英語教育
出版商:Wiley-Blackwell
出版語言:English
出版地區(qū):ENGLAND
出版周期:3 issues/year
ISSN:0425-0494
E-ISSN:1754-8845
創(chuàng)刊時(shí)間:1967
是否OA:未開放
是否預(yù)警:否
大類學(xué)科:教育學(xué)
小類學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
年發(fā)文量:22
研究類文章占比:95.45%
Gold OA文章占比:31.15%
中科院 2023年12月升級(jí)版:中科院分區(qū)4區(qū) 大類學(xué)科:教育學(xué)
收稿方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
學(xué)術(shù)咨詢:預(yù)計(jì)審稿周期: 影響因子:1 CiteScore:2.3
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《英語教育》是一本專注于英語教學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,致力于發(fā)表基于研究的文章和創(chuàng)意短文。該雜志旨在為學(xué)校、大學(xué)和高等教育課程中的英語教學(xué)提供有根據(jù)的反思和實(shí)踐指導(dǎo),支持教育工作者在教學(xué)實(shí)踐中做出更明智的決策。雜志的文章類型多樣,包括實(shí)證研究、案例研究、教學(xué)反思、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和策略等。
雜志特別強(qiáng)調(diào)包容性和多樣性,鼓勵(lì)來自不同背景和經(jīng)驗(yàn)的教育工作者參與討論。這包括教師、學(xué)習(xí)者、研究人員、作家、顧問以及所有對(duì)英語教育有熱情和見解的人士。通過這種方式,雜志希望能夠代表整個(gè)學(xué)科社區(qū)的聲音,促進(jìn)更廣泛的學(xué)術(shù)交流和知識(shí)共享。
英語教育創(chuàng)刊于1967年,由Wiley-Blackwell出版社出版。其研究的主題領(lǐng)域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,是一本在教育學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的國(guó)際期刊。該期刊涵蓋了教育學(xué)的多個(gè)子領(lǐng)域,旨在全面理解和解決教育學(xué)問題。
根據(jù)最新的數(shù)據(jù),英語教育的影響因子為1,CiteScore為2.3,SJR為0.402,SNIP為1.003,中科院分區(qū)為4區(qū),這些指標(biāo)均顯示了該期刊在教育學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀地位。
該刊以English作為出版語言。對(duì)于English非母語的作者,期刊建議使用語言編輯服務(wù),以確保文稿的語法和拼寫錯(cuò)誤得到糾正,并符合科學(xué)English的標(biāo)準(zhǔn)。如果想實(shí)現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表,建議您聯(lián)系本站的客服團(tuán)隊(duì),將為您提供專業(yè)的選刊建議,并在整個(gè)投稿過程中提供細(xì)致的指導(dǎo)。
*期刊發(fā)文量是一個(gè)量化的指標(biāo),用于衡量期刊的出版活動(dòng)和學(xué)術(shù)影響力。
*綜述文章是一種特定的學(xué)術(shù)文體,專門用來回顧和總結(jié)某一領(lǐng)域或主題的現(xiàn)有研究成果和理論進(jìn)展。
*發(fā)文量和綜述量都在學(xué)術(shù)出版中都扮演著重要的角色,但關(guān)注的焦點(diǎn)和目的不同。
學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Arts and Humanities 小類:Literature and Literary Theory | Q1 | 13 / 1106 |
98% |
大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics | Q1 | 167 / 1088 |
84% |
大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language | Q1 | 195 / 1167 |
83% |
大類:Arts and Humanities 小類:Education | Q2 | 714 / 1543 |
53% |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 4區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 4區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 4區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 4區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學(xué) | 4區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 4區(qū) | 否 | 否 |
*中科院期刊分區(qū)表是中國(guó)科研界廣泛認(rèn)可的期刊評(píng)價(jià)體系,是由中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心科學(xué)計(jì)量中心編制的一套期刊評(píng)價(jià)體系,在中國(guó)的科研界具有較高的認(rèn)可度和影響力,常被用作科研項(xiàng)目評(píng)審、職稱評(píng)定、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)等方面的參考依據(jù)。
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | 428 / 756 |
43.5% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | 484 / 756 |
36.04% |
該期刊是一本由Wiley-Blackwell出版社出版的學(xué)術(shù)期刊,屬于JCR分區(qū)中學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū)期刊,中科院分區(qū)為教育學(xué)學(xué)科領(lǐng)域4區(qū)。該期刊的ISSN為0425-0494,近一年未被列入預(yù)警期刊名單,是一本國(guó)際優(yōu)秀期刊。
該期刊涉及的研究領(lǐng)域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,在中科院分區(qū)表中大類學(xué)科為Wiley-Blackwell,小類學(xué)科為Wiley-Blackwell,在準(zhǔn)備向該期刊投稿時(shí),請(qǐng)確保您的研究?jī)?nèi)容與期刊的研究領(lǐng)域緊密相關(guān)至關(guān)重要。
English In Education期刊2023年的影響因子是1,2022年的影響因子是0.9,該期刊審稿周期預(yù)計(jì)需要約 ,為了確保您的投稿過程順利進(jìn)行,請(qǐng)合理規(guī)劃時(shí)間投稿。
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