時間：2023-07-13 16:36:18
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毫無疑問，職工的技術創新活動是我國科學技術事業的一個重要組成部分，是促進民族創新永不衰竭的動力之一，繼續把職工的技術創新工作搞好，有利于國家長遠的經濟建設和發展。
但是，隨著職工技術創新活動的深入開展，也暴露出了不少問題，值得引起重視，并針對問題進行跟蹤調查研究，采取對策，對癥下藥。這樣才能促使職工技術創新活動登上一個新的臺階。否則，就會挫傷廣大職工的積極性，降低他們的技術創新熱情，阻礙職工技術創新活動的前進步伐。
職工技術創新的成果，有些會涉及產品的安全性問題。雖然成果可以解決企業生產中的一些難題，諸如使生產過程簡化、操作方便，使企業降低生產成本、提高經濟效益等，并在短時間的使用中沒有出現產生安全方面的問題。但是，這樣的創新成果沒有經過國家安全部門的檢驗，按照國家有關管理規定，是不能投入生產使用的。
重慶能源集團就有這樣一項職工的技術創新產品被叫停了。這個創新成果叫“氣壓注漿器”，工作時先將水泥漿通過進料口灌入容器內，關閉進料口閥門，打開出料口閥門，打開壓風開關，用一定壓力的壓縮空氣，將水泥漿通過出料管道灌注到鉆孔內。產品拿到井下試驗后效果非常理想。一是準備工作快，以前安裝注漿泵要四五個人花兩個小時，新的注漿器只需一人操作，僅用20分鐘就準備完成。而且注漿速度快。企業在生產中使用職工的這個技術創新成果，可以大大節省人力和時間，提高生產效率。
然而，就因為該產品屬壓力容器，不符合國家對壓力容器的管理要求，未經檢驗嚴禁使用。很快就被有關管理部門判了“死刑”。好端端的一個技術創新成果，因為沒有市場“通行證”，不得不退出生產舞臺。職工的創新成果打了水漂，勞動和心血都白費了，嚴重地挫傷了他們的創新積極性。
應該說，職工積極創新沒錯。有關部門對不符合國家管理規定的產品叫停，也沒錯。因為人命關天，安全第一，這是企業生產的宗旨。
?B門供電公司變電檢修室共有108人。如何將它組成一支創新能力強，創新成果推廣好的電力職工隊伍，不斷提高創新工作在員工中的影響力是人力資源工作的重點。在局人資部的引領下，該基層人力資源管理者從基層電力實際工作出發，制定了四條行之有效的創新及成果推廣激勵措施。一是加快執行“卓越之星”員工發展工程落地，提升一線新員工和班組長素質能力；二是積極創建部門“創新工作室”，激活班組創新創效；三是鼓勵積極參與合理化建議活動；四是匯聚集體智慧力量，引領班組創新創效
一、加快執行“卓越之星”員工發展工程落地，提升一線新員工和班組長素質能力
一是承辦廈門市繼電保護工勞動競賽，人力資源精心組織，統籌安排，人力資源管理者將進行專業面試和筆試，好中選優選拔出優秀選手參賽，在培訓教練、訓練場地、后勤保障方面給予充分的保障，力爭選手在比賽中創佳績；二是繼續深化執行“員工三年技能提升工程”，分階段進行考核，以考促學。制定詳細的培訓計劃并進行一年兩次的考核，通過筆試和面試計算綜合成績，并進行排名，從而進行循序漸進的技術理論及實踐培訓，促使新員工盡快成才，豐富部門人才儲蓄資源；三是在全部門推廣“五.四”激勵機制績效考核辦法的應用，每月在班組層面根據全月綜合“五.四”考評結果評選“卓越之星”，鼓勵優秀員工，推進全員素質提升，助力職工隊伍建設。
二、積極創建部門“創新工作室”，開放“智慧眾籌微平臺”，激活班組創新創效
繼續發揮“創新+實訓工作室”的重要作用，為了更好的做到“低成本、高效率”，部門利用一、二次實訓工作室等專業資源，在部門成立創新工作室，將各專業日常積累經驗編輯收錄成冊，形成具有班組專業特色的“智慧庫”，可將其作為培訓青年員工的實用教材。通過創新工作室的建立，發揮基層班組的專業綜合優勢，圍繞電力設備維護、安全生產等重點、技術革新和創新成果的轉化與應用活動。人力資源管理者每季度安排一定數量的攻關課題，開展“智慧眾籌”，鼓勵基層電力職工爭當“微創客”，在廣大會員中集思廣益，引導職工互動，主動揭榜立項攻關，敢于創新創造并將創新成果轉化為生產力，在攻堅克難中提升個人的獲得感和成就感。
三、積極參與合理化建議活動
人力資源管理者大力營造會員職工參與合理化建議活動的氛圍，擴大活動效果，提升建議含金量，一是注重開展合理化建議的無形收獲，提高職工對企業的認同感。使會員職工更加深刻地感受到自己對企業的價值，感受到自己也是電網企業的管理者，不斷擴大合理化在提高質量、降低成本、提升效率、安全生產等方面的效果。二是立足本質崗位，培育合理化建議成果轉變的土壤。踐行“立足于本職崗位的合理化建議更容易轉化為成果”的理念，鼓勵職工在工作過程中發現可以改進的環節。提出更加合理的工作方法、更加科學的技術措施，以節約成本、提高效率。
四、匯聚集體智慧力量，引領班組創新創效
中圖分類號：D412.4
文獻標志碼：A
文章編號：1000-8772-（2015）02-0013-01
