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第1篇

周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

第2篇

（一）安全教育的形式單調(diào)

“安全重如泰山”，在很多的中學(xué)都提出了這樣的口號，但就目前的安全教育來講，還有很多問題，比如規(guī)范性不足，系統(tǒng)性不夠，還缺乏合適的評價(jià)機(jī)制，校內(nèi)的學(xué)生安全意識(shí)淺薄等等，學(xué)校對學(xué)生的安全教育形式也很單調(diào)，大多都是以罰代教的模式，長此以往，學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生逆反情緒，安全教育的效果就更是無從談起。另外在現(xiàn)在中學(xué)中還有很多學(xué)校存在的安全教育資源缺乏的情況，主要是影視和錄像片、安全知識(shí)學(xué)生讀本、宣傳畫或是關(guān)懷、安全教育活動(dòng)方案、安全教育教育讀本、安全法規(guī)及制度匯編等等。

（二）還存在一些教師對安全教育漠不關(guān)心

在中學(xué)當(dāng)中，安全教育需要所有人的努力，才能形成合力，讓中學(xué)的安全教育走上健康發(fā)展的道路。但是在目前，還有一些教師有著別樣的想法，他們認(rèn)為：學(xué)生的安全教育是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的事，和自己沒有關(guān)系，自己只需要上好自己的課就行了。而還有一些教師認(rèn)為，安全事故是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，即使是發(fā)生了，也自然有領(lǐng)導(dǎo)對這些安全事故負(fù)責(zé)。

（三）家庭教育不到位

學(xué)校的教育是需要家庭配合的，家庭有著自己特別的影響力。在生活中，其實(shí)有很多安全事故不是在學(xué)校發(fā)生的，盡管學(xué)校加強(qiáng)了教育，但是因?yàn)榧议L的疏忽，一些學(xué)生安全事故依然時(shí)有發(fā)生。比如溺水、燒燙傷、觸電等。學(xué)生對自身的安全問題大多意識(shí)并不強(qiáng)烈，缺乏“安全預(yù)見”和“安全知識(shí)”。現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小他們就養(yǎng)成了那種以自我為中心的思想觀念，在他們心中，只有自己的安全才是重要的，對于身邊的人的安全一點(diǎn)也不關(guān)心，只有當(dāng)別人身上出現(xiàn)的安全事故牽連到自己的時(shí)候，才后悔莫及。

（四）應(yīng)急體系構(gòu)建不完善

近年來，學(xué)校突發(fā)的安全事故越來越多，給學(xué)生、家庭和學(xué)校都帶來了很大的創(chuàng)傷，對社會(huì)上也產(chǎn)生了一些不良影響，牽動(dòng)著千家萬戶的心，但是我國很多的中學(xué)對公共安全事件的危機(jī)管理卻缺乏了科學(xué)的研究。從已發(fā)生的突發(fā)安全試過來看，有很多都是群體性的事件，這些事件造成了很多的人員傷害以及財(cái)產(chǎn)損失。但因?yàn)橹袑W(xué)的管理者對突發(fā)的安全事故管理的預(yù)計(jì)不夠，突發(fā)安全事故的預(yù)案沒有做到位，再加上有些學(xué)校的經(jīng)費(fèi)吃緊，資源有限，就導(dǎo)致了突發(fā)安全事故應(yīng)急體系的構(gòu)建不完善。

（五）網(wǎng)絡(luò)安全管理缺失

如今是一個(gè)信息化的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到了全球的每一個(gè)角落，對人們生活不斷產(chǎn)生影響。而這一代的青少年就是在網(wǎng)絡(luò)下成長起來的一代人，他們現(xiàn)在已經(jīng)成為了網(wǎng)絡(luò)的主體。而伴隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，現(xiàn)在家庭中很多都配備了電腦，在中學(xué)生中，懂電腦的已經(jīng)很多，特別對于網(wǎng)絡(luò)游戲，更是有很多的中學(xué)生涉入其中。國家近幾年也制定了一些網(wǎng)絡(luò)方面的法律法規(guī)，在道德方面有一部《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，其他的就是地方上和學(xué)校制定的一些規(guī)章制度。但這些規(guī)章制度的實(shí)行很多還停留在紙面上。就學(xué)校的安全管理而言，現(xiàn)在很多中小的在校生都還是沿著過去的教育方法和體制。只是在課余時(shí)間告知學(xué)生禁止上網(wǎng)，根本沒有告知學(xué)生什么是網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)安全，學(xué)生更不知道網(wǎng)絡(luò)方面的法律。2007年出現(xiàn)的“熊貓病毒”，其制造者就是一名中專畢業(yè)生。

（六）缺少心理安全教育

心理安全可以說是一種狀態(tài)，是學(xué)生在所處的環(huán)境中，面對任何事情存在一種不受威脅，追求平穩(wěn)的心理狀態(tài)。這種心理狀態(tài)基本上沒有戒備心理，也不會(huì)為別人給自己的批評和指責(zé)擔(dān)憂，一直有一種安全感。在出現(xiàn)事情時(shí)，如果形成的是這種良好的心理狀態(tài)，那么其在外顯露的行為就會(huì)顯得和諧而友善，反之就很容易產(chǎn)生安全事故。從安全教育的實(shí)踐過程中，很容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題對學(xué)校安全的影響越來越大，成為一種內(nèi)在的安全隱患，即導(dǎo)致安全事故發(fā)生的原因是因?yàn)槭芎θ俗陨韮?nèi)在的一些問題。然而在心理安全問題上，管理還很稀少。

（七）學(xué)校周邊環(huán)境復(fù)雜

良好的社會(huì)環(huán)境對學(xué)生的健康成長有著關(guān)鍵的作用。但現(xiàn)在很多中學(xué)周邊的環(huán)境都很復(fù)雜，這樣復(fù)雜的環(huán)境為學(xué)校的安全教育和管理帶來了極大的阻礙。一是很多以學(xué)生為主要營業(yè)對象的商店、音像經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)密布在學(xué)校周邊，這些商店和經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)很多都存在一些違規(guī)經(jīng)營的行為，如書店里面的不健康書籍，音像店的不健康的音像制品，日雜用品店的各種管制刀具。二是在社會(huì)上游歷社會(huì)青年到學(xué)校鬧事，盜竊學(xué)校財(cái)務(wù)，對學(xué)生進(jìn)行敲詐勒索，破壞學(xué)校設(shè)備。三是流動(dòng)的無牌攤點(diǎn)，這些攤點(diǎn)毫無衛(wèi)生保障，還影響著交通秩序。

（八）學(xué)生安全意識(shí)薄弱

中學(xué)生相對來說年齡還偏小，身體和大腦都還在成長發(fā)育階段，自制力弱，思想還不成熟安全意識(shí)薄弱，對不安全因素的抵抗能力較弱。比如有一項(xiàng)調(diào)查，有95.7%的學(xué)生認(rèn)為自己能夠或是基本能夠遵守交通規(guī)則，但在“上學(xué)快遲到了，卻遇到了紅燈怎么辦？”這個(gè)問題上，卻只有53.8%的學(xué)生會(huì)等到綠燈。其實(shí)在中學(xué)的安全教育上，很多學(xué)生缺乏緊迫感和責(zé)任感，再加上他們的社會(huì)閱歷少，辨別是非的能力管理弱，這樣的安全意識(shí)，往往會(huì)讓學(xué)生做事不加思考、急于求成，很容易引發(fā)安全事故的發(fā)生。

二、如何做好中學(xué)的安全教育

（一）提高教師安全教育水平

在教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行中，教的主體始終是教師，因此學(xué)校要利用各種手段和措施提高教師的安全素質(zhì)，特別要注重安全專職教師安全文化素質(zhì)的提高。同時(shí)要對教師的安全知識(shí)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行完善，以保證他們的安全教育有著持續(xù)性和有效性。在目前，一般的中學(xué)教師對安全教育方面的知識(shí)和技能都還普遍缺乏。比如在學(xué)生心理健康，還有學(xué)生上網(wǎng)成癮，突發(fā)安全事故的應(yīng)對等等。這種情況，讓教師來進(jìn)行學(xué)生的安全教育，肯定就顯得不那么恰當(dāng)。

