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1、好酒沈醉酬佳節,十分酒,一分歌。
2、高詠楚詞酬午日,天涯節序匆匆。
3、鶴發垂肩尺許長,離家三十五端陽。
4、石溪久住思端午,館驛樓前看發機。
5、舊俗傳荊楚。正江城、梅炎藻夏,做成重午。
6、玉臺金盞對炎光,全似去年香。
7、便當裹米粣,爛醉作端午。
8、五日長蛟虛問祭,九關雕虎枉招魂。
9、不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話升平。
10、小團冰浸砂糖裹,有透明角黍松兒和。
11、粽包分兩髻,艾束著危冠。
12、年年端午風兼雨,似為屈原陳昔冤。
13、火樹銀花合,星橋鐵鎖開。
14、正是浴蘭時節動。菖蒲酒美清尊共。
15、但夸端午節,誰薦屈原祠。
16、謾說投詩贈汨羅,身今且樂奈渠何。
17、屈子冤魂終古在,楚鄉遺俗至今留。
18、官衣亦有名,端午被恩榮。細葛含風軟,香羅疊雪輕。
19、彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟。
20、獨寫菖蒲竹葉杯,蓬城芳草踏初回。
21、彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟。佳人相見一千年。
22、誰家兒共女,慶端陽。
23、沖波突出人齊譀,躍浪爭先鳥退飛。
24、兒女紛紛夸結束,新樣釵符艾虎。
25、阿房舞殿翻羅袖,金谷名園起玉樓,隋堤古柳纜龍舟。
26、入袂輕風不破塵,玉簪犀壁醉佳辰。
27、香蒲角黍,對暑悄無言,梅雨細,麥風輕,悵望空垂淚。
28、國亡身殞今何有,只留離騷在世間。
29、碧艾香蒲處處忙。誰家兒共女,慶端陽。
30、明詔始端午,初筵當履霜。
31、幽尋未云畢,墟落生晚煙。
32、文字間金釵,消盡晚天微暑。無雨。無雨。不比尋常端午。
33、端午臨中夏,時清人復長。
34、莫唱江南古調,怨抑難招,楚江沉魄。
35、宜歡聚。綺筵歌舞。歲歲酬端午。
36、良辰當五日,偕老祝千年。
37、端午臨中夏,時清日復長。
38、榴花三日迎端午,蕉葉千春紀誕辰。
端午節的詩詞佳句
1、輕汗微微透碧紈,明朝端午浴芳蘭。——蘇軾《浣溪沙·端午》
2、便當裹米粣,爛醉作端午。——陸游《春晚嘆》
3、年年端午風兼雨,似為屈原陳昔冤。——趙蕃《端午三首》
4、好酒沈醉酬佳節,十分酒,一分歌。——蘇軾《少年游》
5、粽團桃柳,盈門共飲,把菖蒲、旋刻個人人。——秦觀《端午》
6、舊俗傳荊楚。正江城、梅炎藻夏,做成重午。——許及之《賀新郎》
7、彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬣。佳人相見一千年。——蘇軾《浣溪沙》
8、綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角粽。——歐陽修《漁家傲·五月榴花妖艷烘》
9、正是浴蘭時節動。菖蒲酒美清尊共。——歐陽修《漁家傲·五月榴花妖艷烘》
10、高詠楚詞酬午日,天涯節序匆匆。——陳與義《臨江仙·高詠楚詞酬午日》
11、入袂輕風不破塵,玉簪犀壁醉佳辰。——蘇軾《浣溪沙·端午》
12、小雨濕黃昏。重午佳辰獨掩門。——李之儀《南鄉子·端午》
13、誰家兒共女,慶端陽。——舒頔《小重山·端午》
14、兒女紛紛夸結束,新樣釵符艾虎。——劉克莊《賀新郎·端午》
15、空惆悵,誰復吊沅湘。——舒頔《小重山·端午》
16、沖波突出人齊譀,躍浪爭先鳥退飛。——盧肇《競渡詩/及第后江寧觀競渡寄袁州剌史成應元》
17、玉臺金盞對炎光,全似去年香。——朱翌《朝中措》
18、入袂輕風不破塵,玉簪犀壁醉佳辰。——蘇軾《浣溪沙端午》
19、但夸端午節,誰薦屈原祠。——褚朝陽《五絲》
20、莫唱江南古調,怨抑難招,楚江沉魄。——《澡蘭香·林鐘羽淮安重午》
21、四時花競巧,九子粽爭新。——李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》
22、不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話升平。——殷堯藩《端午日》
23、端午臨中夏,時清人復長。——李隆基《端午武成殿宴群官》
24、屈子冤魂終古在,楚鄉遺俗至今留。——邊貢《午日觀競渡》
25、風雨端陽生晦冥,汨羅無處吊英靈。——貝瓊《已酉端午》
26、入袂輕風不破塵,玉簪犀壁醉佳辰。——蘇軾《浣溪沙》
27、碧艾香蒲處處忙。誰家兒共女,慶端陽。——舒頔《小重山·端午》
28、獨寫菖蒲竹葉杯,蓬城芳草踏初回。——湯顯祖《午日處州禁競渡》
29、五日長蛟虛問祭,九關雕虎枉招魂。——宋祁《屈原祠》
30、阿房舞殿翻羅袖,金谷名園起玉樓,隋堤古柳纜龍舟。——張可久《賣花聲·懷古》
31、端午臨中夏,時清日復長。——李隆基《端午》
32、仙宮長命縷,端午降殊私。——竇叔向《端午日恩賜百索》
33、文字間金釵,消盡晚天微暑。無雨。無雨。不比尋常端午。——陳三聘《如夢令》
34、鶴發垂肩尺許長,離家三十五端陽。——殷堯藩《同州端午》
35、粽包分兩髻,艾束著危冠。——陸游《乙卯重五詩》
36、彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟。——蘇軾《浣溪沙·端午》
37、國亡身殞今何有,只留離騷在世間。——張耒《和端午》
38、榴花三日迎端午,蕉葉千春紀誕辰。——范成大《鷓鴣天》
39、宮衣亦有名,端午被恩榮。——杜甫《端午日賜衣》
40、石溪久住思端午,館驛樓前看發機。——盧肇《競渡詩/及第后江寧觀競渡寄袁州剌史成應元》
41、阿房舞殿翻羅袖,金谷名園起玉樓,隋堤古柳纜龍舟。——張可久《賣花聲·懷古》
42、石溪久住思端午,館驛樓前看發機。——盧肇《競渡詩/及第后江寧觀競渡寄袁州剌史成應元》
43、榴花三日迎端午,蕉葉千春紀誕辰。——范成大《鷓鴣天》
“端午臨中夏,時清日復長”(唐玄宗)。又到農歷五月初五我國民間傳統節日――端午節,亦稱端陽節。古往今來,歷代文人墨客為端午感懷,留下大量詩篇。
相傳端午節,是為了紀念愛國詩人屈原,這在古代詩句中就有流露。唐代褚朝陽詩云:“但夸端午節,誰薦屈原祠。把酒時伸奠,汩羅空遠而。”詩里句間表達了對屈原的懷念。張未的《和端午》:“競渡深悲千載冤,忠魂一去渠能還。國亡身殞今何有,只留離騷在世間。”詩人為屈大夫含冤離去而鳴不平。貝瓊的《巳酉端午》:“風雨端陽生晦冥,汩羅無處吊英靈?!笔惆l了塒屈原的憑吊之情。邊貢的《午日觀競渡》:“共駭群龍水上游,不知原是木蘭舟。云旗獵獵翻青漢,雷鼓嘈嘈殷碧流。屈子冤魂終古在,楚鄉遺俗至今留。江亭暇日堪高會,醉諷離騷不解愁。”作者從觀看龍舟競渡而油然而生對屈原的敬慕之情。宋人梅堯臣的《五月五日》詩也流露了對屈原的敬意:“屈氏已沉死,楚人哀不容。何嘗奈讒謗,徒欲卻蛟龍。未泯生前恨,而追沒后蹤。沅湘碧潭水,應自照千峰。”
端午風俗五花八門,屢見于詩人的筆端,如宋代戴復古的《揚州端午呈趙師》詩:“榴花角黍斗時新,今日誰家不酒樽?堪笑江湖阻風客,卻隨蒿艾上朱門?!鄙鷦拥胤从沉斯艜r人們過端午的情景。古詩:“少年佳節倍多情,老去誰知感慨生,不效艾符趨習俗,但祈蒲酒語升平?!闭故玖斯艜r端午民間¨曷菖蒲酒祈平安,家家戶戶懸掛艾草驅蟲去邪的場面。在眾多端午風俗詩中,詩人往往存描寫端午食粽上花贊筆墨,如“端午數日間,更約同解棕”、“白白糍粽美,青青米果新”、“諸鬧漁歌響,風和角粽香”等詩句,反映了民間食棕的普遍。唐明皇吃了一種“九子粽”后,贊不絕口:“四時花競巧,九子粽爭新?!碧拼娙嗽〉摹安士|碧筠粽,香粳白玉團”,寫出了粽子的形狀和味道。詩人溫庭筠的“盤斗九子粽,甌擎五云漿”,描述了粽予的大小。清代林蘇門的“一串穿成粽,名傳角黍通。豚蒸和粳米,白膩透纖紅?!睂懕M了火腿粽的妙處。而清代查慎行筆下的“清暑初交殿角風,又傳節物近開中。靈符舊系千絲縷,玉粒新頌五彩筒。青箬香分菖葉綠,銀盤光射石榴紅。云帆不卻三韓貢,拜賜還教紀祖功?!眲t描繪了當時用高麗貢米制作粽子的情景。