所謂“五小”，是指“小發明，小革新，小改造，小設計，小建議”，通過“五小”，能夠深化企業的產品鏈條，使制造工藝得到快速的提高，并對管理、經營思路提出建議，最終使企業的經濟、發展得到創新和提高。在這個過程中，工會組織應發揮重要作用，確保企業職工能夠加深對“五小”的認識，并使職工全身心投入到企業技術創新工作中。
一、企業技術創新工作中存在的問題
1.職工缺乏主人翁意識
一些職工代表主人翁意識淡薄，認為管理是領導的事，工人只是干活拿錢，參與不參與無所謂，這是影響職工參與企業“五小”技術創新的自身障礙。職工參與到企業決策的渠道狹窄，只重視自己的工資、日常工作，而忽略了對企業發展戰略的了解，本身也沒有想參與到其中的熱情，致使職工缺乏了對企業“五小”技術創新的熱情，無法從企業的角度提出創新思路。
2.過分強調規范化，抑制了職工創新思維的發展
在一些企業中，很多管理者認為用規范的制度能夠確保職工按照一定的標準進行工作，從而可以加強對職工的管理，防止出現紀律上、組織上的問題，但是這種過于規范的管理方式往往抑制了職工天性的發揮，使職工缺乏了創新精神，認為只要按照規章制度就能夠完成生產任務，技術創新與職工無關。這種懈怠的思維方式和規章制度，使企業的“五小”技術創新無法得到實施。
二、加強工會組織的積極作用，加快深化職工“五小”技術創新工作
1.增強職工的主人翁意識
主人翁意識對于調動職工的積極性有著重要的意義，能夠使職工從內心發出主動為企業的發展而進行創新思考，從而推動企業的技術創新。因此，應積極樹職工“五小”技術創新標兵，激發職工創新熱情，對職工創新成果成熟一項申報一項，并在每年評審認定一批職工“五小”技術創新成果、命名一批“企業專利”，評選職工“五小”創新帶頭人；積極組織職工優秀技術創新成果申報國家發明專利，加強創新成果交流，提升企業創新成果知名度，激發職工實施技術創新的積極性；建立職工創新協會，加強職工技術交流和技術協作。
2.提高職工的整體素質
職工的整體素質是實現企業技術創新工作的關鍵。因此，應提升職工的整體素質，使“五小”深入到職工的心中和行動中。因此，工會組織堅持以人為本思想，提高職工整體素質，積極開展各類教育培訓工作，開展職工“五小”技術攻關活動，增強職工職業技能水平，營造技能人才成長的良好氛圍；同時，應成立職工“五小”技術創新工作室，鼓勵和支持區隊為職工“五小”創新成果創造試驗、試用等條件，促進職工創新成果在單位內部轉化工會要進一步完善技術創新和人才管理機制，充分發揮文化培訓設施的作用，強化職業技術培訓，拓寬“創爭”活動領域，把創建學習型企業與開展勞動技能鑒定，崗位練兵和技術比武、勞動競賽與各類培訓有機地結合起來，不斷提升職工的文化素質、技術業務素質。職工技能的提升不但為企業跨越式發展提供了人力資源支撐，還提高了企業自主創新能力和核心競爭力，且為其勞動報酬增長提供了內在動力。
3.提高工會組織人員的管理水平
為了能夠提高工會組織的整體工作水平，應使人員的個人素質得到提升。要抓緊建立和發展一支“五小”技術創新工作職工代表和指導員隊伍，圍繞“五小”技術創新工作組織他們學習，并開展調研、聽取職工意見，搜集與“五小”技術創新工作有關的資料，通過集中培訓、交流經驗、典型示范等措施，使其掌握相關政策法規、企業經營管理知識、企業內部信息、技術創新手段，工會組織人員的專業素質。
4.營造良好的技術創新氛圍
為了能夠促進“五小”技術創新工作得到快速的滲透和落實，工會組織應在企業中營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍，充分發揮勞模在“五小”技術創新中的引領作用，推動建立以公司、礦井（廠、隊）兩級勞模為帶頭人的創新團隊；開展勞模與青年創新人才結“對子”、勞模帶徒等活動，擴大勞模的品牌效應，發揮模范的帶頭作用；把 “五小”技術創新與職工終身學習緊密結合，通過班組爭先創優達標等多種競賽方式，提高班組團隊的創新能力。
三、結語
綜上所述，企業工會組織在“五小”技術創新工作的開展和推動過程中扮演著非常重要的角色，為了解決企業創新發展過程中存在的問題，工會組織應積極帶領職工投身到企業技術創新工作中，以主人翁的精神為企業創造更大的財富。
參考文獻：
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[2]張順．工會組織如何抓好經濟技術創新工程工作[J]．中國職工教育，2010（04）．
關鍵詞；群眾性經濟技術創新活動 地勘單位
中圖分類號：C35 文獻標識碼：A 文章編號：
技術創新是經濟發展的源泉。隨著社會經濟的不斷發展，地質市場競爭日趨激烈，同時新的問題日益凸現，諸如資源衰竭、生態環境問題、巖土工程、地質災害預測預防都需要采用新技術、新方法來取得突破，誰在技術上創新領先，誰就掌握了市場主動權，也就能創造較好的效益。
在地勘單位事業體制向企業化轉軌的過程中，職工經濟技術創新工程更有其重要性和必要性。