（二）豐富安全教育內(nèi)容

在進(jìn)行學(xué)生的安全教育時(shí)，教師不但要考慮到學(xué)科知識(shí)的邏輯性和系統(tǒng)性，更是要注意到學(xué)科體系之間的突破，安全教育可以和其他的學(xué)科想結(jié)合來進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。包括物理、化學(xué)、生物等，然后結(jié)合社會(huì)學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、環(huán)境等等，把安全教育和多門學(xué)科進(jìn)行滲透和融合。特別是要提倡從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候利用知識(shí)來進(jìn)行和學(xué)生聯(lián)系緊密的安全問題的教育，讓學(xué)生能夠在多種學(xué)科的背景下，利用各種知識(shí)、方法和技能來解決這些安全問題，或者是在安全問題發(fā)生之前得到預(yù)防。比如在物理課中的慣性這一知識(shí)，在進(jìn)行慣性知識(shí)的講解過程中，可以利用一些交通方面的事故來舉例，然后讓同學(xué)們來討論。這樣即深化了慣性知識(shí)的講解，又進(jìn)行了學(xué)生安全出行的教育。同時(shí)還可以用安全作為主題進(jìn)行一系列活動(dòng)，比如在期中考試以后對學(xué)生舉辦心理安全的講座，圍繞確定的安全教育主題，開展全校性的安全教育報(bào)告會(huì)等等。

（二）構(gòu)建社會(huì)安全管理模式

要想做好中學(xué)生的安全教育，光是靠學(xué)校的力量是不夠的，只有多種社會(huì)機(jī)構(gòu)的聯(lián)合才能做好。這些部門包括了社區(qū)、婦聯(lián)還有派出所等等。學(xué)校要聯(lián)合這些機(jī)構(gòu)，針對中學(xué)生的心理和生理特征。為中學(xué)生舉行安全知識(shí)的講座、競賽等等。為他們普及安全知識(shí)，增加在面對安全事故是的自我保護(hù)能力。同時(shí)還要做好宣傳，讓學(xué)生家長也積極響應(yīng)安全教育的開展，為家長進(jìn)行各種安全知識(shí)和技能的培訓(xùn)，提高他們的安全教育水平，把家庭、學(xué)校還有社會(huì)的力量融合在一起，為中學(xué)生的安全教育做出貢獻(xiàn)。

（三）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理

來自2007年1月，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）的數(shù)據(jù)，中國的網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)到達(dá)了1.37億，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來臨改變著我們的生活，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了很大的便利。在這其中，學(xué)生占據(jù)了網(wǎng)民的很大的比例。但是網(wǎng)絡(luò)在為人們的生活提供的便利的同時(shí)，也帶來了一些不良的影響。因此學(xué)校要加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的水平，比如說搶占網(wǎng)絡(luò)陣地，建立內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)，把教師的工作延伸到互聯(lián)網(wǎng)上，在網(wǎng)絡(luò)中對中學(xué)生進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)中學(xué)生的健康成長。當(dāng)有不健康的信息侵入到校園網(wǎng)中時(shí)，要進(jìn)行及時(shí)的處理。還要在教育中提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任感，讓中學(xué)生能夠擁有網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力，幫助他們建立一道老郭的思想防線。還要利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的優(yōu)勢，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律和安全知識(shí)的普及，比如說防火防盜、逃生自救等。

（四）校園應(yīng)急演練制度化

中學(xué)校園應(yīng)該要進(jìn)行應(yīng)急演練的制度化，監(jiān)督應(yīng)急演練的實(shí)踐。就湘鄉(xiāng)育才中學(xué)踩踏事件來看，這個(gè)事件發(fā)生的原因主要有四點(diǎn)：一是學(xué)校只安排了一名安全人員進(jìn)行現(xiàn)場管理和安全巡查；二是學(xué)生的安全意識(shí)欠缺，在樓梯間擁擠嚴(yán)重；三是因?yàn)橄掠辏蟛块T的學(xué)生都想離宿舍較近的一號樓梯返回宿舍；四是學(xué)校沒有開展過類似的應(yīng)急演練，也沒有在樓梯間進(jìn)行應(yīng)急燈和警示標(biāo)志的安裝。從這個(gè)調(diào)查結(jié)果中，我們可以看到應(yīng)急演練的重要性。還有在日本，盡管經(jīng)常都發(fā)生著不同程度的地震，但是我們幾乎沒有聽說過有什么重大的傷亡事件的發(fā)生，這是為什么呢？因?yàn)槿毡救鐣?huì)尤其是學(xué)校每年都要進(jìn)行應(yīng)急演練，鍛煉學(xué)生在突發(fā)事件出現(xiàn)時(shí)，擁有良好的逃生能力。而湘鄉(xiāng)育才中學(xué)三千多的學(xué)生卻從未開展過應(yīng)急演練，這個(gè)問題就值得教育界所有人士的思考。而如果把應(yīng)急演練制度化，規(guī)定每隔多少時(shí)間進(jìn)行應(yīng)急演練，或許這件事情就不會(huì)出現(xiàn)在我們的視野里了。

（五）嚴(yán)格實(shí)施安全管理和評估檢查機(jī)制

首先要做好日常檢查工作。教師要在做好日常的教學(xué)的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)對各種安全事故的觀察，及時(shí)掌握學(xué)生的安全狀況，及時(shí)制止和糾正學(xué)生的不安全行為，和向相關(guān)部門進(jìn)行情況的匯報(bào)。其次進(jìn)行不定期檢查。這些檢查需要學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做好組織工作，帶領(lǐng)相關(guān)的部門和人員，對教室和寢室進(jìn)行不定期的檢查。從中了解到學(xué)校存在的安全問題和安全隱患。還有學(xué)生對學(xué)校規(guī)章制度和相關(guān)法律的執(zhí)行情況，學(xué)校工作人員和學(xué)生的安全態(tài)度。還有就是要進(jìn)行季節(jié)性的檢查。這種檢查要有著強(qiáng)烈的針對性，根據(jù)學(xué)校的情況，針對各個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，做好安全教育和管理。比如在春季，要做好傳染病的防治，在夏季要做好防雷、防洪等工作。而冬季要做好防火、放煤氣中毒的情況的工作。每一次在檢查中找出的問題，都要對這些問題認(rèn)真做出分析，找出產(chǎn)生這些問題產(chǎn)生的根本原因，并耐心為學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)的講解，不厭其煩。同時(shí)要有針對性的制定整改措施，具體落實(shí)到人。和其他的管理工作相同，整改和檢查在安全管理中也是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。

第3篇

各位家長：

一年一度的中考即將到來，現(xiàn)將學(xué)校中考期間相關(guān)事宜安排通知如下，請各位家長注意。

一、中考期間時(shí)間安排

由于我校教師參加中考監(jiān)考工作，中考期間學(xué)校放假，具體時(shí)間安排是：

6月16日晚上，按周一晚自習(xí)上課；6月17日按周一課表上課，下午第三節(jié)課打掃衛(wèi)生、布置考場，之后全體學(xué)生離校；6月18、19、20、21、22日放假；6月23日正式上課，晚上按周二晚自習(xí)上課；6月24日按周二課表上課，不上晚自習(xí)。

二、放假期間注意事項(xiàng)

中考期間，天氣炎熱，多強(qiáng)風(fēng)暴雨，是各種安全事故多發(fā)的時(shí)節(jié)，為了孩子安全健康成長，希望家長配合學(xué)校做好以下幾方面工作。

