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因此，本文將首先從管理學各流派產生時的社會環境以及各學派的主要觀點以及特點出發來發現管理理論與社會發展之間的關系，然后再根據對當前社會的分析以及對未來社會的發展方向來對工商管理未來的發展進行展望。
關鍵詞：管理學流派；經濟社會；發展展望
一、各流派的產生背景及特點
1.古典學派。古典學派的產生是在20世紀初期，以泰勒的科學管理理論、法約爾的行政管理理論以及韋伯的官僚集權理論為主要代表。
20世紀初期，以美國為首的第二次工業革命已經基本完成。在美國，由于奴隸制的廢除南北部的統一、歐洲移民的流入、鐵路大規模的修建、農業的發展以及對英國資金和的大量吸收使得國內的需求迅速增加；在經濟危機和激烈的競爭中，資本迅速聚集，壟斷組織發展起來。這一系列的發展使舊的企業管理方式已經不適合新的時代。此外，勞動生產率提高緩慢，工人勞動時間長，強度大，生產效率低下，工人工資很低，勞資關系緊張。
泰勒的科學管理理論應運而生。泰勒的主要貢獻是通過時間研究和動作研究制定了作業標準，使工人的勞動生產率大幅度提高，而泰勒基于的假設是每個人都是“經紀人”的假設，認為工人都是利己的。
2.人際關系行為學派及社會系統學派。人際關系行為學派及社會系統學派的產生都是在20世紀30年代，前者是以梅奧為主要代表，而后者是以切斯特?巴納德為代表。
在20世紀20年代，美國進入了經濟繁榮時期。美國鋼的熔鑄量超過英法德三國鋼產量的總和；汽車產量達到531.5萬輛，增長了36%；機器制造業增長了53%，加工制造業增長了14%；化學、航空、無線電和人造纖維等工業產量也比1923年增加了一倍；對外貿易額達52.41億美元，超過英國占據世界第一位。而這一切繁榮的背后，都是工人們緊張、單調和勞累的工作。因而引起了工人的強烈不滿，并導致工人的怠工罷工以及勞資關系日益緊張等事件的出現。
梅奧認為，工人們是“社會人”而不是“經紀人”，因此組織中存在這非正式組織，而領導的職能在于提高員工的工作滿意度。巴納德的社會系統學派主要是對人際關系學派的補充，他重新闡釋了組織與人的關系。
3.管理過程學派。管理過程學派產生于20世紀50年代，是以哈羅德?孔茨和西里爾?奧唐奈為主要代表。
從20世紀50年代起，出現了以原子彈，電子信息，航天技術為代表的一系列高新技術，形成了第三次科技革命并持續發展。其規模，深度和影響，遠遠超過了前兩次工業革命，對社會生產力和世界經濟產生了極大的推動作用，使世界經濟向真正現代化前進。同時，隨著社會的發展和經濟社會物質財富的不斷積聚，賣方市場逐漸被買方市場取代。
孔茨和奧唐奈認為，無論組織的性質多么不同，組織所處的環境有多么不同，但管理人員的管理職能是相同的，管理活動的過程就是管理的職能逐步展開和實現的過程。
二、未來社會經濟環境分析
從管理理論的發展進程我們可以看到，管理理論的發展是離不開經濟社會進步的，經濟社會的發展帶動了管理理論的完善。
因此，為了研究管理學的發展方向應該首先分析未來的社會經濟的特點。
經濟社會的發展主要特點有以下幾點：
1.買方市場的地位進一步加強。隨著當前社會工業化以及規模經濟的形成，社會生產率大大提升，同時，也由于企業數量的不斷增長，使供給遠遠大于需求。
2.對資源和環境越來越重視。由于資源的有限性，使企業利用資源的成本不斷增加，不僅如此，隨著人們對環境越來越重視，企業也不得不加大對環境的投入成本。
3.市場變化更加頻繁和劇烈。由于經濟全球化和一體化，導致每個企業和公司在全球的經濟中都不能獨善其身。市場的某一點的波動很可能如蝴蝶效應般被逐級放大，從而對身處其中的企業造成巨大影響。
三、管理學發展的展望
隨著社會的不斷發展，管理的職能從計劃、組織、協調、控制以及領導發展為計劃、組織、協調、控制、領導和創新，管理的假設從“經濟人”到“社會人”再到“復雜人”，不管職能的增加還是假設的改變，都是應經濟社會變化而變化的。而針對于對經濟社會發展的分析，本文認為，可以將預測增加到管理的職能中去，從而擴展為管理的七項職能。
