時間：2022-02-16 13:41:51
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一、必須牢固樹立“安全第一”的管理思想
班組要對安全教育工作的重要性、緊迫性、艱巨性、長期性給予充分的認識。過去在安全教育方面大多只停留在“務虛”上，縱觀歷來發(fā)生的各類事故的原因，總有安全教育不夠或不力的問題，所以抓班組安全工作必須轉(zhuǎn)變思想觀點，牢固樹立“安全第一”的管理思想，徹底改變安全教育工作提起來重要、干起來次要、忙起來不要的現(xiàn)狀。也只有這樣，才能自覺地、切實地搞好班組安全教育工作。
二、加強安全活動日管理，提高安全學習質(zhì)量
開展班組安全日活動是提高廣大職工安全思想的有效途徑之一，是進行安全教育的主課堂。安全活動的質(zhì)量與人身安全、設備安全、檢修質(zhì)量有著密切的關系，所以班組的安全活動不能流行形式和突擊，而應形成制度，在安全日活動中主要針對三大方面加大力度進行學習：一是要聯(lián)系現(xiàn)場實際學，通過對事故的分析談出自己的體會、講出存在的問題，逐步培養(yǎng)自己從技術角度分析事故或異常，并制定防范措施的能力。二是在學習必要的《規(guī)程》中要力戒教條。三是學安全知識要注意動手能力的訓練，要讓全體職工學會和熟悉現(xiàn)場設備急救的方法、現(xiàn)場安措的設置方法和安全工具的使用方法，不斷提高自我保護能力。另外，應引入互動式的教育方法，使安全活動方式的多樣化，如搞一些安全技術問答、安全知識競賽、安全培訓、技術比賽、模擬現(xiàn)場安全措施、安全分析、事故預想和反事故演習等，使班組成員感到安全活動內(nèi)容豐富、生動活潑，讓職工重視安全技術，樂于參加體訓，變“要我培訓”為“我要培訓”形成自覺學習的良好風氣。從而提高職工參加安全活動的積極性，最終達到提高安全學習質(zhì)量的目的。
三、建立“班組安全流動崗機制”，增強職工的安全責任感
建立班組“安全流動崗”是進行安全教育的一種行之有效的方式，同時它還可以大大降低班組成員的習慣性違章行為。流動崗每周輪換一次，負責監(jiān)督全班職工的各項工作。在安全學習會上流動安全監(jiān)督員將一周來發(fā)現(xiàn)的班組成員中的習慣性違章、違規(guī)等不安全現(xiàn)象提出來讓大家分析總結(jié)，以引起大家的注意。這樣可以起到以高帶低、互相促進、全員參與的作用，并且能夠及時發(fā)現(xiàn)危險環(huán)境、危險行為等，將事故消除在萌芽狀態(tài)。
四、充分利用班前班后會，實現(xiàn)安全教育經(jīng)常化
班前班后會是班組管理中的一項主要內(nèi)容，充分利用班前班后會進行安全教育的督導有助于班組及時總結(jié)經(jīng)驗班訓，舉一反三，不斷規(guī)范工作行為，從而提高班組的安全水平。在“班前碰頭會”上，在布置一天的工作任務的同時，應向大家講明當天工作內(nèi)容的安全注意事項、應采取的安全措施、使用的安全器具等，提醒大家嚴格按《安規(guī)》和相應的專業(yè)規(guī)程辦事，并將可能發(fā)生的問題做好事故預想，以便采取相應的對策。在“班后碰頭會”上，應對一天的工作給予必要的總結(jié)，分析一下大家在工作中存在的一些問題，使大家今后在處理同樣問題時避免類似錯誤的發(fā)生。這樣通過班前班后會有意識的灌輸各種安全思想，把班組安全教育融入日常的工作中，潛移默化地提高每個職工的安全意識和安全知識水平。
五、定期開展反事故演習，緊密聯(lián)系實際搞好安全教育
一、班組是最基層的生產(chǎn)組織，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎，因為班組是一個企業(yè)的細胞，是生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位，是生產(chǎn)經(jīng)營任務的直接完成者，因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設，是大幅度降低傷亡事故，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關鍵。班組安全工作的好壞，直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益，而班組安全建設的成效大小，取決于班組長對安全生產(chǎn)的認識程度及所具備的安全技術知識水平和實際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強對班組長的安全教育工作。班組長在抓班組安全工作中除切實加強班組建設，提高班員安全素質(zhì)外，還要有三種意識。
（一）要有超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識，就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭，弄清上級對安全工作的要求，把握安全工作方向；二要吃透下頭，要掌握班組的安全狀況，分析班組成員的思想動態(tài)，注意情緒變化，對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。
（二）要有監(jiān)督意識。一要加強對周圍環(huán)境和設備狀況的監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二要加強對本班人員上崗前安全防護準備工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止。三要加強班組成員在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督，看每個職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強對重點人員、重點崗位的監(jiān)督。
（三）要有事后總結(jié)意識。班組長抓好安全工作，一要總結(jié)成功的經(jīng)驗，找出成功的秘訣；二要總結(jié)失敗的教訓，找準失敗的原因，使二者上升為理論，以指導今后的安全工作。