1．協(xié)助學(xué)校做好孩子防溺水安全教育。雖然目前國家、社會(huì)、學(xué)校和家長各方對中學(xué)生防溺水安全教育力度很大，但中學(xué)生溺水事故仍時(shí)有發(fā)生，給我們敲響了警鐘。希望家長繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)對孩子的防溺水安全教育，強(qiáng)化對子女安全監(jiān)管“六個(gè)一”職責(zé)，要通過反復(fù)地教育、提醒，告誡孩子在放學(xué)途中、雙休日、法定假日、暑假期間遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，不擅自下水游泳，不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不會(huì)游泳的盡量不到水邊玩耍。要教育孩子遇見險(xiǎn)情時(shí)，在不能確保自身安全的情況下，不要自己貿(mào)然施救落水人員，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)下水游泳要及時(shí)勸阻，遇到險(xiǎn)情要迅速就近呼救，請有救護(hù)能力的人來進(jìn)行救護(hù)或打110求助，防止連鎖溺水事故的發(fā)生。

2．注意預(yù)防夏季各種自然災(zāi)害。目前正值六月，多大風(fēng)、強(qiáng)降水等惡劣天氣，易誘發(fā)內(nèi)澇、房屋建筑物垮塌、高空物體墜落、山體滑坡等災(zāi)害，請家長教育孩子在遇到極端惡劣天氣時(shí)要減少或避免外出活動(dòng)，在外時(shí)注意自身安全。遇到緊急情況不要慌張，要到安全地帶并積極尋求他人幫助。

3.注意交通及出行安全。教育孩子外出要遵守交通信號，嚴(yán)禁闖紅燈；靠道路右側(cè)行走，不得進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道；過馬路時(shí)一定要走人行橫道，嚴(yán)禁隨意橫穿馬路；騎自行車不得帶人、并排行駛，追逐打鬧。騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)，要伸手示意，嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)急轉(zhuǎn)彎，爭道搶先。要嚴(yán)格禁止小孩駕駛電動(dòng)車和機(jī)動(dòng)車輛。

4．要鼓勵(lì)子女養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。夏季的食物容易霉變，提醒孩子不到街頭小攤小販處購買食物，防止病從口入和食物中毒，少吃高脂肪、高熱量食物，合理膳食。

5．教育孩子慎重交友，不與社會(huì)閑散人員或品行不端人員、陌生人交往。尊重、關(guān)心、理解子女。重視子女的心理健康教育，遇到孩子有心理情緒動(dòng)多要及時(shí)采取適當(dāng)措施干預(yù)引導(dǎo)，并加強(qiáng)與學(xué)校老師溝通協(xié)作。

6．教育孩子注意網(wǎng)絡(luò)安全，文明而有節(jié)制上網(wǎng)。不通過網(wǎng)絡(luò)從事營利活動(dòng)，不散布、傳播不實(shí)言論，不在網(wǎng)上對他人進(jìn)行人身攻擊等。合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不通宵上網(wǎng)。

7．加強(qiáng)與學(xué)校、老師的溝通配合，了解學(xué)校作息時(shí)間和有關(guān)規(guī)定。孩子有事、生病不能到校上課，應(yīng)及時(shí)向班主任請假，如孩子放學(xué)遲回家，應(yīng)及時(shí)了解原因并與老師聯(lián)系，及時(shí)教育、及時(shí)反饋。

8．放假期間，各科都布置了一定量的假期作業(yè)，請?zhí)嵝押⒆觿谝萁Y(jié)合，在孩子放松休息之余，完成作業(yè)，并適當(dāng)學(xué)習(xí)充電。

9．在外工作的家長要經(jīng)常利用電話等方式和小孩溝通交流，多關(guān)注孩子的思想變化和心理動(dòng)態(tài)。建議多抽時(shí)間陪陪孩子，讓孩子在一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境中健康成長。

第4篇

2021中學(xué)生防溺水安全承諾書1

 

為杜絕溺水事故的發(fā)生，確保自己的人身安全，我保證做到：

 

1、積極參加以“預(yù)防溺水、珍愛生命”為主題的班(隊(duì))會(huì)等多種形式的防溺水安全教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生自救自護(hù)安全常識(shí)》，提高防溺水的警惕性、自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的能力。

 

2、不私自或結(jié)伴到河、溏、池、沼、溝渠、水庫等地玩耍和游泳。不借用器具當(dāng)船來劃水,不到河邊捉魚,釣蝦等。

 

3、任何時(shí)間不到不熟悉的`水域或水情險(xiǎn)惡的地方游泳、嬉水、玩耍。

 

4、遵守學(xué)校路隊(duì)管理制度和上下學(xué)學(xué)校安全管理制度。不在來往學(xué)校途中逗留玩耍，經(jīng)過河、溝、塘、橋或低洼地帶時(shí)特別注意安全。

 

5、遇雷雨大風(fēng)等惡劣天氣盡量不在路上通行，及時(shí)采取安全措施躲藏，盡量與同學(xué)結(jié)伴而行。大雨過后不到有積水的地方玩耍，不走有水的道路。

 

6、到校園后不隨意外出,外出必須經(jīng)班主任同意,必須履行請假手續(xù)。

 

7、及時(shí)將學(xué)校下發(fā)的《致學(xué)生家長一封信》送家長閱簽，將保證書交給老師。

 

8、樹立“私自游泳危險(xiǎn)，檢舉揭發(fā)光榮”的良好風(fēng)氣。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定私自玩水的，及時(shí)進(jìn)行勸止并報(bào)告老師。

 

9、萬一發(fā)現(xiàn)有人不幸落水，不盲目進(jìn)行施救，而采取大聲呼喊向路人求救或想法撥打110、120或其它緊急電話求救

 

10、在家要外出活動(dòng)或娛樂，必須征得家長同意。

 

以上保證如有違反，愿意接受家長的嚴(yán)厲懲罰和老師的嚴(yán)肅處理。

 

保證人：XX

 

家長(簽名)：XX

 

日期：XX年XX月XX日

 

2021中學(xué)生防溺水安全承諾書2

 

中學(xué)生防溺水安全保證書

 

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校防溺水安全知識(shí)，并向?qū)W校作出以下保證：

 

1、不在沒有監(jiān)護(hù)人陪同的情況下，到水庫、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。

 

2、不私自或結(jié)伴到水庫、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

 

3、自覺遵守學(xué)校提出的夏季防溺水相關(guān)安全規(guī)章制度，牢記老師的安全教育要求；自覺服從家長的監(jiān)督管理和教育。

 

4、在校期間，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，有事出校要向班主任請假。

 

5、如發(fā)現(xiàn)有人溺水，要冷靜處理，立即向周圍的大人求救，不盲目下水施救。

 

保證人：年級班學(xué)生：

 

xxx初級中學(xué)

 

20xx年xx月xx日

 

2021中學(xué)生防溺水安全承諾書3

 

生命是最為寶貴的，“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”是我們的神圣職責(zé)與義務(wù)，為了把安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的安全行動(dòng)，我鄭重地向家長和老師承諾，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎小心，嚴(yán)防各類安全事故，確保自己的生命安全。在防溺水方面，我保證做到以下“六不”：

 

1、不在無家長帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳。

 

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

 

3、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。

 

4、不到不熟悉的水域游泳。

 

5、不到江邊、河邊、湖邊、溪流、水塘、水庫等水域邊戲水。

 

6、不盲目下水救助落水同伴，盡可能向成年人求助，避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

 

本人一定認(rèn)真遵守以上承諾。

 

承諾人：xxx

 

20xx年x月x日

 

2021中學(xué)生防溺水安全承諾書4

 

我鄭重的向家長和教師承諾：牢固樹立“珍愛生命，安全”的意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎小心，嚴(yán)防各類安全事故，確保自己的生命安全。在防溺水方面，我保證做到以下“七不”：

 

一、不私自下水游泳；

 

二、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；

 

三、不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳；

 

四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；

 

五、不在水域邊洗手、洗東西；

 

六、不到水邊玩耍、嬉戲；

 

七、不盲目下水施救。

 

我很珍愛生命，我會(huì)保護(hù)自己，我能天天平安，請家長放心，請教師放心！

 

承諾人：xxx

 

第5篇

時(shí)間過得很快，很快又到了同學(xué)們期盼已久的暑假了，暑假是一年之中學(xué)生們最長的假期，同學(xué)們在這漫長的假期里一定要注意安全哦，小編在這給大家?guī)硇W(xué)生暑假安全教育心得及感想400字2021年8篇，歡迎大家借鑒參考!