預測是指掌握現有信息的基礎上，依照一定的方法和規律對未來的事情進行測算，以預先了解事情發展的過程與結果。當前的經濟形勢復雜，市場多變，因此，一個企業如果能較準確的預測出未來的市場需求和變化，那么這個企業可以制定出有效的生產方案，減少庫存，降低生產成本，從而提高企業的利潤。同時，隨著信息技術的發展和數理統計知識在管理生產中的應用，使原本藝術性更強的管理學變得更加富有科學性。
四、不足與總結
由于知識上的一些缺陷和不足，文中的一些理論可能會有一定的錯誤。同時，由于只是出于個人的觀點，并未做出實際的考察與研究，因此得出的結論可能會有考慮不周的地方。不僅如此，由于知識的局限，對于預測并未提出具體的措施與辦法，這是本文的一大遺憾。
總結來說，本文希望通過對前人理論產生的背景以及特點，結合未來的發展方向，給出自己的意見，希望可以對管理學的研究有一定的啟發作用。
參考文獻：
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[2]李傳軍.管理學發展趨勢分析[J].管理世界， 2007.06
一、現階段，我國企業工商管理的現實情況
改革開放三十多年，我國經濟高速發展，企業數量快速增加、企業規模迅速擴大。隨著市場競爭的加劇和國際化水平的提高，一些先進的企業管理理念逐漸被重視，企業工商管理的概念普遍被接受。多數企業都意識到提高自身企業管理水平、增強自身的內在競爭力才是促進企業發展的有效途徑。隨著一些先進理念的引進和工商管理學科自身的發展研究，我國企業或多或少嘗試進行一些企業工商管理的嘗試，也從實踐經驗中吸取經驗、進行總結，提出適合中國國情的管理理念。這些企業工商管理事件活動也造就了一批優秀的企業。但如果就此認為我們企業已經達到現代化管理水平，處于較高的管理層級，這將是一個誤解。我國企業還是處在一個轉型期，還處在較低的企業工商管理階段，還存在不少問題。
（一）企業自身對企業的定位存在問題
長期以來，我們不少企業尤其是生產型企業多數依賴外貿訂單，企業處于一個代加工、貼牌加工的層次。這是產業鏈中最底層，價值取向最少的一個層次，很難得到快速發展。有些企業基于這樣的定位會嚴重影響企業工商管理的水平。經濟社會的快速發展，也讓一些企業短時間內迅速膨脹發展，一些企業就認為自身是先進企業、自身的管理很先進，這樣的企業定位，會忽略很多問題，影響企業管理水平的提高。在市場經濟條件下，企業是整個社會的有機組成部分，企業追求利益最大化無可厚非，可應該清醒的認識到自身的社會責任，這包括自覺遵守國家法律法規、最大限度的利用資源、杜絕浪費、重視環境保護，關注社會福利和社會影響。關于社會責任在轉型期的我國企業做的并不好。
（二）企業自身和內部權責劃分不清晰
在企業自身權責的劃分上存在問題，企業所有權、經營權監督權界定不清晰的現象普遍存在，特別是中小規模的民企中。企業自身權責清晰的劃分是企業發展的要求，是實現資源合理配置、提高企業主體活力的要求。界定不規范的情況會影響企業自身的管理水平的提高和阻礙企業自身的發展。企業內各個部門之間的權責界定也存在問題。部分企業沿用老的部門架構，部門權責確認上出現空白或者漏洞。部分企業套用了西方組織架構，部門職責上不是出現空白就是出現重疊。這樣以來就造成企業部門之間溝通不暢通，協調性很差，應對突發事件的能力不足。這也導致企業不能快速規模化發展和很難做到向管理要效益。
（三）企業市場意識不強
經濟形式的轉變和市場競爭的加劇，讓企業開始認識到重視市場、照顧客戶需求的重要性，市場理念已經被廣泛接受。可是在企業工商管理層面如顧客第一的質量要求和市場意識、照顧顧客為主來開發產品的理念、創建顧客至上的售后服務體系這些內容做的都不理想，和真正的市場要求還相差甚遠。企業內部的不協調也削弱了市場意識在企業內的推行。
（四）專業人才儲備不足