二、要以崗位安全操作為重點抓安全教育。這是因為崗位安全操作規(guī)程十分具體，明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī)范，每一個職工不但要牢記，更應將其融入工作、指導工作。班組長要以此為目的持之以恒抓好安全教育，尤其對職工返崗與換崗的安全教育更應重視。
三、要在班前做好確認。班組長一定要想全局，作好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認，這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。
關鍵詞：如何開展 班組安全活動 思考
安全是電力企業(yè)永恒的主題，電力企業(yè)離開安全就談不上生產(chǎn)，更談不上效益。企業(yè)安全工作的重點在班組，班組是各項生產(chǎn)工作的直接執(zhí)行者，也是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的主要載體。目前，電力企業(yè)的班組安全活動在活動深度、實效性上存在諸多問題，如各種安全檢查和安全工作一個接一個開展，但是開展深度還很不夠；安全預防工作缺乏創(chuàng)新；班組事故預想不到位；設備安全維護開展不夠；檢查總結(jié)一大堆，安全整改工作做得少。這些現(xiàn)象直接影響班組每次安全活動的效果，影響職工安全意識和企業(yè)安全水平的提高，進而影響企業(yè)生產(chǎn)的安全。因此，企業(yè)要實現(xiàn)安全生產(chǎn)長周期，就必須先重視和強化班組的安全活動，增強班組成員的安全意識。
一、對安全活動的認識要提高
1、安全性評價活動。為了使本企業(yè)安全形勢不斷提升，企業(yè)在生產(chǎn)過程中會針對自身實際，采用安全性評價活動等手段形成安全的閉環(huán)動態(tài)管理。班組可以抓住開展安全性評價專項活動的機會,集中評估班組安全管理、勞動保護與作業(yè)環(huán)境、設備管理諸多方面存在的問題，并將查找出的問題按照輕重緩急有計劃地逐條整改,從而提升班組安全的可控、在控能力。因此，在開展這項活動時，要對班組成員闡述此項工作的意義，發(fā)動每位成員進行全方位評價，提升企業(yè)整體安全態(tài)勢。
2、各種安全檢查。企業(yè)在生產(chǎn)過程中為了實現(xiàn)長治久安，經(jīng)常會針對氣候、環(huán)境、現(xiàn)場狀況、人為因素，甚至企業(yè)當前的問題等安排各種安全檢查。這些都是企業(yè)安全決策者結(jié)合實際深思熟慮的結(jié)果。 因此，在落實這些安全檢查活動時，班組應引導班員領會活動的目的所在。積極采取行動、落實措施，使企業(yè)安排的各項安全檢查不流于形式,達到預期的目的。
3、文明生產(chǎn)治理工作。班組應深刻領會企業(yè)在生產(chǎn)過程中對于文明生產(chǎn)治理工作的重視。在班組工作中對文明生產(chǎn)和設備管理齊抓共管，使良好的文明生產(chǎn)能促進設備管理，并提升人的能動性。 錦上添花花更美，文明生產(chǎn)對安全生產(chǎn)和人員意識的可控就是錦上添花，將會促進安全上新的臺階。
二、安全活動要持之以恒
1、安全工作是一項長期的任務，要注重堅持和積累，不能急于求成，不能期望通過幾次安全活動就使所有職工的安全意識和技術水平有質(zhì)的飛躍。但每次安全活動必須要有實效、有收獲，要注意學習、總結(jié)和積累，并在總結(jié)中提高。另外,安全活動還要注意班組整體安全經(jīng)驗的積累、班組共同安全習慣的形成以及共同安全意識的提高。
2、在開展安全活動過程中，要注意班組共同安全意識的強化和二次提升。每個班組都有自身的特點，安全習慣也會有所不同。因此，班組要注意引導共同安全意識和安全習慣的形成，對好的、行之有效的措施要堅持，對不足的地方要逐步規(guī)范、完善。這將大大提高安全活動的先進性、持續(xù)性。
三、安全活動要注重落實
1、班組每天都在強調(diào)安全，加強安全意識，但是光有安全意識是不夠的，更重要的是要有行動。例如發(fā)現(xiàn)在某處工作時容易掉落工具，因此自己就特別小心，形成了安全意識；但是其他人不清楚這種情況，在此處工作時稍有不慎還是容易掉落工具。所以針對這種情況，就應該迅速采取一些防止掉落工具的措施，才會取得比較好的效果。安全就是無論問題大小都必須迅速果斷采取準確行動。
2、班組的各種專項安全活動總結(jié)出的問題很多，但最終落腳點是必須去實施、去干，使每一個總結(jié)出的不足都得到改正。既然已經(jīng)失去了超前防范的機會，亡羊補牢也是很有意義的，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題，如果沒有實際行動就等同于對安全事件的縱容。
四 安全教育活動要精心組織
班組安全教育活動的效果在很大程度上取決于班組長的安排和組織，所以班組長除了有強烈的安全責任心和對班組的安全現(xiàn)狀有較為深入的了解外，還應做好以下工作：
1、明確學習的目的，精心選定學習資料。所選的資料不僅要具有安全教育意義，而且要能調(diào)動班員的學習興趣。班組長對學習內(nèi)容應有較深刻的理解，能在學習過程中擺出問題，引導班員分析和討論；也可指定1 -2個表達能力強的班員先做好發(fā)言的準備，以開拓其他人員的思路，通過討論加深對有關條款的理解。如，某班組開展了關于某超高壓局人身死亡事故通報的安全學習活動，主要目的是讓每位班員明白在工作過程中不能忽視安全，向班員敲響警鐘。活動的目的就很明確。
2、把握好學習主題，隨時啟發(fā)誘導。學習過程中，遇到與主題無關的話題,要及時引導到正題上來；學習結(jié)束時，要做好歸納總結(jié)工作，要用精練準確的語言把要點傳授給班員。現(xiàn)場教育不僅可以使班員學到有關的安全知識，還可以增強班員的現(xiàn)場自我保護意識。
五 安全活動針對性要強
1、從生產(chǎn)現(xiàn)場設備隱患及班員的行為著手， 使班員充分認識生產(chǎn)過程中存在的安全隱患。因為班員對身邊的隱患較為熟悉，有切身體會，對這類問題開展討論，不僅可以提高班員的安全意識，而且可以快捷有效地找到解決問題的方法。
2、從事故案例著手，開展安全教育。事故案例是安全教育的極好教材，特別是發(fā)生在身邊的案例。因為任何事故都會在一定程度上給個人和集體帶來危害和損失。因此對于受教育者來說，更容易從中吸取教訓、引以為戒，達到警鐘長鳴的效果。