小學(xué)生暑假安全教育心得及感想400字1說到暑假安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植話踩頤潛匭朧笨譚婪蹲牛虼耍踩囊饈妒鞘種匾摹J刮頤強(qiáng)緋鱟暈冶；さ牡諞徊健?/p>但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。

我們在生活中一定要注意安全，多少社會(huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

小學(xué)生暑假安全教育心得及感想400字2暑假將至,安全隱患也隨之而來。我們要加強(qiáng)自我保護(hù),過一個(gè)安全愉快的假期。

1、交通安全

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國每天未成年人的交通事故35-40起,造成很大的經(jīng)濟(jì)損失和精神損失。因此,我們時(shí)刻要把交通安全記入我們的大腦中,我們要自覺遵守交通規(guī)則,過街路要看好紅綠燈,走斑馬線人行過道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期間不單獨(dú)出游,出游時(shí)不乘超員車輛,破損車輛,報(bào)廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。

2、飲食安全

放假了,部分學(xué)生在飲食方面不科學(xué),吃飯沒有規(guī)律,不在吃飯時(shí)間進(jìn)食,而是暴飲暴食,很不科學(xué),容易出問題,大家一定要注意養(yǎng)成科學(xué)進(jìn)食的習(xí)慣,有規(guī)律地吃東西,不吃不潔食品,不吃過期食品、不合格食品,不要飲酒、不要吸煙,吃水果一定要洗凈,因水果表皮上有農(nóng)藥,很易引起中毒現(xiàn)象。

3、生活?yuàn)蕵钒踩?/p>

暑假是雷雨多發(fā)季節(jié),經(jīng)常會(huì)遇到雷雨天氣。這時(shí)我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防雷電擊。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握防雷擊的基本知識(shí)。另外,夏季雨大,下雨時(shí)不要外出。慘痛的教訓(xùn)時(shí)刻提醒我們注意安全,馬虎不得、大意不得。夏季天氣炎熱,很多人喜歡到池塘、水庫游泳來清涼消夏,這同樣存在安全隱患。在此,學(xué)校嚴(yán)令禁止學(xué)生在不安全的地方游泳,要珍愛生命。

小學(xué)生暑假安全教育心得及感想400字3對于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之。”但是,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

小學(xué)生暑假安全教育心得及感想400字4每年的這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有許多的學(xué)生因?yàn)槟缢⒔煌ㄊ鹿省⑹称沸l(wèi)生等而受傷甚至失去生命，這個(gè)都是因?yàn)闆]有樹立自我保護(hù)意識(shí)，沒有掌握自我保護(hù)常識(shí)，沒有提高自我保護(hù)能力才造成的。所以我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

在這個(gè)季節(jié)，許多同學(xué)會(huì)選擇去水邊玩，而這里往往是他們受傷的地方，因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河邊，河里玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

還要注意交通安全，在馬路要時(shí)刻注意周圍的車輛，即使在斑馬線上，也不能放松。更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校來!

小學(xué)生暑假安全教育心得及感想400字5

暑假即將來臨，孩子們都選擇了各種各樣的度假方式：去海邊、去夏令營、在家里……但我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

俗話說：“不怕一萬，就怕萬一。”

生活中這樣的例子很多，比如：溺水、觸電、車禍……

暑假期間，天氣十分炎熱。尤其是我們鄉(xiāng)村和山區(qū)的孩子們，特別喜歡到河邊、小溪邊玩耍、游泳。這時(shí)，危險(xiǎn)已經(jīng)在我們身邊徘徊，所以我們要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。假如一個(gè)孩子不小心被玻璃碎片之類的東西扎到了怎么辦?不小心溺水了怎么辦?這時(shí)，我們就要使出老師在課堂上教給我們的自救方法。在被劃傷的情況下，首先要大聲呼救，自己慢慢向岸邊游去。如果溺水了，千萬不要慌張，急中生智脫險(xiǎn)。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)了千家萬戶。特別在城市里。放假了，有些孩子趁家長上班，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)不健康網(wǎng)站、打游戲、聊天……心里擔(dān)心的不是自己腦中毒，而是怕電腦中毒。這時(shí)，危險(xiǎn)又向孩子們慢慢逼近。長期上網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，學(xué)習(xí)成績一落千丈，身體的健康素質(zhì)疾速下降……所以，我們在上網(wǎng)前要控制好自己的心態(tài)和上網(wǎng)時(shí)間，絕不進(jìn)一些不健康網(wǎng)站。

暑假來臨了，大家可以游山玩水、隨心所欲的玩耍。但在玩時(shí)，我們要牢牢地記住“安全第一!

小學(xué)生暑假安全教育心得及感想400字6今天下午，學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。

這個(gè)節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競賽，告訴了我們交通安全常識(shí)。這節(jié)目中提到的知識(shí)我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無地自容……

記得今年暑假，我一個(gè)人跑到外面玩。過馬路時(shí)，那討厭的紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去。可腳剛剛落地，我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭氣，連闖紅燈都不敢。可是——萬一出車禍怎么辦呀?不行還是……

進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭后，我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無力。我扶著臺(tái)階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”。快到頭時(shí)，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個(gè)輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險(xiǎn)!我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……

聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對我以前和行為作出悔悟，并好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻不忘“安全第一”!

小學(xué)生暑假安全教育心得及感想400字7伴著下課的鈴聲，暑假漸漸拉開了帷幕。它笑著走向我們，向我們揮手。這時(shí)候，安全便在一旁提醒：小心，別中了暑假的惡作劇!

現(xiàn)在，越來越多的安全事故都在暑假發(fā)生。在這炎熱而且空閑的假期里，大多數(shù)的同學(xué)都選擇了出去HAPPY這個(gè)方式，來讓自己全身心放松。是的，放松沒有錯(cuò)。可是你要小心咯，別中了暑假的惡作劇!

溺水，交通事故，火災(zāi)等等都是中了惡作劇后的惡果。許多同學(xué)就是不顧一切奔向暑假的懷抱，卻中了暑假的惡作劇。這時(shí)候，他們想后悔都晚了!所以，同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持著清醒的頭腦，和暑假做個(gè)智慧比賽吧!

首先，我們要做到的就是對任何事物保持高度的警惕。保持高度警惕是預(yù)防一切不良事故發(fā)生的重要因素。當(dāng)同學(xué)，朋友等提出和你一起結(jié)伴單獨(dú)出去玩時(shí)，或做一些不適合青少年健康和沒有監(jiān)護(hù)人陪同的事情時(shí)，請你繃緊你的神經(jīng)，千萬要小心!我們應(yīng)該委婉地拒絕對方的請求，而且溫言告訴對方：“我們未成年人做任何事情都必須告知監(jiān)護(hù)人并征得監(jiān)護(hù)人的同意和意見。特別是一些戶外運(yùn)動(dòng)，要有監(jiān)護(hù)人陪同。”

其次，我們要掌握應(yīng)對緊急情況的方法和技巧。例如有人溺水時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)大聲呼喊求救，利用救生圈，竹竿等一切可用物品進(jìn)行救援，而不是盲目下水救援。我們中學(xué)生要了解并掌握必要關(guān)鍵的求生技巧，定時(shí)訓(xùn)練，這樣才能更好的保護(hù)自己。

安全是成功的保障。沒有安全，做任何事情都是徒勞。所以，讓我們握緊安全的保護(hù)繩，踏上人生之路吧!

