fā)潛力巨大 按照旅游資源屬性分為地文景觀、生物景觀、古跡和建筑、民族風(fēng)情、水域風(fēng)光、購(gòu)物健身6大類、24種基本類型，種類多樣，分布集中，兼具獨(dú)特的觀賞價(jià)值、科普價(jià)值和民俗文化價(jià)值，整體資源環(huán)境質(zhì)量十分優(yōu)越。目前，江景區(qū)已經(jīng)開發(fā)的單體旅游項(xiàng)目有54項(xiàng)，在2016年，整個(gè)景區(qū)實(shí)現(xiàn)旅游收入90余萬(wàn)元，接待游客6000多人。還有在2017年的春節(jié)，整個(gè)景區(qū)到處充滿節(jié)日的氛圍，聽山歌、品美食、看美景，為游客帶來(lái)更多的欣賞點(diǎn)。

4.2 資源特色鮮明 六枝特區(qū)是貴州省資源型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展先導(dǎo)區(qū)，貴州省資源城市可持續(xù)發(fā)展示范區(qū)，處于畢節(jié)和六盤水資源富集區(qū)和結(jié)合部，從而看出本地區(qū)的資源類型豐富多樣。在整個(gè)江景區(qū)，所呈現(xiàn)的54個(gè)單體旅游項(xiàng)目中，紅色旅游資源占30個(gè)，占比例為55.56%。雖然江景區(qū)給游客的直觀感覺可能是生態(tài)旅游、觀光旅游、鄉(xiāng)村旅游這一類型，但是整個(gè)景區(qū)的主色調(diào)是紅色旅游。相關(guān)的紅色旅游景點(diǎn)，比如有：古國(guó)、夜郎古國(guó)、梭戛長(zhǎng)角苗風(fēng)情、水落洞歪梳苗風(fēng)情、寨、祭王寨、大補(bǔ)王寨、小補(bǔ)王寨、阿女寨、木城村；子王墳、摩巖石刻、古驛道、石驛站、古城墻、郎岱古鎮(zhèn)、茅口古鎮(zhèn)。

4.3 豐富江紅色旅游資源的內(nèi)涵 在開發(fā)紅色文化旅游資源的同時(shí)，應(yīng)大力倡導(dǎo)和逐步改善革命圣地、陳列館和紀(jì)念展覽館的內(nèi)涵，將單一、傳統(tǒng)的圖片展示和櫥窗式的文物陳列變?yōu)楦挥腥诵曰⑸鷦?dòng)有趣的多媒體展示、活場(chǎng)景展示。景點(diǎn)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)應(yīng)利用聲、光等現(xiàn)代多媒體技術(shù)拓展展示的信息，盡量再現(xiàn)當(dāng)年的實(shí)際情境，適當(dāng)考慮旅游者參與性的內(nèi)容。提高展館的趣味性，貼近旅游者的生活，激發(fā)旅游者的動(dòng)手動(dòng)腦熱情，吸引旅游者參與，使旅游者更樂于接受紅色旅游的革命精神和文化精髓，形成獨(dú)具一格的江紅色旅游品牌。

4.4 突出生態(tài)資源，促進(jìn)區(qū)域生態(tài)資源的可持續(xù)化發(fā)展 堅(jiān)定不移地走特色發(fā)展道路、可持續(xù)化發(fā)展道路以及原生態(tài)發(fā)展道路，是江景區(qū)旅游發(fā)展戰(zhàn)略自始至終需要遵循的原則和開發(fā)理念。柯江景區(qū)旅游發(fā)展的特色頗多，既有自然特色，又有人文特色（包括紅色旅游、古遺址、古建筑等），但在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和人們欣賞水平逐漸提高的背景下，必須堅(jiān)定信念，集中打造鮮明的大特色。對(duì)于江旅游來(lái)說(shuō)，生態(tài)旅游是柯江旅游的最大特色和景區(qū)開發(fā)的主要目的。

5 結(jié)論

本研究對(duì)江景區(qū)旅游資源進(jìn)行全面深入的調(diào)查與評(píng)價(jià)，江景區(qū)單體旅游資源共有54個(gè)，其中五級(jí)旅游資源有2個(gè)，四級(jí)4個(gè)，其中三級(jí)7個(gè)，二級(jí)6個(gè)，一級(jí)12個(gè)，未獲等級(jí)旅游資源21個(gè)，分別占旅游資源總數(shù)的3.7%、7.4%、12.96%、22.22%、38.9%。同時(shí)，江景區(qū)旅游資源豐富多樣，開發(fā)潛力大，資源特色鮮明，紅色文化旅游資源總量大，生態(tài)旅游資源特色主題突出。

參考文獻(xiàn)

[1]中華人民共和國(guó)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局.中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) GB/T18972-2003旅游資源分類、調(diào)查與評(píng)價(jià)[S].北京：中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社，2003.

[2]保繼剛，楚義芳.旅游地理學(xué)（修訂版）[M].北京：高等教育出版社，2002.

[3]肖星，嚴(yán)江平.旅游資源與開發(fā)[M].北京：中國(guó)旅游出版社，2000.

[4]楊振之.旅游資源開發(fā)[M].成都：四川人民出版社，1996.

第4篇

一、引言

“岱宗夫如何，齊魯青未了”，擁有世界文化與自然雙遺產(chǎn)美譽(yù)的泰山，歷史文化悠久、風(fēng)景資源獨(dú)特，具有深厚的科學(xué)研究?jī)r(jià)值，因此受到世界各地游客青睞。在現(xiàn)存條件基礎(chǔ)上如何珍惜自然和歷史的饋贈(zèng)，使泰山風(fēng)景區(qū)固有的自然景觀、歷史文化內(nèi)涵得到充分保護(hù)和開發(fā)利用，達(dá)到效益最大化，對(duì)泰山風(fēng)景資源進(jìn)行調(diào)查研究便是當(dāng)務(wù)之急。

二、泰山風(fēng)景名勝區(qū)風(fēng)景資源調(diào)查分類

依據(jù)《風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃規(guī)范》（GB50298-1999）風(fēng)景資源調(diào)查內(nèi)容分為自然景源和人文景源兩大類，天景、地景、園景、建筑等八種類，日月星光、泉井、歷史名園等七十四小類。通過(guò)對(duì)泰山風(fēng)景名勝區(qū)涵蓋的地貌、植被、建筑、碑刻書法摩崖藝術(shù)等風(fēng)景資源深入探索，得出風(fēng)景資源分類結(jié)果，具體見下表。

三、泰山風(fēng)景名勝區(qū)風(fēng)景資源評(píng)價(jià)結(jié)果及發(fā)展意見

（一）泰山中路景區(qū)

泰山中路作為古今最主要的登山游覽線路，也是歷代皇帝的登山御道，其在景區(qū)中擔(dān)當(dāng)?shù)牡匚徊谎远鳎罱K綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為“較好”。基于各評(píng)價(jià)層的分析對(duì)比可知，利用條件的評(píng)價(jià)值較低是綜合評(píng)價(jià)未達(dá)到“很好”的主要原因。因此，該景區(qū)在今后的發(fā)展規(guī)劃中應(yīng)對(duì)住宿、旅游管理的安全、方便、高效等方面加以改進(jìn)。

（二）泰山天燭峰景區(qū)

天燭峰景區(qū)位于泰山東麓，是最早的徒步游覽線，最終評(píng)價(jià)為“一般”。綜合分析各評(píng)價(jià)層發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致評(píng)價(jià)值不高的原因有兩個(gè)：

1、景區(qū)的經(jīng)濟(jì)、人文、科學(xué)和藝術(shù)的評(píng)價(jià)值明顯偏低，導(dǎo)致人文景源評(píng)價(jià)值為“一般”。

2、開發(fā)利用條件的5個(gè)評(píng)價(jià)因子的評(píng)價(jià)值全部偏低。由于天燭峰景區(qū)地理位置劣勢(shì)明顯，可達(dá)性極差，在今后的發(fā)展中應(yīng)積極結(jié)合“封禪大典”演出和泰山文化產(chǎn)業(yè)園建設(shè)，打造景區(qū)特色吸引客源，提升人文景源發(fā)展水平。

第5篇

【關(guān)鍵詞】京津冀一體化；秦皇島旅游業(yè)；發(fā)展

一、京津冀一體化下秦皇島旅游業(yè)面臨的發(fā)展機(jī)遇

京津冀一體化進(jìn)程的加快給秦皇島帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。例如基礎(chǔ)交通方面，京津冀主要城市間高鐵的建設(shè)顯著提高了各城市旅游交通的可達(dá)性，一日旅游圈的范圍繼續(xù)擴(kuò)大。區(qū)域邊緣城市的居民可以方便快捷地來(lái)秦皇島休閑度假，京津冀地區(qū)旅游空間格局得到了優(yōu)化；承接北京部分產(chǎn)業(yè)方面，秦皇島市委市政府提出要加快融入京津冀協(xié)同發(fā)展重大戰(zhàn)略，利用自身優(yōu)勢(shì)承接首都北京的部分功能，如北戴河新區(qū)將集中承接北京教育產(chǎn)業(yè)。