企業工商管理是一門綜合性很強的工作，它的推廣需要具備專業知識有豐富實踐經驗的人員來完成。實際情況是我們在這方面的專業人才很缺乏。這種有知識、有能力和有技術的專業人才需要長時間的培養，我國的企業發展歷史和企業工商管理歷程決定我國專業人才嚴重不足。當前經濟發展的趨勢表明我國企業不能過多的依靠資源和人口紅利來高速發展，企業需要從最基本的管理方面改革。上述問題的存在是企業發展的不利因素，帶有很大的危害性。需要找出根本原因，提出相對對策，指明發展方向。
二、企業工商管理未來發展方向
在當前國內和國際的經濟市場情況下，有效改革發展、做好企業工商管理是企業生存、發展的要求，是企業改革的趨勢。做好企業工商管理需要從幾個方向推進：
（一）清醒的認識到企業工商管理的重要性和對企業的發展影響。
要大力提升企業工商管理水平。企業工商管理需要專業人才來推廣。建立和培養一批專業的人才隊伍是推進企業工商管理的基礎。人力資源管理和企業文化建設等一些具體的工作也是推進企業工商管理的重要工作。
（二）企業管理需要改革落后管理方式的缺點和不足
根據現代管理理念，結合當前管理思路建立一套適合時代適合自身發展階段的管理體系。這也是企業工商管理中重要的發展方向。
（三）企業要夯實上述兩個工作的基即做到權責清晰，不管是企業的還是企業內部。
通過提供良好的工作環境，建立現代化管理體系，打造以人為本的管理理念和企業文化，進而準確的掌握市場發展趨勢，制定合理、科學的發展發展方案。這是企業工商管理的目的。
三、推進企業工商管理發展的做法
（一）引進、培養和管理專業人才是整個工作的前提。
企業工商管理的發展需要具備企業工商管理基本知識、了解行業或者企業現實情況、擁有綜合管理和協調能力的專業人才隊伍來完成。針對當前我國工商管理專業人才缺乏的情況，企業需要根據自身發展戰略的需要，引進專業的人才或者外部資源。依據企業自身發展趨勢，從企業內部儲備和培養后備人才。對這些后備資源可以進行定向培訓工商管理知識，進行多個崗位的崗位鍛煉。總之，企業工商管理的發展需要一批專業的管理人才，并且需要保持其不斷創新的意識。
（二）企業應該是一個完整的組織架構，應該是一個充滿活力的有機體。
一、工商管理教育的昨天
科學管理的實踐和管理科學的變革，推動了工商管理教育的演變和發展。自1769年世界上第一家現代企業誕生以來，企業經歷了230多年的發展，企業組織形式、工商管理理論和實踐都發生了巨大變化，大致經歷了兩次飛躍。從經驗管理到科學管理是工商管理的第一次飛躍。
傳統的經驗管理完全依靠經營者的直覺和經驗進行決策。資本家集所有權與經營權于一身，企業沒有健全的規章制度，職能部門沒有明確的分工，工人是機器的附屬物，生產效率低下。由于科學技術的落后和生產方式的簡單，生產力發展緩慢。
1911年，泰勒創建了科學管理理論，標志著工商管理由漫長的經驗管理階段，邁進了劃時代的科學管理新階段。泰勒科學管理理論的主要特征是:第一，系統化管理。定額、標準化、挑選和培訓工人、刺激工資制、倡導勞資雙方的精神合作等，形成了一個以提高勞動生產效率為標準的完整而嚴密的管理體系。第二，制度化管理。泰勒把責任制、考核制和獎懲制結合在一起用于對人的管理。
美國南北戰爭結束至第一次世界大戰爆發的50年間，美國企業蓬勃興起，在這種背景下，泰勒的科學管理運動應運而生。托拉斯及控股公司的迅速擴張，急需大量專業人才管理企業。因此，在1850年以后，首先在紐約及費城兩地出現了商業學校，至1870年時，兩地己有26家商業學校及5800名學生。
從美國創辦商業學校以來，到上世紀90年代末，工商管理教育大致經歷了三個階段:第一階段，從創辦商業學校至50年代。這個時期的工商管理教育偏重經驗教學，強調工商管理經驗的傳授，不太重視基礎理論知識的傳授。如哈佛大學1924年就開始強調案例教學，以案例分析帶動教學活動。第二階段，從60年代初至80年代中期。這一時期的工商管理教育特點是教學中注意理論與案例相結合。有的學者指出，原有的經驗缺乏理論指導，影響高水平學生的培養。這期間存在著以哈佛大學為代表的“案例派”與芝加哥大學為代表的“理論派”之間的爭論，爭論的結果是兩派互相補充，互相滲透。目前，大多數學校都是理論與案例教學互相兼顧。第三階段，從80年代至90年代。工商管理教育一改過去偏重技術數量分析，忽視外部動態環境的做法，轉而注意對外部環境的分析和研究。