一、能推動地勘單位的技術進步和產業升級，增強市場競爭能力。
經濟技術創新是一個經濟和技術相結合，首先是一個經濟的概念然后才是一個技術的概念，不是某一單項的技術或工藝的發現，是指將各種生產要素（如生產數據、勞動力等）和生產條件進行重新組合，并把新的組合應用到實際生產過程中去，以獲取新的價值和利益。如開拓新的市場，形成新的生產組織和管理方式等多方面的內容，也包括技術本身的創新，組織管理的創新和企業文化觀念的創新。地勘單位仍然面臨著巨大的困難，如隊伍大經營性資產少、債務沉重。非地勘產業尚未形成規模、經濟運行質量低、下崗職工多、再就業難等，仍制約著地勘經濟的發展。要解決地勘單位面臨的困難和問題，根本出路在改革，在創新。隊伍結構調整要改革創新，產業結構調整要改革創新，投資結構調整也要改革創新。同時加大推進技術進步和推動技術創新的力度，努力用高新技術和先進適用技術改造和提升原有的傳統產業，以提高地勘單位在市場中的競爭能力和抗風險能力。在市場競爭日趨激烈的今天，地勘單位能不能拓展新的發展空間，增強發展的后勁，很大程度取決于能否抓好技術進步和產業升級這個關鍵。
二、職工經濟技術創新，能充分發揮他們的主力軍作用。
工人階級要保持自身的先進性，充分發揮主力軍作用，就必須大力推進知識化進程，努力提高整體素質；在經濟技術創新工程中，突出創新、創先、創優、創最佳水平，把實施“創新工程”的過程作為提高職工素質的過程。通過職業技能、新技術、新知識培訓，提高職工的職業技術技能水平和科學文化素質；通過總結勞動競賽、技術比武等活動推廣和挖掘職工中的絕招、 絕技、 絕活， 搞好傳幫帶；通過技術難題會診，關鍵課題分析，提高職工的創新應變能力和攻堅能力。同時，工會積極引導廣大職工養成良好的職業道德，遵守規章制度，嚴格勞動紀律，提高工作質量，還組織廣大職工積極參與企業管理的基礎工作，向管理要效率、要質量、要效益，為進一步提高企業的科學管理水平作出貢獻，為地勘單位的改革和脫困充分發揮工人階級主力軍作用。
在職工經濟技術創新過程中，筆者認為要做到如下幾點：
1、全心全意依靠工人階級。實現地勘經濟的發展，離不開廣大職工的主人翁積極性和創造性。在創新過程中，要以地勘企業職工為主體，以推動技術進步和提高經濟效益為中心；在領域上，要與地勘單位的科技、經營、生產管理等方面的工作緊密結合；在內容上，突出技術創新，注重科技成果向現實生產力轉化；在形式上，以發動廣大職工參與并為職工群眾所歡迎為標準，要不斷創新群眾性的經濟技術活動，不斷把活動推向新水平。
2、注重實效，立足基層。我們要堅持從地勘單位礦產開發、工程建設市場和多種經營的實際出發把增強單位科技開發能力、市場競爭能力、抗御風險能力作為主攻方向，把解決單位發展的難點，實現扭虧增盈等問題作為重點，組織基層職工開展各種形式的勞動競賽、合理化建議、技術革新、發明創造等活動；緊緊圍繞創新技術、加強管理、增加產品、改善質量、降低成本、搞好服務、增進效益等內容，鼓勵廣大職工立足本職，學趕先進，爭創一流，多作貢獻，為推動地勘經濟的發展建功立業。
3、營造良好的氛圍和環境。單位要根據實際情況，切實加強領導，統籌規劃，做到精心設計、精心組織、精心實施，要建立相關的工作制度，做到組織落實、責任目標落實、措施落實；加強宣傳，形成聲勢，要重視輿論宣傳工作，充分利用各種新聞媒體和工會的宣傳陣地，廣泛宣傳開展 經濟技術創新的意義，宣傳在活動中涌現出來的先進典型和經濟技術創新成果；主動配合行政研究和制定 技術創新的獎勵辦法，建立物質獎勵和精神鼓勵相結合的激勵機制，對在經濟技術創新中取得優秀成果的職工，要促使單位除按其創造的效益給予一定的物質獎勵外，還要與職工的晉級、評定職稱掛鉤， 并為他們學習深造創造條件。保護職工的知識產權的合法權益，推動國家有關獎勵條例和辦法的貫徹會影響，進一步實施創造一個良好的社會氛圍。
4、制定創新活動措施。地勘單位職工是經濟技術創新的主體，必須廣泛發動和組織廣大職工群眾參與，要與職工崗位成才、自學成才、一專多能等需求更好地調動廣大職工參與的積極性和創造性，充分發揮他們的聰明才智。要進一步增加活動的科技含量，通過技術練兵、技能競賽、技術革新、技術協作等活動形式，鼓勵和支持技術人員主動進行新技術、新方法的開發，不斷用知識武裝并且把學到的知識和技能最大限度地用到工作上，為單位發展出力。促進地勘單位不斷提高科技創新能力，創造更好的經濟效益。
5、充分發揮人才的作用。要努力培養和造就一支具有較強創新能力的職工隊伍，要充分發揮勞動模范、技術能手的骨干、帶頭和橋梁作用。充分利用工會組織的網絡優勢，開展信息交流，大力推廣先進工作方法和先進技術。要做好 技術創新成果的統計上報工作和技術成果的評審工作，運用職工技術協會技術咨詢、技術開發、技術轉讓、技術服務等手段，適時地將技術成果轉讓并開發應用，使其盡快轉化為生產力。