二、京津冀一體化下秦皇島旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)

1.區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。秦皇島市位于渤海灣，處于環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶，連接著華北和東北兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚。2.交通設(shè)施齊全。秦皇島是我國(guó)重要的交通樞紐城市，交通設(shè)施涵蓋了公路、鐵路、機(jī)場(chǎng)及港口等，交通非常便利。3.氣候宜人，環(huán)境優(yōu)美。秦皇島氣候類型屬于暖溫帶，地處半濕潤(rùn)區(qū)，屬于溫帶季風(fēng)氣候。因受海洋影響較大，氣候比較溫和，春季少雨干燥，夏季溫?zé)釤o(wú)酷暑，秋季涼爽多晴天，冬季漫長(zhǎng)無(wú)嚴(yán)寒。聞名國(guó)內(nèi)外的避暑勝地北戴河，氣候宜人，空氣清新，有“天然氧吧”之稱。4.旅游資源豐富。秦皇島有海、有山、有長(zhǎng)城，旅游資源眾多，其中長(zhǎng)城旅游資源作為歷史資源最具代表性。山海關(guān)、老龍頭作為秦皇島市歷史旅游資源的標(biāo)志性景觀，既承載著厚重的歷史，又是集山、海、關(guān)、城為一體的獨(dú)特資源，享譽(yù)海內(nèi)外。

三、京津冀一體化下秦皇島旅游業(yè)發(fā)展面臨的問(wèn)題

1.旅游業(yè)淡旺季明顯。秦皇島的旅游旺季集中在每年5月至10月，剩余的時(shí)間屬于旅游淡季，在旅游淡季來(lái)秦皇島的游客少之又少，呈現(xiàn)一片蕭條景象。雖然近些年市委市政府在旅游產(chǎn)品開發(fā)及宣傳促銷方面做了很大努力，但由于冬季缺乏核心旅游吸引物，淡季時(shí)設(shè)施閑置、資源浪費(fèi)情況仍很嚴(yán)重，旅游淡旺季特征未得到根本改變。2.旅游業(yè)開發(fā)缺乏整體規(guī)劃，開發(fā)層次較低。作為海濱旅游城市，秦皇島旅游仍處在分散經(jīng)營(yíng)的階段，還沒有形成“大旅游”的規(guī)劃格局。多數(shù)旅游資源的開發(fā)尚處在“游覽觀光”層面。部分新建景點(diǎn)存在重復(fù)建設(shè)，盲目投資等現(xiàn)象。旅游資源規(guī)劃隨意性較強(qiáng)，旅游產(chǎn)品單一，導(dǎo)致資源優(yōu)勢(shì)得不到充分發(fā)揮。3.旅游業(yè)還存在著旅游管理混亂，監(jiān)管部門監(jiān)管不到位等現(xiàn)象。2015年山海關(guān)景區(qū)被國(guó)家旅游局取消5A級(jí)資質(zhì)就是一個(gè)鮮明的例子。隨著旅游業(yè)的發(fā)展，秦皇島旅游業(yè)的市場(chǎng)化程度越來(lái)越高，而管理體制卻不完善，管理體制改革相對(duì)滯后，嚴(yán)重制約了秦皇島旅游業(yè)的健康、快速發(fā)展。4.旅游業(yè)與服務(wù)業(yè)專業(yè)人才較少、從業(yè)人員水平及服務(wù)質(zhì)量不高等這些專業(yè)因素直接影響了游客的游玩體驗(yàn)及秦皇島旅游業(yè)對(duì)外形象，不利于旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

四、京津冀一體化下秦皇島旅游業(yè)的發(fā)展對(duì)策

1.針對(duì)秦皇島旅游業(yè)淡旺季差異明顯這一突出問(wèn)題。秦皇島應(yīng)對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)重新進(jìn)行整合，要將適合淡季旅游的項(xiàng)目有針對(duì)性地組合起來(lái)，推出不同主題的適合淡季游玩的線路。另外要對(duì)原有的旅游產(chǎn)品深度挖掘，進(jìn)行必要的改造與完善，提高其淡季旅游的適用性。如開發(fā)長(zhǎng)城健身游、秋冬觀海游等。要重視開發(fā)多元化的淡季旅游產(chǎn)品，如利用昌黎葡萄酒產(chǎn)業(yè)，設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的葡萄酒文化旅游線路；大力發(fā)展極具地方特色的鄉(xiāng)村旅游；重視發(fā)展淡季商務(wù)會(huì)議旅游。此外，應(yīng)重新定位秦皇島的旅游形象，加強(qiáng)淡季旅游宣傳力度，消除旅游淡旺季在游客心目中的城市形象定位。2.秦皇島市政府應(yīng)在旅游業(yè)整體規(guī)劃中發(fā)揮主導(dǎo)作用，提高旅游規(guī)劃水平。市政府可組織專家學(xué)者對(duì)京津冀一體化下的秦皇島旅游資源進(jìn)行深入研究，提出合理化建議，為政府在整體規(guī)劃和決策時(shí)提供重要參考。在旅游業(yè)的投資、新產(chǎn)品開發(fā)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、宣傳營(yíng)銷等方面，市政府應(yīng)借鑒青島等地的成功經(jīng)驗(yàn)，利用京津冀一體化大背景，優(yōu)化旅游發(fā)展大環(huán)境，制定正確的發(fā)展規(guī)劃，明確秦皇島在一體化中的城市定位，利用好一體化這一機(jī)遇，打造一批新的重大旅游項(xiàng)目，打造具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的旅游產(chǎn)業(yè)，提高秦皇島旅游業(yè)的市場(chǎng)影響力。3.秦皇島市應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況出臺(tái)更多有關(guān)旅游方面的地方性法規(guī)，相關(guān)監(jiān)管部門依法監(jiān)督管理旅游資源、旅游市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)等方面。對(duì)于監(jiān)管失職者要啟動(dòng)問(wèn)責(zé)制。相關(guān)部門要堅(jiān)決打擊經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的違法行為，及時(shí)整頓旅游市場(chǎng)秩序，維護(hù)游客的合法權(quán)益。4.二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。相關(guān)部門應(yīng)采取各種措施引進(jìn)并留住國(guó)內(nèi)外旅游業(yè)高級(jí)人才，高級(jí)人才包括旅游管理人才、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)人才及資源調(diào)查研究人才等。同時(shí)還應(yīng)大力培養(yǎng)當(dāng)?shù)厝瞬牛l(fā)揮其旅游業(yè)主力軍的作用。主管部門應(yīng)充分利用秦皇島當(dāng)?shù)氐母咝ＹY源，與燕山大學(xué)、東北大學(xué)秦皇島分校等駐地高校聯(lián)合培養(yǎng)旅游知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的專業(yè)人才。市旅游局應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)旅游從業(yè)人員的培訓(xùn)力度，提高從業(yè)人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，為旅游業(yè)的發(fā)展提供人力資源保障。

參考文獻(xiàn)：

第6篇

【關(guān)鍵詞】旅游學(xué)概論；課程設(shè)計(jì)；教學(xué)改革

作為國(guó)家教育部指定的旅游管理專業(yè)必修課程之一，旅游學(xué)概論課程是高職旅游管理專業(yè)的一門非常重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。課程通過(guò)對(duì)人類旅游活動(dòng)以及旅游活動(dòng)的三大要素（旅游主體—旅游者；旅游客體—旅游資源；旅游介體—旅游業(yè)）的研究，全面系統(tǒng)地介紹旅游活動(dòng)的發(fā)展歷史和規(guī)律。同時(shí)，作為旅游管理專業(yè)基礎(chǔ)課程，該課程旨在培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)掌握旅游基礎(chǔ)知識(shí)、熟悉旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，具備用旅游專業(yè)思維分析解決問(wèn)題的能力，初步養(yǎng)成旅游職業(yè)綜合素質(zhì)三個(gè)學(xué)習(xí)層次，從而達(dá)到專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的獲得、專業(yè)基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)、專業(yè)基礎(chǔ)素養(yǎng)的初步提高，為培養(yǎng)旅游企業(yè)一線服務(wù)和基層管理人員提供專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、能力和素質(zhì)保障。如何構(gòu)建有效的課程教學(xué)模式是高職教育一直探索的重要課題。在此教學(xué)模式中，教學(xué)重點(diǎn)是如何從注重知識(shí)的傳授轉(zhuǎn)為注重技術(shù)能力的培養(yǎng)，從而有效培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。在長(zhǎng)期的高等職業(yè)教育模式探索實(shí)踐中，以工作過(guò)程為導(dǎo)向、項(xiàng)目完成為載體開發(fā)課程，建立課程體系，全方面培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力將是目前及未來(lái)高職教學(xué)的主要發(fā)展方向。由于課程特點(diǎn)，旅游學(xué)概論在教學(xué)實(shí)踐中，教師們還是側(cè)重于理論的學(xué)術(shù)研究，在課程改革方面還存在很大不足，如課程理論內(nèi)容冗余，缺乏設(shè)計(jì)與整合，理論內(nèi)容枯燥；教學(xué)方式主要依賴?yán)碚撝v授，跟學(xué)生的互動(dòng)很少，以致學(xué)生學(xué)習(xí)效果不理想；職業(yè)能力缺乏訓(xùn)練載體，實(shí)踐教學(xué)效果很不好。學(xué)校的傳統(tǒng)理論知識(shí)教學(xué)缺乏對(duì)綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)，不能真正實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的開放式教學(xué)，非常不利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。綜上，從高職教育要切實(shí)培養(yǎng)旅游人才角度看，旅游學(xué)概論的教學(xué)迫切需要進(jìn)行改革，尤其是課程理念的改革和課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的改革。課程教學(xué)應(yīng)圍繞提高學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力來(lái)展開，要在對(duì)旅游行業(yè)職業(yè)崗位進(jìn)行充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式。在實(shí)踐中，要注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力，以典型的課程實(shí)踐任務(wù)為載體，引導(dǎo)學(xué)生“做中學(xué)，學(xué)中做”，通過(guò)完成項(xiàng)目任務(wù)來(lái)提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