由上可見，工商管理教育是隨著戰略管理的崛起、權變管理的發展、風險管理的出現、文化管理的來臨不斷在變革和發展，這一轉變是一種基于管理科學變革現實的需要，也是管理教育的本質所在。
二、工商管理教育的今天
新的世紀，企業經營管理正朝著國際化、知識化、信息化和風險化方向發展。從工商管理教育的昨天看工商管理教育的今天，工商管理教育將更加注重企業管理者素質培養的綜合化、注重教學模式的特色化和注重學習方式的個性化。
1.注重企業管理者素質培養的綜合化
經濟全球化的時代背景，要求工商管理教育不能偏于某一方面，必須注重企業管理者素質培養的綜合化，突出良好的職業道德素質、開拓創新型素質、復合型素質、應用型素質和國際通用型素質的培養。
良好的職業道德素質，是企業經營管理者諸素質之首要。企業經營管理者肩負著企業的重大責任，是企業戰略性思考和發展方向的制定者和執行者，掌握著企業的重大機密。而現今，由于一些企業經營者職業道德淪喪，使企業不能夠進行戰略性的思考和發展，或者使企業的戰略發展暫時中斷，產生短視行為或無謂的戰略資源損耗，為企業發展帶來了痛心的重創。現實中，有些企業高層管理者在經濟上出現問題，其內在原因是出在人的道德和品格上。市場經濟越發達，對于人的品格和道德修養的要求也越高。因此說，培養具備現代社會所需要的優秀思想道德和品格素養，是現代社會對企業經營管理者的客觀要求。
復合型素質，主要包括復合性知識和復合性能力。復合性知識，一般指建筑在三層知識基礎上的蛛網式結構。這種知識結構的內核層由扎實的管理專業知識構成，中間層由廣博的相關知識構成，外圍層由寬厚的基礎知識構成。知識的復合，就是指這種基礎較寬、功底較厚的多元知識的交叉運用。復合性能力，是指管理者要有較強的綜合能力，既具有理論家的博學與多識、戰略家的敏銳與遠見，又要具有冒險家的果斷與魄力、創新家的頭腦與追求，尤其不可忽視的是合作能力，要善于與人共事，既會工作，又會協調各方面關系。只有這樣，才能得心應手、左右逢源，才能以不變應萬變。
創新型素質，是企業管理者的關鍵素質，主要包括強烈的創新意識、出眾的創造才能、顯著的創造個性。創新意識主要體現在:有創新的觀念，有創新的意向、興趣和積極性。它是管理者開展創造性活動的前提、基礎和內在驅動力。出眾的創造能力，是指企業管理者創造性思維和創造性實踐的能力。顯著的創造個性，是指企業管理者積極的心理品格，包括事業心、進取心、自信心、勇敢心理、堅韌心理和獨立自主心理等創造品格。
應用型素質，主要指管理者應具備將科研成果轉化為生產力的能力，它既包括具有特定的職業活動的知識和能力，又包括具備職業應變和轉換的知識和能力。尤為重要的是要能熟悉市場經濟運作，能有效開展國內外市場營銷與競爭，能管理大集團化生產經營過程。
以上素質，不是分割孤立的，而是交叉滲透、有機結合，是一種綜合性或廣域性的素質體系。面對知識經濟，對企業管理者素質的綜合性培養，是工商管理教育的重中之重。
2注重教學模式的特色化
新世紀的工商管理教育在課程設置模式、師資結構模式、教學方法模式和教學管理模式等方面都要凸顯時代特色，具有前瞻性、實戰性、針對性和靈活性。
具有前瞻性，是經濟全球化趨勢的要求。隨著國際市場的迅速擴張，世界各國發展的一個重要特點是，國家經濟、民族經濟快速地轉向世界經濟，世界范圍內的貿易往來、資金融通和技術轉移的規模日益擴大。由于跨國公司的不斷建立，企業的國際業務不斷發展，國際環境成為企業外部環境的主要組成部分。在這種背景下，企業的新問題、難問題不斷出現。比如經營中涉及的跨文化問題、國際經濟環境問題、國際商務管理問題、國際市場戰略問題、國際金融與資金項目管理問題、技術標準和規范問題、國際貿易慣例問題、信息化管理問題，還有企業最新技術開發和企業現代科學管理問題等等，都要求工商管理教育必須具有前瞻性，課程內容的基點要放在世界高水平上，體現前沿性、先進性和國際統一性。教師教學要根據現代企業管理的最新、最近理論和企業經營管理中的前沿問題，不斷調整教學內容，幫助企業高層管理者站在市場經濟的制高點上思考和解決問題。
