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1.計算機輔助審計技術的使用有助于提高審計工作的效率，降低審計成本。它的運用既提高了審計的正確性與準確性，也使審計人員從冗長乏味的計算工作中解放出來。計算機的優勢在于能對數據進行高速、正確地運算處理，奔騰Ⅱ處理器的運算速度已達到上億次每秒，而審計工作的對象正是以數據為基礎的財務及其他資料，因此正可利用計算機的高速、正確性來輔助審計，以提高審計工作的效率，降低審計成本。另外，許多手工審計方式要求審計人員做大量冗長乏味的計算工作，在某些情況下，可以運用計算機輔助審計技術使這些步驟達到自動化，而審計人員可以集中注意于那些需要專業判斷的部分。
例如，對材料成本差異的核算進行復核。由于材料成本差異核算具有連貫性，某一月的材料成本差異率的錯誤會到以后所有月份差異率的數值，若審計人員發現企業某一月的差異率有誤，用手工的方式對以后月份的差異率作重新計算是非常繁瑣的，而采用計算機輔助審計技術只需輸入當年年初的差異率和每月材料的借貸發生額（剔除每月材料所攤的差異），在Excel等應用軟件的幫助下即可對企業全年每月的材料成本差異率和差異額進行重新復核，在企業將材料分類進行差異率核算的情況下，該正是“一勞永逸”，更顯方便。
2計算機輔助審計技術的使用可幫助審計人員擴展審計的范圍。目前企業電算化日趨普及，其所應用的會計電算化軟件也多種多樣，根據國家有關法規規定，商品化會計電算化軟件必須符合一定條件并通過鑒定，但在實際應用上亦存在種種以書面資料為審計對象所無法解決的難題。例如，有的企業采用的是自行開發的或其他尚未通過鑒定的會計電算化軟件，其本身可能存在一定缺陷，不能或不能充分以書面形式提供審計所需的資料，有的企業采用的軟件雖然經過了鑒定，但在使用時由于操作或其他原因亦存在同樣的。而通過計算機輔助審計技術可以直接對企業全部的會計資料進行審計，無論其資料是以書面形式保存還是儲存在計算機系統的磁媒介或其他儲存器中。由此，計算機輔助審計技術可使審計的范圍由書面向其他媒介擴展。
3計算機輔助審計技術具有相當大的機動靈活性。在企業采用會計電算化的情況下，運用該技術能使微型計算機在一位審計人員的控制下就能對會計事項進行全面、迅速、、有效地。而目前便攜式計算機的廣泛使用、應用軟件的推陳出新更使計算機輔助審計如虎添翼，更靈活、方便地應用于各種場合、各種狀況。
二、計算機輔助審計技術應用的范圍及方法
1評價企業采用的會計電算化軟件的內在風險
對采用會計電算化的企業，審計人員首先要評價軟件的內在風險。目的在于確定審計人員依賴這些軟件控制的程度，以減少為檢驗系統執行而進行數據實質性測試的范圍。經評價驗證，在內在風險較低的情況下，更可縮短審計時間，減少審計成本。具體方法有：
A分析系統的方法。具體操作為：先剔除會計電算化軟件中較多的數據庫文件，僅對軟件中的重要程序模塊進行解剖，閱讀數據處理的流程，分析程序的邏輯結構。目的在于確定程序是否能可靠、穩定地運行；程序的各種功能是否都能實現；程序的數據處理、數據生成是否正確；是否能滿足會計處理的各種需要。該方法的優點在于可發現軟件本身存在的根本問題，可確定企業會計核算基礎的可靠性，目前亦有眾多的反編譯工具或其他軟件可幫助審計人員對程序進行分析，但其難度在于審計人員必須具備相當豐富的計算機軟硬件知識，且多數商品化會計電算化軟件都經過各種方式的加密，這亦成為實施該方法的一大障礙。
B選樣測試系統的方法。審計人員首先建立一包含一個月基本會計資料的數據庫，然后輸入到會計軟件中，根據其核算處理后輸出的結果判斷軟件的可靠性。當然該數據庫中必須包含一系列的“錯誤”?！板e誤”是指不相關會計科目的分錄（借貸雙方為通常情況下不應有勾稽關系的會計科目，例如銀行存款和盈余公積）、不可能的科目余額（例如至測試結束現金出現貸方余額）等。輸入“錯誤”可測試出軟件對“錯誤”是否識別、如何處理。
C評價數據安全性的方法。審計人員可對數據安全性的各個方面進行測試。例如，軟件中憑證的制作是否采用二次輸入的方法以確保憑證輸入的正確性；軟件是否已設置在軟件運行中，對已輸入計算機的憑證不能直接進行修改，而應通過紅沖等其他修訂的方式；軟件是否能對數據進行備份，備份的方式是否安全（備份的安全性主要指在存儲媒介溢滿的情況下，是否能提前向使用者發出提示）等。
通過數據測試及評價數據的安全性能直觀地反映出該會計軟件各方面的性能，更可判斷出使用該軟件的內在風險。使用該二種方法的主要障礙在于：由于會計電算化軟件的不斷發展，更新升級，軟件的內在風險也在不斷降低之中，對于審計人員來講，現被測試的計算機程序的版本是否與企業在前段時期內所使用的一致，這是很難檢驗出來的，這意味著審計人員較難確定前后軟件版本內在風險的差異。另外，該方法對單機版的會計電算化軟件較為適用，對版軟件來講存在一定難度。
2驗證會計資料總體的完整性
在企業采用會計電算化的情況下，可運用計算機輔助審計技術來驗證會計資料總體的完整性。常規審計中極少對企業會計資料總體進行驗證，至多對某一會計科目進行帳帳、帳表核對，而事實上該項工作同樣重要。參見《上海審計》1997年第2期上《不應忽略對帳帳、帳表的核對》一文。該文作者對某企業的其他應收款的七、八十戶明細帳戶進行了匯總核對，工作量較大，而在一臺486DX2-66的微型計算機上，匯總中型企業一個月全部的會計憑證資料僅需幾十秒，對審計人員來講，手工完成此項工作幾乎是不可能的。驗證的具體方法為：
首先，根據企業年初或月初的會計科目余額，確定會計憑證總體的初始年、月初余額，并輸入計算機中。
其次，將企業當年或當月的會計憑證庫進行轉化，將企業會計憑證庫轉化成審計人員熟悉并能操作的格式，目前有眾多的應用軟件都能達到這一目的，轉化好的會計憑證庫需要作進一步的調整，僅保留需要的數據以加快運算速度。例如對會計憑證庫中的一級科目名稱、借方金額、貸方金額等予以保留，而剔除摘要、二級科目名稱等。審計人員再進行匯總計算以得出當年或當月會計科目的發生額。
最后，將年、月初余額與發生額相累加并以報表的形式輸出。由此，審計人員可與企業的年報或月報相核對，以驗證總體的完整性。
3協助審計人員進行統計抽樣
近年來，一種建立在基礎上的，已通過國際審計界廣泛實踐證明的以制度為基礎的審計方法已逐步應用于我們的審計之中。該方法在符合性、實質性測試中都運用到統計抽樣，而計算機輔助審計技術正可在此領域大顯身手，具體方面有：
A運用于審計日常抽樣的編碼工作。一般情況下，無論是否采用計算機輔助審計技術都可選取隨機數（運用隨機數表），再轉化為審計總體的編碼，但其工作量大而枯燥。而運用計算機輔助審計技術，僅需幾秒即可完成隨機數的產生及所有的編碼工作。
B方便地運用于審計抽樣。機輔助審計技術在決定恰當的抽樣及規模、選擇樣本及評價方面都能使審計人員得到幫助。從總體中抽取樣本時，對審計人員來講最關鍵的是所有總體中的項目都能被客觀地抽取，而采用恰當的統計抽樣方法能避免抽取無代表性樣本的風險。在統計抽樣中運用計算機輔助審計技術可達到迅速、客觀、公正的目的。