一、課程設(shè)計(jì)的思路

培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型、應(yīng)用型人才是高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)。在高職教育教學(xué)實(shí)踐中，教師應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力為重中之重。按照“以職業(yè)能力本位，以實(shí)踐行動(dòng)為導(dǎo)向，以工作項(xiàng)目為先導(dǎo)”的原則，結(jié)合長(zhǎng)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，旅游學(xué)概論課程積極探索并打破傳統(tǒng)的照本宣科的理論教學(xué)體系，構(gòu)建了以工作過(guò)程為導(dǎo)向，工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的課程體系。具體來(lái)說(shuō)就是，將課程的理論內(nèi)容首先進(jìn)行整合，并針對(duì)性地設(shè)計(jì)具體實(shí)踐任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生完成這些實(shí)踐任務(wù)，在此過(guò)程中，始終強(qiáng)調(diào)“教、學(xué)、做”合一，力求達(dá)到“學(xué)中做，做中學(xué)”的效果。課程以工作項(xiàng)目為中心展開教學(xué)，打破固有的課程理論框架，結(jié)合旅游行業(yè)需求、職業(yè)崗位能力、注重培養(yǎng)技能和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣四個(gè)方面，本課程具體設(shè)計(jì)了“1個(gè)原點(diǎn)、3個(gè)模塊、5大項(xiàng)目”的“135”學(xué)習(xí)體系。1個(gè)原點(diǎn)就是旅游活動(dòng)的分析；3個(gè)模塊分別是旅游活動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)、現(xiàn)代旅游三要素、旅游相關(guān)問(wèn)題；5大項(xiàng)目包括走進(jìn)旅游世界、成為一名旅游者、介紹家鄉(xiāng)旅游資源、為父母安排一次旅游活動(dòng)、我的旅游我做主。教學(xué)模塊與項(xiàng)目的設(shè)計(jì)充分將實(shí)踐任務(wù)與理論內(nèi)容完美融合起來(lái)（見圖1）。課程突破傳統(tǒng)教學(xué)中注重概念輕視實(shí)踐的誤區(qū)，更側(cè)重于學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和積極參與過(guò)程，對(duì)課程多元化的教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有重要作用。

二、課程教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)

課程培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)置是學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的結(jié)合。旅游學(xué)概論課程總目標(biāo)是培養(yǎng)具備三個(gè)基礎(chǔ)的高素質(zhì)的導(dǎo)游人員、計(jì)調(diào)、景區(qū)景點(diǎn)講解人員、旅行社從業(yè)人員。課程注重旅游基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和專業(yè)基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)本課程要達(dá)到以下三方面目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：（1）掌握旅游學(xué)的基本規(guī)律，了解旅游學(xué)科體系的結(jié)構(gòu)；（2）掌握旅游活動(dòng)的三要素（主體—旅游者；客體—旅游資源；媒介—旅游業(yè)）及各要素之間的關(guān)系；（3）系統(tǒng)了解中外旅游活動(dòng)的產(chǎn)生和發(fā)展；（4）理解旅游業(yè)的構(gòu)成及旅游業(yè)的影響。2.能力目標(biāo)：（1）能夠運(yùn)用旅游學(xué)知識(shí)分析和解決旅游實(shí)踐問(wèn)題；（2）能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單行業(yè)調(diào)研并總結(jié)歸納；（3）能用所學(xué)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)表達(dá)對(duì)某些問(wèn)題的分析及見解；（4）能夠?yàn)榻窈髲氖侣糜喂ぷ鞯於ū容^扎實(shí)的理論基礎(chǔ)；（5）培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。3.素質(zhì)目標(biāo)：（1）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性；（2）培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；（3）初步奠定誠(chéng)信敬業(yè)、有激情、會(huì)創(chuàng)新的專業(yè)素養(yǎng)。

三、課程教學(xué)的組織實(shí)施

1.課程內(nèi)容的整合

結(jié)合課程設(shè)計(jì)思路，聯(lián)系課程教學(xué)目標(biāo)，課程具體教學(xué)內(nèi)容安排上將學(xué)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)一步進(jìn)行任務(wù)分解，從而確定理論學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)構(gòu)，每一個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目都設(shè)計(jì)有對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，且合理安排了32個(gè)理論學(xué)時(shí)和16個(gè)實(shí)踐學(xué)時(shí)。具體來(lái)說(shuō)，本課程將內(nèi)容整合為五大項(xiàng)目，分別為：走進(jìn)旅游世界、如何成為一名旅游者、介紹家鄉(xiāng)旅游資源、為父母安排一次旅游活動(dòng)、我的旅游我做主。每一個(gè)項(xiàng)目又進(jìn)行了學(xué)習(xí)任務(wù)分解，項(xiàng)目1“走進(jìn)旅游世界”分解為兩個(gè)任務(wù)，即追溯旅游發(fā)展歷程、旅游活動(dòng)分析；項(xiàng)目2“如何成為一名旅游者”分解為兩個(gè)任務(wù)，即旅游者的界定、旅游者類型分析；項(xiàng)目3“介紹家鄉(xiāng)旅游資源”分解為3個(gè)任務(wù)，即旅游資源分類、旅游資源調(diào)查與評(píng)價(jià)、旅游資源保護(hù)；項(xiàng)目4“為父母安排一次旅游活動(dòng)”分解為5個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，即旅游業(yè)認(rèn)知、旅行社分析、認(rèn)識(shí)旅游交通、走進(jìn)旅游飯店、認(rèn)識(shí)旅游商品；項(xiàng)目5“我的旅游我做主”分解為4個(gè)任務(wù)，即旅游市場(chǎng)分析、認(rèn)識(shí)旅游組織、把握旅游影響、推動(dòng)旅游可持續(xù)發(fā)展。

2.教學(xué)方法的選擇

通過(guò)家庭背景、文化基礎(chǔ)、行為習(xí)慣、個(gè)性心理等幾方面的學(xué)情分析，確定了教學(xué)形式上首先要多方式多途徑讓學(xué)生了解旅游業(yè)，第二就是要讓內(nèi)容直觀生動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，最后要活躍課堂氣氛給予學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì)。所以，課程教學(xué)上選擇了五種針對(duì)性的教學(xué)方法，分別是講授法、案例分析法、情境教學(xué)法、調(diào)查研究法、課堂討論法。講授法：該課程理論性較強(qiáng)，一些重點(diǎn)內(nèi)容還需要詳細(xì)闡述，對(duì)各類重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入講解，教學(xué)中既強(qiáng)調(diào)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的傳遞，又強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和提高；案例分析法：通過(guò)大量典型旅游行業(yè)案例分析，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；情境教學(xué)法：通過(guò)問(wèn)題、影像等多種途徑創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，讓學(xué)生置身于相關(guān)情境中，通過(guò)提供直觀、生動(dòng)的情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的完成；調(diào)查研究法：利用課后調(diào)研作業(yè)設(shè)計(jì)，加強(qiáng)學(xué)生調(diào)研分析能力和對(duì)旅游行業(yè)企業(yè)的了解；課堂討論法：將學(xué)生分組，教師向各小組布置討論任務(wù)，學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考，共同進(jìn)行討論得出結(jié)論。