小學(xué)生暑假安全教育心得及感想400字8首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育，讓學(xué)生們在學(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí)，千萬要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來，要不時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后，廣大學(xué)生朋友們要自己多注意，記住學(xué)校、父母、社會(huì)給自己的教育，不要一時(shí)貪玩而冒險(xiǎn)。

第6篇

【關(guān)鍵詞】青海玉樹中學(xué) 都江堰 住院

中圖分類號：R179文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號：1005-0515（2011）8-373-03

青海玉樹發(fā)生地震后，黨和國家高度重視。為了不耽誤、影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)，青海玉樹中學(xué)全體師生于2010年7月遷至四川都江堰市聚源中學(xué)生活學(xué)習(xí)，直至重建工作完成。都江堰市第二人民醫(yī)院自2010年7月起，全面承擔(dān)青海玉樹中學(xué)全體師生的急救、醫(yī)療、保健工作。本次研究通過對青海玉樹中學(xué)學(xué)生2010年7月―12月都江堰患病住院情況的統(tǒng)計(jì)及分析，為政府衛(wèi)生部門了解青海玉樹中學(xué)學(xué)生的健康狀況，及采取綜合防治對策提供依據(jù)。

1 對象與方法

1.1對象：青海玉樹中學(xué)初中一、二、三年級和高中一、二、三年級的全體在校學(xué)生，共1593名學(xué)生，其中初中633名，高中962名；男生808名，女生785名。

1.2方法：收集2010年7月―12月都江堰市第二人民醫(yī)院青海玉樹中學(xué)學(xué)生患病住院的病歷資料。

1.3資料分析：用EXCEL2003建立數(shù)據(jù)庫，用spss10.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，分性別、分年齡段的住院情況采用兩樣本率的卡方檢驗(yàn)。

2 結(jié)果

2.1青海玉樹中學(xué)學(xué)生住院情況青海玉樹中學(xué)學(xué)生1593名，2010年7月―12月患病住院231名，住院率為15%。其分月度住院情況見表1。

表1 青海玉樹中學(xué)學(xué)生2010年7--12月住院情況統(tǒng)計(jì)表

2.2 青海玉樹中學(xué)學(xué)生分性別住院情況青海玉樹中學(xué)學(xué)生1593名中男生808名，住院86名，住院率為11%，女生785名，住院145名，住院率為18%。經(jīng)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)，男女生間住院率差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.001)，女生住院率高于男生。結(jié)果見表2

表2青海玉樹中學(xué)學(xué)生2010年7--12月分性別住院情況

2.3 青海玉樹中學(xué)學(xué)生分年齡住院情況青海玉樹中學(xué)有初中學(xué)生633名，住院77名，住院率為12%，高中學(xué)生960名，住院154名，住院率為16%；經(jīng)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)，初中生與高中生間住院率差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P=0.031)，高中生住院率高于初中生。結(jié)果見表3

表3青海玉樹中學(xué)學(xué)生2010年7--12月分年齡段住院情況

2.4 青海玉樹中學(xué)學(xué)生住院疾病病種構(gòu)成

青海玉樹中學(xué)學(xué)生住院疾病中呼吸系統(tǒng)疾病占24%，消化系統(tǒng)疾病占13%，精神類疾病占8%，皮膚疾病占19%，外科疾病占22%，五官及眼科疾病占10%，其它系統(tǒng)疾病占4%。結(jié)果見表4、圖1

表4 青海玉樹中學(xué)學(xué)生2010年7--12月住院病人分病種統(tǒng)計(jì)表

3 討論

青海省玉樹州位于青海省西南青藏高原腹地的三江源頭，青海省南部，距省會(huì)西寧800公里，東西長738公里，南北寬406公里；平均海拔4000米以上，最高點(diǎn)6621米；平均降水量少，年降雨量520毫米左右，年平均氣溫為0.0℃，晝夜溫差大， 日照相對同緯度其他地區(qū)多，年平均日照為2496.4小時(shí)，年日照百分率僅有56%，全年也僅有11、12月日照百分率超過60%；空氣含氧量只有海平面的40～60%[1]。而都江堰坐落在成都平原西部的岷江上，東西寬54km，南北長68km，地跨川西龍門山地帶和成都平原岷江沖積扇扇頂部位。市境內(nèi)地勢西北高，東南低，都江堰市年平均氣溫15.2℃，海拔592～4,582米，相對高差3,900米；屬四川盆地中亞熱帶濕潤氣候區(qū)，四季分明，雨量充沛，空氣清新，氣候宜人；歷年最冷月平均氣溫4.6oC，最熱月平均氣溫24.4℃，平均年降雨量1,243.80mm，30年來的氣象監(jiān)測表明，都江堰市空氣濕度高，多陰雨天氣，風(fēng)速偏低，易于細(xì)菌、真菌的滋生和繁衍[2]。玉樹中學(xué)學(xué)生從海拔高，大氣壓及氧分壓低，空氣稀薄，氣候寒冷，溫差較大的高原地區(qū)[3]來到海拔低，氧含量高，氣候溫暖潮濕，晝夜溫差小的平原地區(qū)，身體各個(gè)器官需要有一個(gè)逐步適應(yīng)的過程。他們平時(shí)以游牧生活為日常生活方式，在生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣方面都與本地的居民有著差異，譬如，因?yàn)楦咴貐^(qū)晝夜溫差大，夏季學(xué)生們都穿著兩件衣服和長褲；大多沒有經(jīng)常洗澡的習(xí)慣；女生們長發(fā)洗后立即盤上頭，不予吹干或晾干；吃生、冷食品等。所以他們在這些方面還有著一個(gè)學(xué)習(xí)和適應(yīng)的過程。學(xué)生們到達(dá)都江堰時(shí)，正值夏季，氣候炎熱，是各種傳染病、腹瀉病、皮膚病發(fā)病的高峰時(shí)期。學(xué)生們剛來到一個(gè)嶄新的漂亮的校園，一個(gè)寬敞、舒適的環(huán)境，顯得異常興奮和激動(dòng)，特別是男生們，體育活動(dòng)頻繁，常常超負(fù)荷運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致中暑和運(yùn)動(dòng)性損傷的發(fā)生率增高。根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示，學(xué)生們呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、皮膚及外科系統(tǒng)疾病的發(fā)生較高，占住院疾病78%。針對這些問題，醫(yī)院加強(qiáng)了健康教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，開設(shè)健康知識(shí)講座，教育學(xué)生們減少穿衣，加強(qiáng)散熱；保持房間清潔，經(jīng)常通風(fēng)；多喝水，少吃生、冷食品；加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，保持皮膚清潔干燥；與學(xué)校一起，加強(qiáng)安全方面教育，適量運(yùn)動(dòng)等等。

大地震中，很多幸存者失去了親人，數(shù)以百萬計(jì)的人們失去了家園。我們賴以生存的家園被毀滅，我們情感依托的親人突然離我們而去，我們一下子失去了生活與生命的支點(diǎn)，我們已經(jīng)無法回避震災(zāi)給我們造成的傷痛和損失。幸存者常常會(huì)因?yàn)?zāi)難產(chǎn)生以下的一些身心反應(yīng)，每個(gè)人的情況可能會(huì)有所不同：恐懼和擔(dān)心、無助；悲傷,為親人或其他人的死傷感到很難過、很悲痛；強(qiáng)迫性重復(fù)回憶,一直想著逝去的親人，心里覺得很空虛，無法想別的事，災(zāi)難的畫面在腦海中反復(fù)出現(xiàn)，一閉上眼就會(huì)看到最恐懼最悲傷的畫面；失望和思念；易焦慮，失眠，做噩夢，嚴(yán)重的可以出現(xiàn)一些身體癥狀：易疲倦，發(fā)抖或抽筋，呼吸困難，喉嚨及胸部感覺梗塞，記憶力減退，肌肉疼痛(包括頭、頸、背痛)，暈眩，頭昏眼花，月經(jīng)失調(diào)，心跳突然加快，反胃，拉肚子[4]。在收集的病歷資料中，精神類疾病中也有這樣的例子。資料還顯示，高中學(xué)生的住院率高于初中學(xué)生的住院率（P

綜上所述，青海玉樹中學(xué)學(xué)生從高原地區(qū)來到平原地區(qū)，因環(huán)境、氣候、飲食的變化而有許多不適應(yīng)，加上地震所帶來的心理陰影，易導(dǎo)致疾病的發(fā)生。為了有效預(yù)防和減少疾病的發(fā)生，應(yīng)加強(qiáng)健康知識(shí)及安全教育，衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，盡快消除陰霾，在都江堰愉快、健康的生活和學(xué)習(xí)。

參考文獻(xiàn)