在端午風俗中,龍舟競渡場面壯觀熱烈,更是牽動了詩人的情愫,成為端午節詩人高哦低吟的好題材。唐代張悅的《岳州觀競渡》:“畫作飛鳧艇,雙雙競拂流。低裝山色變,急棹水華浮。”儲光羲的《官莊池觀競渡》:“落日吹簫管,清池發棹歌。船爭先后渡,岸擊去來波?!蓖鹑粢环堉鄹偠娠L俗畫,清新又動人。唐代詩人張封的“五月五日天晴朗,楊花繞紅啼曉鶯……鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來。棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪嗚千雷。鼓聲漸急標漸近,兩龍望標目如瞬。坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈。前船搶水已得標,后船失勢空揮撓。”更是惟妙惟肖地再現了龍舟競渡那扣人心弦的場景。唐代白居易的“齊橈爭渡處,一匹錦標歸?!眲t反映了當時龍舟競渡出現以奪錦標為勝的情景。宋代陸游的《歸州重五》詩,以極其簡練的語言把競渡盛況描繪得呼之欲出,氣象非凡:“斗舸紅旗滿急湍,船窗睡起亦閑看;屈平鄉圍逢重五,不比常年角黍盤。”清代董平章的詩句:“堂開宛在俯中流,士女傾城盡出游。記得小西湖上路,羅衫執扇看龍舟?!泵枥L了當時人們傾城看龍舟競渡的盛景。
同是端午,由于詩人們的境遇不同,在詩中所流露的情感也各異。唐代殷堯藩在《同州端午》一詩中寫道:“鶴發垂肩展許長,離家三十五端陽。兒童見說深驚訝,欲問何方是故鄉?!痹娙藢枢l、對親人的思念躍然紙上。唐代文秀的《端午》詩:“節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不有洗得直臣冤。”詩里句間表達了作者為愛國詩人屈原鳴不平的心情。明代高啟的《端陽詠粽子》詩:“香艾裹秫炊,投祭楚江湄。頗恨饞蛟橫,忠君竟不知!”流露了作者對愛國詩人屈原的無限情思。清代謝墉的《粽子》詩:“玉粒量米水次陶,裹將箬葉苧絲韜……土俗清明供祀暮,詩家端午吊離騷。年年節今春徂夏,丙舍南瞻念母勞?!痹娙瞬粌H描寫了故里粽子的制作工藝,而且借粽子傾吐對遠方老母的思念之情。
端午節是中國的傳統節日。在這一天有許多的活動,如包粽子、賽龍舟、掛菖蒲,艾草、熏蒼術、喝雄黃酒……據說是為了辟邪。至今,端午節在中國人民心中仍是一個十分隆重的節日。下面是小編為大家整理的關于端午節快樂中學生作文600字,希望對你有所幫助!
端午節快樂中學生作文600字1農歷五月初五,是家鄉最有特色的日子——端午節。雖然端午節是中國人民中一個十分盛行的隆重節日,無論在中國南方還是北方,都有過端午節的習俗。但我感覺,南方的端午節要比北方的更有意思,氣氛更濃郁,更能表現端午節特色。
端午節是為紀念偉大詩人屈原所定的節日。每到端午節這一天,我們家家戶戶都會包一種"中山蘆兜棕”圓棒形的粗如手臂,用新鮮的竹葉來縛棕,里面放有配料,分有咸粽子和甜粽子兩種口味。甜粽子有蓮蓉,豆沙,栗蓉,棗泥;咸的呢,就是咸肉啊,燒雞,蛋黃,干貝,冬菇,綠豆,叉燒等材料。包好的粽子放在一個鍋里煮,等粽子熟了以后,會聞到淡淡的竹葉香,清香四溢,彌漫整個廚房。
在這天,村里的“扒龍船”太小兒科啦!對我來說一點也不過癮。要看還是電視直播的,地地道道的龍舟賽。浩大的江面,二十多條“傳統龍”參加角逐。長長的龍船上坐滿了肌肉鼓鼓的大漢。中間是鼓手,前頭的人吶喊助威,聲勢震天,霸氣。威風,震撼。
細雨霏霏,江水涌涌。在此,男兒盡顯勇敢,堅強本色,了不得!在北方,“扒龍船”的風俗是不常見的,因為北方的河流不如南方多,所以北方的端午節只吃粽子,不如南方的轟轟烈烈,激情熱鬧。這就是我家故鄉端午節的獨特之處所在。
故鄉的端午節喲,你給了我多少喜悅和歡樂啊!端午粽飄香,龍舟響當當,好事成雙雙!端午節流露出的是地道故鄉情,是一種古老的傳統,是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩,贊頌。吃著正宗的家鄉粽子,看著精彩的家鄉龍舟賽,心里頭別有一番滋味。
又一個新的端午節即將到來,我懷著一顆思念,期待,激動的心去迎接你。去歡迎你。
端午節快樂中學生作文600字2端午節、春節、元宵節、清明節等是我國傳統的節日。每逢佳節倍思親;無論是遠在他鄉的游子,還是近在咫尺的家人都要聚在一起,過一個團圓節?!岸宋绻潯庇蓙硪丫谩7执蠖宋绾托《宋?。小端午是農歷五月初五大端午是在五月十五?!岸恕弊钟谐跏嫉囊馑?,“端午”就是五月的第一個逢五。端午節又叫“龍舟節”“詩人節”“燈節”。
說起這些節日,還有一段悲涼凄美的故事呢!戰國時期,愛國詩人屈原投江自盡,周圍的人紛紛走到江邊劃船打撈。人們爭先恐后的,要把屈原救上岸。打撈了很久以后,人們還不見屈原的尸體,就回家拿米團扔往江中,不讓江中的魚、蝦、蟹、鬮等把屈原的尸體吃掉,于是有了現在的吃粽子、賽龍舟。
“端午節”最重要的習俗就是吃粽子了。粽子一般用黃米和糯米做成。把黃米或者糯米,還有包粽子的竹葉泡在盆里一天一夜。再用葉子把粽子包成三角形,每一個角放上大棗或花生,為的是不讓米溢出來。粽子包好后,連同雞蛋一起放到大鍋里,慢火煮一下午。粽子煮好后,打開鍋,芳香四溢,竹葉的香味,粽子的清香,沁入到雞蛋中,使人忍不住要多吃幾個。
端午節還有一個傳統;用艾子葉驅蚊。以前醫療不發達,有些體弱殘疾的人被蚊蟲叮咬后會死亡,把艾葉放在門上有一種避邪的作用。人們還在端午節這天綁許多五彩的小掃帚。小掃帚是用麻線做成的。人們用各種染料把麻染成七彩線。綁制成1厘米長的小掃帚,再用一些小果殼染成各種各樣的顏色,中間有一個小孔,將七彩線把小果殼穿在一起,綁在孩子們的手腳上,以示吉祥如意。
中華民俗源遠流長,這不是迷信,而是傳統習俗。我們應該去尊重它、保護它。讓古老的傳統文化成為民族的和諧,為經濟的騰飛做出貢獻。
端午節快樂中學生作文600字3今天是一年一度的端午節,原本我是可以過一個安寧的下午,可是一場演出把我的計劃打破了,不過我還是要謝謝這次演出,為什么?我不好意思說。
這是我們小紅花藝術團成立七周年的匯報演出,一共有20種不同風格的舞蹈,時間整整安排了一個下午,全團幾百名師生,觀者數不清,由于我們的舞蹈在揚州市“瓊花獎”舞蹈比賽中獲得了銅獎,所以被安排在最后一個演出,媽媽說這叫“壓軸戲”。
前面的舞蹈我就不說了,重點來談談我們跳的這支《洗衣舞》吧!這是一個真實的故事:從前,藏族被日本軍團攻擊有了困難,一天,我們的來到藏族地,幫他們種地、開路、建房屋、還把日本兵趕跑了,藏民們終于過上了好生活,藏民中的一些小女孩為了報答戰士,自發的組織起天天幫他們洗衣服,這支舞蹈的內容就像動畫片一樣在我腦海里跳了出來。
在焦急的等待中,終于到最后一個的節目了,我們穿著漂亮的藏族服裝,笑容滿面,自信滿滿的走上了臺,我看見坐在臺下的媽媽為我豎起了大拇指,拼命的為我鼓掌。我用心做著每一個動作,一邊認真數著節拍,一邊回想老師在排練時對我們講的動作分解,每個動作都做到了位,仿佛自己就是那些藏族小女孩里的一員,心里充滿對叔叔的感激,開心的為他們洗衣服……
時間過得好快,當我們擺好最后一個結束的造型時,音樂停了,當我們用藏族的禮儀向觀眾們謝幕的時候,我看見老師的臉上露出了滿意的笑容,對我們微微點了點頭,我想這是對我們表演的肯定吧!走下臺來,媽媽一把抱起了我,吻了又吻,在我耳邊悄悄說:“今天你跳得真好,真捧!”我的心里美滋滋的。
這就是我的端午節,快樂的一天!