3、重視制止不安全行為的教育。每次事故發(fā)生之前，往往會有多次不安全行為前兆，因此安全教育的著眼點應放在制止不安全行為上。只有杜絕不安全行為，才能最大限度地控制事故，防止事故的發(fā)生。
六 安全活動要形式多樣
安全活動要形式多樣、不拘一格、因地制宜，才能更好地調(diào)動班員的學習積極性。
1、現(xiàn)場安全自查。組織班員進行規(guī)范性的安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)設備的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素以及管理方面的缺陷。這種方式可以集思廣益，全面發(fā)現(xiàn)各種危險和隱患，達到措施準確、行動明確、消除事故隱患及時的作用,同時也增強了班員防范事故的意識。
2、反事故演習。電力企業(yè)的特殊性要求員工必須具有正確判斷和處理突發(fā)事故的能力,因此反事故演習是安全教育的重要課題。通過反事故演習可以提高班員分析、判斷、處理事故的能力，確保設備安全、可靠地運行。因此，在各項安全活動中要適當安排反事故演習。
安全知識競賽。安全知識競賽不僅可以提高班員安全素質(zhì)，同時也是相互交流、相互學習的平臺，更是營造企業(yè)安全文化氛圍的重要方法。 4、4、安全講座。通過了開展安全講座，可以介紹安全基礎知識，幫助班員解決標準化操作和反習慣性違章中遇到的具體問題，不斷提高班組成員預防事故的能力，減少誤操作。
尊敬的各位領導、同志們：
今天，礦上在這里召開安全教育培訓工作總結(jié)大會，給我們大家提供了一個相互學習、相互借鑒的平臺，借此機會，我向大家介紹一下我們***的安全教育培訓工作開展情況。
今年以來，我隊按照礦區(qū)兩級領導班子的要求，進一步加強了職工安全教育培訓工作，在總結(jié)以往成功經(jīng)驗的基礎上，不斷補充完善了管理制度和措施，以安全班組創(chuàng)建活動為突破口，繼續(xù)創(chuàng)新安全教育培訓模式，取得了如下成績：
1、從增強職工的安全基礎知識抓起，通過采取“一日一題”、“一周一案”、“一旬一課”、“一月一考”等方式方法，堅持每班班前會上對不同工種人員提問3人次以上、每周進行一次事故案例分析教育學習會、每旬安排一次專業(yè)技術講課、每月進行一次理論考試，強化教育培訓力度，培養(yǎng)了職工學習的自覺性，提高了職工的崗位應知應會能力。
2、 針對我隊青工中存在的文化層次差別大、技術水平偏低，部分農(nóng)民工湊合掙錢的短期思想比較嚴重等現(xiàn)狀，加強了青工的崗位技能培訓和思想教育工作，采取師徒幫教、以老帶新等方法進行崗位技能培訓和幫教，提高了青工的思想認識和技能水平。
3、落實教育培訓管理職責，隊干部實行教育培訓承包制度，制定了《干部結(jié)對幫教責任承包管理辦法》和《班組教育培訓承包管理辦法》，逐級傳遞責任，嚴格考核落實，增強了干部的責任性，形成全隊上下合力共管的格局，呈現(xiàn)出“人人愛學，人人要學，人人能學”的濃厚學習氛圍，職工的敬業(yè)精神、精業(yè)程度及精神面貌發(fā)生了很大的變化。
4、配合上級主管部門完成外配工作。今年我隊認真落實了上級部門組織的各工種培訓、復訓計劃，完成率為100%，同時，在班組長、生產(chǎn)骨干等的外配中，積極配合上級部門的相關要求和培訓任務。
關鍵詞:企業(yè)班組長；選拔；培訓；意識；能力
一個企業(yè),蓬勃發(fā)展,布滿活力,靠的是企業(yè)領導英明的決策和基層班組共同的努力。一個班組,精誠團結(jié),拼搏進取,靠的是班組長精心的管理和熱忱投入。我們企業(yè)最基層的生產(chǎn)單位就是生產(chǎn)班組,班組對一個企業(yè),好比家庭對于社會,他們的生存狀態(tài)對于企業(yè)來說十分關鍵。家庭不穩(wěn)定,必然造成社會不安;班組不穩(wěn),必然造成企業(yè)不安。可以這樣說,生產(chǎn)班組是企業(yè)大廈的基石。而生產(chǎn)班組的指揮者是班組長。班組長能否將企業(yè)的安全管理有效性深入到班組的安全建設，是能否大幅度降低企業(yè)的傷亡事故，實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的關鍵，由此可見班組長在企業(yè)生產(chǎn)中的重要性。
企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益好壞，關鍵在于班組安全工作的好壞。所以班組安全建設的成效大小，取決于班組長對安全生產(chǎn)的認識程度及所具備的安全技術知識水平和實際的組織協(xié)調(diào)能力。因此，企業(yè)必須抓好班組長選任與后續(xù)的安全培訓教育，使之真正擔負起最基礎安全生產(chǎn)指揮、組織和第一責任人的角色。那么，如何使班組長擔負起這個前線最基礎安全生產(chǎn)第一責任人的角色呢？筆者認為：對班組長選拔與安全培訓，是確保企業(yè)安全生產(chǎn)，取得好的效益的關鍵。
第一，選擇一個德才兼?zhèn)涞陌嘟M長是關鍵。班組長是企業(yè)各項安全生產(chǎn)指標的直接落實責任者，班組長作為各企業(yè)基層單位的“兵頭將尾”，工作在現(xiàn)場管理的最前沿，肩負著指揮控制安全生產(chǎn)的重任。因此，班組長素質(zhì)的高低直接影響著班組的安全管理，這就要求班組長應該具備很多方面的條件，主要體現(xiàn)在這些方面：有較高的文化水平、較寬的知識面，較強的專業(yè)技能、較好的組織協(xié)調(diào)能力，還要有一定的領導決策能力，政治素質(zhì)和涵養(yǎng)更是不可或缺的，沒有這一條，本事再大、水平再高、也不行。
具體講，作為班組長，一是要有集體榮譽感，有進取心。班組長要團結(jié)同志，帶領全班人員努力開拓進取，沒有責任感是不行的，責任心不強也是不行的。二是要掌握較寬的知識面。“打鐵先需自身硬”。作為班組長沒有過硬的技術是不能服人的，要利用業(yè)余時間多學習，工作時間多實踐，遇到問題多思考，日積月累，積少成多，把自己鍛煉成本專業(yè)的專家，處理問題的行家，班組長必須對所有設備在正常生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種問題和突發(fā)事故能夠盡快處理或在短時間內(nèi)對事故拿出處理意見。。三是班組長要掌握一定的管理知識。班組長除了帶領全班人員做好日常生產(chǎn)運行、設備檢修外，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進行，不僅環(huán)境井然有序，還要管理富有特色。要做到這些就必須具備一定的管理知識。四是班組長必須注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹立良好的形象和權(quán)威，更好的組織班組工作。五是班組長要樹立正確的人生觀和苦樂觀，要敢于吃苦、樂于奉獻，見困難就上，見榮譽就讓，充分發(fā)揮模范帶頭作用，把大家緊緊團結(jié)在自己的周圍，這樣才能極大地調(diào)動每一個人的積極性，為圓滿完成廠部、站庫交給的任務做出應有的貢獻。