舉例：在對某的審計中，筆者用Foxpro編制了一運用PPS抽樣的程序，能自動地完成從數據編碼轉化、選擇輸出樣本到判斷的所有工作。程序運行中首先要求審計人員輸入運行參數（可靠性程度、精確度上限和估計錯誤率），再讀入所抽樣的數據庫并由審計人員確定抽樣的字段，其余工作即可由計算機自動完成，抽樣的具體數據及結果詳見《上海審計》1996年第六期《審計風險控制及審計抽樣法在企業資產負債損益審計中的運用》一文。
4關鍵樣本及高價值樣本的隔離
對企業而言，大量的處理是日常性的事務，如報銷、成本結算、費用結轉等，而審計人員所關心的是一些關鍵的會計處理，運用計算機輔助審計技術能對企業的會計數據庫進行分析，確認及打印出在某段時期內高價值的和關鍵的樣本，人工分析并全部隔離出這些高風險的交易事項常常是不可能的。所謂的高價值及關鍵樣本主要指不相關的會計科目；單筆金額超過審計人員預先設定數的樣本，如單筆金額在一萬元以上的現金收付；不常變動的會計科目，如資本公積等。審計人員在風險控制的基礎上，對關鍵樣本及高價值樣本進行重點審計即可滿足一般審計的需要。
5日常會計資料的分析及計算
審計要求審計人員對企業的會計資料進行較多的分析，而這正是計算機輔助審計技術的專長，例如對企業的應收帳款帳齡進行分析，當前眾多企業的應收帳款金額居高不下，在企業應收帳款電算化的情況下，可以很簡單地得到分析結果，而手工輸入再由計算機匯總亦很方便，難以想象全部以手工方式來操作的難度；另外計算機輔助審計技術亦可運用于審計日常的計算工作，例如上文談到的材料成本差異核算的復核。
6審計文書及審計項目管理
審計人員亦可運用辦公自動化軟件進行審計文書管理，如審計通知書、被審計單位基本情況、審計計劃、審計工作底稿、審計報告、檔案均可由計算機協助處理，方便日后的查詢及調閱。例如，在對某公司的審計中，我將全部的審計工作底稿均輸入到計算機中，在編寫審計報告時僅需調用底稿文件、稍加修改即可完成。而多媒體的應用、計算機外設的增多能使計算機將圖象、聲音、動畫、視頻等轉化為數字處理并存儲，由此滿足了審計各種方式取證的要求，更為審計工作的無紙化開創了廣闊的前景。
三、計算機輔助審計技術的趨勢
計算機輔助審計技術的應用過程也是不斷發展、完善自身的過程，筆者認為將來計算機輔助審計技術將在以下方面得到推廣及應用：
1對會計電算化軟件采用預置審計程序的技術。目前，商品化會計電算化軟件呈百花齊放的局面，亦有眾多企業使用的軟件是自行編制的，編制軟件采用的語言也各種各樣，數據存放的格式也多種多樣，這都給計算機輔助審計帶來了一定的難度。從前景來看，審計部門必然要參與會計電算化軟件的鑒定，對會計電算化軟件也必將采用預置或嵌入審計程序的技術以滿足審計發展的需要。該技術是指預置或嵌入在企業會計電算化系統中的審計程序，是根據審計人員的需要而設計，用來即時鑒別出特定的或程序無法識別需要審計人員專業判斷的會計事項，并把它們復制到審計人員的文件中。國外，該技術現已開始運用，不久的將來也必然會出現在我們的審計中。預置審計程序的技術為審計人員提高審計的效率，降低審計風險提供了最佳的方式及手段。
關鍵詞：電信企業；計算機；審計
1 前言
隨著計算機技術的不斷發展，由經濟活動所產生的信息量也逐漸增多，信息的存儲方式越來越電子化，傳統的審計方法無法適應電子信息時代下的審計要求，因此審計人員必須依靠計算機輔助開展工作。計算機輔助技術的使用，顯著的提高了審計的效率，有效的震懾了那些利用計算機違法舞弊的人。通過計算機輔助審計技術，審計部門實現了對電子數據系統和財務信息系統的監督，真正發揮了內部審計的評價監督作用，幫助企業降低了運營風險，加強了內部控制，所以，計算機輔助審計是新時代電信企業必然的選擇。
2 電信企業計算機輔助審計技術綜述
2.1 計算機輔助審計的概念和特點
計算機輔助審計有時也稱計算機輔助審計，是指審計人在審計單位或者利用遠程網絡，運用審計知識與信息技術相關知識，對被審計單位的財務數據庫的數據或者財務帳套進行審計。計算機輔助審計需要計算機審計系統的支持，通過計算機審計系統可以完成采集，統計，分析審計數據，生成報表等工作。因此計算機審計可以高效的處理海量的信息，進行多次重復計算。通過這種審計方法得到的審計方案、審計報告等文書標準統一，規范了審計工作，當然也對審計人員有了更高的要求，要求他們既有審計相關知識，也要有一定的計算機知識。
2.2 電信企業運用計算機輔助審計的必然性
由于電信企業是服務型企業，消費者的消費過程就是企業的生產過程，所以電信企業通常以電子化的方式記錄經營過程中產生的數據，比如基礎用戶數，流量統計，話費計算等等，因此電信企業都非常適合通過計算機進行審計。另外，隨著會計電算化的實施，會計信息的處理方式也變得電子化，這使得傳統的審計方法不能發現計算機環境下的作假舞弊情況，審計的線索容易中斷甚至消失，因此選擇計算機輔助審計是必然的。另外電信企業的審計工作需要做大量的重復的統計工作，將這些簡單乏味的工作交給計算機，提高了審計效率，審計人員可以把更多的精力放在事前審計，效益審計等需要專業經驗的工作上，節約了審計資源。隨著社會的發展和開放，電信企業面臨的風險也越來越多，計算輔助審計技術以其對安全事件的及時反應，自動預警，遠程審計等功能，幫助電信企業對業務收入時時監督，降低了風險的發生，成為了電信企業的必然選擇。
3 電信企業計算機輔助審計技術的應用現狀
3.1 電信企業計算機輔助審計技術的使用方法
電信企業進行計算機輔助審計的過程主要是數據的采集和數據的分析檢查。在進行計算機輔助審計時，審計部門首先要獲取被審計單位的數據，企業內部的審計部門可以要求被審計單位通過郵箱或者是OA辦公系統，將財務業務數據，上次審計結果，單位基本情況等按照規范的格式定期不定期的提交，審計部門再將得到的電子數據按照計算機輔助審計的要求進行格式轉換，使其能夠被計算機審計系統識別，生成新的報表，賬簿，通過這一過程，同時可以完成對被審計單位會計資料完整性的驗證，檢驗數據是否全面的反映被審計單位的經營狀況，降低審計風險。新報表賬簿生成后，審計人員就可以利用計算機審計軟件對報表進行分析和統計，記錄異常情況，做出審計日記。在這個環節中，計算機審計的數據分析主要有帳表分析，數據查詢，審計分析工具，數據挖掘等等方法，審計人員可以靈活的選擇。比如可以通過調用函數快捷的進行抽樣統計，可以通過設置條件分離出超過經驗預測的大額單筆資金，或者有疑問的會計項目，對這些項目的會計數據庫進行分析，也可以通過運用計算機輔助審計技術對會計資料進行圖形分析，發現不對應的相關指標再做進一步處理，從而提高了審計工作的準確度。另外，審計人員發現疑點后，應該及時的與被審計單位聯系，查詢原始材料，同本級的財務，市場，人力資源等部門協調配合，調取被審計部門的資料，共同解決問題。雖然計算機輔助審計技術節約了審計資源，提高了效率，但是由于有的審計工作不是現場進行，可能與實際的經營情況脫節，所以審計部門應該基于對被審計單位的審計情況和審計工作計劃，定期的派出審計小組，對有問題的單位進行調查和現場核實，取得證據來輔助計算機審計結果。審計人員進行數據審計，現場調查后應當根據結果編寫審計工作報告，做好計算機審計工作的總結。
3.2 電信企業計算機輔助審計技術的應用措施