[1]玉樹藏族自治州---百度百科baike.省略/view/112247.htm

[2]都江堰市---百度百科baike.省略/view/399419.htm

[3]韓慧瑛，周其全，高海拔地區(qū)3513名藏漢族兒童健康情況調(diào)查分析，西北國防醫(yī)學(xué)雜志1999 6：20（2）107―109

第7篇

學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期安全工作本著“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理，以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn)，廣泛開展演練活動(dòng)，開創(chuàng)學(xué)校安全管理工作的新局面。下面將2019年春季學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)如下：

一、加大管理力度，做到四個(gè)落實(shí)

學(xué)校把“安全工作放在第一位”，真正落實(shí)到具體的工作中，切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程，認(rèn)真做好“四個(gè)落實(shí)”。

1.組織落實(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立了以校長為組長，以副校長為副組長，以政教主任、總務(wù)主任和各班班主任為學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組做到了分工明確，責(zé)任到人。

2.制度落實(shí)。我校在本學(xué)期進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全責(zé)任書制度，與教育局簽訂了安全責(zé)任書，建立健全各種食品安全和營養(yǎng)健康管理制度，使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.責(zé)任落實(shí)。一方面，明確校長為學(xué)校安全工作責(zé)任人，層層簽訂責(zé)任狀。另一方面，加大責(zé)任追究力度，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰解決”的原則，把全體教職工的責(zé)任落實(shí)情況列入考評制度，不斷增強(qiáng)全體教職工對維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。

4.措施落實(shí)。值班人員和宿管員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，值周組加強(qiáng)對學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)視，防止意外事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每月進(jìn)行一次安全隱患大排查;堅(jiān)持召開學(xué)校安全會(huì)議制度。利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行安全教育，各學(xué)科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，做到了安全教育常規(guī)化。

二、明確工作思路，做好預(yù)防工作

學(xué)校安全工作的重點(diǎn)是預(yù)防為主，堅(jiān)持主動(dòng)。

1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案，定期組織有關(guān)人員排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)思想到位，繃緊安全弦，將安全工作納入學(xué)校行政例會(huì)的必備議題和議程。并及時(shí)傳達(dá)上級部門安全工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識(shí)。

3.開展常規(guī)檢查。學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全隱患作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。積極配合衛(wèi)計(jì)部門對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí)，學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。

三、深化安全教育，做到多面展開

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性對學(xué)生開展安全教育。

1.在上級的指導(dǎo)下，規(guī)范了學(xué)校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范、防溺水、防火、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)、掃黑除惡防欺凌等知識(shí)宣傳，提高師生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。

2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產(chǎn)月”這一契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作，做到了“九個(gè)一”。即舉行一次啟動(dòng)儀式;進(jìn)行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報(bào);組織一次安全知識(shí)講座;舉辦一次心理健康教育講座;看一次安全教育網(wǎng)播;進(jìn)行一次校園安全隱患大排查;開展一次專項(xiàng)主題班會(huì);舉行一次征文或手抄報(bào)比賽。通過這一系列活動(dòng)，增強(qiáng)了全校師生安全防患從身邊做起的意識(shí)，使師生們更加深入了解了加強(qiáng)自我保護(hù)構(gòu)建和諧校園的重要性。

3.開展日常性的學(xué)校安全教育活動(dòng)。本學(xué)期我校利用期初、期末、和季節(jié)變化特點(diǎn)有針對性地開展安全教育活動(dòng)。主要活動(dòng)有：一是開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病等專項(xiàng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng);二是進(jìn)行夏季防溺水事故的安全教育活動(dòng);三是根據(jù)我國易出現(xiàn)腸道病、手足口病和流感等，我校及時(shí)開展衛(wèi)生宣傳工作，有效地增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識(shí)。

4.有針對性分類教育，1—6年級學(xué)生都有參加周一升旗儀式“國旗下講話”和課間操后的集會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗、每周安法課、自辦安全手抄報(bào)等教育活動(dòng)，觀看安全教育視頻等多種形式，提高學(xué)生的安全意識(shí)。對7-9年級學(xué)生組織他們學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生在校一日常規(guī)》，還組織他們進(jìn)行防暴恐、防踩踏、防地震和消防演練等教育活動(dòng)。

四、凈化育人環(huán)境，做到多方聯(lián)合

1.聯(lián)合派出所維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序，凈化育人環(huán)境

2.聯(lián)合家長，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，提倡學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況和到水塘湖泊游泳進(jìn)行摸底排查造冊，嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)，嚴(yán)禁未滿十六周歲的學(xué)生騎電動(dòng)車和摩托車上學(xué)。

3.聯(lián)合社區(qū)對學(xué)校周邊亂搭亂蓋進(jìn)行治理。

4.聯(lián)合社會(huì)各界，加大安全設(shè)施的投入，安裝路燈等安全器材等。

第8篇

在日常生活和工作中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于中學(xué)生防溺水倡議書，歡迎閱讀!

中學(xué)生防溺水倡議書1親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

暑期已至，天氣轉(zhuǎn)熱，因嬉水、玩耍、游泳等引發(fā)的意外溺水事故進(jìn)入多發(fā)期。往年同期，我市多發(fā)學(xué)生意外落水身亡的事故，為有效預(yù)防溺水事件的發(fā)生，警方提醒各位家長、同學(xué)要切實(shí)提高自我防范意識(shí)，加強(qiáng)對未成年子女的監(jiān)護(hù)和看管，以防止再次發(fā)生意外溺水身亡的事故。為此，特向家長、學(xué)生發(fā)出如下倡議：

家長要切實(shí)履行子女的監(jiān)管責(zé)任，加強(qiáng)對未成年子女的安全教育工作，提醒未成年人在無家長陪同下，不得下水游泳或進(jìn)行其他涉水活動(dòng)。學(xué)生不得私自在上學(xué)、放學(xué)途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍、捉魚等;不隨便到野外水域游玩;不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;不準(zhǔn)在無監(jiān)護(hù)人陪同下到池塘、河里等地方洗澡、游泳;若要學(xué)習(xí)游泳，要到正規(guī)游泳場館，且必須有監(jiān)護(hù)人陪同。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時(shí)呼救，讓成年人來搶救，未成年學(xué)生切不可盲目下水施救。由于我區(qū)河道較為寬闊、水位較深，來往船只較多，要?jiǎng)駥?dǎo)不熟水性的親朋好友、同事、鄰居勿到河道中游泳。

兒童和青少年是民族的未來和希望，作為家長我們責(zé)任重大，必須提高安全意識(shí)，增強(qiáng)自身責(zé)任感;而同學(xué)們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。

讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生!

謝謝大家!

中學(xué)生防溺水倡議書2各位家長，社會(huì)各界人士：

學(xué)生的健康成長關(guān)系到家庭的幸福、關(guān)系到祖國的未來。多年來，溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手。溺水事故大多數(shù)發(fā)生在校外、節(jié)假日或暑假期間。溺水事故的發(fā)生，給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無法彌補(bǔ)的損失。目前，夏天到來，汛期又至，防溺水工作又到了關(guān)鍵時(shí)期。

為了切實(shí)做好我縣中小學(xué)生暑期防溺水安全工作，建立“以人為本、教管并重、社會(huì)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的工作機(jī)制，特向全社會(huì)發(fā)出以下倡議：

一、倡議廣大家長增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對孩子的教育和校外監(jiān)管。

教育孩子不擅自在未經(jīng)家長許可或帶領(lǐng)的情況下私自與同學(xué)結(jié)伴游泳或嬉水，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳或嬉水，不在上下學(xué)的途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險(xiǎn)水域游泳、游玩、嬉水，不到設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處游泳或嬉水。教育孩子在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下，不要逃離或者貿(mào)然下水施救，要采取呼救及報(bào)警等措施，盡快把情況報(bào)告給成年人。教會(huì)孩子基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。第四，親自帶孩子游泳時(shí)，要密切關(guān)注孩子的活動(dòng)情況。平時(shí)要經(jīng)常與學(xué)校和老師保持聯(lián)系，就孩子的安全監(jiān)管做到無縫對接。

二、倡議相關(guān)部門加強(qiáng)對易發(fā)事故水域的監(jiān)管。

在危險(xiǎn)水域周邊要采取各種防護(hù)措施，設(shè)立警示牌對欲下水游泳的學(xué)生進(jìn)行提醒和阻止，提醒成年人關(guān)注在水域附近活動(dòng)的學(xué)生，及早預(yù)防事故發(fā)生。

三、倡議社會(huì)各界人士積極參與預(yù)防學(xué)生溺水工作。

發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)水域安全隱患及時(shí)報(bào)告相關(guān)管理部門;發(fā)現(xiàn)學(xué)生在沒有監(jiān)護(hù)人在場的情況下，私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍，應(yīng)及時(shí)制止并及時(shí)聯(lián)系相關(guān)人員;發(fā)現(xiàn)學(xué)生遇到危險(xiǎn)要及時(shí)采取營救措施。

關(guān)愛青少年兒童行動(dòng)，從你我做起、從參與做起、從身邊做起!讓我們大家一起聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，共筑學(xué)生夏季溺水防護(hù)網(wǎng)，確保少年兒童健康成長!