端午節快樂中學生作文600字4“玉粽襲香千舸競,艾葉黃酒可驅邪。騎父稚子香囊佩,粉俏媳婦把景擷?!痹诿鑼懚宋绻澋脑娋渲校液芟矚g這首《端陽采擷》。玉粽飄香,百舸爭流,艾葉青青,黃酒盈盈,慈父稚子佩戴香囊,俊俏媳婦巧笑倩兮,簡直是一幅絕妙的端午民俗畫。
我的家鄉端午節沒有賽龍舟的習俗,采艾草和縫香囊卻自古有之。每到春天,和風煦暖,艾草便綠意蔥蘢、蓬蓬勃勃地生長起來了???,一叢叢,一簇簇,遍布田埂地頭,綠得耀眼,像綠色的翡翠,煞是喜人。
端午節那天早上,當我還在酣睡的時候,就有毛茸茸的東西在撩撥耳朵,瞬間淡淡清香直鉆鼻孔,沁人心脾。哦,是爸爸起了大早,在日出之前從野外采了青青的艾草回來。媽媽會把最鮮嫩的挑出來,輕輕掛在我們耳邊,意在保佑我們百病不生,平安長大。
在氤氳的藥香中,我睜開蒙眬的睡眼,穿好衣服。背著書包出門的時候,媽媽會把一個用五色絲線縫成的香囊,莊重地放在我的衣兜里。媽媽那一本正經的樣子,有一種難以形容的神圣感,一顆小小的心陡然被幸福塞得滿滿的。
媽媽像突然想起什么來似的,又抓起兩個香囊塞到我的書包里,叮囑道,別忘了,送給老師。
當我們剛剛走進學校,空氣中就彌漫著一股清香。大家翕動鼻翼,四處打探,最后斷定香味是從老師的屋里傳出來的。
當我們誦讀課文的時候,老師走進了教室,大家放下課本,爭先恐后地跑到老師身邊,這個給老師耳朵上掛幾枝艾草,那個給老師的衣袋里塞個香囊,還有的把五色絲線系在老師的手腕上。
這時,師母端著個盆子進來了,里面堆滿了綠色三角的東西,熱氣騰騰,香氣裊裊。老師說,嘗嘗我做的咸肉粽子嘍!我們趕緊規規矩矩地坐好,師母把粽子一個個放在我們面前。吃完后,老師說,孩子們,你們知道吃粽子是紀念誰嗎?
我們搖頭。老師轉身在黑板上寫下兩個大字:屈原。老師說,屈原是愛國主義詩人,他一輩子吃了很多苦,受了很多冤屈,但是他始終熱愛自己的祖國。你們長大后會像蒲公英的種子一樣散落天涯,但是無論何時都不能忘記家鄉、忘記祖國。
接下來,老師就開始吟誦屈原的詩句:“……路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”
而今,又逢端午,爸媽已是耄耋之年,再也沒有人為我采艾草縫香囊了。青青的艾草和粽子的清香穿透了幾十年的歲月滄桑,還有那兩鬢斑白的老師誦讀《離騷》的情景,浮現眼前,鮮活如昨。
端午節快樂中學生作文600字5今天是我國的傳統節日—端午節。
因為放假,所以我起的比平時稍晚一點。當我睜開眼睛的時候,卻發現我的手上腳上都被帶上了五彩線。五彩線是由紅、粉、黃、綠、藍五種顏色組成的,很鮮艷。媽媽告訴我說,端午節帶上五彩線會給自己帶來好運的。
洗完臉后,我就來到了餐桌前。滿滿的一桌,真豐富啊;有大大的三角形粽子,還有香噴的雞蛋、鴨蛋、鵝蛋??粗@么多好吃的,我的口水禁不住流了出來。
正準備開動時,爸爸發言了:“知道今天為什么要吃粽子嗎?哪位“同學”知道請舉手回答?”
這可難倒了我了,我就裝作沒聽見,等待爸爸解釋。爸爸告訴我說是為了紀念我國古代一位偉大的詩人屈原,真沒想到一種食物也有故事。
爸爸講完后,我已經迫不急待地想和他們做游戲了頂雞蛋。
我在盤里隨手拿了一個個頭較大的雞蛋,先和爸爸來了一個對決。而我的力氣太小了,一個回合下來,就輸給了爸爸。但是心里卻不服輸。心想:“可不能這么算了?!蔽矣秩ハ殆Z蛋,想和媽媽較量一番。
只見媽媽在盤子中左挑右選的,好像里面藏了大將軍。我好奇地問媽媽:“你在選什么?難道鵝蛋還會有什么不同嗎?”聽完后媽媽耐心地說:“你看這鵝蛋好像都一樣,其實里面的學問大著呢!首先你要看蛋的形狀,要選“小頭”尖一點的,這樣的蛋會比較有優勢一些;其次要看鵝蛋的外殼,光滑、細膩、顏色勻,這樣的蛋殼更硬一些。根據這些特點選,一定能獲勝。”
我半信半疑地選了一個鵝蛋,就開始跟媽媽較量起來了。
我雙手緊緊地握著鵝蛋,使上了渾身的力氣,頂啊,頂啊,只聽見叭的一聲,我趕緊收手,緊張地看了一下手中的蛋,我手里的鵝蛋竟然沒破,還是好好的,“原來是媽媽手里的蛋碎啦,太好了,我贏了!我贏了!”我興奮地邊喊邊跳,爸爸也高興的拍手表示祝賀,媽媽看著我高興的樣子也笑了。
唐代詩人鄭谷在詩中寫道:“渚鬧漁歌響,風和角粽香?!?/p>
只用了十個字,島上漁家歡度端陽的熱鬧場面便躍然紙上,一個“鬧”字,一個“香”字把端午佳節的情趣寫盡了。
謝墉的《粽子》寫道:
“玉粒量米水次淘,裹將箬葉絲韜。
炊余脹滿角,剝出凝成細纖膏。
土俗清明供祀墓,詩家端午吊離騷。
年年令節春徂夏,丙舍南瞻念母營?!?/p>
這首詩描寫了粽子的制作過程和制成后的形態,贊譽了“剝出凝成細纖膏”的粽子的美味,寄托了“佳節思親”的深厚情懷。
魏晉時的《風土記》中有“仲夏端午,烹鶩角黍”的記述。書中說:“古人以菰葉裹黍米煮成尖角,如棕櫚葉之形?!卑兆幽戏蕉嘤皿枞~,別的地方也有用菰葉、蘆葉,甚至筍葉的。每當端午臨近,家鄉菜場便出現了青青的蘆葉,這時沒包粽子,眼睛先已一青。記得兒時的家鄉,自家包粽子吃。家里放一個大水桶裝半桶水,當嘴咬麻線包扎出來的赤豆粽、紅棗粽、肉粽漸漸放滿水桶時,便頓時來了節日的氣氛。糯米做的生粽,要用水浸泡疏松了,再放入大鍋燒熟,要好半天時間,否則就會米生不熟。于是我想到了張春華《滬城歲時衢歌》詠新蘆箬粽說:“二月春風送嫩寒,空新角黍早登盤;摘來半戶青蘆葉,香里晶瑩玉一團?!背宰约业聂兆?,蘆葉清香,青青入眼,吃的就是那份情味、那份熱鬧。
開始,人們只是吃純米白粽子,吃的時候撒白糖或淋蜜。“采縷碧云粽,香粳白玉團”指的就是這種白粽子。后來人們吃得講究了,就在粽子里加入果仁、果料,其味別具一格。再后來又發展到將豬肉、牛肉包入粽中。明清時又有了火腿粽。“不獨盤中見盧桔,時于粽里得楊梅。”是坡贊果脯粽子的詩句。在吃法上,除了吃熱粽子,由于仲夏天熱,人們還喜食涼粽。
“冰團水浸砂糖裹,透明角黍菘兒和?!奔凑f食涼粽的情況。
端陽節為什么要吃粽子呢?唐代詩人文秀在《端午》詩中寫道:
節分端午自誰言?