為了使計算機輔助審計技術能夠在電信企業中更好的應用，筆者結合實際，認為電信企業應該制定以下措施。首先由于計算機輔助審計技術與傳統審計方法不同，電信企業應當為其制定嚴格的相關制度，讓審計人有章可循，明確自身的責任和義務，加強對審計系統安全的保護，促進計算機審計的規范進行。另外，由于審計人員不僅需要掌握審計相關的財務知識，還要有一定的計算機能力，所以電信企業應該組織審計人員進行培訓，讓他們學會計算機輔助審計的各種使用技巧，由淺入深的掌握單機條件到局域網情況下的計算機審計，同時也了解計算機安全的相關知識。另外，由于電信企業的數據安全保密工作很重要，所以在計算機輔助審計過程中，應當增強審計人員的信息安全意識，可以把審計人員的計算機作為一個終端接入局域網，同時對接入的計算機使用權限控制，讓審計員的計算機只有查詢權限，既保證了安全又方便了審計員進行審計工作。
4 電信企業計算機輔助審計技術的發展趨勢
審計模式從普通的賬目基礎審計模式，到風險基礎審計模式一直發展到現在的計算機審計模式，一直是隨著社會的發展不斷進步，現而今面對著多變，開放，交互的互聯網環境，計算機審計模式需要相應的進行改進。計算輔助機審計需要計算機審計系統的支持，傳統的計算機審計系統的結構或者是單機版或者是網絡版，但都是一種現場審計方式，通過交換數據文件或者局域網的文件傳輸來完成審計工作。由于電信企業的規模逐步擴大，從集團公司一直到各省，市，縣分公司，遍及全國各地，點多線長。當上級單位對下級單位進行審計核查時，往往需要審計人員奔赴現場審計，既不能做到及時監督審計，也浪費了資金。所以需要設計一種更開放更適應互聯網環境的計算機輔助審計系統，在目前的網絡環境下實現電信企業計算機審計系統與企業信息的共享。
5 結語
計算機輔助審計技術在電信企業中發揮了顯著的作用，隨著因特網的不斷發展，計算機輔助審計技術也面臨著不斷的挑戰，審計人員的主觀經驗仍然是影響審計的重要因素，因此，電信企業進行輔助審計不僅僅要在硬件條件上推行計算機審計，也要轉變審計人員的觀念，吐故納新，提高審計工作效率，更好的為企業服務。
參考文獻：
[1]劉宇哲，朱和平.計算機輔助審計發展中的問題及建議[J].中國鄉鎮企業會，2011，（02）：144.
關鍵詞：數據庫技術；計算機；輔助審計；應用
中圖分類號：F239 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）04-0-01
一、前言
數據庫技術的主要設計思想是將分析決策所需的大量數據從傳統的操作環境中分離出來，把分散的、難以訪問的操作數據轉換成集中統一、隨時可用的信息。2011年3月，合肥市審計局在對市地稅局2010年度高級預算收入情況的審計中，利用數據庫技術進行計算機輔助審計，對全市地稅系統137多萬條業務數據，進行格式轉換、查詢分析等處理，利用稅票微機編碼的唯一性，將稅務登記表與稅票查詢表建立關聯，實現疑點稅票與稅務機關各分局的一一對應。對大額稅票、退庫稅票、負數稅票、刪除稅票和開票未入庫等事項審計中，迅速確定疑點稅票及延伸抽查的稅務分局，提前近一半時間完成了現場實施階段的審計任務。
二、數據庫技術在審計數據采集中的應用
數據采集(Data Capture)是指審計人員為了完成審計任務，在進行計算機輔助審計時，按照審計需求從被審計單位數據庫系統或其他來源收集、識別和選取電子數據的過程。目前，基于數據庫技術較為流行的采集手段主要包括利用數據庫“備份/恢復”功能、采用數據庫工具和通過ODBC接口直接訪問和轉換被審計數據等。
1.數據庫“備份/恢復”功能。在被審計對象數據庫系統和審計人員使用的數據庫系統一致的情況下，審計人員可以直接利用數據庫工具的“備份/恢復”功能完成審計數據的采集。
2.ODBC接口。API(Application Programming Interface)即應用程序編程接口，是一些預先定義的函數，其目的是在無訪問源碼的條件下，提供訪問例程和理解內部工作機制的能力。而ODBC(Open Database Connectivity)即“開放式數據庫聯接”是一套 API，允許在各種 RDBMS服務器上互操作的應用。ODBC是Microsoft推出的最早的整合異質數據庫的數據庫接口，現在已成為事實上的標準。當被審計單位使用的是異構數據庫時，審計人員可以通過“開放式數據庫聯接”數據庫訪問接口直接訪問被審計信息系統數據中的數據，并把數據轉換成審計所需要的格式。
3.數據庫其他常用工具。常用數據庫工具如MS SQL Server、MS Access等，都有較強的數據導入/導出和轉換功能，審計人員也可以使用這些軟件來完成審計數據的采集。
總的來說，計算機輔助審計中的數據采集過程可以看成是數據庫技術的數據遷移過程。
三、數據庫技術在審計數據預處理中的應用
計算機輔助審計中的重要環節是審計數據預處理。由于在被審計單位采集來的數據和數據來源十分繁雜經常存在一些數據質量問題，可能直接影響審計結論的準確性，因此，完成數據采集后，必須對原始數據進行預處理，使其滿足審計數據分析的需要。
審計數據預處理的內容主要包括：名稱轉換、數據類型轉換、橫向合并、空值處理、縱向合并和代碼轉換等。例如，對采集來的稅收征收電子數據(數據表名為“稅收表”)進行預處理，把稅收表中實際繳納稅額里的空值變成“0”的SQL語句：
UPDATE稅收表
SET 實際繳納稅額=0
WHERE 實際繳納稅額 IS NULL；
同樣，采用SQL語句或數據庫產品中的其他工具也可以做其他的數據預處理工作。
四、數據庫技術在審計數據分析中的應用
審計數據分析在計算機輔助審計過程中的占有重要位置，通過對被審計單位取得的數據進行分析來查找可疑數據。常用的審計數據分析方法主要包括以下幾個方面：
(一)審計數據的查詢
審計數據查詢是指審計人員憑借以往工作經驗，按照一定的審計分析模型，在審計軟件中采用SQL命令來分析采集來的電子數據，或通過運行各類的查詢命令以預定義的格式來檢測審計數據，是目前常用的數據分析處理方法。
例：對采集來的稅收征收電子數據(數據表名為“稅收表”)進行處理分析，檢查稅票數據中有無負納稅情況的SQL語句：
SELECT，實際繳納稅額
FROM 稅收表
WHERE實際繳納稅額
通過運行上述SQL命令，可以很簡單地查看出稅收征收數據中的負納稅情況。另外，運用SQL語句的強大查詢功能，通過構建更加復雜的SQL命令，還可以完成如：模糊查詢、多表之間的交叉查詢等復雜的數據處理工作。
(二)審計數據的數值分析
審計數據的數值分析是以具體數據值的分布情況、出現頻率等為條件，對數據的字段進行分析，進而發現審計線索的一種數據分析方法。這種方法是在使用數據時不考慮具體的業務，對分析出的可疑數據，結合具體的業務進行審計判斷，發現審計線索。與其他方法相比，這種數據處理方法易于發現被審計數據中的隱藏信息。
常用的數值分析方法主要有重號分析和斷號分析兩種。
1.重號分析，主要用來計算某個相同數值重復的次數。比如，為了判斷是否有利用發票重復報銷或重復使用發票、使用虛假發票的情況，就可以采用重號分析法檢查其數據表中是否存在相同的發票被重復多次記賬。
2.斷號分析，主要針對字段值在數據記錄中是否連續進行分析。如果有斷點，則統計出來，否則只列出字段的最大值和最小值。
參考文獻：
[1]蘇劍峰.會計電算化審計系統研究[D].南京郵電大學.
