期刊簡(jiǎn)介

《課程問(wèn)題》是新西蘭教育研究委員會(huì)出版的一本同行評(píng)審期刊，每年出版一次。作為教育領(lǐng)域的專業(yè)期刊，它為教育工作者、學(xué)者和政策制定者提供了一個(gè)重要的學(xué)術(shù)平臺(tái)，用于討論、評(píng)論和了解課程相關(guān)的各種問(wèn)題。該期刊內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了課程設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)以及課程改革等多個(gè)方面。它不僅關(guān)注理論層面的探討，也注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享，為讀者提供了全面的視角來(lái)理解和改進(jìn)課程。

雜志的出版對(duì)于推動(dòng)教育研究的發(fā)展和促進(jìn)教育實(shí)踐的改進(jìn)具有重要意義。它不僅反映了當(dāng)前教育領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問(wèn)題，也為未來(lái)的課程發(fā)展提供了有價(jià)值的參考和啟示。通過(guò)閱讀這本期刊，教育工作者可以獲得最新的研究成果和教學(xué)方法，從而更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和社會(huì)的發(fā)展要求。

課程問(wèn)題由New Zealand Council for Educational Research Press出版社出版。其研究的主題領(lǐng)域包括但不限于Social Sciences-Education，是一本在教育學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的國(guó)際期刊。該期刊涵蓋了教育學(xué)的多個(gè)子領(lǐng)域，旨在全面理解和解決教育學(xué)問(wèn)題。

根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，課程問(wèn)題的影響因子為0.1，CiteScore為0.7，SJR為0.117，SNIP為0.795，中科院分區(qū)為4區(qū)，這些指標(biāo)均顯示了該期刊在教育學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀地位。

該刊以English作為出版語(yǔ)言。對(duì)于English非母語(yǔ)的作者，期刊建議使用語(yǔ)言編輯服務(wù)，以確保文稿的語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤得到糾正，并符合科學(xué)English的標(biāo)準(zhǔn)。如果想實(shí)現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表，建議您聯(lián)系本站的客服團(tuán)隊(duì)，將為您提供專業(yè)的選刊建議，并在整個(gè)投稿過(guò)程中提供細(xì)致的指導(dǎo)。