所以,我們在班組長的選拔任用上一定要考慮這些。通過考核合格后再任命為班組長。
第二，必須重視和加強對班組長的安全教育工作，經(jīng)常性地組織本單位安全教育和派出去接受正規(guī)專業(yè)的安全教育，不斷提升班組長的政治思想和安全生產(chǎn)技能的整體素質(zhì)。
通過培訓，使班組長樹立起四種意識和具備兩種能力。
樹起四種意識：樹立教育為先意識。要以崗位安全操作為重點抓安全教育。這是因為崗位安全操作規(guī)程十分具體，明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī)范，每一個職工不但要牢記，更應將其融入工作、指導工作。班組長要以此為目的持之以恒首先抓好安全教育，使職工牢固樹立起安全意識和具有精湛的技能。樹立超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識，就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透有關安全的法律、法規(guī)的精神實質(zhì)，弄清上級對安全工作的要求，把握安全工作方向；二要有精湛的生產(chǎn)技術，對生產(chǎn)流程、生產(chǎn)設施了如指掌，對設備安全隱患有預測，使設備保養(yǎng)有的放矢，保持設備的良好狀態(tài)；三要了解和掌握班組的安全狀況，分析員工思想動態(tài)，注意情緒變化，對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)，超前工作，穩(wěn)定隊伍。樹立起監(jiān)督意識。監(jiān)督分事前監(jiān)督和事后監(jiān)督：事前監(jiān)督，既上班前的監(jiān)督，包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認，這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。事后監(jiān)督：一要加強對周圍環(huán)境和設備狀況的監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；二要加強對員工上崗前安全防護準備工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止；三要加強員工在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督；四要加強對重點人員、重點崗位的安全監(jiān)督，確保安全生產(chǎn)。樹立事后總結(jié)意識。班組長抓好安全工作，一要總結(jié)成功的經(jīng)驗，找出成功的秘訣；二要總結(jié)失敗的教訓，找準失敗的原因，使二者上升為理論，以指導今后的安全工作。
關鍵詞：縣級供電公司 新進人員 安全教育
安全教育是強化員工安全意識和責任意識、保障安全生產(chǎn)的重要途徑，通過安全教育可以進一步提高員工的安全素質(zhì)，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”、“我能安全”的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。做好安全教育工作是確保安全生產(chǎn)的前提條件，也是確保電力職工在生產(chǎn)中安全與健康的重要措施。
一、對新進人員進行安全教育的必要性
由于新進人員對電力生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境不熟悉，缺乏必要的安全知識和自我保護意識，加上對新環(huán)境好奇，往往會有隨意走動觸摸的行為，而亂走亂動往往會造成事故，不僅危及自己的生命安全，還嚴重影響企業(yè)的安全生產(chǎn)。大量事故教訓表明：對新進人員必須進行安全教育。
二、安全教育的目的
安全教育的目的是使新參加工作的人員從一開始就樹立牢固的安全思想，自覺遵守各項安全規(guī)章制度，學習必要的安全基本知識，加強自我防護能力，掌握一定的安全工作技能，養(yǎng)成良好的安全工作習慣。新進人員必須經(jīng)過安全知識的教育和考核，合格后再進入生產(chǎn)現(xiàn)場，以保證他們的人身安全和生產(chǎn)設備的安全，確保電力安全生產(chǎn)。
三、對新進人員進行安全教育的內(nèi)容
進入縣公司的新進人員已接受部分公司一級的安全教育，了解了有關勞動安全及衛(wèi)生的法律法規(guī)、通用安全知識、勞動衛(wèi)生和企業(yè)安全文化的基本知識、本企業(yè)勞動安全及衛(wèi)生規(guī)章制度及狀況、勞動紀律和有關事故案例等項內(nèi)容。
1.縣公司的二級安全教育
《電力安全工作規(guī)程》是保障電力安全生產(chǎn)的根本，是吸取無數(shù)次電力生產(chǎn)事故教訓、長期積累總結(jié)提煉出來的，其重要性不言而喻。要對新進人員進行安全警示教育，介紹典型事故案例與經(jīng)驗教訓，從反面進行教育，加深對安全規(guī)程的理解，增強安全意識。要讓新進人員重點學習近期發(fā)生的事故情況通報、快報，通過事故通報、快報的學習深刻認識違章的危害性，消除僥幸、麻痹、圖省事等易引發(fā)各類事故的不良心理，切實增強責任意識、憂患意識，時刻保持清醒頭腦。
2.班組級的三級安全教育
班組級的安全教育是新進人員分配到班組后的安全教育，一般由班組長或班組安全員進行。內(nèi)容包括班組制訂的安全工作規(guī)定和措施，如：崗位安全責任制、班組安全工作規(guī)定、安全工器具管理規(guī)定、班組控制異常和未遂的措施等。安全知識考試合格，方可進入生產(chǎn)現(xiàn)場。