[2]秦宇.會計電算化條件下的計算機審計[J].會計之友,2008(3).
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“履霜，堅冰至”，許多具有遠見的機構早已經開始行動起來了。審計署于2002年實施的“金審工程”，其核心就是應用計算機輔助審計技術的“現場審計實施系統”和“聯網審計系統”。中國銀監會2008年啟動了現場檢查系統（EAST系統）的建設，采用計算機輔助審計技術來實現對銀行業海量數據的有效采集和深度分析。據不完全統計，截止2015年末，已有建設銀行、民生銀行、光大銀行等60余家銀行建立了以計算機輔助審計思想為指導的審計信息系統。銀行業內部審計手段信息化的發展趨勢越來越明顯。
筆者所在的銀行也于2012年底建成了審計信息系統，計算機輔助審計的作用初步得到發揮，主要體現在以下幾個方面：
一、計算機輔助審計技術有利于大幅度擴大審計面，提升內部審計的廣度
將風險特征和審計思路固化于審計模型之中，對檢查范圍內業務數據是否符合風險特征逐一進行檢查比對。通過這樣的方式，對部分風險點的檢查樣本量甚至可達100%，較之0.074%的抽樣面，可謂是云泥之別。我行對柜員離崗簽退問題的檢查模型就是一個較為成功的案例。在傳統的審計方式下，對柜員長時間離崗不簽退問題只能通過調閱監控的方式進行抽查，具有很強的偶然性，費時費力且難以發現問題，個別被審計單位人員還出現了“被發現是運氣不好”這樣的認識。而我行運用審計信息系統之后，編寫相應的審計模型，通過計算每天所有柜員簽到的時間，設置合理的容忍時長，比較簽退信息，很容易就能判斷柜員是否存在長時間不簽退現象，結合抽取關鍵時點，如中午吃飯休息時間，進行準確核實，準確率可以達到95%以上。
二、計算機輔助審計技術能夠有效提高審計檢查效率，及時發現違規問題
計算機輔助審計技術通過設置審計模型，自動對目標數據進行核對篩查，運算效率極高，并且整個過程無需人工干預，不需要占用額外的審計資源。在傳統審計方式下，由于人員、時間等審計資源的限制，對個別風險點的檢查必須遵循一定的審計周期。而在計算機輔助審計的條件下，可以不受常規審計資源制約，檢查周期可以根據需要設定。比如以前我行內部審計對轄內清算資金對賬的檢查，由于審計人員不足，只能做到每月一查甚至數月一查，無法及時發現問題。而在計算機輔助審計技術支持下，可以根據需要設置對賬檢查周期，甚至可以按日對其進行檢查，及時發現因記賬錯誤等原因造成資金不平的問題。利用計算機輔助審計技術，可以充分發揮數據占有量大，計算機處理速度快等特點，明顯地提高審計檢查的效率，可以實現對高危風險點實施高頻率、高強度的檢查。
三、計算機輔助審計技術能夠及時發現風險線索，精確地指導現場審計抽樣
在以查錯防弊為目的的審計初級階段，審計抽樣的準確性至關重要，不準確的審計抽樣將會帶來審計工作整體的無效率，甚至可能導致審計失敗。在傳統審計方法下，通常采用簡單分層后的隨機抽樣，抽樣量小，抽樣針對性較差，偶然性色彩濃厚，發現問題的效率不高，難以發現重大風險隱患。而采用計算機輔助審計技術之后，可以通過審計模型對總體數據進行多維度分析，找出異常、可疑的風險線索，生成風險數據，再以風險數據為樣本總體來實施審計抽樣，大大提高抽樣的準確性，有效縮小審計抽樣范圍，甚至可能直接鎖定檢查目標。
四、計算機輔助審計技術有助于促進違規問題有效整改
內部審計發現問題的目的，在于促使被審計單位采取措施有效糾正整改。從這個意義上講，問題整改比問題發現更有價值。有效整改一直是困擾內部審計的難題。受審計手段的限制，內部審計有時很難對被審計單位是否以點帶面落實整改予以有效監督。我行在實施計算機輔助審計技術后，發現利用審計信息系統可以有效地促進全面整改。由于采用計算機輔助審計技術后，檢查頻率可以按需進行調整，這就促使被審計單位必須全面進行整改，否則，很容易被內部審計部分發現。比如，柜員為自己賬戶辦理業務是監管部門嚴禁行為之一，我行通過傳統審計方法發現該類問題一年約500筆。而審計信息系統上線后，利用審計模型進行檢查，僅一個月發現該類行為3000余筆。通過后期頻繁地發出風險提示，加之審計結果的準確性，引起各單位重視，整改力度大大加強，9個月后，該類問題僅出現了36筆，問題整改率高達98.81%。這樣的整改效果是此前難以想象的。
五、計算機輔助審計技術對違規行為起到較好震攝效果，可以起到預防違規的作用
我局自2004年9月以后,在局領導的重視和支持下,通過全局人員的共同努力,短短一年時間,我局的計算機輔助審計項目從無到有,至目前已有90%以上的項目采用了計算機輔助審計技術,并成立了由30位審計人員組成的技術一組、技術二組,有5篇審計信息化文章被國家審計署網站錄用刊登,有兩篇計算機輔助審計精品案例參加了審計署計算機輔助審計專家庫評選,實現了“同級審”中跨系統、跨平臺的數據采集,研制成功了審計日記遠程監控系統等軟件,先后有廣東、安徽、深圳、淄博、溫州、金華等省內外十來家兄弟單位到我局考察交流審計信息化工作經驗。
下面,我結合擔任審計信息化技術組組長以來所做的工作,聯系實際,談談如何搞好計算機輔助審計工作的一些做法和體會,旨在拋磚引玉、舉一反三,引領更多的審計人員一起探討此課題,共同把審計信息化工作推向前進。
一、“數據采集”是搞好計算機輔助審計的必修課
審計人員要想搞好計算機輔助審計,首先要通過數據采集這一難關,否則,隱藏在被審計單位財務或業務系統中的后臺數據庫,就如擺在審計人員面前的一個個迷團,看不見,摸不著,造成審計人員進不了門、打不開賬的尷尬局面。所以,如何盡快總結出一套行之有效的數據采集方法,是搞好計算機輔助審計的當務之急。
根據目前財務軟件系統的特點,數據采集大致有以下三種方法:
(一)直接拷貝數據庫文件實現數據下載
在Windows XP或Windows 2000下運行的通用財務軟件,如“小蜜蜂”、“用友”等,它們一般使用獨立的數據庫文件,如ACCESS、DBASE等數據庫文件。遇到這樣的財務軟件,可以根據軟件說明書,找到數據庫文件的存放位置,直接將數據庫文件拷貝到筆記本電腦上,再運用“AO”、“金劍”等專用審計軟件進行數據分析處理。
(二)運用財務軟件或專用會計軟件中自帶的數據導出功能實現數據下載
大多數的通用財務軟件和專用會計軟件都帶有基本的數據導出功能,在軟件的菜單中一般都能找到相應的按鈕,運用相應功能,可以將查詢到的批量數據,直接導出成EXCEL、ACCESS或TXT等通用格式,然后在筆記本電腦上就可以直接進行分析處理。此方法簡單易用,適用于一般的審計人員,特別是不熟悉后臺數據庫技術的同志。
(三)運用“ODBC”技術實現跨系統、跨平臺的數據采集
ODBC(Open DataBase connectivity),直譯為開放式數據庫互連接,是Microsoft公司提出的一種異型數據庫互連的解決方案,也成了目前流行的一種數據訪問標準。采用ODBC方式能夠和所有遵循ODBC標準并留有ODBC接口的數據庫系統互連,目前大多數流行的關系型數據庫管理系統都支持ODBC標準。ODBC實際上是一個數據庫訪問庫,它包含訪問不同數據庫所要求的ODBC驅動程序,如要訪問Sybase,就用Sybase的ODBC驅動程序,要訪問DB2數據庫,就用DB2的ODBC驅動程序?？傊?應用程序要訪問不同類型的數據庫,只要調用ODBC所支持的函數,動態鏈接到相應的驅動程序上即可。
審計人員如果掌握了ODBC技術,也就得到了數據采集的萬能鑰匙,任何復雜的數據采集都將變得非常容易。在對被審單位進行審計時,審計人員可以采用ODBC技術使被審單位信息系統中的后臺數據庫和審計組自帶的服務器或筆記本電腦中的數據庫之間通過計算機網絡直接相連。根據審計要求,就可以通過這一直接連接的數據接口,在被審單位信息系統的數據庫中讀取規定時間段、規定范圍內的審計數據。
下面,以我市財政“同級審”和麗水遂昌縣原縣長經濟責任審計中使用SQL Server數據庫管理系統訪問被審單位小型機UNIX系統中Sybase數據庫的實際工作經歷為例,介紹一下運用ODBC技術實現跨系統、跨平臺訪問大型網絡數據庫的操作步驟及方法。
第一步:創建ODBC DSN文件
在創建數據庫腳本之前,必須提供一個使應用程序定位、標識和與數據庫通訊的途徑。數據庫驅動程序使用DSN(Data Source Name)來定位和標識特定的ODBC兼容數據庫,將信息從應用程序傳遞給數據庫。DSN包含數據庫配置、用戶安全和定位等信息。通過ODBC,可以選擇希望創建的三種DSN類型:即用戶DSN、系統DSN或文件DSN.其中用戶和系統的DSN存儲在Windows注冊表中,并且系統DSN允許所有的用戶登陸到特定的服務器上去訪問數據庫,用戶DSN使用適當的安全身份證明限制數據庫到特定用戶的連接,而文件DSN用于從文本文件中獲取表格,提供了對多用戶的訪問,并且通過復制DSN文件,可以輕易地從一個服務器轉移到另一個服務器,本例中我們將使用文件DSN.