3.教學(xué)模式實(shí)施

本課程實(shí)施問(wèn)題引領(lǐng)主題式6步教學(xué)法，以問(wèn)題為引領(lǐng)，分為展示評(píng)價(jià)，分析問(wèn)題創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題互動(dòng)講授，探究問(wèn)題拓展訓(xùn)練，解決問(wèn)題交流總結(jié)，反思問(wèn)題布置任務(wù)，關(guān)注問(wèn)題等6個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，每一問(wèn)題環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)和具體教學(xué)方法的使用。以項(xiàng)目3“介紹家鄉(xiāng)旅游資源”中的旅游資源分類任務(wù)為例，在明確了學(xué)習(xí)的知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)的前提下，按照問(wèn)題引領(lǐng)主題式6步教學(xué)法來(lái)開展教學(xué)活動(dòng)。具體如下：首先，展示評(píng)價(jià)，分析問(wèn)題環(huán)節(jié)，教師組織小組對(duì)提前選擇好的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行匯報(bào)展示，教師點(diǎn)評(píng)；創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題環(huán)節(jié)中，教師播放南京旅游資源介紹視頻，導(dǎo)入討論情境，提出關(guān)于旅游資源分類的引導(dǎo)性問(wèn)題；互動(dòng)講授，探究問(wèn)題環(huán)節(jié)中，教師組織討論，學(xué)生分組討論并進(jìn)行代表發(fā)言，教師將各組觀點(diǎn)進(jìn)行記錄，進(jìn)行比較和總結(jié)講評(píng)，并講授旅游資源主要分類及其分類標(biāo)準(zhǔn)；拓展訓(xùn)練，解決問(wèn)題環(huán)節(jié)中，教師設(shè)置課堂小思考和小測(cè)驗(yàn)，考查知識(shí)點(diǎn)掌握情況；交流總結(jié)，反思問(wèn)題環(huán)節(jié)中，教師組織兩位同學(xué)談?wù)勍ㄟ^(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，有哪些知識(shí)和能力方面的收獲，并進(jìn)行知識(shí)總結(jié)；布置任務(wù)，關(guān)注問(wèn)題環(huán)節(jié)中，教師布置課后任務(wù)即對(duì)家鄉(xiāng)旅游資源進(jìn)行分類調(diào)查，按照國(guó)標(biāo)法簡(jiǎn)單分類，并撰寫簡(jiǎn)易調(diào)查報(bào)告，用ppt匯報(bào)展示。該教學(xué)模式力求突破傳統(tǒng)理論課授課模式，融“教學(xué)做評(píng)”為一體；注重以生為主，師生互動(dòng)，進(jìn)行課堂上的合作探究教學(xué)；同時(shí)開拓第二延伸課堂，注重能力培養(yǎng)。在教學(xué)實(shí)踐中，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與性，課堂氣氛熱烈，師生互動(dòng)良好，達(dá)到了很好的教學(xué)效果。

四、課程評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)

打破以考試成績(jī)?yōu)閷W(xué)習(xí)質(zhì)量的傳統(tǒng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，重視考查學(xué)生的職業(yè)能力，實(shí)施過(guò)程考核重視化、評(píng)價(jià)主體多元化、試卷內(nèi)容開放化的三維考核方式。

1.過(guò)程考核重視化。課程的考核不再是將期末的閉卷理論考試作為重點(diǎn)，而是更注重學(xué)生一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程表現(xiàn)。其中，過(guò)程性評(píng)價(jià)比重占50%，考核內(nèi)容包括實(shí)訓(xùn)任務(wù)40%、出勤情況5%、自評(píng)綜合表現(xiàn)5%等幾個(gè)方面。

2.評(píng)價(jià)主體多元化。在考核評(píng)價(jià)主體上，適當(dāng)削弱主講教師的考核分量，將學(xué)生個(gè)體、學(xué)生小組、旅游企業(yè)等納入課程考核評(píng)價(jià)體系中來(lái)，共同構(gòu)成多元化的評(píng)價(jià)體系，其中小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià)和企業(yè)（社會(huì)）評(píng)價(jià)分別占30%、50%、20%。

3.試卷內(nèi)容開放化。在閉卷考試中，試題將考核要點(diǎn)放在考查學(xué)生的思維方式與應(yīng)用能力等開放試題上，不禁錮學(xué)生思維，同時(shí)答案也不是唯一的，而是開放的、多元的，目的是引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)散思維。高職教育課程改革是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)實(shí)施教育觀念和教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，才能適應(yīng)旅游行業(yè)的不斷發(fā)展，適應(yīng)旅游人才培養(yǎng)的需要。旅游學(xué)概論課程的建設(shè)與改革仍處于不斷深化的過(guò)程中，下一步課程改革的方向是進(jìn)一步精心設(shè)計(jì)與行業(yè)、企業(yè)密切相關(guān)的教學(xué)情境與任務(wù)，提高教學(xué)參與性與實(shí)踐性。同時(shí)，針對(duì)目前教材普遍理論化、缺乏實(shí)踐性的問(wèn)題，嘗試編寫以項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)為特色的課改新體系教材。

【參考文獻(xiàn)】

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第7篇

關(guān)鍵詞：3S技術(shù) 地質(zhì)地貌識(shí)別 植被識(shí)別 旅游規(guī)劃管理

中圖分類號(hào)：G421 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2013）05（b）-0213-02

地理學(xué)是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的科學(xué)，突出特點(diǎn)是綜合性、區(qū)域性和實(shí)踐性。地理學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)的一個(gè)重要區(qū)別就是需要野外實(shí)習(xí)。野外實(shí)習(xí)對(duì)于地理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種有效愉快的學(xué)習(xí)方式，是通過(guò)實(shí)地考察實(shí)踐整合地理概念和理論的一個(gè)重要途徑，也是學(xué)生理解課堂地理知識(shí)的最好方法，野外經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也是一個(gè)地理專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。所以野外實(shí)習(xí)對(duì)于地理教學(xué)有著重要的作用，是連接課堂教學(xué)和非課堂教學(xué)的橋梁。因此，在野外實(shí)習(xí)的教學(xué)上，教師優(yōu)化教學(xué)手段，不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性優(yōu)化教學(xué)效果，更可以加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，豐富學(xué)生野外實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

傳統(tǒng)的地理實(shí)習(xí)是教師根據(jù)實(shí)習(xí)目的選擇合理的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和路線，通過(guò)地形圖、羅盤等工具進(jìn)行導(dǎo)航定位，到達(dá)指定觀察點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)講解。然而，這些傳統(tǒng)輔助工具存在一些不足，例如：高精度地形圖不易獲得，羅盤操作精度不高。在野外行進(jìn)時(shí)，尤其在地形復(fù)雜的地區(qū)，空間定位和方位識(shí)別的準(zhǔn)確性和快速性是決定野外實(shí)習(xí)效率的重要因素。與此同時(shí)，學(xué)生通常是在事先勘測(cè)的路線上進(jìn)行實(shí)習(xí)，這就容易造成對(duì)實(shí)習(xí)區(qū)域地物信息、地質(zhì)地貌現(xiàn)象的不完全認(rèn)識(shí)。

空間信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使現(xiàn)代地理學(xué)從常規(guī)的野外采樣觀測(cè)向“天—空—地”立體化動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)方向發(fā)展。隨著3S技術(shù)的發(fā)展，3S技術(shù)一體化集成日趨成為發(fā)展的主流，在野外地理實(shí)習(xí)中發(fā)揮的作用越來(lái)越明顯。遙感技術(shù)由于其范圍廣、速度快、信息廣的特點(diǎn)，已經(jīng)成為當(dāng)今空間信息獲取和更新的一個(gè)重要手段和工具。GPS則有著精度高、操作簡(jiǎn)便、提供三維坐標(biāo)、觀測(cè)時(shí)間短、全天候作業(yè)等的特點(diǎn)，在定位及導(dǎo)航方面扮演了重要的作用。GIS作為3S技術(shù)的核心，可以對(duì)空間信息和屬性信息進(jìn)行信息管理、定量分析、綜合評(píng)價(jià)以及輔助決策服務(wù)。3S技術(shù)宏觀、快速和準(zhǔn)確的特點(diǎn)彌補(bǔ)了傳統(tǒng)工具在野外實(shí)習(xí)時(shí)的不足，對(duì)學(xué)生綜合理解掌握3S技術(shù)以及野外地理實(shí)習(xí)效果的提高都發(fā)揮了重要的作用。

1 遙感技術(shù)和GPS在地質(zhì)地貌識(shí)別中的應(yīng)用

衛(wèi)星遙感圖像直觀、綜合、宏觀的特點(diǎn)，不僅在巖性識(shí)別上有著很重要的作用，在地質(zhì)構(gòu)造方面，也提供了大量的地質(zhì)信息。經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)的增強(qiáng)圖像，能夠突出這些地質(zhì)形跡，客觀形象地反應(yīng)了區(qū)域構(gòu)造特征與差異，為分析地質(zhì)構(gòu)造開拓了一個(gè)嶄新的技術(shù)途徑。而GPS則可以對(duì)典型地質(zhì)地貌觀測(cè)點(diǎn)進(jìn)行快速、準(zhǔn)確地導(dǎo)航定位，改善野外實(shí)習(xí)效果。GIS技術(shù)則可以實(shí)現(xiàn)各種專題圖的數(shù)字化，建立圖形和屬性相結(jié)合的數(shù)據(jù)庫(kù)，制作專題制圖，尤其是利用DEM高程數(shù)據(jù)，還能使各種專題制圖立體顯示，提供了多視角、多層面觀察分析地形地貌的新途徑。