先進操作法是公司廣大職工在生產實踐中，經過長期探索實踐而形成的發明創造，是公司的重要無形資產和寶貴財富。總結、命名、表彰、推廣職工先進操作法，是工會緊緊圍繞公司戰略目標，不斷提升職工隊伍素質的一項重要舉措，為職工搭建了展示才華、體現價值的平臺。自2005年開展第一批先進操作法評審、命名活動以來，歷經三屆，打造形成了職工經濟技術創新優勢品牌，為企業發展增添了持續驅動力。
一、強化頂層設計，做實關鍵環節，不斷完善職工先進操作法運行體系
1、強化頂層設計，為活動開展營造良好環境。公司工會把職工先進操作法作為開展職工經濟技術創新活動的重點內容和精品工程進行打造，特別是注重活動的頂層設計和長遠規劃：（1）建立兩年一評審的制度，保證先進操作法的先進性、科學性、實用性以及技術含金量；（2）建立完整的挖掘、整理、評審、命名、表彰、推廣先進操作法的運行體系，每個環節制定具體的規則要求和工作程序；（3）建立先進操作法整套運行機制，涵蓋組織領導、內外部協調、獎勵激勵以及先進操作法本身創新發展機制。
2011年，根據股份公司關于進一步深化職工經濟技術創新活動指導意見的要求，結合實際情況，公司黨政工團聯合下發了《深化職工經濟技術創新活動實施方案》，對包括先進操作法在內的職工經濟技術創新活動進行了全面梳理，進一步完善職工經濟技術創新活動的體系和相關制度建設，為職工先進操作法活動的深入開展，營造了良好環境。
2、做實五大關鍵環節，堅持守正才能出新。（1）深入挖掘。公司工會開展先進操作法活動的初衷就象保護非物質文化遺產的愿望一樣，使潛藏在職工中的絕技絕活保留、傳承。面對工種多、技術復雜的現實情況，一線申報的項目是否可稱為絕技絕活，是否保證相應的技術含金量等是集先進操作法的關鍵環節。為此，工會不斷總結經驗，采取車間申報、工會挖掘相結合的方法，安排專人定期深入車間，仔細觀察、反復對比、精心總結一線職工的操作過程，協助具有豐富實踐經驗的老職工進行理論提升和總結，解決他們會干好、不會說明，能口頭說明、缺少理論支持的問題。通過深入挖掘和理論支撐，精準地表達和展示了職工的智慧，提高了車間和技術工人參與的積極性。（2）精煉總結。先進操作法的總結歸納至關重要，要訣就是把復雜的操作方法表述為最簡單的概括，歸納總結，堅持做到精煉、準確，易于推廣時的記憶和操作。我們在對“付明祥HXD3C型電力機車主斷路器分析調試操作法”進行總結時，根據對工作準備、故障判斷、故障排查三個階段的操作流程的提煉，總結，概括為“十項準備動作”、“六看十一查”和“一聽五查”操作方法，體現出精準概括、總結到位、簡單易懂、操作靈活的特點。我們對“于冰一次加熱、鍛造快速加工NX70型平車中拉桿操作法”進行提煉，總結出“8個步驟和8項注意”的操作要訣，保證了該項操作法在推廣時簡單、明了、直觀。（3）嚴格評審。評審分為預審和正式評審兩個階段，預審由公司工會安排專人負責把關，正式評審則組織專家嚴格審查。預審負責人具有長期的工作經驗，對一般的操作法在此階段就進行淘汰。正式評審則更加嚴格，所有評審人員全部由公司級專家擔任，經過對操作法全面資料審查、視頻了解、現場答辯等環節，經半數以上專家同意，才能成為公司級的先進操作法，從而保證被命名為先進操作法的申報項目都是真金不怕火煉的真技絕活。（4）審慎命名。在先進操作法命上自己的名字，對技術工人是一種莫大的精神鼓勵和至高的榮譽。但是先進操作法產生過程存在不同的情形，有的是操作者本人在生產實踐中積累、探索、總結出來的；有的是經過一代代操作者不斷積累、沉淀、傳承下來的；還有的是幾個人合力創造發明的。因此公司工會對先進操作法的命名一直非常慎重，需要經過本人承諾、所在車間證明和公示等措施，確保命名無疑議。（5）強化推廣。先進操作法最重要的環節就是要把先進操作法推廣到生產實踐中，最重要的意義就是促進工藝流程改進，甚至提升至標準化工藝規程，從而達到提高工作效率，提高產品質量的目的。我們堅持做到先進操作法要被公司技術主管部門審定為標準操作工藝后方可推廣。這些先進操作法的評審、推廣對產品工藝流程調整起到了積極的促進作用，“畢歲禮HXD3電力機車牽引桿梁半圓孔鏜削操作法”，初審時發現“四頭鏜刀對刀量塊”和“牽引桿梁安放找正”的問題，我們積極與技術部門溝通，得到重視和采納，改進了量具、工裝和加工工序，并納入標準工藝規程，收到很好的效果。
一個先進操作法的誕生，經過一個嚴格而復雜的過程，它不僅是操作者本人知識、技術、心血和智慧的結晶，更凝結了廣大參與者共同的關心、關愛和培育，也是集體智慧和心血的結晶。公司工會堅持2年開展一次先進操作法評審工作，每一批先進操作法也就10個左右，就是秉持認真嚴肅的態度，使認定的先進操作法經得起歷史的檢驗。
二、實現載體創新，取得關鍵突破，有序推進職工先進操作法創新發展