首先,要求被審單位的技術人員,在審計組自帶服務器或筆記本電腦上安裝好Sybase的客戶端軟件(Sybase Client for NT)。然后,通過在Windows的“開始”菜單打開“控制面板”,雙擊“ODBC”圖標,然后選擇“文件DSN”屬性頁,單擊“添加”,選擇數據庫驅動程序,單擊“下一步”,再按照下面的提示配置適用于您的數據庫軟件的DSN.
第二步:配置Sybase數據庫DSN文件
在“創建新數據源”對話框中,從列表框中選擇“Sybase system”,然后單擊“下一步”,鍵入DSN文件的名稱“Sybase”,再單擊“下一步”,最后單擊“完成”創建數據源,在“Logon to Sybase”對話框中鍵入由被審單位提供的Sybase服務器名稱(含端口號)、用戶名、用戶密碼和數據庫名稱,單擊“OK”。如果上述操作均沒有問題的話,系統就會在Programs\Commonfiles\ODBC\Data Sources目錄中創建一個Sybase.dsn文件。
第三步:下載數據
在本地SQL Server中選擇導入數據,在“數據源”對話框中,從列表框選擇“Sybase System”,然后在“用戶/系統DSN”列表框選擇上一步建立的DSN“Sybase”,單擊下一步,在“目的服務器”中選定“Local”,然后在數據庫中選擇要導入到的數據庫名稱,再進行數據導入。這樣,被審單位信息系統中的數據庫就可以一次性地遷移到審計組服務器或筆記本電腦的SQL Server數據庫管理系統中。
運用此方法,舉一反三,還可以訪問其他如Oracle、DB2、Informix、RDB等數據庫系統。
二、“求實創新”是搞好計算機輔助審計的永久動力
計算機輔助審計必須根據審計工作的實際需求為導向,發掘一切有利于提高審計效率和審計質量、降低審計風險的新技術與新方法。同時,需要開放思想,積極發揮創新精神,多方面、多層次、多角度地探索信息化技術在審計工作各個領域中的應用,這樣才能把計算機輔助審計工作搞好、搞活。
如在今年我市財政“同級審”項目中,為進一步提升計算機輔助審計應用水平,我局專項投資5萬多元,為審計組配置了高性能的IBM服務器、交換機、激光打印機等先進設備,將審計一線打造成一個信息化的審計現場,大大提高了計算機輔助審計效率和辦公自動化水平,收到了較好的效果。
(一)審計組所有審計人員的筆記本電腦全部聯網,實現審計數據共享、打印機共享、電子數據互傳等自動化辦公功能。將以前單兵分散工作的傳統模式轉變為如今的計算機協同作戰,極大的提高了審計工作效率。
(二)該平臺與被審計單位的計算機中心聯網,通過數據庫接口技術,將2004年度全部稅收征管數據、預算總會計數據、國庫綜合專戶等后臺數據庫直接通過網絡遷移到審計組專用服務器上進行集中處理。由于這些數據庫容量大,計算復雜,以往使用筆記本電腦根本不可能對全部數據進行分析、核實,現在有了專用服務器,這些工作就變得輕松了,同時也擴大了審計的覆蓋率,降低了審計風險。
論文關鍵詞： 克拉申語言輸入假說 計算機網絡輔助 外語教學
論文摘 要： 為了開發多媒體網絡教學的潛在資源，以幫助學習者更有效地利用學習資源提高外語水平，本文把克拉申二語習得理論中的“語言輸入假說”與計算機輔助教學方法相結合，探討了如何更好地利用計算機網絡資源來輔助外語的教與學，分析幾種常見的計算機網絡輔助外語教學模式的輸入優勢，對外語教學具有一定理論和實踐方面的指導意義。
克拉申的語言輸入假說強調，大量有效的可理解性輸入是語言習得的前提，計算機網絡作為一個最便捷的渠道，充分體現了其輸入優勢。在計算機輔助語言教學環境中，語言信息的輸入可以得到強化和多樣化。語言輸入的多樣性和多渠道性使學習者更樂意接受和采用新的學習模式和手段，也為培養學習者的自主學習能力創造了條件。
1.語言輸入假說的基本觀點
20世紀80年代中期，美國語言學家克拉申教授的“語言輸入假說”傳入中國，“語言輸入假說”從理論上為我國的外語教學提供了新的概念，在外語教學界產生了較為廣泛的影響。
克拉申的外語習得思想可以概括為：外語能力是在較低的情感過濾條件下，通過足量的可理解輸入，以可預測的順序習得的。根據克拉申的“可理解性輸入假說”，語言輸入是二語習得必要的前提條件，他認為只有當大量的“可理解的語言”進入學習者大腦中的“語言習得機制”，再經過“機制”的加工，即“內化”后才能成為學習者的語言能力。因此，可理解性的語言輸入對促成語言習得有很重要的作用。
1.1“可理解性輸入假說”的基本觀點。
人類習得語言首先要達到對語言輸入的理解。語言輸入主要是指學習者可能接觸到的語言材料，包括周圍環境給學習者提供的各種語言信息都屬于語言輸入?！翱衫斫庑暂斎搿笔侵笇W習者接觸到的語言材料的難度應稍高于學習者目前已掌握的語言水平，克拉申把學習者當前的語言知識水平定義為“i”，把語言發展的下一個階段定義為“i+1”，指出只有當學習者接觸到的語言材料屬于“i+1”的水平，才能對學習者的語言學習產生積極的作用。對此，克拉申特別指出：“為了使語言習得者從一個階段進入到另一個更高的階段，所提供的語言輸入中必須包括一部分下一個階段的語言結構。”［1］難度高或低于現有水平的語言材料，對學習者的語言習得都沒有意義。如果學習者接觸到的語言輸入是可理解的，并且有足夠的輸入量，那么就能自動地達到“i+1”水平。
1.2理想的語言輸入應具有的特點。
克拉申認為理想的語言輸入應具有以下特點：
1.2.1語言輸入是可理解的，學習者不能理解的語言輸入不能幫助學習者習得語言。