3. 進入生產(chǎn)現(xiàn)場前的安全教育
新進人員進入生產(chǎn)現(xiàn)場前必須接受結(jié)合實際的安全教育，了解電力生產(chǎn)現(xiàn)場的安全規(guī)定和進入現(xiàn)場的安全注意事項，以便進入生產(chǎn)現(xiàn)場后能夠確保自身安全和設備安全。
（1）著裝要求。新進人員進入電力生產(chǎn)現(xiàn)場前，著裝要符合規(guī)定。要注意：嚴禁不戴安全帽進入生產(chǎn)現(xiàn)場，嚴禁穿尼龍、化纖類服裝進入生產(chǎn)現(xiàn)場，禁止戴圍巾、穿風衣或大衣進入生產(chǎn)現(xiàn)場，女職工禁止穿裙子和穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋進入生產(chǎn)現(xiàn)場。
（2）紀律要求。聽從指揮、遵守紀律，是保證新進人員進入生產(chǎn)現(xiàn)場后不引發(fā)人身、設備事故的關鍵。新進人員進入生產(chǎn)現(xiàn)場，必須遵守現(xiàn)場紀律，聽從監(jiān)護人的指揮，以保證人身及設備安全。
（3）安全要求。縣公司所轄設備為變電站與線路，新進人員進入生產(chǎn)現(xiàn)場前要學習變電站的系統(tǒng)構(gòu)成及進入變電站的安全要求，學習線路的基本知識及進入輸電線路走廊的安全要求。
每一位進入縣公司的新進人員都要經(jīng)過嚴格的安全教育，認真執(zhí)行生產(chǎn)現(xiàn)場的安全規(guī)定，才能保證人身安全和生產(chǎn)安全。
四、縣級供電企業(yè)要創(chuàng)新安全教育機制
1.建立安全教育新模式
（1）針對安全教育廣泛性的特點，采取分層次教育方式。根據(jù)不同崗位特征采用有針對性的安全教育手段及內(nèi)容。
（2）充分運用現(xiàn)代科技開展企業(yè)安全教育。積極開發(fā)和傳播多媒體安全教材，以生動逼真的形式加強安全教育效果。大力開發(fā)具有各種崗位、工種特點的計算機事故預想與處理仿真系統(tǒng)，開展事故演練培訓，提高職工防范事故的能力。
（3）建立健全安全教育架構(gòu)。合理實行企業(yè)內(nèi)部資源配置，通過設立安全教育專職，開展安全教育題材策劃與組織傳播，明確企業(yè)內(nèi)部各層次安全教育成員職責，建立相關安全教育激勵與約束機制，促使安全教育走向規(guī)范化。
2.拓展安全教育資源開發(fā)與共享
（1）電力企業(yè)內(nèi)部有計劃、有步驟采取專題教育培訓及座談形式，充分利用各種事故通報開展安全教育，有效緩解安全教育資源不足的矛盾；相對集中資源優(yōu)勢，開展安全教育課題的開發(fā)與應用推廣，同時通過電力企業(yè)間安全教育資源的優(yōu)勢互補與有償共享等協(xié)作途徑，促進企業(yè)間的交流與合作，實現(xiàn)電力安全教育資源的開發(fā)與使用效能的最大化。
（2）以區(qū)域性電力企業(yè)為主要服務對象，構(gòu)筑產(chǎn)業(yè)化安全教育實體，有效緩解企業(yè)自身資源不足的矛盾。
3.構(gòu)筑企業(yè)多層次安全教育人才體系
（1）企業(yè)安全教育的人才結(jié)構(gòu)應有利于企業(yè)策劃和開展各項安全教育工作，并通過側(cè)重繼續(xù)教育，不斷提高相關人員在社會科學與管理科學方面的知識水平，促進企業(yè)安全教育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。
（2）生產(chǎn)第一線職工安全防范意識與能力的提高是企業(yè)安全教育工作的核心。為確保企業(yè)安全教育工作真正落到實處，必須在生產(chǎn)第一線職工中積極挖掘和培養(yǎng)安全教育人選，努力利用班組教育中的人緣和地緣優(yōu)勢，根據(jù)不同班組的生產(chǎn)作業(yè)特點，及時調(diào)整教育內(nèi)容和形式，在生產(chǎn)第一線建設有效的安全教育陣地。
4.確立安全教育激勵與約束機制
（1）建立有效激勵與約束機制的基礎，須立足于對安全教育工作的綜合測試與考核評價。測試與評價既要考慮安全教育的實際工作量，更需根據(jù)職工接受安全教育的效果加以評判。建立企業(yè)安全教育資料庫，匯總相關培訓及教育資料，用于評判安全教育工作的成效。
一、提高安全意識
1.以人為本，樹立正確的安全理念，培育良好的安全心態(tài)
安全理念是一個地方、一個群體對安全的總的價值選擇，主導和影響著人的思想、思維、思路及決策。一些企業(yè)在“利益至上”觀念的驅(qū)使下，不顧職工生命安危，冒險蠻干；更有甚者，明知存在較大危險，仍強迫工人作業(yè)，最后釀成事故。因此，培育正確的安全理念非常重要。許多安全事故并非由于人的安全意識不強、安全知識不夠，而是因為人的過度情緒化所致。因此人的心態(tài)和情緒是影響安全行為的重要因素，對職工在工作和生活上多點關心，多份愛心，及時了解并幫助解決其急難問題，最大限度地化解了不良情緒，保證了和諧、安全生產(chǎn)。
2.深刻分析安全教育形勢，不斷探索安全教育方法
通過深入分析研究，目前安全教育工作存在的普遍問題包括：
（1）安全管理人員結(jié)構(gòu)欠理想，高學歷較少；（2）崗位工資低，但責任大、工作繁；（3）發(fā)展空間不夠，留不住人才，干的好的辭職跳槽、轉(zhuǎn)行，變數(shù)較大；（4）專職管理人員業(yè)務素質(zhì)不夠高，管理能力需加強；（5）安全教育授課講解能力有待提高。
針對當前形勢，企業(yè)應制定行之有效的目標任務和措施：（1）采取激勵機制，組織安全管理人員參加國家注冊安全工程師資格考試，不斷提高個人專業(yè)素質(zhì)；（2）通過互動式安全例會、組織安全活動、開展班組安全活動來促進安全管理人員管理能力的提高；（3）組織安全課件編制人員定期交流、研討，完成職工安全教育培訓課件、題庫、講課、考試等任務；（4）關鍵裝置安全工程師全部聘任獲得國家注冊安全工程師資格的人員；（5）鼓勵安全工程師多總結(jié)安全管理經(jīng)驗，發(fā)表專業(yè)論文；（6）注冊安全工程師資格安全管理人員都要具備講課能力，每人至少承擔一門安全課程的授課任務；（7）每門課件力爭制成多媒體短片，能夠自動播放并分出層次，以備對不同人員施教。根據(jù)受教育人員的需求不同，分清了層次：中層干部、管理干部、工人（操作工、化驗工、其他工人）、轉(zhuǎn)崗人員、新職工、外委人員（長期固定、短期臨時、運銷相關人員）、臨時人員（協(xié)助指導專家、參觀交流、實習培訓）等多個層次，分別由專業(yè)安全管理人員編制培訓內(nèi)容，因材施教，大幅度提高教育效果。