萬古傳聞為屈原。
堪笑楚江空渺渺,
不能洗得直臣冤。
【妙語品茗】
1.口語的運用為文章增添濃厚的生活色彩。在讀者的眼中,最平淡的就應該是口語了,但《端午的鴨蛋》一文卻因口語的運用而使文章增色。
我的家鄉是水鄉。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多,鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵鴨蛋于是出了名。
這些都是平實的口語,有的地方一句一斷,大有生活中的說一句停一下,略想想后再接著說的神態,極富生活氣息。
更讓讀者“難以接受”的是“大白話”的運用。“雙黃鴨蛋味道其實無特別之處。還不就是個鴨蛋!”“我在北京吃的咸鴨蛋,蛋黃是淺黃色的,這叫什么咸鴨蛋呢!”誰能否認這語言的平淡,但平淡之中卻顯現出自然而然,讓人倍感親切。
2.古漢語的運用為文章增添厚重的典雅之美。在《端午的鴨蛋》中,典雅的文言詞語與質樸的口語相映成趣。
高郵鴨蛋的特點是質細而油多。蛋白柔嫩,不似別處的發干、發粉,入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。
作者將極雅與極俗的兩種語言自然和諧地捏到一處,使文章倍添藝術韻味。
不過高郵的咸鴨蛋,確實是好,我走的地方不少,所食鴨蛋多矣。
前幾個分句本是很通俗的語言,卻突然用了一個“多矣”,之后馬上又回到大白話,然后引用元稹《離思》中的一句著名詩句“曾經滄海難為水”,運用“大材小用”的詩句來表現對別處鴨蛋的不屑一顧。這種文白夾雜的語句令人忍俊不禁,為文章增添了幽默和趣味。
3.“造型”語言的運用為文章增添獨特的神韻之美。作者有時只用一兩個字眼就能寫出事物的特色和神韻。
哦,你們那里出咸鴨蛋!
一個“哦”字,我們仿佛可以看見那個人張著嘴吃驚的樣子。此句寫出了對方的吃驚,更體現家鄉鴨蛋的名氣之大。就如作者寫吃咸鴨蛋“筷子頭一扎下去,吱——紅油就冒出來了”,真可謂繪聲繪色,扎咸鴨蛋的那種動感,看著紅油冒出來的那種,在一個平淡的“吱”中得到了活靈活現的表現。
《端午的鴨蛋》一文,平淡質樸,娓娓道來,如話家常。但文中的每一句話都平淡而有味,每一段文字都能用適當的方言表現作品的地方特色,每一部分文章都滲透著淡淡的幽默。而這一切都源于作者對兒時生活的懷想,對故鄉的深情熱愛。
【即學即用】
1.品讀語句,選擇恰當的詞語填空。
(1)敢稱東北第一名菜者,非殺豬菜莫屬。先不論好吃或如何吃好,單是一個名字,南方人也好,外國人也罷,一聽就 (顯示著、透著、體現著)東北人的厚道、實在和大氣。
(2)農村的火又快又硬,豬肉下鍋不久,肉香就滿院子 (飄香、飄揚、飄蕩)。
2.從語言運用的角度品味下列語句。
――楊無咎 《齊天樂》
端午節始于中國的春秋戰國時期,至今已有2000多年的歷史。關于端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅邪避兇說;吳越民族圖騰祭說等等。
以上各說,各本其源。據聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。
但是千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭已深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,人們把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。
節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原
據《史記?屈原賈生列傳》記載,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭讒去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠(因而,端午節也稱詩人節)。
公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月初五,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛效仿。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為防止飯團被蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,于是發展成棕子。
以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。
時至今日,端午節仍是一個十分盛行的隆重節日。慶祝的活動也是各種各樣,比較普遍的活動有賽龍舟、包粽子、佩香囊、插艾草、戴五彩繩等。
石瀨淺淺,飛龍兮翩翩――賽龍舟
“鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來。棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷?!倍宋绻澴顭狒[的節目就是賽龍舟。
龍舟一詞,最早見于先秦古書《穆天子傳》卷五:“天子乘鳥舟、龍舟浮于大沼。”《九歌?湘君》中“駕飛龍今北征,吾道兮洞庭”,“石瀨淺淺,飛龍兮翩翩”,學者們認為“飛龍”即龍舟?!断婢芳疵鑼懴嫒笋{龍舟,將玉佩沉入江中(與拋粽子入江相仿)悼念某位歷史人物之詩。這即與“魂舟”暗合,與楚國《人物御龍帛畫》之像暗合,可互為印證。此后,歷代詩賦、筆記、志書等記載競渡就數不勝數了。
賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時仍不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀念屈大夫。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。
龍船競渡前,先要請龍、祭神。如廣東龍舟,在端午前要從水里起出,祭過在南海神廟中的南海神后,安上龍頭、龍尾,再準備競渡。并且買一對紙制小公雞置龍船上,認為可保佑船平安。閩、臺則往媽祖廟祭拜,有的直接在河邊祭龍頭,殺雞滴血于龍頭之上。
而湖南汨羅市,競渡前必先往屈子祠朝廟,將龍頭供在祠中祭拜,披紅布于龍頭上,再安龍頭于船上競渡,既拜龍神,又紀念屈原。
各種祭祀、紀念之儀式,無非是點香燭、燒紙錢,供以雞、米、肉、供果、粽子等。如今這些含有迷信色彩的儀式已很少見,但在過去,人們祭祀龍神廟時氣氛很嚴肅,多祈求農業豐收、風調雨順、去邪祟、攘災異、事事如意,也保佑劃船平安。用人們的話說,“圖個吉利”,表達人們內心良好的愿望。
在正式競渡開始時,氣氛十分熱烈。唐代詩人張建封《競渡歌》描寫了這個景象:“……兩岸羅衣撲鼻香,銀釵照日如霜刃。鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來。棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷。鼓聲漸急標將近,兩龍望標且如瞬。坡上人呼霹雷驚,竿頭彩掛虹霓暈?!?/p>
劃龍舟時還有其它一些活動。比如龍舟游鄉,是在龍舟競渡時劃著龍舟到附近熟悉的村莊游玩、集會。有時龍舟還有各種花樣的劃法。如廣州的龍舟,挽手用槳葉插入水中,再往上挑,使水花飛濺;船頭船尾的人則有節奏地頓足壓船,使龍舟起伏如游龍戲水一般。浙江余杭縣劃龍舟時,讓人把龍尾踩低,使龍頭高翹,船頭的急浪便從龍嘴中噴吐出來,如龍吞云吐雨一般。