中學(xué)生防溺水倡議書3親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

為積極響應(yīng)教育部近期在學(xué)生中開展防溺水事故教育的號召，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我在此向大家發(fā)出倡議：

樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，正確評估自身的游泳水平，不到那些陌生危險(xiǎn)的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳。必須在有家長陪伴的前提下，到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動(dòng)，到安全的水域下水，防止溺水事件的發(fā)生;即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，并聽從救生員的管理，嚴(yán)禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險(xiǎn)動(dòng)作。

學(xué)會(huì)相關(guān)游泳防溺水知識(shí)，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請勿下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材，進(jìn)行施救，同時(shí)千萬不要忘記向成人求助;預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓(xùn)，盡早學(xué)會(huì)游泳，掌握自救技能。不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。

同學(xué)們，我們是國家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身各方面的素質(zhì)，讓我們攜起手來，“學(xué)習(xí)游泳促健康，掌握知識(shí)防溺水”，杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

中學(xué)生防溺水倡議書4親愛的同學(xué)們：

你們好!

目前，天氣開始轉(zhuǎn)暖，一些學(xué)生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現(xiàn)象有所發(fā)生。多年來，溺水事故一直是中小學(xué)生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國中小學(xué)生每年非正常死亡約有5—6萬人，而因溺水事故死亡的有四萬人左右，也就是說，平均每天約有近150名中小學(xué)生死于溺水事故，而在4月份到9月份這個(gè)數(shù)字就更大了。請看一組血淋淋的數(shù)字：

5月19日下午，惠民縣三名學(xué)生在徒駭河溺水身亡 6月9日全國16名學(xué)生溺水身亡。

為積極響應(yīng)省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、從我做起，樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);

二、不私自到危險(xiǎn)、陌生的河、湖或水塘游泳;

三、只有在有家長陪同的前提下，才能到安全的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應(yīng)的游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生;

四、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。

五、請各班班長在本周利用合適時(shí)間在班內(nèi)召開一次“防溺水”的班會(huì)課，把安全意識(shí)貫穿到每一位同學(xué)的心中，并把班會(huì)課記錄上交校團(tuán)委。

同學(xué)們：我們是國家和民族的未來和希望!安全至上，生命為大!為了自己和他人的安全，從今天起，每一位同學(xué)都立即行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安成長!讓我們的校園更加文明、安全、和諧，讓我們的`生命更加精彩!

倡議人：___

__年__月__日

中學(xué)生防溺水倡議書5尊敬的各位家長：

您好!

隨著炎熱的夏天到來，青少年兒童因玩水導(dǎo)致溺亡的慘痛事件時(shí)有發(fā)生。溺水，是中國青少年和兒童非正常死亡的的頭號殺手，預(yù)防溺亡安全教育時(shí)刻不能懈怠。為了孩子的健康成長，我們迫切希望各位家長增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，不論你有多忙，時(shí)刻把孩子的安全教育放到首位，認(rèn)真做好安全教育工作。現(xiàn)將有關(guān)知識(shí)提醒如下：

一、溺水的多發(fā)時(shí)段：

1、下午放學(xué)后;

2、雙休日;

3、節(jié)假日;

4、暑假期間。

二、發(fā)生溺水的原因：

1、在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水中的物品;

2、孩子擅自下河玩水;

3、三五成群結(jié)伴游泳。

鑒此，請各位家長做到“四知道”：

1、知去向;

2、知同伴;

3、知?dú)w時(shí);

4、知內(nèi)容。

教育孩子做到“六不準(zhǔn)”：

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

親愛的家長朋友，請記住“安全第一，預(yù)防為主”，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對兒童和青少年的安全宣傳教育，提高安全防范意識(shí)，預(yù)防溺水事故的發(fā)生!

孩子是家庭的希望，是國家的未來，也希望各位網(wǎng)友隨時(shí)留意您的身邊，如果有未成年人在沒有監(jiān)護(hù)人在場的情況下，私自在池塘、河邊、水庫等危險(xiǎn)區(qū)域游泳、戲水、玩耍，請您一定要及時(shí)制止!從你我做起，從身邊做起!

第9篇

暑假培訓(xùn)班安全責(zé)任書【1】

親愛的家長們：

您好!為了確保學(xué)生的人身安全，杜絕一切意外事故的發(fā)生，保證學(xué)生健康成長，暑期培訓(xùn)班與您簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。本責(zé)任書是指學(xué)生在入培訓(xùn)室前和離培訓(xùn)室后家長的責(zé)任，并承擔(dān)可能產(chǎn)生的后果。暑期培訓(xùn)班是從20XX年7月23日到8月6日每天早上8：30-11：00，下午14：30-17：00。

嚴(yán)禁學(xué)生在公路上玩耍打鬧，不追車扒車，要靠右行走，注意交通安全。

嚴(yán)禁學(xué)生在無家長帶領(lǐng)下，私自到河塘堰洗澡。

嚴(yán)禁學(xué)生在無家長帶領(lǐng)下，私自與同班學(xué)生結(jié)隊(duì)外出游玩。

學(xué)生身體不適，上學(xué)前要親自向家長和教師交待清楚，以防不測。

嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入培訓(xùn)室。

晚上督促學(xué)生及時(shí)入睡，早上及時(shí)起床。

負(fù)責(zé)老師：

學(xué)生：

家長：

暑假培訓(xùn)班安全責(zé)任書【2】

為了切實(shí)保障學(xué)生在啟睿輔導(dǎo)學(xué)習(xí)期間的人生安全，徹底杜絕學(xué)生一切不安全事故的發(fā)生，結(jié)合啟睿輔導(dǎo)班實(shí)際，對學(xué)生學(xué)習(xí)生活提出明確要求，希望家長全面配合工作，共同教育管理學(xué)生。

1.輔導(dǎo)班對學(xué)生實(shí)行簽到簽退制度，切實(shí)記錄學(xué)生在輔導(dǎo)班上課時(shí)間;輔導(dǎo)班在學(xué)生輔導(dǎo)期間負(fù)責(zé)學(xué)生安全管理。

2.在簽到前和簽退后的一切安全責(zé)任由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)期間學(xué)生安全由學(xué)生造成的，由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé);由老師造成的，由該輔導(dǎo)老師承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

3.學(xué)生要自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》并時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

4.學(xué)生請假、早退必須由家長于輔導(dǎo)前2小時(shí)親自來電說明情況;如有特殊事情遲到，其監(jiān)護(hù)人必須在輔導(dǎo)前5分鐘親自來電說明情況。

5.輔導(dǎo)期間遵守課堂紀(jì)律，不嬉戲打鬧。

6.不準(zhǔn)玩火，不接觸易燃易爆物品。

7.不準(zhǔn)接觸電源和帶電電器，不得私接電源。

8.課余，不準(zhǔn)進(jìn)行戲鬧，如在教室、樓梯有意推打，追逐打鬧。

9.學(xué)生家長在學(xué)生輔導(dǎo)期間嚴(yán)格履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，以有效的方式教育孩子，確保孩子的安全。特別注重孩子來回輔導(dǎo)班期間的交通安全及其他一切違治安管理的教育，在此期間，如因監(jiān)護(hù)人教育不得力，造成的一切不安全事故由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)，與輔導(dǎo)班老師無任何責(zé)任。對于家庭住址距離輔導(dǎo)班較遠(yuǎn)的學(xué)生，必須由家長接送上學(xué)。