3.建立安全教育的長效考核管理機制
根據(jù)調(diào)查分析結(jié)果，安全教育長期以來存在主動參加培訓的積極性不高、教育培訓效果不理想，應付考試考核現(xiàn)象普遍存在等問題，制定了安全在線培訓實施計劃并嚴格執(zhí)行：各部門可通過班組安全活動、安全講座等形式進行培訓。全員考試，檢驗了職工掌握安全知識的真實水平，促進了職工自主學習的主動性，全面提高全員安全意識和安全技能。
4.全員參與，創(chuàng)新形式，提高安全活動效果，助推安全技能提高
為進一步活躍班組安全活動氣氛，增強活動效果， “講述身邊的安全故事”的主題活動中，職工們把自己日常的工作、生活經(jīng)歷編寫成安全小故事，各班組利用安全活動時間，讓大家輪流講述、交流自己對安全經(jīng)歷，增強對安全生產(chǎn)的認識。該活動形式新穎，內(nèi)容豐富，通過發(fā)生在身邊的鮮活的事實提醒大家時刻要注意安全，讓職工們體會到安全就在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯狞c點滴滴當中，和我們每一個人息息相關。這種喜聞樂見、貼近實際的學習形式得到了職工的充分認可，使以前的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃游帐降陌踩芾恚瑥亩龠M車間員工養(yǎng)成良好的安全操作習慣，對增強職工的安全意識，促進裝置安全生產(chǎn)，起到了積極的作用。現(xiàn)在，經(jīng)過收集整理，已經(jīng)把這些安全故事編制成了安全故事集，成為職工日常安全教育手冊，為今后的安全教育工作留下了一筆可觀的財富。
二、增強安全技能
1.編制安全練兵卡，實現(xiàn)安全培訓日常化
安全操作經(jīng)驗的征集。職工積極參與，紛紛將自己實際操作中的寶貴經(jīng)驗傾囊相授：關鍵的一次提醒，關鍵的一個操作步驟，關鍵的一個閥門，關鍵的一次指揮等等，這些細微鮮活的例子讓每一位職工都獲益匪淺。活動為職工創(chuàng)建一個相互交流和學習的平臺，以達到拓寬職工眼界、相互取長補短的培訓效果。大家從成功的經(jīng)驗中取長補短，在失敗的操作中汲取教訓，從而在以后的工作中就能少跌跤、少走彎路，干起活來輕松自如，得心應手。此次傳授經(jīng)驗活動不僅豐富了職工的操作知識，提高了大家的操作水平，而且避免了各類操作事故的發(fā)生，有效地消除了威脅安全生產(chǎn)的瓶頸。編制成卡片，成為了裝置操作的寶典。在操作經(jīng)驗卡旁配備了一個記錄本，便于日常安全操作經(jīng)驗征集，每季度進行梳理補充，不斷豐富內(nèi)容，成為一筆操作財富。
2.全員參與，創(chuàng)新形式，助推安全技能提高
注重職工安全技能的培訓和訓練，創(chuàng)新安全教育形式，通過開展比賽等活動，以賽代練，促進了安全技能的提高。消防運動會、“找差距，達標準”等活動，把自己的經(jīng)驗在班組活動中無私的傳授給班組同志，起到“傳、幫、帶”的作用，形成了濃郁的安全技能學習氛圍。第一階段為找差距階段，活動開展形式為，空氣呼吸器背戴項目：利用副班會時間，組織每名職工進行空氣呼吸器背戴的展示，由班組安全員記錄真實成績及存在的問題。心肺復蘇項目：利用副班會時間，首先以小紙條的形式要求職工隨機寫出心肺復蘇的步驟要領，然后組織每名職工按照自己寫下的步驟要領進行演示，由班組安全員收回小紙條并做好問題記錄。第二階段為達標準階段，由車間安全員分項目分階段為班組講授氣防救護技能，并要求每名職工進行演示，具體形式同于“找差距”階段。為使活動不流于形式，安排安全環(huán)保部人員定點承包車間，對車間的活動進行專業(yè)指導，使每位職工的操作技能都有了不同程度地提高，取得了實效。
第二條安全教育的內(nèi)容：安全思想和安全意識教育、遵紀和守法教育、安全技術和安全知識教育，安全技能和專業(yè)工種訓練。安全教育的形式主要有：三級安全教育、外來人員安全教育、日常安全教育、特殊安全教育。
第三條凡新入廠職工（包括學徒工、外單位調(diào)入職工、合同工、代培人員和院校實習生等）必須經(jīng)廠、車間、班組三級安全教育，并考試合格，方可進入生產(chǎn)崗位工作和學習。
1、一級（廠級）安全教育
新入廠職工報到后，由人事勞資處負責組織，質(zhì)量安全環(huán)保處負責教育，時間不少于24小時（實習生不少于8小時），其教育內(nèi)容：
(1)國家有關安全生產(chǎn)法令、法規(guī)和規(guī)定。
(2)工廠的性質(zhì)、生產(chǎn)特點及安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
(3)安全生產(chǎn)的基本知識、一般消防知識及氣體防護常識。
(4)典型事故及其教訓。
經(jīng)一級安全教育考試合格，方可分配到車間。
2、二級（車間）安全教育
由車間主任或?qū)Ｂ毎踩珕T負責教育，時間不少于24小時（實習生不少4小時）。其教育內(nèi)容：
(1)本單位概況，生產(chǎn)或工作特點。
(2)本單位安全生產(chǎn)制度及安全操作規(guī)程。
(3)安全設施、工具、個人防護用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法等。
(4)以往的事故教訓。
經(jīng)二級安全教育合格后，方可分配到班組。
3、三級（班組）教育：
由班長或班組安全員負責教育，可采取講解和實際表演相結(jié)合方式。其教育內(nèi)容：
(1)本崗位（工種）的生產(chǎn)流程及工作特點和注意事項。
(2)本崗位（工種）安全操作規(guī)程。
(3)本崗位（工種）設備、工具的性能和安全裝置、安全設施監(jiān)測、監(jiān)控儀器的作用，防護用品的使用和保管方法。
(4)本崗位（工種）事故教訓及危險因素的預防措施。
經(jīng)班組安全教育考試合格后，方可指定師傅帶領進行工作或?qū)W習。
第四條三級安全教育考核情況要填寫在安全教育卡片上，建立安全教育檔案。三級安全教育完畢，經(jīng)質(zhì)量安全環(huán)保處審核后，發(fā)給三級安全教育合格證，方可準許發(fā)放勞動保護用品。