《東京夢華錄》卷七,記北宋皇帝于臨水殿看金明池內龍舟競渡之俗。其中有彩船、樂船、小船、畫艙、小龍船、虎頭船等供觀賞、奏樂,還有長達四十丈的大龍船。除大龍船外,其他船列隊布陣,爭標競渡,作為娛樂。
在劃龍船時,又多有唱歌助興的龍船歌流傳。如湖北秭歸劃龍船時,有完整的唱腔,詞曲根據當地民歌與號子融匯而成,歌聲雄渾壯美,扣人心弦,即“舉揖而相和之”。又如廣東南雄縣的龍船歌,是在四月龍船下水后唱到端午時止,表現內容十分廣泛。
千百年來,盛行不衰――端午食粽
端午節吃粽子,是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。
據記載,早在春秋時期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟,稱“筒粽”。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,成為廣東堿水粽。
晉代,粽子被正式定為端午節食品。這時,包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱“益智粽”。時人周處《岳陽風土記》記載:“俗以菰葉裹黍米,……煮之,合爛熟,于五月初五至夏至啖之,一名粽,一名黍?!蹦媳背瘯r期,出現雜粽。米中摻雜肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。
到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉”,其形狀出現錐形、菱形。日本文獻中就記載有“大唐粽子”。宋朝時,已有“蜜餞粽”,即果品入粽。詩人坡有“時于粽里見楊梅”的詩句。元、明時期,粽子的包裹料已從菰葉變為箬葉,后來又出現用蘆葦葉包的粽子,附加料已出現豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等,品種更加豐富多彩。
一直到今天,每年農歷五月初,百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
避邪驅瘟,吉祥如意――佩戴香囊
香囊是中國民間工藝品之一,用來裝小物品,也可作裝飾之用,不僅樣式多樣,而且有著豐富的民俗內涵。香囊內填充有艾葉等中草藥香料,可以驅蚊殺菌,有益健康??钍蕉鄻樱腥缫?、元寶、彩絲纏粽、壽桃等,這些形象都具有吉利瑞祥的意義。
端午節時,小孩佩香囊,傳說有避邪驅瘟之意,實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形,玲瓏可愛。
激濁除腐,殺菌防病――懸艾葉菖蒲
民諺說:“清明插柳,端午插艾”。在端午節,人們把插艾和菖蒲作為重要內容之一。家家都打掃庭院,以菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形或虎形,稱為艾人、艾虎;制成花環、佩飾,美麗芬芳,婦人爭相佩戴,用以驅瘴。
艾,又名家艾、艾蒿。它的莖、葉都含有揮發性芳香油。它所產生的奇特芳香,可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。中醫學上以艾入藥,有理氣血、暖子宮、祛寒濕的功能。將艾葉加工成“艾絨”,是灸法治病的重要藥材。
菖蒲是多年生水生草本植物,它狹長的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。
可見,古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天打掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,灑雄黃水,飲雄黃酒,激濁除腐,殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優良傳統。
五色御惡氣,祈福求壽――戴五彩繩
早在東漢應劭的《風俗演義》中就有記載說把五色絲系在臂上可避除兵鬼、不染病瘟。
五色絲的五色代表五行,漢代信仰五行陰陽之說,五色代表了五方位,彼此相生相克,具有神秘的驅邪迎吉作用。青色屬木,代表東方;赤色屬火,代表南方;黃色屬土,代表中央;白色屬金,代表西方;黑色屬水,代表北方。以動物為標志,東方為青龍,南方為朱雀,西方為白虎,北方為玄武(龜蛇),中央為黃龍,均為靈物。五色絲可以驅邪避瘟的象征意義遠比實際功能明顯,因為至今沒有關于這幾種色彩為什么會消災祛病的具體說明??梢娺@是民俗中具有魔力和象征的神奇物,和節日用的艾葉、菖蒲、雄黃等醫藥功用顯然不同,純屬求福的需要。
關鍵詞:蒲松齡;私塾老師;假期
中圖分類號:I207.419 文獻標識碼:A
蒲箬在《柳泉公行述》中說,其父蒲松齡“歲歲游學,無暇治舉子業”,此處所說的“游學”,并非砌磋時文,而是坐館授徒之意。依據現有資料推斷,蒲松齡的私塾生涯從20多歲便已開始,先后在淄川的蘇李王家、窵橋王家、沈家河沈家、西鋪畢家等處坐館,教授學生,其中在西鋪畢家設帳時間最長,長達30年。蒲松齡坐館期間如何休假?作于康熙三十六年(1697)的七律《九月晦日東歸》有“五次休裝歲已終”詩句,山東理工大學教授趙蔚芝先生注釋:“舊時淄博塾師,一年有五次假期,即清明節、端午節、中秋節、十月初一、春節。作者(此指蒲松齡)一年能回家五次,故云‘五次休裝’?!?① 至于每次假期時間及休假情況,趙蔚芝先生沒有注明,筆者根據《聊齋詩集》、《聊齋詞集》中的有關詩詞,試圖解答一下這個問題,并請教于各位專家學者。
清明節
清明節、端午節和中秋節已于2008年被定為國家的法定假日,體現了政府對傳統節日的重視。其實,在封建社會,這幾個節日也是大節,有的也曾經是國家認可的假日。
清明節前后正是外出踏青游玩的大好時節??滴跞辏?694)蒲松齡在家休假時,親眼目睹了家鄉的兩項民俗活動,欣然命筆,寫就了七律《清明》。一是回娘家。詩中寫道:“家家兒女盡歸寧,馬上紅妝照眼明。”出嫁的新婚在春光明媚的日子里,身著鮮艷的服裝,騎著高頭大馬,回娘家探望父母。根據《蒲松齡年譜》推算,蒲松齡的女兒生于康熙元年至八年,此時當為30歲左右的,按照淄川當時的風俗,她也會精心打扮一番,回娘家探望父母,只是是否騎著馬,就不知道了。二是蕩秋千。詩中寫道:“軋軋誰家庭院里,秋千遙送隔墻聲?”老百姓在庭院中扎起秋千架,婦女兒童們輕快地蕩起秋千,歡呼聲伴隨著秋千的軋軋聲,在春風中回蕩,一直傳到院墻外。蒲松齡的長孫蒲立德生于康熙二十二年(1683),該年12歲,正是活潑好動的少年,看到別人家蕩秋千,肯定要求爺爺蒲松齡為他扎秋千,而蒲松齡也會滿足他的這個心愿,爺孫倆在笑聲中蕩著秋千。
康熙四十一年(1702)清明節時,蒲松齡寫就七絕《清明日,絳桃、海棠并開,病中感賦》,詩云:“年年為客遠離家,栽爾十年未見花。今值花開我又病,嬌紅空趁夕陽斜?!睆脑娢膬热輥砜矗@首詩作于家中。清明時節,蒲家栽種了10年的絳桃、海棠剛好開花,而蒲松齡卻生病了,身體乏力、精神萎靡,無心欣賞這美麗的鮮花,于是大發感慨,作詩志之。蒲松齡長年在外,一年中難得幾次回家享受天倫之樂,這次在家因為生病臥床,不能盡情欣賞親手栽植的鮮花,實在讓他郁悶。