1.2.2語言輸入是有趣的或是與學習者相關的。克拉申認為，“最理想的輸入應該是非常有趣的或與學習者密切相關的，它能使學習者‘忘記’自己是從外語里獲得信息”。
1.2.3語言輸入不以語法順序編排，以語法順序編排的語言輸入忽視學習者習得快慢的個體差異，有悖于語言交際的本質。
1.2.4語言輸入要有足夠的量。［2］
2.我國外語教學中語言輸入存在的問題
克拉申的“語言輸入假說”是在外語環境下提出的，這和我國的外語學習環境大不相同，因此，我國的語言輸入與“語言輸入假說”所提倡的理想輸入相去甚遠，表現在：一是國內的語言輸入材料是有選擇并經過精加工的，不符合語言交際的本質。二是我國的語言輸入受到環境、學時、應試制度等諸多因素限制，缺乏自然的語言交際情景。［3］三是語言輸入方式受周圍條件的制約，主要依賴于書面文字形式的輸入，內容更新周期長，信息量小，遠落后于時代的發展。
3.計算機網絡輔助教學模式的輸入優勢
由計算機軟、硬件技術支持的多媒體語言實驗室的出現給我們的外語教學帶來了蓬勃生機。利用多媒體網絡技術的輸入優勢，可以彌補我國外語教學在語言輸入上的不足，因為計算機和互聯網可以從技術層面上滿足克拉申所提出的語言輸入的四個最佳輸入標準。計算機網絡教學模式集多媒體技術、計算機網絡技術、音頻技術于一身，具有跨平臺資源共享的獨特優勢，可以提供給學生大量豐富、有趣的學習材料，最大限度地提供語言輸入材料。以下是幾種常見教學模式：
3.1課堂示教模式。
課堂示教模式是最為廣泛應用的一種多媒體教學模式。它是一種以教師為主導，教師利用計算機、英語教學軟件和各種音、視頻設備作為呈現教學信息的媒體向學生提供輸入材料。在這種教學模式下，教師可以為學生準備多樣化的學習資料，這些資料可以是各種教學軟件，也可以利用錄音、錄像、VCD節目以及網上資源自制教學資料。這些資料為學生創造了真實的語言學習環境，激發了學生的學習熱情。教師可利用計算機形象直觀地呈現一些傳統教學不易表現的教學內容，從而調動學生的學習積極性，加深學生對語言知識的理解、掌握和記憶。多媒體就是一面多功能黑板。課堂示教模式集傳統課堂教學優點和多媒體優勢于一體，使呈現的語言輸入的數量和質量得以大大提高。
3.2個別化學習模式。
語言輸入假說認為，外語教學必須遵循“i+1”輸入原則，難度高或低于學習者現有水平的語言材料，對語言習得都沒有意義，也就是不同水平的學習者應提供給不同的語言輸入材料，然而每個班級里學習者的語言水平不一，認知風格各異，單靠教師在課堂上板書講解是難以照顧到每個學習者的，不能保證每個學生接收到的語言輸入都是他自己能理解的，這樣便不利于幫助學習者成功習得語言。個別化學習模式在一定程度上可以解決這樣的問題。
個別化學習模式是一種以學生為中心，學生自主利用計算機進行個別化學習的學習形式。個別化學習模式可以設計成分級學習模式，即只有通過了i級的測試才能進入下一級“i+1”級的學習，這樣有利于學生自行選擇適合個人水平的課程學習，避免學習難度高或低于學習者現有水平的語言材料。多媒體語言實驗室為學生創造了個別化學習的優越環境，學生桌上的學生錄音機、耳機話筒組、個人計算機終端都是進行個別化學習的媒體。多媒體語言實驗室條件下的個別化學習不是封閉的，學生可以通過呼叫（Call）開關請求教師的幫助，教師通過對講功能可以對學生的個別化學習給予指導。［4］
3.3協作學習模式。
語言輸入假說認為，語言環境決定語言輸入的質量。也就是說，在語言輸入的過程中，應該為學習者提供較為真實的語言使用環境，學習者才能排除母語的干擾，成功習得語言。協作學習模式可以在多媒體語言實驗室內創造相對真實的交際環境。在協作學習模式里學生之間為了達到小組學習目標，個體之間可以采用對話、商討、爭論等形式對問題進行充分論證，以期獲得學習目標的最佳途徑。教師可以根據實際教學需要利用多媒體教師的分組功能，將學生分到各個學習小組。在協作學習模式里，同一組的學習者可以進行競爭、辯論、合作、問題解決、伙伴、設計和角色扮演等協作學習活動。在這種模式下的交際活動中，學生面對的是各自的電腦，可以降低一些性格內向學習者的焦慮感，使語言習得真正在較低的情感過濾條件下獲得。
3.4遠程教學模式。
遠程教學模式是一種通過Internet提供的遠程登陸服務獲取遠地教學資源進行學習的開放式教學模式。這種模式利用多媒體和流媒體技術通過網絡表現教學內容和實施教學活動，學習者通過登陸教學系統進行遠程學習，遠程教學可以為師生提供實時和非實時交互環境；學習者通過非線性鏈接和明確的導航，能夠在網上方便地調用所需資源。整個教學系統形成一個資源豐富的巨大的虛擬圖書館，學習者可以從中挑選出感興趣的和與學習者密切相關的語言輸入材料。
4.結語
克拉申的“可理解性輸入假說”幫助我們正確認識外語教學中的語言輸入的特點，憑借多媒體和網絡的優勢，為學習者創造良好的學習環境和提供理想的語言輸入材料，把多媒體輔助語言有機地結合到整個語言教學中，充分利用多媒體網絡技術進行外語教學，使外語教學真正達到趣味性、文化性和實用性的統一。
參考文獻
［1］Krashen.The Input Hypothesis：Issues and Implications［M］.London：Longman.
［2］劉淳.批判性地接受和運用“可理解性輸入假說”［J］.北京第二外國語學院學報，2004，（2）.
［3］羅立勝，李子男，葛嵐.克拉申語言輸入說與外語教學［J］.清華大學學報，2001，（4）.
［4］黃若妤.建構主義與多媒體外語教學模式［J］.外語電化教學，2002，（2）.