10.我(監(jiān)護(hù)人或家長)自愿接受啟睿輔導(dǎo)班的要求，嚴(yán)格教育自己的孩子。否則，出現(xiàn)一切后果自負(fù)。同時(shí)還要提醒、幫助、督促孩子完成啟睿輔導(dǎo)學(xué)習(xí)任務(wù)。家長是未成年子女的法定監(jiān)護(hù)人，擔(dān)負(fù)著教育子女成長的義務(wù)，望能在輔導(dǎo)期間配合輔導(dǎo)班抓好安全工作。做好安全教育，讓孩子全面發(fā)展，使學(xué)生在啟睿輔導(dǎo)期間得到最大的進(jìn)步和提升。

本責(zé)任書由啟睿輔導(dǎo)班和家長(其監(jiān)護(hù)人)共同簽訂，一式二份，啟睿輔導(dǎo)班和學(xué)生監(jiān)護(hù)人各執(zhí)一份。

啟睿輔導(dǎo)老師(簽字)：

監(jiān)護(hù)人(簽字)：

輔導(dǎo)學(xué)生(簽字)：

暑假培訓(xùn)班安全責(zé)任書【3】

為了使美術(shù)培訓(xùn)班能夠有序的進(jìn)行教學(xué)和管理，安全防范于未然，把人為的安全事故消滅在萌芽里，因此，畫室制定以下規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全要求，如有學(xué)生違反下列規(guī)定及發(fā)生安全事故的，對于違規(guī)學(xué)生作開除培訓(xùn)班處理，學(xué)校和培訓(xùn)教師不承擔(dān)任何責(zé)任。

一、嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校規(guī)章制度》。因自身違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校規(guī)章制度》引發(fā)的安全事故自己承擔(dān)責(zé)任。

二、在畫室培訓(xùn)時(shí)間以外發(fā)生的任何安全事故。

三、學(xué)生在暑期培訓(xùn)期間的任何時(shí)段私自下塘、下河洗澡。

四、學(xué)生在暑期培訓(xùn)期間的任何時(shí)段與他人發(fā)生打架斗毆事件、或間接參與打架斗毆事件的;在畫室里，因?qū)W生違反紀(jì)律給他人造成人身傷害的或引起其他糾紛的。

五、在培訓(xùn)期間任何學(xué)生不得隨意請假。請假必須向本班班主任請假，假條上必須注明時(shí)間段。不請假隨意缺課、遲到、早退者在外發(fā)生任何事故的;在畫室規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)違反規(guī)定私自外出而造成的交通事故、傷害事故及引起其他民事糾紛造成人身、財(cái)產(chǎn)傷害或損失的與學(xué)校和培訓(xùn)教師不承擔(dān)責(zé)任。

六、學(xué)生對自己身體狀況應(yīng)盡注意義務(wù)，身體不適要及時(shí)就醫(yī)或向培訓(xùn)教師反映，并請假就醫(yī)，因自身身體原因突發(fā)性疾病引起嚴(yán)重后果的。

七、學(xué)生在暑期培訓(xùn)期間不準(zhǔn)進(jìn)入KTV、酒吧、舞廳、游戲廳、溜冰場、網(wǎng)吧等一切娛樂場所(凡規(guī)定未成年人不得進(jìn)入的場所，畫室學(xué)生都不得進(jìn)入)，因此發(fā)生事故的。

八、學(xué)生必須自行保管好財(cái)物，如遇偷盜，請及時(shí)向宿管老師或班主任報(bào)告，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生有偷盜、打架滋事、不遵守校紀(jì)班規(guī)等事的，培訓(xùn)教師可視情節(jié)處理，并上報(bào)政教處處理。

九、學(xué)生遲到6次、曠課超過3次者(遲到或早退兩次者視為曠課一次)，視為自動(dòng)退出特長班。

十、學(xué)生必須愛護(hù)，保護(hù)畫室財(cái)物，不得隨意破壞畫室財(cái)物和擅拿教學(xué)范畫，否則視情節(jié)輕重處理。

六中學(xué)畫室

20XX年7月21日

暑假培訓(xùn)班安全責(zé)任書【4】

尊敬的家長：為了切實(shí)做好暑假家教輔導(dǎo)期間學(xué)生人身安全的各項(xiàng)工作，徹底杜絕暑假家教輔導(dǎo)期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，同時(shí)結(jié)合我們暑假家教輔導(dǎo)班的實(shí)際，對學(xué)生學(xué)習(xí)生活提出明確要求，希望尊敬的家長全面配合工作，共同教育學(xué)生，力爭讓每一個(gè)孩子能度過一個(gè)平安、祥和、愉快、有意義的假期：

一、安全要求

(一)暑假家教輔導(dǎo)班方面

暑假家教輔導(dǎo)期間，輔導(dǎo)班是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場所，暑假家教輔導(dǎo)班必須加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理，教育學(xué)生要自覺遵守安全公約。輔導(dǎo)老師要代表輔導(dǎo)班對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并簽定好暑假安全責(zé)任書。

(二)學(xué)生方面

1、學(xué)生時(shí)時(shí)處處注意交通安全，小學(xué)生必須由家長接送上學(xué)。

2、學(xué)生請假、早退必須由家長親自說明情況。

3、輔導(dǎo)期間維持好課堂紀(jì)律，不嬉戲打鬧。

4、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿，不得翻越圍檣。

5、不準(zhǔn)玩火，不得私自外出游玩，不接觸易燃易爆物品。

6、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器;不得私接電源。

7、不準(zhǔn)私自下溪、河、池塘、水庫等水域，不得在水邊戲水、劃船、釣魚等，以防溺水。

8、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土塊、雜物、彈弓，拿竹木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧。

9、不準(zhǔn)未經(jīng)家長同意私自外出、外宿和遠(yuǎn)游，防止被不法分子綁架、拐騙和走失。

10、不準(zhǔn)參與非法組織活動(dòng)，不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事，不吸食，不參與賭博等違法犯罪活動(dòng)。

11、夏季多雨，任何同學(xué)不準(zhǔn)在大樹及高大建筑物下避雨;高溫天氣要采取降溫措施，防止中暑。

12、不準(zhǔn)參加封建迷信活動(dòng)，不抽煙，不喝酒，不賭博，不看黃色書刊、音像，不擺闊氣亂花錢。嚴(yán)禁任何同學(xué)在暑假期間進(jìn)入三廳、兩室、一吧活動(dòng)。

(三)家長方面

學(xué)生家長要在暑假輔導(dǎo)期間嚴(yán)格履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，以有效的方式教育孩子，確保孩子的安全。對于家庭住址距離輔導(dǎo)班距離較遠(yuǎn)的學(xué)生以及小學(xué)生

二、我(家長)自愿接受暑假家教輔導(dǎo)班的要求，嚴(yán)格教育自己的孩子。否則，出現(xiàn)一切后果自負(fù)。同時(shí)還要提醒、幫助、督促孩子的假期學(xué)習(xí)，要求孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

家長是未成年子女的法定監(jiān)護(hù)人，擔(dān)負(fù)著教育子女成長的義務(wù)，望能在暑假輔導(dǎo)期間配合輔導(dǎo)班抓好安全工作，讓子女成為文明、守紀(jì)的好公民。

本責(zé)任書一式二份，由輔導(dǎo)老師代表暑假輔導(dǎo)班和家長鑒定，輔導(dǎo)班和學(xué)生監(jiān)護(hù)人各執(zhí)一份。本責(zé)任書自___年___月___日至___年___月___日有效。

監(jiān)護(hù)人(簽字)：

輔導(dǎo)老師(簽字)：

學(xué)生(簽字)：