1、不斷實現載體創新發展。公司工會挖掘和傳承先進操作法走過了由師傅帶徒弟、言傳身教的傳統模式到采用錄相機錄相制作多媒體光盤，再到運用電腦制作PPT形式的三步曲。言傳身教存在受眾面窄，而且極易造成傳承中斷的情況。多媒體光盤需要高端攝像設備和較高的編輯技術，后期制作難度大。隨著電子技術的進步，公司工會先進操作法載體現在普遍采用PPT形式，通過制作高品質的PPT片，展現出先進操作法的神奇，也體現出與時代的高度契合性。這項方法被大連市總工會評為2011年度創新工作獎。
2、先進操作法不斷取得關鍵性突破。自2005年開始，歷經三屆先進操作法評審和推廣，先進操作法本身也在創新和發展。第一批認定的10個先進操作法基本是在生產一線領域挖掘整理的，更多地側重于生產一線技術工人的絕技絕活。我們在開展的第二批先進操作法時，將先進操作法征集挖掘工作擴展至技術和管理領域，經過反復調研論證，最終選定技術設計及軟件開發等領域。先進操作法在技術和管理領域里開展，拓寬了我們的工作思路，同時也在技術、管理職工中開辟了新的活動空間。目前，公司開展的第三批先進操作法又增添了新的內涵，一個顯著的特征就是先進操作法與高端產品、高精設備、高尖技術相結合，體現出先進操作法的高技術性。“萬傳廣240鑄造機體缸頭螺栓孔加工操作法”，充分發揮龍門加工中心機床的功能和潛力，通過編寫邏輯性強、簡潔通用和自保護功能的程序，創造了240鑄造機體缸頭螺栓孔加工新方法。“高云巍265柴油機連桿深油孔鉆削加工操作法”，編寫高效安全的加工程序，改進深孔加工刀具參數，選擇合理的切削參數和切削油等手段，解決了連桿深油孔鉆削加工的技術性難題。
公司職工先進操作法在推進的過程中，從形式創新，到載體創新，到內涵創新，不斷取得關鍵性突破，始終緊隨企業科技進步過程，始終保持與生產實踐緊密結合，始終堅持與新產品、新設備、新工藝緊密融合，從而保證了先進操作法鮮活的生命力。
三、提高效益和效率，暢通成長成才通道，切實發揮職工經濟技術創新工程功效
1、著眼工藝流程改進提升，提高先進操作法對企業效益和效率的貢獻率。公司工會開展先進操作法活動以來，在征集、總結、整理、推廣各個環節，都注重其與工藝流程的密切結合。先進操作法被工藝技術部門采納后，提升為標準工藝規程，大大提高了工作效率，創造了顯著的經濟效益。“高世和球墨曲軸表面裂紋消除操作法”不僅創造了“曲軸表面裂紋、缺陷修復”的奇跡，而且創造了巨大的經濟效益，以每根曲軸歷年平均價格20萬元計算，累計節省費用達660余萬元。“陳柏寧等人機車電氣屏柜預布線操作法”不僅能很好地滿足機車電氣配線標準化要求和鐵標的相關布線標準，而且相比傳統工藝減少了二道工序，提高工作效率達3倍以上。可以說，每一個先進操作法都是工藝技術的改革，都創造了顯著的效益，這就是大力推廣先進操作法的價值所在。
2、著眼榮譽激勵和目標引領，提高職工對技術創新的熱情和參與率。在大連機車公司，先進操作法就是一面創新的旗幟，一個技術的標桿，它成為技術工人追求的目標，吸引著技術工人熱情參與，產生了強大的輻射力和影響力，也不斷激發著職工的創新激情。當我們看到車體車間高級工人技師姜新為使自己在多年實踐中總結的“橋式吊車主接觸器電氣故障快速排查操作方法”能夠參與到公司第三批先進操作法評審，動員家屬共同參與，夫妻倆人齊上陣花費一個月的時間和精力制作PPT時，我們就能感受到職工對先進操作法的重視程度，也真正能領會職工技術創新的魅力和吸引力。
為了進一步總結中央企業職工創新工作情況，研究推廣央企職工創新成果的新思路、新模式，3月13日至17日，國資委群工局與中國發明協會組成調研組赴南方電網廣西公司開展調研座談活動。
調研組一行由群工局工會處副處長賀建飛帶隊，群工局工會處吳月華、中國發明協會朱漢夫及南方電網公司工會權益保障部部長劉文權等一同調研。調研組一行在廣西電網公司召開了座談會，走訪了貴港供電局、崇左供電局、百色供電局等職工創新工作各具特色的基層單位。
廣西電網公司董事、黨組成員、紀檢組長、工會主席瞿佳兵和工會副主席蘇宏羽出席座談會并介紹了公司開展職工技術創新工作情況，廣西電網公司是南方電網全資子公司，員工5.1萬人，下轄22家分公司，44家縣級供電企業，資產總額511億元，年售電量933億千瓦時（度），主營業務收入超過500億元。廣西電網公司工會成立于2005年9月，與廣西電力工會合署辦公。2005年以來，有6人獲得全國勞模稱號，18人獲得廣西勞模稱號，15人獲得南方電網公司勞模稱號，5人獲得中央企業技術能手稱號，9人獲得全國電力行業技術能手稱號，15人獲得廣西技術能手稱號。廣西電網公司職工創新工作有兩大亮點：一是試點建立“技術標兵創新工作室”和“勞模創新工作室”，挖掘職工中的“絕招”、“絕技”、“絕活”，以師徒結對、傳幫帶的方式，總結推廣先進操作方法；二是不定期舉辦青工“五小成果”（小發明、小革新、小改造、小設計、小建議）評比活動、現場召開青工創新成果會、舉行五小成果巡展，及時把獲獎的成果推薦給業務部門推廣應用。近兩年來，評出職工創新成果282項，其中一等獎29項、二等獎46項、三等獎65項、優秀獎142項，產生經濟效益超過700萬元。
