期刊簡介

作為一份國際性、多學科、同行評審的期刊，《學習與指導》提供了一個平臺；在學習、發展、教學和教學領域發表最先進的科學研究成果。該雜志歡迎原創的實證研究。這些論文可能代表了各種理論觀點和不同的方法論。它們可以指任何年齡段，從嬰兒到成年人，以及從實驗室實驗到實地研究的各種學習和教學環境。審查和選擇過程中的主要標準涉及對學習和教學領域的貢獻的重要性以及研究的嚴謹性。

學習與指導創刊于1991年，由Elsevier出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于Multiple，是一本在教育學領域具有重要影響力的國際期刊。該期刊涵蓋了教育學的多個子領域，旨在全面理解和解決教育學問題。

根據最新的數據，學習與指導的影響因子為4.7，CiteScore為11.3，SJR為2.357，SNIP為2.661，中科院分區為1區，這些指標均顯示了該期刊在教育學領域的優秀地位。

該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。