本次以柳江盆地為例分析遙感技術(shù)在地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)中的應(yīng)用。柳江盆地位于秦皇島市區(qū)之北的撫寧縣境內(nèi)，屬石門寨鎮(zhèn)管轄。總面積約180 km2，盆地中心南距秦皇島市23 km。在柳江盆地范圍內(nèi)，各時(shí)代地層的發(fā)育具有代表性且連續(xù)出露，巖石類型也較齊全，地質(zhì)構(gòu)造清晰直觀，外動(dòng)力地質(zhì)作用現(xiàn)象較多。

1.1 遙感技術(shù)識(shí)別巖性和地質(zhì)構(gòu)造

在巖石巖性的識(shí)別上，由于不同巖石的反射光譜有差別，在遙感影像上，不同類型巖石的色調(diào)往往也不相同。同時(shí)，在內(nèi)外營(yíng)力的共同作用下，巖石會(huì)組合成不同的形狀，這也是識(shí)別巖石類型的重要標(biāo)志。沉積巖最大的特點(diǎn)就是成層性，膠結(jié)良好的沉積巖出露充分時(shí)，可在較大范圍內(nèi)呈條帶狀延伸。在高分辨率的遙感影像上可以顯示出沉積巖的走向和傾向；巖漿巖多呈團(tuán)塊狀和短的脈狀；變質(zhì)巖是由巖漿巖和沉積巖變質(zhì)而來(lái)，在遙感影像上的顯示特征與原始母巖的特征類似，由于經(jīng)受過(guò)變質(zhì)，其影像特征更為復(fù)雜。圖3可以看到不同的巖石在顏色、紋理上有明顯的差異，其中A處為沉積巖，B處為變質(zhì)巖，C處為巖漿巖。

利用遙感影像除了識(shí)別大規(guī)模地質(zhì)構(gòu)造和實(shí)習(xí)地的巖石巖性，還可以識(shí)別一些地貌特征，比如河流的切割、山地河谷出口處、沖積-洪積扇的分布。如果僅僅通過(guò)傳統(tǒng)的野外實(shí)習(xí)方式，沒有遙感影像的輔助，很難從整體上對(duì)實(shí)習(xí)區(qū)的地質(zhì)地貌特征有一個(gè)比較全面、正確的認(rèn)識(shí)。

1.2 GPS進(jìn)行空間定位

2 遙感技術(shù)在植被地理實(shí)習(xí)中的應(yīng)用

由于受到植被內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)、土壤水分等因素的影響，不同植被類型在遙感圖像上的像元亮度值就會(huì)呈現(xiàn)不同的范圍，加上不同植被類型在紋理信息、分布信息、面積信息等屬性各有不同。因此，借助于遙感影像可以直觀地識(shí)別霧靈山植被類型及其分布特點(diǎn)，進(jìn)而幫助學(xué)生更直觀、精準(zhǔn)地分析植被分布特點(diǎn)。例如，霧靈山氣候垂直變化明顯，形成了不同的溫度-濕度組合和植被類型，導(dǎo)致植被的垂直分布規(guī)律十分明顯。由于山體成東北-西南走向，山體陰陽(yáng)坡差異也很突出。陽(yáng)坡植被大致可以分為低中山松櫟林帶、中山針闊混交林帶、山地草甸帶三個(gè)帶。低中山地帶森林植被多遭破壞，占優(yōu)勢(shì)的植被類型為中生和旱生中生落葉灌叢，中山針闊混交林帶主要分布著以云杉占優(yōu)勢(shì)的針葉林，由于人為影響，針葉林呈散生狀態(tài)存在。山地草甸帶植物群落較多，垂直分布較為明顯。

3 GIS技術(shù)在旅游規(guī)劃管理中的應(yīng)用

野外實(shí)習(xí)是旅游開發(fā)和規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分。黃山地區(qū)旅游規(guī)劃實(shí)習(xí)主要旨在通過(guò)對(duì)黃山地區(qū)旅游景觀的構(gòu)成、特征的分析和對(duì)主要旅游資源的調(diào)查評(píng)價(jià)進(jìn)而學(xué)習(xí)掌握旅游開發(fā)規(guī)劃的基本技能。GIS技術(shù)在旅游管理的野外實(shí)習(xí)中的應(yīng)用主要包括：旅游資源的開發(fā)和旅游線路的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

旅游資源的調(diào)查涉及資源信息的獲取、匯總管理及分析制圖。由于旅游資源分布的廣域性決定了調(diào)查研究的覆蓋面廣，傳統(tǒng)的方法受到人力、物力及自然條件等制約，覆蓋面不足且精度低。一個(gè)地區(qū)是否具有開發(fā)的價(jià)值，受到很多因素的制約和影響，傳統(tǒng)的人工記錄管理資源數(shù)據(jù)的方式使得分析評(píng)價(jià)缺乏綜合性，而GIS恰恰彌補(bǔ)了這種不足。可以通過(guò)選取地理?xiàng)l件、景觀資源、交通便利性、周圍環(huán)境開發(fā)程度等各種重要制約作用的因子，利用GIS空間分析和疊加功能評(píng)價(jià)旅游開發(fā)適宜度。

在旅游線路的設(shè)計(jì)上，通過(guò)GIS的路徑分析功能，可以篩選出路徑合理的旅游資源進(jìn)行組合，這種路線選擇方式避免了人為分析設(shè)計(jì)的主觀性，可以選擇出最優(yōu)的旅游線路。圖5為以黃山風(fēng)景區(qū)為例，選取所需旅游景點(diǎn)，得到的時(shí)間較短，費(fèi)用較少，線路利用率較高的最佳路線。

4 結(jié)論

3S技術(shù)在野外地理實(shí)習(xí)中發(fā)揮了不可替代的作用，不僅提供了宏觀、清晰的影像信息，快速、準(zhǔn)確的定位導(dǎo)航服務(wù)，而且能夠科學(xué)、定量地整合地理信息進(jìn)行評(píng)估分析，大大提高了學(xué)生野外實(shí)習(xí)的效果。

參考文獻(xiàn)

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第8篇

    關(guān)鍵詞:全面質(zhì)量管理;旅游規(guī)劃;法規(guī)

    從2000年開始,中央有關(guān)部委陸續(xù)出臺(tái)了多部規(guī)范旅游規(guī)劃的法規(guī),我國(guó)旅游規(guī)劃法規(guī)體系初步形成。在當(dāng)前我國(guó)旅游規(guī)劃成果良莠不齊的情況下,這些法規(guī)把規(guī)范旅游規(guī)劃的編制,而不是旅游規(guī)劃的實(shí)施作為重點(diǎn),希望借此提高旅游規(guī)劃成果質(zhì)量。因此,它們的制訂和實(shí)施可以納入質(zhì)量管理的范疇。現(xiàn)代質(zhì)量管理學(xué)崇尚全面質(zhì)量管理的思想。然而,分析表明,我國(guó)旅游規(guī)劃法規(guī)體系尚未實(shí)現(xiàn)對(duì)旅游規(guī)劃質(zhì)量的全面管理,因而有必要補(bǔ)充完善。

    一、我國(guó)旅游規(guī)劃法規(guī)體系的構(gòu)成我國(guó)現(xiàn)行的旅游規(guī)劃相關(guān)法規(guī)有四部,分別是《旅游發(fā)展規(guī)劃管理辦法》(2000年)、《旅游規(guī)劃通則》(2003年)、《旅游資源分類、調(diào)查與評(píng)價(jià)》(2003年)、《旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)單位資質(zhì)等級(jí)認(rèn)定管理辦法》(2005年)。

    《旅游發(fā)展規(guī)劃管理辦法》、《旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)單位資質(zhì)等級(jí)認(rèn)定管理辦法》是國(guó)家旅游局的部門規(guī)章。前者對(duì)旅游發(fā)展規(guī)劃的概念、類型、內(nèi)容、地位進(jìn)行了界定,提出了編制旅游發(fā)展規(guī)劃的原則,并對(duì)旅游發(fā)展規(guī)劃編制、審批、實(shí)施的行政管理程序進(jìn)行了粗略的規(guī)定。后者提出了旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)單位資質(zhì)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、申報(bào)與審批程序,并建立起對(duì)具有資質(zhì)的旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)單位的管理制度。