第五條未經(jīng)三級安全教育或考試不合格者，不得分配工作，否則由此而發(fā)生事故，要由分配及接收其工作單位領導負責。
第六條新入廠職工要按規(guī)定的時間接受培訓學習，經(jīng)過一個時期實際工作后，再經(jīng)有關部門對其操作技能和安全技術進行全面考核，合格后頒發(fā)上崗證，方可獨立頂崗。
第七條凡屬臨時工、民工、外包工和參觀人員，進廠前必須接受入廠安全教育。
1、對臨時工、民工的安全教育，由招收和使用部門負責，時間不少于8小時。安全教育內(nèi)容：本企業(yè)生產(chǎn)特點、入廠須知等，從事工作的性質(zhì)、注意事項和事故教訓及有關安全制度等，并在工作中指定專人負責管理和檢查。
2、對外包和外借人員的安全教育，分別由基建部門（或委托單位）和承包、外借人員主管部門負責組織，由用工單位進行安全教育，經(jīng)生產(chǎn)單位同意后，方可允許進入現(xiàn)場施工。
3、對進廠辦事和參觀人員的安全教育由接待部門負責。教育內(nèi)容：本廠的有關安全規(guī)定及安全注意事項。參觀人員要有專人陪同。
第八條各班組在班前會上要進行安全講話。預想當班危險因素，布置對策；班后會上要總結(jié)分析當班安全情況。
第九條各單位必須開展以班組、車間或處室為單位的每周一次安全日活動，每次不得少于50分鐘，不得挪作它用。
1、安全日活動要做到有領導、有計劃、有內(nèi)容、有記錄。車間領導或安全員要檢查簽字并寫出評語，安全部門要定期抽查。
2、車間干部、工人必須定期參加安全日活動，廠級領導及處室有關人員必須定期參加基層班組安全日活動。
3、安全日活動內(nèi)容（同班組安全日活動制度中的安全活動內(nèi)容）。
第十條利用各種會議、廣播、電視、簡報、標語、漫畫、圖片、安全講話、事故現(xiàn)場會等形式，開展經(jīng)常性安全教育活動。
第十一條建立勞動保護教育室或安全培訓中心，布置實物陳列和圖片展覽，配備電教設備，采用多樣化、形象化的電化教育方法，經(jīng)常對職工進行系統(tǒng)的安全技術知識教育、安全管理和安全技能培訓。
第十二條特種作業(yè)人員（按勞動部門規(guī)定）必須按國家規(guī)定接受專業(yè)性安全技術教育和培訓，培訓內(nèi)容主要是專業(yè)工種安全技術知識、安全規(guī)程和事故案例、以及故障排除等，經(jīng)考試合格取得畢業(yè)證后，方可從事作業(yè)。
第十三條新工藝、新技術、新設備、新產(chǎn)品投產(chǎn)前，各主管部門要寫出新的安全操作規(guī)程，對崗位和有關人員進行專門教育，并經(jīng)考試合格后，方可獨立操作。
第十四條職工在廠內(nèi)調(diào)動工作崗位時，接收單位應對其進行二、三級安全教育，經(jīng)考試合格后，方可從事新崗位工作。超級秘書網(wǎng)
第十五條對脫離操作崗位（如產(chǎn)假、病假、學習、外借等）6個月以上重返崗位的操作者，應進行崗位復工教育。
第十六條對違章違紀職工，由所在單位送至質(zhì)量安全環(huán)保處進行單獨再教育，經(jīng)考察認定后，再回崗工作。
總經(jīng)理安全職責
總經(jīng)理是公司安全生產(chǎn)第一責任人，對企業(yè)的安全生產(chǎn)全面負責，具體要做到：
1、認真貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)方針、政策、法令和上級指示，把職業(yè)安全衛(wèi)生工作列入企業(yè)的管理的重要議事日程。要親自主持重要的職業(yè)安全衛(wèi)生工作會議，批閱上級有關安全方面的文件，簽發(fā)有關職業(yè)安全衛(wèi)生工作的重大決定。
2、負責落實各級安全生產(chǎn)責任制。督促檢查各部門經(jīng)理抓好安全生產(chǎn)工作。
3、健全安全管理機構(gòu)，充實專兼職安全技術管理人員。定期聽取安全監(jiān)察部門的工作匯報，及時研究解決或?qū)徟嘘P安全生產(chǎn)中的重大問題。
4、組織審定并批準企業(yè)安規(guī)章制度、安全技術規(guī)程和重大的安全技術措施，解決安措費用。
5、按事故處理“三不放過”原則，組織對重大事故的調(diào)查處理。
6、加強對各項安全活動的領導，決定安全方面的重要獎懲。
第二條
生產(chǎn)廠長安全職責
生產(chǎn)廠長是公司安全生產(chǎn)的直接責任人。要按誰主管誰負責的原則，對主管業(yè)務范圍內(nèi)的生產(chǎn)安全負責，并抓好以下工作：
1、堅持貫徹“五同時”的原則，監(jiān)督檢查分管部門對職業(yè)安全衛(wèi)生各項規(guī)章制度執(zhí)行情況，及時糾正失職和違章行為。
2、組織制訂、修訂分管部門的安全規(guī)章制度、安全技術規(guī)程和編制安全技術措施計劃，并認真組織實施。
3、組織分管業(yè)務范圍內(nèi)的安全大檢查、落實重大事故隱患的整改，負責審批各級動火。
4、組織分管部門開展安全生產(chǎn)競賽活動，總結(jié)推廣安全工作的先進經(jīng)驗、獎勵先進單位和個人。
5、負責分管部門的安全教育與考核工作。
6、組織分管部門對報上級安全主管部門以上事故的調(diào)查處理，并及時向上級主管部門報告。
7、定期召開分管部門安全工作會議，分析安全生產(chǎn)動態(tài)，及時解決安全生產(chǎn)中存在的問題。
第三條
車間主任安全職責
車間主任對本單位安全生產(chǎn)全面負責，其職責是：
1、保證國家和企業(yè)安全生產(chǎn)法令、規(guī)定、指示和有關規(guī)章制度在本車間、本部門貫徹執(zhí)行，把職業(yè)安全衛(wèi)生工作列入議事日程，做到“五同時”。
2、組織制訂實施車間安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程和安全技術措施計劃。
3、組織對新工人（包括實習、代培人員）進行車間安全教育和班組安全教育；對員工進行經(jīng)常性的安全思想、安全知識和安全技術教育：開展崗位技術練兵；定期組織安全技考核；組織并參加班組安全活動日活動，及時處理工人提出的意見。
4、每日組織一次全車間安全檢查，落實隱患整改，保證生產(chǎn)設備、安全裝備、消防設施、防護器材和急救器材等處于完好，教育職工加強維護，正確使用。
