期刊簡介

《高等教育多樣性雜志》致力于發(fā)表高質(zhì)量的實證研究，這些研究深入探討了高等教育領(lǐng)域中與多樣性、平等和包容性相關(guān)的關(guān)鍵議題。雜志的手稿通常基于詳實的數(shù)據(jù)和深入的分析，旨在揭示并理解那些在高等教育體系中處于不利地位的個體所面臨的獨特經(jīng)歷和挑戰(zhàn)。

這些研究不僅關(guān)注個體層面的經(jīng)歷，還擴展到對教育政策、實踐和制度結(jié)構(gòu)的批判性審視，以識別和解決那些阻礙教育公平和包容性的問題。雜志鼓勵研究者們采用多元化的視角和方法，包括定性研究、定量分析以及混合方法研究，來豐富對這些問題的理解和討論。

高等教育多樣性雜志創(chuàng)刊于2008年，由APA出版社出版。其研究的主題領(lǐng)域包括但不限于Multiple，是一本在教育學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的國際期刊。該期刊涵蓋了教育學(xué)的多個子領(lǐng)域，旨在全面理解和解決教育學(xué)問題。

根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，高等教育多樣性雜志的影響因子為2.5，CiteScore為6.2，SJR為1.035，SNIP為1.674，中科院分區(qū)為3區(qū)，這些指標(biāo)均顯示了該期刊在教育學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀地位。

該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務(wù)，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學(xué)English的標(biāo)準(zhǔn)。如果想實現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表，建議您聯(lián)系本站的客服團隊，將為您提供專業(yè)的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導(dǎo)。