    《旅游規(guī)劃通則》、《旅游資源分類、調(diào)查與評(píng)價(jià)》是由國(guó)家旅游局起草,國(guó)家質(zhì)檢總局的技術(shù)法令。前者較為詳細(xì)地規(guī)定了各類旅游規(guī)劃的內(nèi)容,系統(tǒng)地提出編制、評(píng)審旅游規(guī)劃的技術(shù)要求與程序,并對(duì)編制、評(píng)審旅游規(guī)劃人員的個(gè)人素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成提出了較為具體的要求。后者在對(duì)旅游資源進(jìn)行界定、分類的基礎(chǔ)上,提出了一套詳盡的對(duì)旅游資源進(jìn)行調(diào)查、評(píng)價(jià)的工作方法。

    二、TQM的概念與內(nèi)涵

    TQM是英文Total Quality Management的縮寫,意為全面質(zhì)量管理。它是美國(guó)通用電氣公司質(zhì)量經(jīng)理菲根堡姆于1961年最先提出的一種質(zhì)量管理思想。菲根堡姆認(rèn)為,質(zhì)量控制應(yīng)該由企業(yè)所有人員共同承擔(dān),解決質(zhì)量問(wèn)題不能僅著眼于產(chǎn)品制造過(guò)程,質(zhì)量管理應(yīng)貫穿于產(chǎn)品質(zhì)量產(chǎn)生、形成和實(shí)現(xiàn)的全過(guò)程,且解決質(zhì)量問(wèn)題的方法是多種多樣的,不能僅限于檢驗(yàn)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法。在制造業(yè)的成功應(yīng)用使得全面質(zhì)量管理的思想在世界范圍內(nèi)得到廣泛的傳播。很多國(guó)家結(jié)合本國(guó)的實(shí)踐對(duì)其進(jìn)行了創(chuàng)新和發(fā)展,并對(duì)其應(yīng)用范圍進(jìn)行了拓展。

    如今,全面質(zhì)量管理已發(fā)展成為一個(gè)系統(tǒng)的理論體系,在全球企業(yè)界和其他各類組織的管理活動(dòng)中得到了非常廣泛的應(yīng)用。

    我國(guó)從上世紀(jì)八十年代初開始大力推廣全面質(zhì)量管理。在此過(guò)程中,我國(guó)專家從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出了“三全一多樣”的觀點(diǎn),即認(rèn)為推行全面質(zhì)量管理,必須達(dá)到全過(guò)程、全員、全面、多方法四個(gè)基本要求。“全過(guò)程”是指對(duì)質(zhì)量產(chǎn)生、形成、實(shí)現(xiàn)的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行控制;“全員”是指組織的全體成員都投入到質(zhì)量管理活動(dòng)中去;“全面”是指質(zhì)量的概念是廣義的,包括產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、工作質(zhì)量等方面;“多方法”意為綜合采用管理技術(shù)、科學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)進(jìn)行質(zhì)量管理。

    三、完善我國(guó)旅游規(guī)劃法規(guī)體系的建議把我國(guó)旅游規(guī)劃相關(guān)法規(guī)的內(nèi)容與全面質(zhì)量管理的基本要求進(jìn)行對(duì)比發(fā)現(xiàn),現(xiàn)行旅游規(guī)劃法規(guī)體系還需從四個(gè)方面進(jìn)行完善:1、對(duì)旅游規(guī)劃編制過(guò)程進(jìn)行更科學(xué)、更嚴(yán)格的控制。旅游規(guī)劃編制、實(shí)施過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)影響規(guī)劃成果的質(zhì)量。然而,在當(dāng)前我國(guó)旅游規(guī)劃成果整體上質(zhì)量較低的情況下,現(xiàn)階段不宜通過(guò)立法強(qiáng)行干預(yù)旅游規(guī)劃的實(shí)施,盡管規(guī)劃實(shí)施對(duì)規(guī)劃成果質(zhì)量有檢驗(yàn)、反饋?zhàn)饔谩７ㄒ?guī)應(yīng)致力于對(duì)旅游規(guī)劃編制過(guò)程進(jìn)行更有效的控制。在此提兩點(diǎn)建議:其一,對(duì)旅游規(guī)劃編制程序進(jìn)行更科學(xué)的設(shè)計(jì)。近年來(lái),學(xué)者們就如何編制旅游規(guī)劃進(jìn)行了大量的研究,其中不乏有關(guān)創(chuàng)新旅游規(guī)劃編制程序的理論成果。建議立法者分析、評(píng)估這些研究成果,并據(jù)此修訂旅游規(guī)劃編制程序。比如,有的學(xué)者提出了利益相關(guān)者參與旅游規(guī)劃編制的步驟與方法;其二,法規(guī)對(duì)旅游規(guī)劃編制程序的表述應(yīng)體現(xiàn)充分的強(qiáng)制性,以實(shí)現(xiàn)對(duì)旅游規(guī)劃編制過(guò)程的嚴(yán)格控制。現(xiàn)行法規(guī)的強(qiáng)制性明顯不夠。比如,關(guān)于委托方確定旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)單位的方式,“通則”只是概括了實(shí)踐中有哪幾種方式,而不是要求委托方必須采用相對(duì)公正、透明的競(jìng)標(biāo)方式。

    2、加強(qiáng)對(duì)參與旅游規(guī)劃編制工作人員的管理。參與旅游規(guī)劃編制的工作人員主要有四類:規(guī)劃團(tuán)隊(duì)、委托方的官員或管理者、規(guī)劃評(píng)審專家、委托方辦事員。要做到全員管理,關(guān)鍵在于兩點(diǎn):一是明確每位工作人員的質(zhì)量責(zé)任;二是設(shè)法保證他們具有優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì),既有控制旅游規(guī)劃質(zhì)量的能力,又有高度的質(zhì)量責(zé)任感。

    明確工作人員的質(zhì)量責(zé)任比較容易,而要提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)則相對(duì)困難。我國(guó)已建立旅游規(guī)劃單位資質(zhì)認(rèn)定制度,試圖控制規(guī)劃團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。然而,單位和個(gè)人畢竟是兩碼事,所以還應(yīng)建立旅游規(guī)劃師資質(zhì)等級(jí)認(rèn)定制度。建議旅游規(guī)劃師不但要分級(jí),也要分成旅游地學(xué)、景觀設(shè)計(jì)、旅游歷史文化等多個(gè)專業(yè)類別。這既符合一個(gè)人很難精通旅游規(guī)劃所需全部知識(shí)的客觀規(guī)律,又方便委托方識(shí)別規(guī)劃團(tuán)隊(duì)的學(xué)科構(gòu)成。參與評(píng)審的專家也應(yīng)具有旅游規(guī)劃師資質(zhì)。不同類型、不同級(jí)別的旅游規(guī)劃,評(píng)審專家小組的資質(zhì)等級(jí)結(jié)構(gòu)、資質(zhì)專業(yè)類別結(jié)構(gòu)應(yīng)有所差別。旅游規(guī)劃的委托方既有政府,也有企事業(yè)單位。委托方參與規(guī)劃編制的人員構(gòu)成復(fù)雜。受權(quán)力范圍的限制,旅游主管部門無(wú)法確保他們每個(gè)人具有優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì),但完全可以做到提高旅游系統(tǒng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    3、對(duì)旅游規(guī)劃質(zhì)量進(jìn)行全方位的、精確的控制。法規(guī)對(duì)旅游規(guī)劃質(zhì)量的控制應(yīng)該是寬泛的,不僅是規(guī)劃成果的質(zhì)量,也包括規(guī)劃編制過(guò)程中工作人員的工作質(zhì)量。規(guī)劃成果質(zhì)量包括兩個(gè)方面:一是規(guī)劃的內(nèi)容是否符合委托方需求;二是規(guī)劃的技術(shù)方法是否科學(xué)。

    現(xiàn)行法規(guī)規(guī)定了各類旅游規(guī)劃的主要內(nèi)容,但比較粗略,無(wú)法對(duì)規(guī)劃內(nèi)容進(jìn)行精確的控制。因此,建議頒布詳細(xì)的旅游規(guī)劃內(nèi)容綱目,進(jìn)一步明確旅游規(guī)劃的內(nèi)容體系。當(dāng)然,不同類型、不同級(jí)別的旅游規(guī)劃應(yīng)執(zhí)行不同的內(nèi)容綱目。《旅游資源分類、調(diào)查與評(píng)價(jià)》具體規(guī)定了旅游資源調(diào)查分析的技術(shù)方法,而其他旅游規(guī)劃相關(guān)法規(guī)中關(guān)于規(guī)劃技術(shù)方法的條款比較原則化,執(zhí)行起來(lái)容易陷入“公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理”的爭(zhēng)論。因此,建議頒布更多詳解規(guī)劃技術(shù)方法的法令。旅游規(guī)劃實(shí)踐也表明,旅游市場(chǎng)調(diào)查、旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)模預(yù)測(cè)等工作亟須規(guī)范。因?yàn)榧夹g(shù)方法有因時(shí)、因地、因情況而變的問(wèn)題,而且有的工作有多種較為可靠的技術(shù)方法,所以關(guān)于技術(shù)方法的法令應(yīng)留有一定的彈性,并根據(jù)執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行修訂。