5、組織各項安全生產(chǎn)活動，總結(jié)交流安全生產(chǎn)經(jīng)驗，表彰先進班組和個人。
6、對本車間發(fā)生的事故及時報告和處理，要堅持“三不放過”的原則，注意保護現(xiàn)場，查清原因，分清責任，采取防范措施對事故的責任者提出處理意見，報主管部門批準后執(zhí)行。
7、負責組織并落實好動火時的安全措施。
8、建立和健全本車間安全管理網(wǎng)，配備合格的安全技術人員，充分發(fā)揮車間和班組安全人員的作用。
9、嚴格執(zhí)行上級有關勞動保護用品等發(fā)放標準和進人生產(chǎn)崗位必須穿戴好勞動保護用品的規(guī)定。
第四條
班組長安全職責
1、貫徹執(zhí)行企業(yè)和車間對安全生產(chǎn)的指令和要求，全面負責本班組安全生產(chǎn)。
2、組織職工學習并貫徹執(zhí)行企業(yè)、車間各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全技術操作規(guī)程，教育職工遵紀守法，制止違章行為。
3、組織并參加班組安全活動日及其它安全活動，堅持班前講安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全。
4、負責對新工人（包括實習、代培人員）進行崗位（班組級）安全教育。
5、負責班組安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時組織力量消除，并報告上級。做好詳細記錄，參加事故調(diào)查、分析，落實防范措施。
6、搞好生產(chǎn)設備、安全裝備、消防設施、防護器材和急救器具的檢查維護工作，使其經(jīng)常保持完好和正常運行。督促教育員工合理使用勞保用品、用具，正確使用滅火器材。
7、搞好班組安全生產(chǎn)競賽，表彰先進，總結(jié)經(jīng)驗。
8、抓好班組建設，提高班組管理水平。保持生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場整潔、清潔，實現(xiàn)文明生產(chǎn)，并做好班組的思想政治工作。
第五條
設備技術人員安全職責
1、負責做好本職范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作，確保各項技術工作的安全可靠性。
2、負責編制本專業(yè)的安全技術規(guī)程及管理制度。在編制開、停工或設備檢修、技術改造方案時，要有可靠的安全衛(wèi)生技術措施，并檢查執(zhí)行情況。
3、在本專業(yè)范圍內(nèi)對員工進行安全操作技術與安全生產(chǎn)知識培訓，組織技術練兵活動，定期考核。4、經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查安全生產(chǎn)情況，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時提出措施予以消除。制止違章作業(yè)，在緊急情況下對不聽勸阻者，有權(quán)停止其工作，并立即請示領導處理。
5、參加車間新建、擴建工程設計審查、竣工驗收；參加設備改造、工藝條件變動方案的審查，使之符合安全技術要求。
6、參加有關事故調(diào)查、分析，查明原因，分清責任，提出預防措施，并及時向領導或主管部門報告。
7、制訂裝置檢修、停工、開工方案，做好開工前的交底工作。
第六條專安全管理人員安全職責
1、公司安全督導員在生產(chǎn)廠長領導下，負責生產(chǎn)車間的安全技術工作，貫徹上級安全生產(chǎn)的指示和規(guī)定，并檢查督促執(zhí)行。在業(yè)務上接受上級安全監(jiān)察部門的指導，有權(quán)直接向上級安全技術監(jiān)察部門匯報工作，并對班組安全員進行業(yè)務指導。
2、負責或參與制訂、修訂公司有關安全生產(chǎn)管理制度和安全技術操作規(guī)程，并檢查執(zhí)行情況。
3、負責編制公司安全技術措施計劃和隱患整改方案，及時上報公司和檢查落實。
4、協(xié)助車間領導做好職工的安全思想、安全技術教育與考核工作，負責新人廠人員的一級安全教育，督促檢查車間、班組（崗位）的二、三級安全教育。
5、負責安排并檢查班組安全活動，經(jīng)常組織反事故演習。
6、參加公司新建。改建、擴建工作的設計審查、竣工驗收和設備改造、工藝條件變動方案的審查，使之符合職業(yè)安全衛(wèi)生技術要求，落實裝置檢修停工、開工的安全措施。
7、負責公司安全設備、滅火器材、防護器材和急救器具的管理；掌握車間工作環(huán)境情況，提出改進意見和建議。
8、每天要深人現(xiàn)場檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，制止違章作業(yè)。在緊急情況下對不聽勸阻者，可停止其工作，并立即報請領導處理。檢查落實動火安全措施，確保動火安全。
9、參加公司各類事故的調(diào)查處理，做好統(tǒng)計分析，按時上報。
10、健全完善安全管理基礎資料，做到齊全、實用、規(guī)格化。
第七條
工人安全職責
1、認真學習和嚴格遵守各項規(guī)章制度，不違反勞動紀律，不違章作業(yè)，對本崗位的安全生產(chǎn)負直接責任。
2、精心操作，嚴格執(zhí)行工藝紀律和操作紀律，做好各項記錄，交接班必須交接安全情況，交班要為接班創(chuàng)造安全生產(chǎn)的良好條件。
3、正確分析、判斷和處理各種事故苗頭，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。如發(fā)生事故，要果斷正確處理，及時如實地向上級報告，并保護現(xiàn)場，做好詳細記錄。
4、按時認真進行巡回檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理和報告。
5、正確操作、精心維護設備，保持作業(yè)環(huán)境整潔，搞好文明生產(chǎn)。
6、上崗必須按規(guī)定著裝，妥善保管、正確使用各種防護器具和滅火器材。
7、積極參加各種安全活動、崗位技術練兵和事故預知訓練。
8、有權(quán)拒絕違章作業(yè)的指令，對他人違章作業(yè)加以勸阻和制止。
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