期刊簡介

《繼續教育研究》期刊致力于探討繼續教育、職業培訓和終身學習領域的廣泛議題，它為教育工作者、學者、政策制定者以及所有對終身學習和職業發展感興趣的專業人士提供了一個交流和分享知識的重要平臺。該期刊特別關注于工作場所的學習，包括在職培訓和為提升工作技能而進行的學習活動。它還涵蓋了繼續職業教育和專業發展，這些是個人職業生涯中不可或缺的部分，有助于提高專業能力和適應快速變化的工作環境。

期刊內容也擴展到了教育機構之外的學習形式，強調了非正規和非正式學習在個人發展中的重要性。此外，它還關注培訓與發展、人力資源發展，這些對于組織和企業的長期成功至關重要。成人學習作為繼續教育的重要組成部分，也在期刊的討論范圍內，它探討了成人學習者的特殊需求和有效的教學方法。在高等教育層面，期刊聚焦于專業形成，包括專業學位課程和資格認證，這些對于專業領域的深入理解和實踐能力的提升至關重要。

最后，研究教育作為提升學術水平和研究能力的關鍵環節，也在期刊的關注之列，它鼓勵對教育實踐、政策和理論進行深入探討，以促進教育領域的創新和改進。

繼續教育研究創刊于1978年，由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本在教育學領域具有重要影響力的國際期刊。該期刊涵蓋了教育學的多個子領域，旨在全面理解和解決教育學問題。

根據最新的數據，繼續教育研究的影響因子為1.9，CiteScore為4.7，SJR為0.695，SNIP為1.333，中科院分區為4區，這些指標均顯示了該期刊在教育學領域的優秀地位。

該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。