作于康熙四十五年(1706)的五律《途中》,描寫了作者在往返蒲家莊、西鋪的旅途中,于雨后日落時欣賞到的艷麗春景,也描述了旅途奔波時人困馬乏的感受。詩中寫道:“燒余草初綠,道上柳如絲。細雨新寒后,空山落照時。途賒人欲憊,村近馬頻嘶??疃物L塵里,吟思首低垂?!蓖瑯訉懧猛敬壕暗脑娖€有康熙四十一年的七律《途中遙見山村紅綠如畫》、康熙四十六年(1707)的七律《清明后微雨,馬上作》、康熙四十八年(1709)的七絕《途次陰雨》。
端午節
康熙二十七年(1688)端午節期間,年近五旬的蒲松齡在其舊居東頭獨力建起第一座房屋,命名“綠屏齋”。雖然新房土墻茅項、四壁蕭然,庭院狹窄、屋小如拳,但蒲松齡十分高興,連續寫了11首七律歌詠此事。建造這座房屋,對于蒲松齡來說,實屬不易。蒲松齡在七律《荒園小構落成,有叢柏當門,顏曰綠屏齋》其一中云:“茅茨占有盈尋地,搜括艱于百尺樓?!苯ㄔ斓倪@座小屋雖然僅僅八尺寬,營造的艱難卻甚于富人建筑百尺高樓。詩其二中云:“端陽已過麥連阡,院落初成小構竣?!薄白饫舨淮呒Z未罄,三杯濁酒意醺然?!痹娭忻鞔_寫明房屋建成的日期是端午節后,此時即將成熟的小麥連綿成片,豐收在望,蒲松齡心情舒暢,三杯濁酒下肚,憧憬著自得其樂的閑適生活。詩其八中云:“世事依稀婆,元龍豪氣半消磨。千間廣廈拼如許,七尺匡床占幾何?”蒲松齡在此感嘆,世事無常,意氣消磨,拼力求得高樓大廈有什么用?一張床又能占多大面積?這表明蒲松齡面對現實生活無可奈何,唯有發泄心中的不滿。
七律《四月二十四日歸里》寫道:“東歸時節近端陽,燕子飛飛上畫梁。深夏病蠶初上簇,旱天薄麥早登場。萬端入耳心情惡,百緒縈懷鬢發蒼。枕上徘徊燈火暗,老病婦連床。”這首詩是康熙三十年(1691)蒲松齡端午節前夕由西鋪返回蒲家莊后寫作的,反映了蠶麥欠收、妻子臥病等諸事不順帶來的愁苦心情。這首詩詩題點明蒲松齡返家的時間是四月二十四日,接下來的七律《五月十二日,抱病歸齋》,則寫明返回西鋪的時間是五月十二日,這樣算來,蒲松齡在家中休假的時間是17天(按農歷大歷月計算,大盡月為三十日)。蒲松齡為什么在家待這么長時間?這是因為妻子劉氏生病,而且蒲松齡也憂傷成疾,所以耽擱了返程時間,這從第二首詩的詩題可以看出。蒲松齡為此感嘆,在家期間真是“萬端入耳心情惡,百緒縈懷鬢發蒼?!眱啥牭降亩际菈南?,各種愁緒涌上心頭,一時愁白了頭。按說蒲松齡生病,應該在家多休養一段時間,但他怕耽誤畢家學生的功課,因此,盡管病還沒有好利索,盡管心情萬端愁苦,還是抱病回到石隱園的效樊堂教授學生。這說明蒲松齡對本職工作盡職盡責。
端午節一般在麥收期間。生活在社會底層、生活拮據的蒲松齡,其心情總是隨著夏收的豐歉而歡喜而悲傷。寫于康熙四十六年的七律《麥秋旋里》中云:“迎門稚子繞征鞍,樂歲登堂笑語歡。”蒲松齡回家途中看到一派豐收景象,十分開心。回到家中,孫子們歡樂地圍繞在身邊又蹦又跳,他爽朗的笑聲回蕩在堂屋里。本來全家人歡聲笑語,蒲松齡本人心情舒暢,可當聽到家人談起今年雇工價錢上漲、皇糧折價征錢的消息,心情又轉而憂愁。這就是詩中所說的“荒余逃散傭工貴,谷賤折征辦稅難”?;始Z折價征錢,是指官府將本來繳納的實物——小麥改為折價征錢,豐年麥子價低,改繳銀兩實際上是多繳納了麥子。成本增加了,多收了三五斗又有什么用?豐年如同儉年!這是官府剝削農民的一項苛政。這項弊政在緊接其后的七絕《口號》中說得再明白不過了:“青苗滿野麥連阡,何事相逢盡黯然?路上行人多問訊,傳言夏稅要征錢。”
往來西鋪、蒲家莊的路途上會遇到什么情況?七古《四月十八日與笏過奐山,風雹驟作》形象地描述了路途的艱辛。這首詩寫于康熙四十二年(1703),沒有點明是回家還是歸齋,但揣度詩意,應該是蒲松齡和其三子蒲笏在回家的路上遭遇到狂風冰雹。這是因為此時距端午節只有17天,按常理蒲松齡應該提前回家過節,而不會是返回西鋪。這首詩寫蒲氏父子經過奐山時突然天氣驟變,巨雷、狂風、冰雹、暴雨同時襲來,蒲松齡父子在風雨中艱難掙扎,在泥路上踉蹌前行。“霹靂震谷裂空山,碎雹彈射千冰丸。風吹岡平拔老樹,橫如百尺蛟龍蟠。馬蹄斜竄頻傾側,幾幾下墮深崖間!左手抱鞍右提笠,一步一咫愁心顏。不暇回首計行止,惟恐力懈遭風摶。烈烈如刀寒粟起,韉轡濡濕下汍瀾?!逼阉升g羨慕高人此時在家閑住,風雨寒暑不出門,不用為了生活到處奔忙,比神仙還要悠閑自在。從這首詩看出,蒲松齡雖然年過花甲,體弱多病,為了生活,還是不憚勞苦,外出奔波。
中秋節
中秋節是個舉家團圓的日子,不論離家多遠的游子都要回到家中,與親人團聚,蒲松齡也不例外。
康熙二十四年(1685)的中秋節,蒲松齡沒在家中度過。從春天開始,蒲松齡患足病,一直到秋天也沒有痊愈,雙腳又腫又疼,難以穿著鞋子,更不用說走動,當然也就不能回家過中秋節了,心情十分凄涼。這期間,他與協助畢際有??坍呑試馈妒[園集》的袁藩詩詞唱和,聊慰煩惱。中秋節前夕,袁藩病重,準備返家,蒲松齡填詞《臨江仙·送宣四兄東歸》為其送行。中秋節前連日陰雨,蒲松齡聽說袁藩未走,風趣地填寫了《釵頭鳳·中秋前雨阻,宣四兄不得歸,戲作此將寄之,聞已冒雨行矣》。袁藩走后,蒲松齡中秋佳節懷念好友,又填寫了《瑞鷓鴣·中秋懷宣四兄》,詞下闋曰:“傳言良夜曾無價,賣與離人不值錢。轉憶此時旋里客,妻孥臥對亦堪憐?!逼阉升g雖處畢氏園亭,又當中秋之夜,理應吟詩賞月,但因好友離去,無心賞玩,從而寄寓了對袁藩的懷念之情。中秋節之后,蒲松齡再次填寫了《蝶戀花·涉石隱園,懷宣四兄》,深切懷念好友袁藩,但此時袁藩已病入膏肓,不久就去世了。蒲松齡失去了一位知心朋友。
康熙四十一年是鄉試年。時年63歲的蒲松齡最后一次到濟南參加鄉試,仍然沒有考中,內心極其苦悶,連寫了3首五絕《寄紫庭》,既安慰紫庭,也安慰自己。① 蒲松齡在濟南期間,先后寫作了《客邸》、《客秋》、《中秋早眠》3首詩,此外,他還在濟南名士朱緗(字子青)宴席上結識了安丘名士張貞(字起元),為張貞的《遠游圖》題詩。鄉試的日期,據《清史稿·選舉志》記載:順治元年,定以子午卯酉年為鄉試年,辰戌丑未年為會試年。鄉試在八月進行,會試在二月進行,均初九日首場,十二日二場,十五日三場,每場時間為3天。蒲松齡鄉試結束后,于第二天急切地趕回蒲家莊,路上聽說好友王觀正(號如水)再次生病,特意繞道去看望他。等到了他的家門,卻聽到了王觀正已經去世的噩耗。蒲松齡放聲痛哭,祭奠王觀正?;丶液?,蒲松齡想寫首挽詩悼念老友,卻因為內心傷悲,無法成文。蒲松齡的五古《夢王如水,有小序》對王如水病逝表示了深切哀悼。從以上幾首詩推知,為了參加這年的鄉試,蒲松齡在考場中度過了中秋節;鄉試一結束,蒲松齡就急切趕往家中。
康熙四十六年,蒲松齡感謝友人王德征贈送獾皮褥子治療痔瘡,寫作了五古《八月十八日,王德征見贈獾褥,云可愈痔》。詩中寫道,作者未曾恣意口腹之欲,不應該患痔瘡;痔瘡發作,難以行走,痛苦異常;獾褥是否治愈痔瘡不可知,但友人的關懷之情卻令人感動。詩中提到的王德征 ② ,是蒲松齡的館東畢際有的表兄,可能住在西鋪附近。這說明,蒲松齡在家過完中秋節后,馬上就回到了西鋪,十八日王德征到西鋪探望畢際有,聽說蒲松齡患痔瘡,就將家中的獾皮褥子贈送蒲松齡治療痔瘡。由此推斷,這年的中秋節,蒲松齡是在家中與親人一起過的,但他在家時間不長。
十月初一
農歷的十月初一日,人們要到先人墳前焚燒五色紙,為其送去御寒衣物,稱為送寒衣節。淄博一帶的風俗是孝子賢孫到祖先墳墓前上供。蒲松齡每年九月底都要趕回家中,于十月初一日去墓園祭拜父母。