論文摘 要： 為了開發多媒體網絡教學的潛在資源，以幫助學習者更有效地利用學習資源提高外語水平，本文把克拉申二語習得理論中的“語言輸入假說”與計算機輔助教學方法相結合，探討了如何更好地利用計算機網絡資源來輔助外語的教與學，分析幾種常見的計算機網絡輔助外語教學模式的輸入優勢，對外語教學具有一定理論和實踐方面的指導意義。
克拉申的語言輸入假說強調，大量有效的可理解性輸入是語言習得的前提，計算機網絡作為一個最便捷的渠道，充分體現了其輸入優勢。在計算機輔助語言教學環境中，語言信息的輸入可以得到強化和多樣化。語言輸入的多樣性和多渠道性使學習者更樂意接受和采用新的學習模式和手段，也為培養學習者的自主學習能力創造了條件。
1.語言輸入假說的基本觀點
20世紀80年代中期，美國語言學家克拉申教授的“語言輸入假說”傳入中國，“語言輸入假說”從理論上為我國的外語教學提供了新的概念，在外語教學界產生了較為廣泛的影響。
克拉申的外語習得思想可以概括為：外語能力是在較低的情感過濾條件下，通過足量的可理解輸入，以可預測的順序習得的。根據克拉申的“可理解性輸入假說”，語言輸入是二語習得必要的前提條件，他認為只有當大量的“可理解的語言”進入學習者大腦中的“語言習得機制”，再經過“機制”的加工，即“內化”后才能成為學習者的語言能力。因此，可理解性的語言輸入對促成語言習得有很重要的作用。
1.1“可理解性輸入假說”的基本觀點。
人類習得語言首先要達到對語言輸入的理解。語言輸入主要是指學習者可能接觸到的語言材料，包括周圍環境給學習者提供的各種語言信息都屬于語言輸入。“可理解性輸入”是指學習者接觸到的語言材料的難度應稍高于學習者目前已掌握的語言水平，克拉申把學習者當前的語言知識水平定義為“i”，把語言發展的下一個階段定義為“i+1”，指出只有當學習者接觸到的語言材料屬于“i+1”的水平，才能對學習者的語言學習產生積極的作用。對此，克拉申特別指出：“為了使語言習得者從一個階段進入到另一個更高的階段，所提供的語言輸入中必須包括一部分下一個階段的語言結構?！保?］難度高或低于現有水平的語言材料，對學習者的語言習得都沒有意義。如果學習者接觸到的語言輸入是可理解的，并且有足夠的輸入量，那么就能自動地達到“i+1”水平。
1.2理想的語言輸入應具有的特點。
克拉申認為理想的語言輸入應具有以下特點：
1.2.1語言輸入是可理解的，學習者不能理解的語言輸入不能幫助學習者習得語言。
1.2.2語言輸入是有趣的或是與學習者相關的?？死暾J為，“最理想的輸入應該是非常有趣的或與學習者密切相關的，它能使學習者‘忘記’自己是從外語里獲得信息”。
1.2.3語言輸入不以語法順序編排，以語法順序編排的語言輸入忽視學習者習得快慢的個體差異，有悖于語言交際的本質。
1.2.4語言輸入要有足夠的量。［2］
2.我國外語教學中語言輸入存在的問題
克拉申的“語言輸入假說”是在外語環境下提出的，這和我國的外語學習環境大不相同，因此，我國的語言輸入與“語言輸入假說”所提倡的理想輸入相去甚遠，表現在：一是國內的語言輸入材料是有選擇并經過精加工的，不符合語言交際的本質。二是我國的語言輸入受到環境、學時、應試制度等諸多因素限制，缺乏自然的語言交際情景。［3］三是語言輸入方式受周圍條件的制約，主要依賴于書面文字形式的輸入，內容更新周期長，信息量小，遠落后于時代的發展。
3.計算機網絡輔助教學模式的輸入優勢
由計算機軟、硬件技術支持的多媒體語言實驗室的出現給我們的外語教學帶來了蓬勃生機。利用多媒體網絡技術的輸入優勢，可以彌補我國外語教學在語言輸入上的不足，因為計算機和互聯網可以從技術層面上滿足克拉申所提出的語言輸入的四個最佳輸入標準。計算機網絡教學模式集多媒體技術、計算機網絡技術、音頻技術于一身，具有跨平臺資源共享的獨特優勢，可以提供給學生大量豐富、有趣的學習材料，最大限度地提供語言輸入材料。以下是幾種常見教學模式：
3.1課堂示教模式。
課堂示教模式是最為廣泛應用的一種多媒體教學模式。它是一種以教師為主導，教師利用計算機、英語教學軟件和各種音、視頻設備作為呈現教學信息的媒體向學生提供輸入材料。在這種教學模式下，教師可以為學生準備多樣化的學習資料，這些資料可以是各種教學軟件，也可以利用錄音、錄像、vcd節目以及網上資源自制教學資料。這些資料為學生創造了真實的語言學習環境，激發了學生的學習熱情。教師可利用計算機形象直觀地呈現一些傳統教學不易表現的教學內容，從而調動學生的學習積極性，加深學生對語言知識的理解、掌握和記憶。多媒體就是一面多功能黑板。課堂示教模式集傳統課堂教學優點和多媒體優勢于一體，使呈現的語言輸入的數量和質量得以大大提高。
3.2個別化學習模式。
語言輸入假說認為，外語教學必須遵循“i+1”輸入原則，難度高或低于學習者現有水平的語言材料，對語言習得都沒有意義，也就是不同水平的學習者應提供給不同的語言輸入材料，然而每個班級里學習者的語言水平不一，認知風格各異，單靠教師在課堂上板書講解是難以照顧到每個學習者的，不能保證每個學生接收到的語言輸入都是他自己能理解的，這樣便不利于幫助學習者成功習得語言。個別化學習模式在一定程度上可以解決這樣的問題。
個別化學習模式是一種以學生為中心，學生自主利用計算機進行個別化學習的學習形式。個別化學習模式可以設計成分級學習模式，即只有通過了i級的測試才能進入下一級“i+1”級的學習，這樣有利于學生自行選擇適合個人水平的課程學習，避免學習難度高或低于學習者現有水平的語言材料。多媒體語言實驗室為學生創造了個別化學習的優越環境，學生桌上的學生錄音機、耳機話筒組、個人計算機終端都是進行個別化學習的媒體。多媒體語言實驗室條件下的個別化學習不是封閉的，學生可以通過呼叫（call）開關請求教師的幫助，教師通過對講功能可以對學生的個別化學習給予指導。［4］
3.3協作學習模式。
語言輸入假說認為，語言環境決定語言輸入的質量。也就是說，在語言輸入的過程中，應該為學習者提供較為真實的語言使用環境，學習者才能排除母語的干擾，成功習得語言。協作學習模式可以在多媒體語言實驗室內創造相對真實的交際環境。在協作學習模式里學生之間為了達到小組學習目標，個體之間可以采用對話、商討、爭論等形式對問題進行充分論證，以期獲得學習目標的最佳途徑。教師可以根據實際教學需要利用多媒體教師的分組功能，將學生分到各個學習小組。在協作學習模式里，同一組的學習者可以進行競爭、辯論、合作、問題解決、伙伴、設計和角色扮演等協作學習活動。在這種模式下的交際活動中，學生面對的是各自的電腦，可以降低一些性格內向學習者的焦慮感，使語言習得真正在較低的情感過濾條件下獲得。
3.4遠程教學模式。
遠程教學模式是一種通過internet提供的遠程登陸服務獲取遠地教學資源進行學習的開放式教學模式。這種模式利用多媒體和流媒體技術通過網絡表現教學內容和實施教學活動，學習者通過登陸教學系統進行遠程學習，遠程教學可以為師生提供實時和非實時交互環境；學習者通過非線性鏈接和明確的導航，能夠在網上方便地調用所需資源。整個教學系統形成一個資源豐富的巨大的虛擬圖書館，學習者可以從中挑選出感興趣的和與學習者密切相關的語言輸入材料。
4.結語
克拉申的“可理解性輸入假說”幫助我們正確認識外語教學中的語言輸入的特點，憑借多媒體和網絡的優勢，為學習者創造良好的學習環境和提供理想的語言輸入材料，把多媒體輔助語言有機地結合到整個語言教學中，充分利用多媒體網絡技術進行外語教學，使外語教學真正達到趣味性、文化性和實用性的統一。
參考文獻：
［1］krashen.the input hypothesis：issues and implications［m］.london：longman.
［2］劉淳.批判性地接受和運用“可理解性輸入假說”［j］.北京第二外國語學院學報，2004，（2）.
［3］羅立勝，李子男，葛嵐.克拉申語言輸入說與外語教學［j］.清華大學學報，2001，（4）.
關鍵詞：計算機；輔助；審計；稅收征管；應用
中圖分類號：TP311文獻標識碼：A文章編號：1009-3044(2011)24-6039-02
Computer-assisted Audit in the Tax Collection and Audit Application
ZHANG Xiao-zhen
(Zhejiang Local Taxation Bureau Qingtian, Qingtian 323900, China)
Abstract: computer-assisted audit in the tax collection and audit application and innovation in the establishment of a more convenient way of audit, tax collection and auditing to bring innovation and reform. Through computer technology applications in the tax audit in the necessity and advantages of an effective analysis. In the computer-aided analysis of the status of audit work based on specific and targeted measures for the application of computer-aided, for the eventual establishment of the sustainable development of the tax audit system and provide the conditions for the aircraft model.