    在我國(guó)旅游規(guī)劃編制實(shí)踐中,工作人員的工作質(zhì)量比較普遍地存在或輕或重、這樣那樣的問(wèn)題。規(guī)劃團(tuán)隊(duì)調(diào)查研究敷衍了事、委托方主要領(lǐng)導(dǎo)重大決策獨(dú)斷專行、評(píng)審專家顧及熟人面子口下留情、委托方辦事員不能按時(shí)提供數(shù)據(jù)資料等現(xiàn)象屢見不鮮。這類質(zhì)量問(wèn)題會(huì)對(duì)規(guī)劃成果質(zhì)量、規(guī)劃完成時(shí)間產(chǎn)生不利影響。

    然而,現(xiàn)行法規(guī)中有關(guān)工作質(zhì)量的條款很少,需要補(bǔ)充完善。

    4、豐富旅游規(guī)劃質(zhì)量管理手段。現(xiàn)行的旅游規(guī)劃相關(guān)法規(guī)對(duì)工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的管理主要是通過(guò)資格準(zhǔn)入制度。其實(shí),還有必要采取教育手段、業(yè)務(wù)檢查手段。教育能使工作人員被動(dòng)地提高業(yè)務(wù)素質(zhì),而業(yè)務(wù)檢查可促使工作人員主動(dòng)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。現(xiàn)行法規(guī)控制旅游規(guī)劃成果質(zhì)量的主要手段是規(guī)劃評(píng)審,但規(guī)劃評(píng)審屬于事后控制,而不是全程控制,它能檢驗(yàn)規(guī)劃成果的質(zhì)量,卻無(wú)法控制規(guī)劃工作的質(zhì)量,當(dāng)然也就無(wú)法預(yù)防規(guī)劃成果出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題。因此,必須創(chuàng)造更多的質(zhì)量管理手段,以實(shí)現(xiàn)對(duì)規(guī)劃編制過(guò)程的全程控制,對(duì)相關(guān)工作人員工作質(zhì)量的控制。比如,可以引入標(biāo)準(zhǔn)合同制度,統(tǒng)一旅游規(guī)劃編制合同的內(nèi)容、格式,合同中把委托方、規(guī)劃團(tuán)隊(duì)可能出現(xiàn)的各種形式的工作質(zhì)量問(wèn)題列為違反合同的行為,從而通過(guò)雙方的相互監(jiān)督提升雙方的工作質(zhì)量。

    主要參考文獻(xiàn)

    [1]中國(guó)質(zhì)量管理協(xié)會(huì).全面質(zhì)量管理(第3版)[M].中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社,2010.

第9篇

【關(guān)鍵詞】 生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游 海南 資源優(yōu)勢(shì) 開發(fā)策略

一、引言

生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游（eco-agricultural tourism）是指在鄉(xiāng)村的生態(tài)環(huán)境中，以生態(tài)農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村文化為旅游資源基礎(chǔ)，通過(guò)綜合運(yùn)用生態(tài)理論、可持續(xù)發(fā)展理論、旅游產(chǎn)品開發(fā)理論以及先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)等對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)資源進(jìn)行整體的布局和規(guī)劃，將其開發(fā)成為以生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)旅游為主要功能的一種新型生態(tài)旅游活動(dòng)。

生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游是生態(tài)農(nóng)業(yè)和生態(tài)旅游的結(jié)合體，是第一和第三產(chǎn)業(yè)交叉滲透的產(chǎn)物。它為人們創(chuàng)造了親近大自然和參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件，既滿足了人們返璞歸真的愿望，又可以放松身心、愉悅心情、增長(zhǎng)知識(shí)，受到了廣大市民的歡迎。在近十年以來(lái)，中國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游得到了飛速的發(fā)展，一些大中城市如北京、上海、廣州、深圳等城市周邊，生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游已形成一定規(guī)模。相比之下，海南生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游的發(fā)展卻還處于較低水平，與其本身所具有的生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游的資源優(yōu)勢(shì)極不匹配。

二、海南發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游的資源優(yōu)勢(shì)

1、地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)。海南島東經(jīng)約110°，北緯約20°，是我國(guó)唯一的熱帶海島，與夏威夷島同緯度。這里長(zhǎng)夏無(wú)冬，年平均氣溫22℃―26℃，年光照為1750―2650小時(shí)，光溫充足。它四季長(zhǎng)青，遍地皆綠，森林覆蓋率超過(guò)50%，是我國(guó)森林生態(tài)系統(tǒng)最豐富的地區(qū)。它還是一個(gè)熱帶野生動(dòng)植物和作物的寶庫(kù)，其野生動(dòng)植物資源中，有32種動(dòng)物和630多種植物為其所獨(dú)有，被國(guó)家列為一二類保護(hù)的珍稀動(dòng)物有49種，珍稀樹種有7種。同時(shí)，海南空氣質(zhì)量很高，據(jù)《2009年海南省環(huán)境狀況公報(bào)》提供的數(shù)據(jù)，2009年全省環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良，總體保持一級(jí)水平，優(yōu)良天數(shù)達(dá)到100%，其中98.6%監(jiān)測(cè)日為國(guó)家一級(jí)。此外，海島水質(zhì)優(yōu)良，據(jù)統(tǒng)計(jì)占地表水總流量80%以上的主要河流及占蓄水量80%以上的主要水庫(kù)的水質(zhì)符合國(guó)家地表水環(huán)境質(zhì)量二類以上標(biāo)準(zhǔn)。總之，海南擁有世界一流的熱帶海島資源，自然旅游資源珍稀性明顯。

2、人文資源優(yōu)勢(shì)。海南有黎、苗、回、壯等38個(gè)少數(shù)民族，占全省總?cè)藬?shù)的1/6，民俗民風(fēng)多姿多彩且地方特色濃郁，如黎族的傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”、澹州的民間調(diào)聲歌節(jié)、文昌元宵節(jié)的送燈會(huì)、萬(wàn)寧古萬(wàn)州的婚姻風(fēng)俗等。除此之外，海南還有許多歷史文化古跡，例如五公祠、瓊臺(tái)書院、、東坡書院、萬(wàn)寧縣港北鎮(zhèn)新龍村新石器遺址等。這些民風(fēng)民俗和歷史文化古跡對(duì)游客來(lái)說(shuō)具有很強(qiáng)的吸引力，結(jié)合以農(nóng)業(yè)旅游和海南獨(dú)有的熱帶海濱景觀，是海南發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游所獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)。

3、政策優(yōu)勢(shì)。國(guó)務(wù)院2009年12月31日正式批復(fù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》，《意見》正式批復(fù)了海南“國(guó)際旅游島”的發(fā)展目標(biāo)，這必然會(huì)加快海南旅游業(yè)的發(fā)展速度。生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游作為可持續(xù)的、綠色的旅游方式，海南應(yīng)該充分利用其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，在“國(guó)際旅游島”的契機(jī)推動(dòng)下，大力發(fā)展其生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游事業(yè)，加快其國(guó)際旅游島建設(shè)。

三、海南生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游開發(fā)中存在的問(wèn)題

1、生產(chǎn)力落后。海南目前仍屬于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，而開發(fā)旅游項(xiàng)目，尤其是生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游項(xiàng)目需要大量的資金，以此來(lái)保證項(xiàng)目本身的品質(zhì)以及其配套設(shè)施的完善，但由于海南資金缺乏，配套設(shè)施也較為落后，尤其是有豐富生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游資源卻相對(duì)偏僻的山區(qū)更是如此。

2、旅游資源易損。海南以熱帶自然風(fēng)光和少數(shù)民族風(fēng)土人情為特色的旅游資源屬于易損型資源，且海島的生態(tài)和熱帶雨林的生態(tài)也是比較脆弱的生態(tài)類型。目前，海南的生態(tài)環(huán)境保持得相對(duì)比較好，主要得益于海南的工業(yè)不發(fā)達(dá)，但海南不可能永遠(yuǎn)保持這種狀態(tài)，無(wú)論工業(yè)還是旅游業(yè)都會(huì)進(jìn)一步發(fā)展，不可避免地會(huì)帶來(lái)資源消耗、環(huán)境污染和生態(tài)破壞。目前，海南水土流失、荒漠化已初露端倪，抵御熱帶風(fēng)暴等自然災(zāi)害的能力也不強(qiáng)，而且游客數(shù)量猛增，開發(fā)模式錯(cuò)位，不注意旅游資源的持續(xù)利用，這些必然會(huì)造成環(huán)境污染、景觀破壞、社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣被同化等諸多問(wèn)題，其資源優(yōu)勢(shì)也會(huì)隨之消耗殆盡，且難以恢復(fù)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，全島旅游資源目前已被破壞30%，主要表現(xiàn)在森林資源銳減和本土文化被“發(fā)展性破壞”。