廣西電網公司各單位職工技術創新工作也很有特點。南寧市供電局在22個基層單位設專題開展“員工論壇”、“創新論壇”、“管理論壇”，圍繞“如何防止外力破壞”、“如何消除設備隱患”等25個專題開展討論，挖掘職工創新成果，并組織推廣應用。2011年在南寧市總工會指導下，首設“技術標兵創新工作室”和“勞動模范創新工作室”，先后投入220萬元為創新工作室添設備、改建培訓場地，激發了技術標兵和勞模的創新熱情，在工作中發揮能動性、創造性，取得了顯著的經濟效益。貴港供電局每年都會組織各部門申報技改、創新課題，聘請QC（質量控制）專家進行指導，生技部、企管部跟蹤每個項目小組的進度，及時發現問題并提供支持，每年召開QC成果評審會暨會；圍繞重點工程、重點施工項目和生產實際中的重點、難點問題，組織職工開展技術攻關、技術改進，優化施工方案降低施工成本等。崇左金馬變電站班組共11名員工（2名研究生、7名大學生、2名大專生），負責5個變電站的巡檢和運行維護，探索出“行政班+備班”值班模式。百色供電局借助集團整體的職工創新工作體系和成功模式，快速提升了職工創新意識和創新水平，涌現出央企勞模黃戰英等一批創新標兵。
據南方電網集團工會職工權益部劉文權部長介紹，南方電網今年將建設50個創新工作室示范點，年底將評選出十大優秀創新工作室，以此全面推動職工經濟技術創新工作。
1制藥工程技術概述
實事求是地說，我國的制藥工業整體水平不高，一方面制藥技術、研發能力遠落后于國外發達國家，尤其在藥物合成技術方面（包括生物合成和化學合成）；另一方面，在生產設備、生產工藝等方面也存在較大弊病，限制了醫藥產品的質量和產量。積極開展制藥工業技術創新，對我國經濟、民生、科技等都具有重要的意義。結合我國現實情況分析，制藥工程技術主要包括兩個方面，即工藝和設備。
1.1工藝分析第一，針對制藥過程的技術分析。一般來說，制藥過程就是對藥品生產流程的模擬，其中涉及化學、物理學、生物學、數學等多種學科的應用，通常一種藥品的制造，事先要按照其化學性質進行組合實驗，反復對比，找出藥品與疾病之間的關鍵要素，減少風險和副作用，最終才能批量生產。以合成藥品為例，當前已經進入了“科學設計時期”，即“反合襯分析”，從疾病特點與合成目標分子出發，利用化學反應的邏輯知識進行分析，并設計出科學的合成路線。第二，針對制藥批量技術的優化。制藥企業針對工藝特點建立生產線，需要詳細剖析各個流程的特點，如高溫處理、滅菌處理等，確保每一個環節都精確無誤。但隨著技術的發展，新的設備會不斷投入使用，就要進一步從產量和質量角度對工藝進行優化，以提高經濟效益。第三，針對制藥質量的監督管理。質量是企業生存的底線，尤其是制藥企業，其產品關系到人民群眾的生命健康安全，因此必須從制藥工程技術角度入手，建立一套完善的藥品質量監督體系，并按照國家規定開展審核工作。
1.2設備分析制藥設備與制藥工程技術之間存在密切的關系，特別針對藥物合成方面，發揮了很大的限制作用。近年來，隨著藥品生產質量管理規范（GMP）的推廣，制藥設備主要體現出以下幾個趨勢。第一，從加大藥物合成技術研究力度出發，在設備設計、設備選型、設備安裝、設備操作等方面加大投入，一方面符合國內藥品生產質量要求，另一方面，向國際高標準要求靠攏。第二，制藥設備加大生產環節的管理。在藥物合成技術的前提下，需要對藥品成分進行必要的分離、濃縮、還原、氧化、鹵化等處理，復雜的只要工業需求就決定了設備的多樣性、綜合性；因此，開發易于清洗、便于滅菌消毒、方便保養維護的新型設備就成了必然需求，一方面可以有效減少制藥工業生產中的失誤幾率，另一方面，可以有效減少對生態環境的污染。
2制藥工程技術創新
2.1加強高新技術制藥人才的培養藥物合成技術在整個制藥工程技術體系中處于頂端位置，具有復配型居多、藥物更新快、工藝復雜、周期較長等特點，我國制藥工程技術整體落后于國外發達國家，究其原因，人員因素占據很大部分。現代制藥工業技術在我國起步較晚，國內缺乏完善的人才培養體系，專業知識、理論較為缺乏，尤其是涉及制藥工業中創新性人才的培養，即缺乏理論方向，也缺乏必要的實踐環境；因此，必須確立高新技術制藥人才的重要地位，積極構建培養的環境，以最快的速度建立起我國自主知識產權的制藥工程技術模式。
2.2借鑒國外發達國家的生產經驗進入21世紀，全球經濟一體化的趨勢越來越明顯，任何產業之間都不是孤立的，再合作范圍上也從國內延伸到了國際。通過借鑒國外發達國家制藥工程技術的理論和實踐經驗，以及化學技術、物理技術、生物技術等方面的先進成果，不斷彌補我國制藥工業的技術缺陷，縮小與國際先進水平的差距。
3結語
【關鍵詞】公共圖書館服務 體制機制 總分館制
公共圖書館服務體系建設有許多內容，包括館舍面積、信息資源、技術設施、人員隊伍、讀者服務、規章制度、體制機制等。體制機制創新是公共圖書館服務體系建設的中心環節，做好這點就可以帶動其他方面。福田區圖書館以創建總分館制為龍頭對公共圖書館服務體制機制創新進行了有益探索，取得了一定成效。
建立總分館制的理論依據和實踐需要