康熙三十六年九月的最后一天,蒲松齡穿著單薄的衣服,冒著冰涼的北風,趕往家中。七律《九月晦日東歸》其一云:“年年此日到家中,投老情懷更不同。相對只應愁歲儉,暫歸未忍課兒功。幾回聞雁秋方盡,五次休裝歲已終。雪刺可憐生鬢發,猶隨馬跡轉秋蓬?!被奕眨侵戈帤v每月的最后一天。詩中寫道,每年的這天都要趕回家中祭奠父母,但已步入老年的蒲松齡感覺與前大不相同。蒲松齡在家期間,聽到妻子說起年成歉收,心情立刻轉壞,甚至無心考查兒子們的功課。在外教書的蒲松齡,一般利用假日時間考查兒孫們的功課,講授八股文的寫作技巧,這已成了慣例,今年的十月初一卻沒了這份心情。蒲松齡想到過了十月初一這個節日,一年將要結束,自己鬢發斑白,老而無成,命運就像秋草隨風飄蕩,不能自主支配,別有一番滋味在心頭。蒲松齡祭奠了父母,安排好家務,于十月初五起程返回西鋪??鄢齺砘芈飞系臅r間,此次蒲松齡在家只住了4天,真可謂來也匆匆,去也匆匆。蒲松齡為此自嘲“久以鶴梅當妻子,直將家舍作郵亭。中宵酒醒聞秋雁,枕上還疑客里聽?!保ā都揖印罚┳约撼D暝谕?,雖有妻子如無,只能把梅樹、仙鶴視作妻與子。家居時少,在外時多,錯把家當成旅館,以至于半夜酒醒,還以為仍然住在西鋪書房。緊接這首詩,蒲松齡又寫了七律《十月五日西行》,著重描寫了返回西鋪的過程。詩其一云:“西望紅塵去路賒,寒風短晷苦離家。暮云遙接青山嘴,荒草歧分古道叉。月暗明河星瑣碎,風搖岸柳樹橫斜。到來村舍仍燈火,駐馬高門策亂撾。”詩中寫道,初冬日短,作者緊走慢趕,還是日落西山、銀河高懸,所幸到達西鋪時畢家燈火明亮,于是趕快下馬敲門。
康熙四十一年十月,蒲松齡在家祭拜父母后,于初七日下午騎馬返回西鋪。太陽將要落山,余輝照耀著山尖,山腳籠罩在霧靄中,蒲松齡的衣服也在晚霞的映襯下,變換著不同顏色。太陽落入地平線,黑云鑲嵌在西天,霞光漸漸消失,星星開始布滿天空。還有二三里就要到西鋪了,蒲松齡坐在馬上吟誦著詩篇,月光輝映著手中的馬鞭。蒲松齡吟誦的這首詩應該就是《十月初七日途中日暮》,詩中透露出作者自在閑適的心情,看來情緒不錯。
春 節
春節,古稱元旦,俗稱年,是一年中最大的節日。民間風俗一般是臘月二十三日之前就放假,正月十五鬧完元宵才算過完年,開始上工。
約在康熙二十八年(1689),蒲松齡于臘月十九日回淄川老家過年,繞道看望老友王居正(字心逸),傍晚時分到達王居正居住的馬家莊。此時王居正新蓋了高樓大院,雇用了看門人。看門人不認識蒲松齡,不肯開門接納,只是隔窗詢問姓名,蒲松齡怒其無禮,通報姓名后憤然離去?!伴T下無人識二仲,留將名字待君聞?!睆脑婎}得知,這年臘月十九日畢家私塾就放年假了,蒲松齡得以提前回家過年。
【探尋節日淵源,看中國文化內涵】
中國的傳統節日沉淀了千百年的傳統文化。這些節日蘊涵著人們特殊的情感內涵和文化價值需求。每一個節日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣和深厚廣泛的民眾基礎。傳統節日的習俗反映了我們民族的傳統習慣、道德風尚和宗教觀念,而這些充分說明了民間崇拜和信仰是民間至高無上的精神情感。
1.春節又叫做過年。民間相傳,中國古時候有一種叫“年”的怪獸,它頭長觸角,兇猛異常。“年”居海底,每年除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。“年”一來,樹木凋蔽,百草不生,老百姓個個怨聲載道。這驚動了天上的太白金星和地下的地王菩薩。太白金星和地王菩薩一商量,就派神農老祖到大地收“年”。神農手執打獸鞭,對準“年”的屁股就是一鞭。兇猛的“年”竟乖乖伏地不動了。神農奔上幾步,一只腳踏在“年”頭上,怒吼道:“畜牲,你吃人無數,作孽極深,今天你的末日到了。”說罷,從腰間拿下兩片瓜缽,對準“年”就一合。比象還大的“年”竟一下合在瓜缽里了。神農把裝“年”的缽埋在地底下,臨走時他再三叮囑說:“這缽埋在地下,將來會長出瓜來,這瓜不能破,一定要說它不破?!焙髞?,那個埋缽的地方真的長出瓜來,百姓就按照神農“不”的話音,把它叫成“北瓜”。神農除“年”的那天正巧是農歷十二月三十日,百姓便把這一天叫做“過年”,即避過“年”和除去“年”的意思。這天,北瓜供在堂上,以示壓邪,人們還會敲鑼打鼓,鳴竹張燈,以紀念神農老祖的功德。
2.據史料記載,秦末就有 “正月十五燃燈祭祀道教太乙神” (太乙:主宰宇宙一切之神)之說,可見元宵節是從“敬神送年”這一民族風俗演變而來的。漢武帝時,“太乙神”的祭祀活動定在正月十五。司馬遷創建“太初歷”時,就已將元宵節確定為重大節日。
3.清明節是中華民族傳統的紀念祖先的節日,傳說最早是為了紀念晉國公子的臣子介子推。其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時代,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動?!稘h書·嚴延年傳》載,嚴氏即使離京千里也要在清明“還歸東海掃墓地”。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發達和強固,遠古時代沒有納入規范的墓祭,也歸入了“五禮”中:“士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式?!背⒌耐瞥缡鼓辜阑顒痈鼮槭⑿?。
4.端午節的淵源有好多傳說,但流傳最廣的說法是為了紀念屈原。據《史記·屈原賈生列傳》記載,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對。屈原遭讒去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。公元前278年,秦軍攻破楚國都城。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。為怕飯團為蛟龍所食,人們開始用楝樹葉包飯,外纏彩絲,后來發展成棕子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。
5.中秋節起源于我國古代秋祀、拜月之俗。《禮記》中載有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕?!边@里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時已具雛形,唐時,中秋賞月之俗始盛行,并定為中秋節。歐陽詹《長安玩月詩序》云:“八月于秋。季始孟終;十五于夜,又月云中?;谔斓?,則寒暑均,取于月數,則蟾魂圓,故曰中秋。”民間拜月成為人們渴望團聚、祈求平安幸福、以月寄情的一種形式。
【探尋節日文化,看中國民俗魅力】
活動一:對聯
在我國許多傳統節日里都有對對聯的活動。節日期間,我們到處都能看到那充滿祥和喜慶氣息的對聯。對對聯,春節最為壯觀。有一個故事就是講春節寫對聯的:
清朝某年除夕晚上,乾隆脫了龍袍,換上便服,走出皇宮禁院,到三街六巷看老百姓怎樣過年。他走在大街上,只見家家戶戶掛彩燈,貼對聯,放鞭炮,人人穿新衣,戴新帽,一派升平景象。他走著走著,只見一戶人家門口沒有貼對聯,于是便輕輕敲開門。只見一個頭發花白的老頭兒,手里拿著一只正在納底的鞋子。乾隆沒客氣就進去了。原來這是一個小鞋鋪,炕上放著幾雙鞋,桌上放著大大小小的鞋楦,墻上掛著粗粗細細的麻繩。乾隆在炕邊坐下后,問:“老人家,生意不錯吧?”老頭說:“我是一個老頭子,掙得那幾個錢混住嘴巴就行了?!鼻∮謫枺骸斑^年了,怎么不在門口貼上一副春聯呢?”老頭兒說:“紅紙是買回來了,但籮筐大的字認不得一擔,自己怎么寫?”乾隆一聽,忙說:“你要不嫌棄,我就給你寫一副吧!”“那敢情好!”老頭兒說完,忙到隔壁借來筆墨紙硯,又拿出買回的大紅紙,裁了裁,乾隆提筆蘸墨,一揮而就:
大楦頭,小楦頭,乒乒乓乓打出窮鬼去;
粗麻繩,細麻繩,吱吱嘎嘎拉進財神來。
橫批寫什么呢?乾隆帝一時沒有想出來,老頭看著對聯十分高興,說:“如今乾隆當朝,天下太平,百姓都托皇上的福,安居樂業,橫批就寫‘天下萬年’吧。”乾隆聽了龍顏大悅,揮筆又寫下了這個橫批。老頭兒當晚就把對聯貼了出去,樂得一夜沒睡好。
【請你參與】
1.請你把下面的對聯補充完整。
王羲之巧防“盜”聯
據傳,某年臘月,東晉大書法家王羲之由山東遷居浙江紹興。春節將至,王羲之揮毫寫了一副門聯:“春風春雨春色,新年新歲新景。”讓兒子貼于門口。不料剛貼出去就讓人悄悄揭走了。王羲之只好再寫一聯:“鶯啼北里,燕語南鄰?!彼纸袃鹤淤N上,不料又被一位酷愛他手跡的當地書法愛好者“盜”走了。眼看要過節了,門口仍空空無字。王羲之的妻子很著急。王羲之略一沉思,笑著取過筆墨,又寫一聯。寫好后,他讓兒子將對聯攔腰剪開,各先貼上半截:“福無雙至”,“禍不單行”。這兩紙“半聯”貼出后,果然沒有人再來揭了。初一黎明,王羲之親手將春聯的后半截貼在下面,結果成了“ ”,“ ”。街坊看了,無不稱妙。
2.下面是有關端午的對聯故事,請你做簡要分析。
明太祖朱元璋擅長對聯,一年端午節,他賜宴群臣,席間出一上聯,聯云:“端門北,午門南,朝廷賜宴于端午?!币m下聯有一定難度。此時,群臣中的沈應思索片刻,對道:“春榜先,秋榜后,科場取士在春秋。”
3.(2012年湖北咸寧卷)
同學們,你知道嗎?今年中考結束后的第二天就是我國傳統節日——端午節,請按要求完成①②題。
①有位同學為紀念活動寫了一副對聯,請把下聯所缺詞語補充完整。
插艾葉 清香縷縷飄九州
賽龍舟 傳四海
②有同學不喜歡過端午、中秋節,而熱衷于過圣誕節等西方節日,為此,班級專門召開一次“弘揚民族傳統文化”的主題班會,請你為主持人設計2—3句運用比喻修辭手法揭示主旨的開場白。
活動二:猜謎語
猜謎是中國節日中不可缺少的一個娛樂活動。大家在猜謎的過程中,開發自己的智力,同時也享受猜中謎語后的快樂。特別是在節日里猜謎語,會增加節日的喜慶氣氛。
傳說,有一年元宵節,乾隆皇帝帶著一群文武大臣,興致勃勃前去觀看燈會。左看各種燈籠五顏六色,美不勝收;右瞧各種燈籠別致風趣,耐人尋味??吹礁吲d時,乾隆皇帝命隨行的大臣們也出一謎聯,讓大家猜一猜。學士紀曉嵐稍思片刻,就揮筆在宮燈上寫了一副對聯:“黑不是,白不是,紅黃更不是。和狐狼貓狗仿佛,既非家畜,又非野獸。詩不是,詞不是,論語也不是。對東西南北模糊,雖為短品,也是妙文?!薄∏』实劭戳粟に伎嘞?,文武大臣一個個抓耳撓腮,怎么也猜不出來,最后還是紀曉嵐自己揭了謎底:猜謎。
活動三:誦讀古詩詞
在漫長的歷史長河中,歷代的文人雅士、詩人墨客,為一個個節日譜寫了許多千古名篇,這些詩詞膾炙人口,被廣為傳頌,使我國的傳統節日滲透出深厚的文化底蘊,精彩浪漫,大俗中透著大雅,可謂雅俗共賞。
1.寫春節的古詩首推王安石“元日”:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。這是王安石在元旦之日的感懷之作。當時他位居宰相之位,正在全國推行新法,此詩正是以欣喜的心情,描繪了新法實行后萬象更新、喜氣洋洋的景象,同時也透露出他那躊躇滿志和志在必得的心態。它既寫出了元日的民間風俗,又通過對風俗的描寫語義雙關地表達了他對新法的評價,并反映出一個政治家的觀察視野。
2.最能夠表現出元宵節熱鬧非凡的詩應該當屬唐代大詩人盧照鄰的《十五夜觀燈》:
錦里開芳宴,蘭紅艷早年。
縟彩遙分地,繁光遠綴天。
接漢疑星落,依樓似月懸。
別有千金笑,來映九枝前。
這首詩描述了元宵節燃燈的盛況,絢麗多彩的元宵燈火將大地點綴得五彩繽紛,人們在節日之夜觀燈賞月,盡情歌舞游戲。青年男女在這個歡樂祥和的日子里相互表達愛慕之意。
3.杜牧的“清明”詩可稱為清明節祭祀掃墓的經典之作:
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
這首詩以通俗易懂的語言、鮮明生動的形象、優美含蓄的意境,再現了清明時節掃墓時的雨中景、雨中情;抒寫了清明時節行旅之人的情懷。詩畫合一,清新自然。
民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲則記述了清明無人掃墓的情形:
三月里來是清明,桃紅柳綠百草青。
別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。
這首小曲十分真切地反映了當時清明掃墓時的凄涼情景和氛圍。
4.唐詩中吟詠端午節盛況的也有不少。文秀的《端午》一詩,不僅反映了端午節的由來與悼念屈原掛上了鉤,還表現出詩人對屈原的同情和對昏君奸臣的鞭撻。其詩曰:“節分端午自誰言,萬古傳屈為屈原。堪笑汩江空渺渺,不能洗得直臣冤。”讀后不能不使人感慨萬千!
5.描寫重陽節的古詩詞不勝枚舉,唐代大詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》是大家所熟知的詩詞之一。
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
詩把“我”思人的情緒,折射為人思“我”的幻覺,從中挑選出重陽登高和茱萸插頭兩個代表意象,展示出一個頗有情趣的兄弟共樂的場面,從而把“共樂而缺一”的人生缺陷感,寫得令人心顫而余味無窮了。
【請你參與】
1.宋代大詩人蘇軾的《中秋月》作于熙寧十年(1077)中秋。當時詩人任徐州刺史,見到胞弟蘇轍,方作此詩。請對該詩做簡要分析。
暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤,
此生此夜不長好,明月明年何處看。
2.中秋詠月的詩句經常出現在中考試題中。
(2009湖北荊州)中秋賞月(欣賞蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》,完成下面各題。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
①詞的上片極寫作者在“天上” “人間”的徘徊、矛盾,下片寫 ,以積極樂觀的曠達情懷作結。
②說說你對“但愿人長久,千里共嬋娟”一句的理解。
【品讀節日美文 傳承民俗文化】
在節日里徜徉
有的日子,值得慶祝它,紀念它,這就是節日。在日復一日的時間河流里,節日就像一個個停泊的碼頭。人們徜徉其間,體味某種特定的情境,把情緒調到興奮的波段,盡情釋放。節日,給平淡的日子打上一個漂亮的領結。有了節日,日子便有了起伏。
有些節日具有鮮明的政治色彩,它們的意義不同尋常。因某一年的某一天發生了一件意義深遠的重大事情,一個本來很平常的日子,便成為365天里的一個亮點,具有巨大的穿透力和輻射力。譬如l919年5月4日,北京青年學生發起了一場反帝反封建的愛國運動,在其后的一個多月里,運動迅速席卷中華大地,5月4日這個日子后來成為青年節,打上了愛國精神的烙印。又如1949年10月1日,主席在天安門城樓莊嚴宣告了,10月1日這個日子從此成為國慶節,凝聚了揚眉吐氣的中華民族新生與振興的希望。這類具有重大意義的節日,為人們提供了一年一度舉行慶典的緣由。每逢這些節日,人們或舉行盛大的聚會,或召開莊嚴的大會,或舉辦載歌載舞的晚會,用以歌頌人民、禮贊祖國,充分感受節日的分量和意義。公共場所則彩旗招展,彩燈高懸,呈現出“火樹銀花不夜天”的景象。這些慶典,為人們創造了一個回眸和眺望的機會,成了人們保持意義記憶的一種基本方式,更是人們生命智慧的一部分。