Key words: computer; auxiliary; audit; tax collection; application
隨著經濟的發展和科學技術的不斷進步，計算機的技術應用正逐漸向各個管理領域擴展，由于會計電算法的逐漸成熟和發展，會計工作也在相應技術的發展之下改變了傳統的手工記賬以及算法，通過計算機的應用實現了對會計算法記錄進行收集社整理。審計工作的計算機輔助審計能有效實現會計電算法的推廣和應用，從而實現電算法與計算機審計技術的同步發展。隨著計算機技術的發展和信息時代的到來，計算機技術的普遍應用能有效提高工作和信息處理的效率，從而提高了工程項目的經營管理效率。計算機輔助審計技術的應用和推廣能促進審計工作向規范化和現代化方向發展。
1 計算機輔助審計應用對稅收征管審計的影響
1.1 計算機輔助審計實現了審計工作的現代化發展
隨著計算機技術的不斷發展和進步，計算機應用擴展到了信息管理和交流的各個領域，電算法的普及和發展致使傳統的審計方法難以滿足現實的需要，應實現審計方式的創新，實現審計工作的現代化發展，實現審計效率的有效提高。可通過計算機進行各種審計工作中的抽樣檢測、經濟指標、經濟定量的分析以及相應貨幣值的計算，而這些繁瑣的計算過程在計算機輔助系統中得到了簡化，通過計算機實現實現了現代化的發展模式。
1.2 促進了審計工作的規范化
計算機輔助技術的發展能促進審計工作的規范化發展，通過對審計工作的規范化發展實現了審計工作效率的有效提高。審計人員的素質以及審計部門的管理水平和質量在很大程度上影響了審計工作的規范化發展。審計具有較廣的工作范圍，其所遵循的法律法規以及政策性文件較廣，內容復雜，在具體的審計工作中將耗費較多的時間在資料的查找上。計算機輔助技術在審計工作中的應用能建立規范的審計資料的組織，提高資料查找的效率，并且能通過各種考核和審計相關軟件實現對整個工程項目的計算，從而有效提高審計效率，也能建立有效的資料收集和整理的模式。
1.3 優化審計步驟和審計方式
傳統審計內容基礎之上，審計工作包括會計電算系統流程的優化和發展。審計工作中，計算機技術的輔助作用能優化審計工作的流程步驟，以及對審計方式進行一定程度的創新和發展。審計工作應在計算機技術的發展和實踐過程中建立不斷發展和優化的審計工作的發展模式，在建立了規范化的審計工作基礎之上實現了審計工作的持續發展和進步。計算機輔助技術的應用也能有效拓寬審計工作的范圍，信息技術以及計算機技術的應用擴大了審計工作的范圍，充實了審計工作的內容。實現了審計工作信息資料管理向信息系統安全性、整體系統性以及內部控制等管理方向的轉變。
2 計算機輔助審計工作內容
2.1 基本審計業務處理
計算機輔助審計能實現基本的審計業務的處理，包括Excel、Foxpro、Word等表格、數據庫、文字等的處理和規范化實現了基本的信息處理的基本審計功能。同時審計人員也可根據具體審計工作的實際需要，編寫簡單的程序，實現對審計數據的處理，如計算、復核以及分析處理數據，從而建立高效的審計運行模式。計算機中的電子表格能實現簡單的數據收集和處理核對，如工資表的審核以及固定資產折舊處理、材料成本差異等數據的分析和對比；通過辦公文字處理軟件建立了電子資料，建立了共享的信息和數據處理模式。從而能建立優化的
2.2 計算機輔助審計軟件的應用
計算機審計業務的處理只能實現基本的數據和信息的處理，然而相應軟件的應用能實現深層的審計工作處理。計算機審計軟件的應用一方面為審計情況的匯總統計，也是指根據審計工作的方案，對審計工作單位的整體審計狀況以及審計工作資料按照一定的順序進行匯總分析，最大限度防止錯誤和疏漏以及人為的更改，保證審計工作的規范性和系統性。當前審計軟件根據審計工作的需要得到了一定程度的發展，并投入了具體的使用過程中。如計算機預算執行軟件、預算執行審計軟件、投資審計軟件、銀行審計軟件、行政事業審計軟件等，但仍未形成完善和成熟的統計軟件，計算機輔助審計的作用發揮有限。
3 計算機輔助審計的障礙和現狀
3.1 計算機審計技術的功能未得到充分發揮
我國的設計輔助仍出現初級發展階段，計算機審計技術的優勢和功能未得到有效發揮?，F階段，計算機輔助審計仍集中于數據的匯總、文字的處理以及表格的處理等方面，還僅僅處于審計工作的基本數據處理階段，仍未實現審計資料統計分析、審計工作流程優化的深層次工作的開展，計算機輔助審計技術仍處于探索和試點的發展階段。
數據準備是關鍵
利用計算機輔助審計主要分為以下三個步驟。
1.審前準備。在對被審計單位實施計算機輔助審計前，審計人員應掌握組織內信息系統的分布和應用的總體情況。然后，根據審計的目的和信息系統的重要性確認深入調查的子系統，同時，提出可行的、滿足審計需要的數據需求，并確定數據采集的對象及方式。最后還要選擇適用性強的審計軟件，制定審計方案、下發審計通知書等。
2.審計實施。審計的具體實施環節又可以細分為三個階段：數據采集、數據分析和審查取證。
數據采集 在審前調查提出數據需求的基礎上，通過可行的信息技術手段，如直接下載、ODBC等數據庫訪問接口或直接訪問被審計信息系統的數據庫等方式，及時獲取所需的被審計單位信息系統中的數據。
數據分析 數據分析就是應用相關審計軟件對采集到的數據進行分類、篩選、歸并、統計和分析判斷，從中查找被審計單位管理中的疑點線索，發現違紀違規問題，匯總相關數據。
延伸查實和審計取證 通過對被審計數據進行分析，有可能直接發現、查實問題，也有可能只發現問題的線索。針對不同情況，在延伸時可以采取直接或間接核查的方式取證、驗證和查實問題，生成審計底稿，以滿足審計報告的需求。
3.審計報告。在傳統手工審計的基礎上，結合計算機輔助審計將采集的數據，應用計算機進行結論性審計文檔的處理，匯總結果，形成審計報告，出具審計決定、審計意見書等。
審計軟件要跟進
隨著企業管理信息化不斷的提高，作為企業監督的審計部門應大力推動計算機輔助審計工作的進程，提高計算機輔助審計在審計中的利用效率，加大計算機輔助審計的程度和范圍。具體應在以下幾個方面下功夫。
1. 加強計算機輔助審計的立規和理論研究。要加快計算機輔助審計立規進程，盡快出臺關于計算機輔助審計的行業標準與實務指南，以規范計算機輔助審計工作，維護審計的獨立性、客觀性和公正性。在準則上確定審計機構和審計人員有權審查被審計算機信息系統的功能與安全措施，有權利用網絡和審計軟件進行審計。同時，我們應不斷總結計算機輔助審計的經驗與做法，開拓理論研究的新領域，特別是對輔助審計的審計對象、審計方法、審計線索、審計技術的研究。
2. 促進計算機輔助審計軟件的集成化、多元化。要推動計算機審計的發展，一項重要的工作是要提高審計軟件的質量和實用性。當今計算機技術發展非常迅猛，現代審計也在不斷發展，我們要根據不同信息化系統，研制適合不同計算機平臺和運行環境以及適合不同審計內容的計算機輔助審計軟件，特別是對ERP系統應進行專用審計軟件的研制開發。
3. 創建審計分析數據倉庫。數據倉庫是進行多角度數據分析的基礎，數據倉庫中的數據結構是面向數據分析設計的，采用數據倉庫技術能夠從系統中獲取關鍵業務數據，同時，建立多層次多角度的分析體系，可以輔助發現問題和鎖定審計重點。
4. 要求使用審計通用數據接口。所謂審計接口，簡而言之是指從被審計信息系統向審計應用系統傳送審計信息的規范和程序。在制定計算機輔助審計實施規范和細則時應明確對重要的被審計單位的信息系統，要求使用審計通用數據接口；對涉及經濟和會計業務處理的信息系統，要求為經濟監督部門提供數據接口，以便于今后計算機輔助審計方法的應用和審計信息化建設能順利實施。