理論依據。根據哲學和系統科學觀點，世界上的事物都不是孤立存在的，而是相互聯系的有機整體。任何事物都是由要素、結構和功能構成的系統。事物的性質和狀態不僅取決于它的構成要素，還取決于各要素之間的關系即結構。結構決定功能，系統的功能大于各個要素功能之和。系統具有層次性，整個世界是由無數個系統組成的有機整體。公共圖書館服務體系建設，要求我們把公共圖書館當作一個復雜的系統來對待，而不是把它當作一個孤立的對象。我們不僅要探討一個圖書館內部各項業務之間或各個部門之間的關系，而且要探討圖書館上下級及同級之間的關系，通過適當的體制機制，把各個圖書館聯結成一個網絡體系，使公共圖書館發揮出最大的整體效益，更好地為讀者服務。
實踐需要。由于歷史原因，福田區公共圖書館建設起步較晚。在區圖書館大廈建成之前，先將福田會堂一樓改造成區圖書館，面積1200平方米。2001年試開館，2002年正式對公眾開放，藏書4萬冊，工作人員4人。這與中心城區的地位和80余萬人的需求很不相稱。2003年4月，區委把“大文化”提到發展戰略的高度，要創建全省文化先進區和全國文化先進區。申報文化先進區，圖書館達標是必備條件之一。總分館制應運而生。
建立總分館制的主要舉措
探索總分館體制。剛剛起步的福田區圖書館要在一年內達到地級館標準，單靠自身條件是不可能的。如果以區圖書館為中心，整合新建街道、社區圖書館（室），使區、街道、社區的圖書館連為一體，擴展區圖書館服務的輻射面，提升基層圖書館的服務能力，實現跨越式發展是完全可能的。區圖書館通過認真調查研究，撰寫了《福田區社區圖書館調查報告》和《福田區總分館計劃書》。“總分館制”設想得到了區委區政府的充分肯定和大力支持，并把它作為區政府打造“一公里文化圈”，建設“學習型社會”和“書香社區”的一項重要舉措。
實行“五個統一”。總分館實行“統一撥款、統一采購、統一編目、統一配置、統一管理”。各館資金由區政府統一撥付，文獻由區館統一采購、集中分編加工并按需要統一分配，各館業務工作由總館統一管理。實現基礎設施標準化、文獻資源共享化、服務系統網絡化。
搭建技術平臺。為適應總分館管理模式下全區近百家公共圖書館的自動化管理需要，2008年新館建成后，區圖書館引進了新的業務管理系統――Interlib圖書館集群管理系統，建立以區圖書館中心數據庫為核心的總分館統一管理業務平臺，所有街道、社區圖書館僅需啟動瀏覽器、輸入中心服務器的網址、填寫總館分配的帳號和密碼，即可進入同一個業務管理系統，開展辦證、借還圖書期刊影碟業務，統計各自的辦證量及借還數量。全區公共圖書館的所有文獻資源收藏及借閱狀況均可在同一界面進行統一查詢檢索，所有圖書可以在總分館之間任意地點借還，而且圖書歸還后館藏地點自動變更為當前館，可以立即上架流通，不必送回原館，真正徹底實現了總分館之間的文獻資源共享和通借通還。該系統還能夠區分圖書的不同來源和財產所有權，可以接納總分館系統以外的其它圖書館的文獻資源和讀者，能夠將轄區內學校、醫院、機關團體內部圖書館（室）的書刊文獻資源納入區圖書館業務數據庫進行統一管理和通借通還，為全區圖書館文獻資源的有效整合和共建共享打下了基礎。
建構運行機制。分館建設：街道社區負責提供館舍，經總館實地查看合格后，街道社區按統一標準進行裝修，總館負責配備設備和書刊。經費投入：每建設1個街道社區圖書館，區政府投入15萬元作為開辦費，用于館舍裝修（含空調）、電腦配置、圖書館專用設備購置（含書架、刊架、報架、閱覽桌椅及防盜儀）及基本館藏文獻的配備（3000冊圖書、100種期刊、20種報紙）。區財政按每個館每年10萬元劃撥后續專項運營經費，其中70%為日常運作費（含人員工資、水電、報刊、網絡、讀者活動等費用），由區財政按月撥給街道辦事處，街道辦事處轉撥給社區工作站；30％為圖書報刊購置費，由區圖書館統一使用和分配。人員管理：街道社區圖書管理人員由街道和總館共同負責聘請2～3名相關專業人員擔任，街道社區負責行政管理，總館負責業務管理。聯系紐帶：總館對分館是業務指導關系，創設館長聯席會議制度、館員培訓制度、巡查制度、考核評估獎勵制度，編印《福田圖書館月報》和《社區圖書館通訊》，加強統一管理和溝通協調。
總分館制建設的主要成效
總分館制實現了公共圖書館整體效能的最大化，使福田區公共圖書館服務體系建設跨越了兩大步。2003年是總分館制建設啟動年，共建成8個街道圖書館和23個社區圖書館，館藏量達到26萬冊，一躍達到地級圖書館一級館標準，成為福田區創建全省文化先進區和全國文化先進區的一大亮點。
2008年新館建成后，總分館體制進一步完善，到2010年底，福田區共建成1個區圖書館、8個街道圖書館、92個社區圖書館（含4個主題圖書館），公共圖書館網點達到101個，已經建成一個覆蓋全區、運行良好的區―街道―社區三級圖書館網絡體系，總分館面積合計2.3萬平方米，館藏文獻規模達到165萬冊/件（其中紙質圖書130萬冊，視聽資料13.7萬件，電子圖書23.5萬種），報刊2100余種1.2萬份，閱覽座位4700余個，讀者用計算機600余臺，總分館專職管理員隊伍270人，持證讀者4萬余人。年接待讀者總量496.2萬人次，年外借圖書73.3萬冊次。總分館之間實現了文獻資源、技術資源、人才資源的全面共享和一卡通用、通借通還的統一服務。
