期刊簡介

《科學教育研究》是一本出版和推廣學術科學教育研究的國際期刊，受到廣泛關注。該雜志研究了幼兒、小學、中學、大學、工作場所和非正式學習與科學教育的關系。在發表學術文章時，RISE正在尋找學者對世界提出有效主張的原則和實踐的闡述，以及他們對這些主張的批評。出版這樣的作品很重要，因為它使學術界了解這些原則和實踐，以便對其進行考慮、辯論、判斷、接受、拒絕或重新定義。重要的是，這些原則和實踐必須不斷推進，使我們的知識在該領域內得到發展。在尋找要發表的作品時，RISE將尋求推進我們在科學教育研究方面的知識的文章，而不是復制我們已經知道的東西。

研究可以采取多種形式，定量、定性和混合方法等。RISE有興趣進行有效和值得信賴的研究，這些研究具有多種形式，并包含手頭的新能力，特別是圍繞新技術的能力。創新實踐以及這些實踐與科學教育的關系將是我們在RISE中思考的最前沿。

科學教育研究創刊于1983年，由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本在教育學領域具有重要影響力的國際期刊。該期刊涵蓋了教育學的多個子領域，旨在全面理解和解決教育學問題。

根據最新的數據，科學教育研究的影響因子為1.8，CiteScore為5.1，SJR為0.714，SNIP為1.391，中科院分區為4區，這些指標均顯示了該期刊在教育學領域的優秀地位。

該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。