3、規(guī)劃缺陷。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平落后，專業(yè)人才缺乏，在早期的開發(fā)中缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，導(dǎo)致旅游項(xiàng)目的開局不合理。海南的旅游項(xiàng)目大多集中在北、東、南沿海地區(qū)，旅游項(xiàng)目也大都是陽(yáng)光、大海和沙灘的“藍(lán)色旅游”，而中部和西部豐富的旅游資源沒有得到有效開發(fā)利用，這不僅使東部地區(qū)承受巨大環(huán)境壓力，而且項(xiàng)目重復(fù)建設(shè)，也導(dǎo)致缺乏特色和文化內(nèi)涵。此外，由于缺少系統(tǒng)規(guī)劃，導(dǎo)致項(xiàng)目通常以自然風(fēng)光游覽為主，形式也主要是導(dǎo)游帶游客在景區(qū)內(nèi)走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，而能讓游客真正參與或互動(dòng)的活動(dòng)少之又少。旅游項(xiàng)目缺乏參與性、趣味性和文化性，不僅會(huì)導(dǎo)致本期游客興趣索然，還會(huì)影響海南旅游的聲譽(yù)，從而造成嚴(yán)重的后果。

4、市場(chǎng)混亂。由于缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和配套制度的建立，海南生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游市場(chǎng)比較混亂，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：首先，由于海南旅行社中個(gè)人內(nèi)部承包“部中部”的現(xiàn)象較為普遍，使得旅行社設(shè)立的準(zhǔn)入門檻相對(duì)降低，經(jīng)營(yíng)許可形同虛設(shè)]，直接導(dǎo)致“黑社”、“黑車”、“黑導(dǎo)”、“黑店”等現(xiàn)象屢禁不鮮。其次，旅游業(yè)“欺客、宰客”的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。再次，強(qiáng)制購(gòu)物以及假冒偽劣的旅游產(chǎn)品大行其道。

四、海南開發(fā)生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游的思路

生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游的開發(fā)規(guī)劃不僅僅要重視其經(jīng)濟(jì)效益，更要重視其生態(tài)效益、社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的結(jié)合。

1、完善政策法規(guī)，以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨，增強(qiáng)約束。海南經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低，而旅游景點(diǎn)的建立可以快速帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，于是某些不適于開發(fā)的或者生態(tài)系統(tǒng)較為脆弱的地區(qū)也被盲目開發(fā)為景點(diǎn)，開發(fā)后又不重視對(duì)其生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，使得景區(qū)在經(jīng)歷了短暫的繁榮后便逐漸失去了活力。為了杜絕此類現(xiàn)象，政府必須盡快出臺(tái)適合海南本地實(shí)際情況的有關(guān)生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游的地方法規(guī)和政策，以此來(lái)確實(shí)保證生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游從項(xiàng)目審批到開發(fā)經(jīng)營(yíng)一直有政府的監(jiān)督和法律的約束。首先對(duì)自然資源的開發(fā)要貫徹旅游生態(tài)學(xué)和可持續(xù)發(fā)展理念，采取生態(tài)保護(hù)型的開發(fā)模式，堅(jiān)持“保護(hù)第一、開發(fā)第二”，把旅游開發(fā)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響控制在生態(tài)環(huán)境承載能力之內(nèi)。其次，要建立定期環(huán)境監(jiān)測(cè)與預(yù)報(bào)制度，即通過(guò)定期的預(yù)測(cè)與預(yù)報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)解決問(wèn)題。最后，切實(shí)保障旅游與農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)，即在開發(fā)過(guò)程中配備必要的旅游基礎(chǔ)設(shè)施時(shí)，應(yīng)注意配合其原有的環(huán)境和文化，保持景區(qū)山青水綠、自然古樸。

2、科學(xué)規(guī)劃，加強(qiáng)海南生態(tài)旅游基礎(chǔ)設(shè)施和配套產(chǎn)業(yè)體系的建設(shè)。發(fā)展海南的生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向，將旅游地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、市場(chǎng)調(diào)研、規(guī)劃建設(shè)、形象設(shè)計(jì)、旅游產(chǎn)品開發(fā)、廣告宣傳策劃、賓館酒店服務(wù)、旅行社組織等融為一體的生產(chǎn)―經(jīng)營(yíng)―管理模式。因此，要建立有較強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的龍頭旅游企業(yè)或基地，帶動(dòng)整個(gè)區(qū)域農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游的開展。同時(shí)，要建立健全農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)化服務(wù)體系，包括旅游全過(guò)程的技術(shù)服務(wù)體系、物資服務(wù)體系、廣告宣傳服務(wù)體系、市場(chǎng)信息服務(wù)體系以及金融體系等。

3、重視旅游項(xiàng)目的文化內(nèi)涵開發(fā)，增強(qiáng)參與性、趣味性和知識(shí)性。文化是區(qū)別于不同旅游地區(qū)獨(dú)一無(wú)二的不可復(fù)制的綠色旅游資源，缺少文化內(nèi)涵的產(chǎn)品就好像沒有靈魂一樣。海南擁有明顯的文化優(yōu)勢(shì)，在開發(fā)生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游項(xiàng)目中，應(yīng)重視把這種明顯的文化優(yōu)勢(shì)融入其中，提升其文化底蘊(yùn)和文化品位，突出中部文化地域特色，讓旅客在旅游中感受到黎苗文化的獨(dú)特魅力。當(dāng)然游客的進(jìn)入，無(wú)可避免地使旅游地的文化受到?jīng)_擊，導(dǎo)致本土文化漸漸消亡，即“發(fā)展性破壞”。所以在這個(gè)過(guò)程中一定要注意對(duì)旅游地文化的保護(hù)，而把海南的文化遺產(chǎn)引入生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游項(xiàng)目，一方面讓游客充分體驗(yàn)旅游地的文化，另一方面也是對(duì)旅游地文化進(jìn)行保護(hù)的一種有效方式。此外，生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游還可以通過(guò)農(nóng)事勞作、水果采摘、特色飲食品嘗、民俗鄉(xiāng)情體驗(yàn)、農(nóng)業(yè)技藝學(xué)習(xí)等方式來(lái)增加游客的旅游體驗(yàn)，增加生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游的參與性、趣味性和知識(shí)性。例如可以辟生態(tài)農(nóng)業(yè)區(qū)，培養(yǎng)扶植生態(tài)農(nóng)業(yè)接待戶，傳授農(nóng)業(yè)知識(shí)，采用幻燈片、照片、標(biāo)木等展示作物花果種類，給游客普及農(nóng)業(yè)播種、收獲、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等知識(shí)。

4、重視旅游產(chǎn)品的開發(fā)和營(yíng)銷。人們旅游，除了休閑觀光外，還希望帶點(diǎn)當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)品、旅游紀(jì)念品回去，一方面饋贈(zèng)親朋好友，共同分享旅游的樂趣，另一方面為此次旅游留下紀(jì)念。海南生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游的發(fā)展還處于起步階段，相關(guān)的旅游產(chǎn)品的開發(fā)也相對(duì)落后。但是，具有濃郁地方特色和文化特色的旅游產(chǎn)品不僅可以讓游客了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，而且可以增加旅游地的收入，還可以起到廣告的作用。因此要全面開發(fā)海南當(dāng)?shù)責(zé)釒мr(nóng)業(yè)土特產(chǎn)品和具有海南特色的旅游紀(jì)念品的商品化生產(chǎn)，開發(fā)高質(zhì)量、多樣化、具有濃郁文化氣息的農(nóng)業(yè)旅游產(chǎn)品，并且樹立品牌意識(shí)，建立獨(dú)特的熱帶旅游資源品牌。

5、加強(qiáng)從業(yè)人員的培養(yǎng)。生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游作為一種高品質(zhì)、高品位的旅游方式，需要大量的高素質(zhì)專業(yè)人才，但是當(dāng)前海南旅游業(yè)從業(yè)人員整體素質(zhì)不高、專業(yè)人才尤其是高層次的管理人才嚴(yán)重缺乏，嚴(yán)重影響生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游的發(fā)展。對(duì)此，一是要通過(guò)采取優(yōu)惠條件引進(jìn)外來(lái)人才，二是要加強(qiáng)本地人才的培養(yǎng)及從業(yè)人員的教育培訓(xùn)。通過(guò)不定期講座、定期培訓(xùn)等方式，在灌輸旅游和管理的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)受訓(xùn)人員的生態(tài)學(xué)知識(shí)和生態(tài)理念、環(huán)保意識(shí)等。而且，生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游的發(fā)展依賴于海南經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化的全方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，僅僅是旅游的專業(yè)人才是不夠的，而是需要經(jīng)濟(jì)、法律、人文等等各方面的人才。所以在吸引和培養(yǎng)人才方面，應(yīng)注重均衡，合理配比，以求得經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而更好地促進(jìn)海南生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游的高水平發(fā)展。

（注：本文屬教育部第三批高等學(xué)校特色專業(yè)（海南大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理國(guó)家級(jí)特色專業(yè)）建設(shè)項(xiàng)目（編號(hào)：TS11085）；海南省教育廳2010年“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理”重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目。）

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