總分館模式把圖書館辦到了讀者家門口，極大方便和滿足了讀者需求，深受讀者歡迎，也受到省內外專家好評，有關部門和領導要求推廣：2006年深圳市審計局在《深圳市公共圖書館資源利用績效審計調查結果》中建議向全市推廣；隨后，深圳市文化局向全市各區轉發了福田區建設總分館制的文件，推廣福田區的經驗；2010年6月，深圳市文體旅游局在福田區圖書館召開全市公共圖書館總分館建設現場會，進一步推廣福田區的經驗。
總分館制建設的基本經驗
領導重視，政策支持。區委區政府先后出臺了一系列有關文化建設的重要文件，如《關于加強文化建設的若干意見》、《福田區創建廣東省文化先進區及全國文化先進區工作方案》、《福田區公共文化場所管理暫行辦法》等。這些文件對全區公共圖書館建設提出了具體要求，成為推進總分館制建設的政策依據。文件出臺過程中，我們一方面積極主動地向區委區政府提出問題和建議，另一方面不斷總結實踐中的成功經驗使之上升到政策層面，提高了政策的針對性和實效性。
財政投入，保障經費。2003年，區政府一次性投入540萬元用于社區圖書館建設，保證了達標任務的完成。2004年～2010年，共投入15826萬元，其中區圖書館8904萬元（不包括新館基建投入），街道社區圖書館6922萬元。
建設隊伍，創新服務。我們從建館伊始就著力打造一支“愛崗敬業、吃苦耐勞、拼搏奉獻、開拓創新、團結和諧”的館員隊伍，培養良好的團隊精神和館園文化，增強歸宿感和凝聚力。目前總分館共有270名圖書館員，其中總館54名，基層分館216名。總館有高級職稱3名，中級職稱6名，初級職稱9名。在提高職員工資待遇，穩定隊伍的同時，對員工進行培訓，持證上崗，淘汰業務素質低下者。隊伍素質明顯提升，服務不斷創新。
推進大眾創業、萬眾創新，是發展的動力之源，也是穩增長、擴就業、激發億萬群眾智慧和創造力，促進社會縱向流動的重大舉措。高職學生是大眾創業、萬眾創新的一支有生力量，加快實施創新驅動發展戰略需要職業院校深化產教融合、校企合作，培養更多適應經濟社會發展需要的技術技能人才。在當前，高職院校全面推進創新創業教育并探索一條行之有效的路徑，既是提升學生職業發展能力和技術革新能力的關鍵，也是高職教育改革重點和難點之一。在此方面，南京工業職業技術學院在“人人皆可成才，人人盡展其才”的理念推動下，積極探索創新創業教育人才培養模式，提供了有益的經驗借鑒。
積極培育創新理念，拓寬創新人才成長空間。一是營造校園創新文化氛圍。學校積極開展創新作品進展覽、進工業中心、進大學生科技園的“三進活動”；開展創新理念融入校園文化藝術節、社團巡禮節、黃炎培大講堂及青年大講堂的“四融入活動”。同時，注重教育活動的針對性和有效性，分類別按需求設計不同教育活動。二是成立精英人才學校，設立創新后備人才庫。打破班級、年級、專業等學生常規建制，按照科學性、創新性和實效性原則，開設創新精英班。對于重點培養的創新對象和創新團隊，量身定做個性化培養方案，提供專項資金、專家指導及專業實驗實訓場所。目前，通過精英人才學校培養的創新先進典型每年不少于50人，在全校形成了較好的示范引領效應。三是開展創新競賽，檢驗學生創新成果。學校通過校內選拔、推薦和激勵機制，鼓勵學生將自己的設想和創意變為成品或模型；鼓勵學生將自己的創新實踐成果送到全國職業技能大賽、“發明杯”、“挑戰杯”等創新大賽現場。各二級學院根據學科專業特點和培養目標，紛紛設立創新賽事。學校還設立了百萬元的學生創新項目獎學金、競賽扶持基金和科創成果獎勵基金。
全力搭建創業實踐平臺，為學生提供優良創業環境。一是依托創業模擬平臺、大學生創業園、大學科技園和校外創業實踐基地，搭建了四位一體、全程系統開放的創業實踐平臺。大學生創業園全真環境、全真管理、全程扶持的特c，為創業學生提供了優良的創業條件。在大學科技園的基礎上，與江蘇省大學生創業園、南京大學創業園等建立合作關系，并在近300家企業建立創業見習基地，搭建創業轉化平臺，為學生成功創業提供有效幫助。二是針對學生創業的不同階段建立了相應的服務場所，實現一體化服務。依托學校創業教育指導中心，為學生提供創業指導、咨詢和創業項目的網絡模擬運行；在大學生創業園苗圃基地建立創業一站式服務大廳，為學生提供創業政策咨詢、技能培訓、項目推介等服務；依托大學生創業孵化基地建立公共服務平臺，該平臺包含“六個子系統”，即公共技術服務系統、電子商務服務系統、政務信息服務系統、企業信息化服務系統、人才培訓系統、就業創業支撐系統。全方位、全過程、互動式的創業教育模式，為學生搭建了“模擬―苗圃―孵化―轉化”四位一體的創業實踐平臺，形成了學生發展、品牌引領、企業盈利、園區興旺的多贏局面。