具有實戰性，這是由企業高層管理者的特殊角色所規定的。因為企業市場的全球化擴張，導致不確定性因素増長，經營環境越來越捉摸不定，企業經營的風險往往給企業帶來難以預料的變化。企業高層管理者接受教育，一方面要求能幫助所在企業解決在經濟全球化的大環境里所遇到的新問題，一方面要求幫助提高個人現代化國際工商經營管理的運作能力。因此，工商管理教育要立足于企業實際，瞄準企業在市場經濟運行中亟待解決的難題，在實戰的教學環境中練兵打耙，訓練他們在活生生的市場競爭中把握企業發展方向、制定遠期規劃、統籌全局、綜合解決問題的決策能力，使企業高層管理者的培養教育不是紙上談兵，而是實戰訓練。
大中型企業的管理者教育培訓強調的是知識的“寬、新、活”，注重提高以思維能力為中心的智能素質;
小型企業的企業管理者教育培訓主要強調直接有效，從看得見摸得著的操作方面著眼，并與研究和制定所在企業發展規劃有機結合起來，訓練創新技巧，幫助企業培植新的經濟増長點。企業所處的經營環境不同，企業管理者所面臨的問題也有差異。對經營效益不好的企業管理者來說，教育要有利于幫助他們分析市場環境，進行企業診斷和咨詢，共同設計、創新企業形象，并結合典型案例，提出扭虧増盈的思路。總之，工商管理教育要依據企業管理者的種種差異，堅持針對性的教育原則。
具有靈活性，是指教學管理的彈性原則。彈性管理是一種新的嘗試，涉及的問題主要有:一是學分問題，可考慮在水平統整的前提下，學習者在相關學校所學的內容，可以通過專門機構轉換成有關課程學分，允許學分互換和學分累計。還可設置工作經驗學分，并根據己有的工作經驗和課程的特點，給予學習者免修相關課程的資格。二是學習者可工學交替，不拘于固定的學習年限和取得畢業學歷文憑的期限，分段完成學業。學習者根據自己的實際情況，到學校學習一門或數門課程，當他們無法堅持學習時，允許中途離校，所獲得的學分留存于學校;當他們又需要學習時，原來獲得的學分仍然有效，他們再學習另一門或數門課程，又獲得相應的學分，再存于學校。以此類推，最后把所有的課程學分加起來，達到規定的學分者可獲得相應水平的學歷文憑。
3注重學習方式的個性化
管理科學的不斷變革，使管理者的學習也逐漸趨于個性化。隨著“經理革命”的浪潮，經理人市場化、職業化己成了必然。出資者在保障最終所有權不變的前提下，將資產經營權作為一種商品投入產權市場，而企業經營管理者以“管理才能”作為生產要素在市場上同它的需求者進行交易，以出讓自己的“管理才能”為條件，取得資產經營權。這種企業管理者職業化，必然促進管理者個體自覺學習。首先，為了使自己的“管理才能”在市場上能夠交易，需要自主選擇教育主體，接受有關企業高層管理人才的資質性培訓，以達到任職前的基本條件，才能有機會在經理人才市場登記、認證并進行交易。二是職后根據崗位規范要求，管理者會自主進行消差學習培訓。三是在激烈的市場競爭中，工作過程中的新問題不斷出現，管理者根據工作需要隨時學習，尤其是文化管理的日趨發展，管理者必然自覺進入個性化學習狀態。
1.管理模式落后，管理經驗欠缺。
目前，我國的工商管理模式相對比較落后，依然呈現出粗放式的狀態，在管理制度和技術投入方面較為缺乏。在這樣的情況下，對于我國社會經濟的發展十分不利。而工商管理人員管理經驗的欠缺，是造成這種情況最主要的原因。在實際管理過程中，工商管理人員往往會按照一定的理論指導來進行，忽略了對企業實際發展情況的重視，對于國外一些成功的管理應驗，往往只會照搬，而沒有結合我國實際的發展情況。
2.部門職能劃分不明確。
只有明確了各個管理部門的職能和任務，才能夠更好的確保工商管理工作的開展。但是，在我國當前的工商管理領域當中，各個部門之間職能的劃分缺乏明確性。不同部門之間的職能較為混亂，存在著較為嚴重的工作任務重疊或沖突的現象，使得工商管理的效率無法得到有效的提升。在這種情況之下，一旦出現了需要緊急處理的情況，往往需要經過很多部門的申報和審批才能執行。這樣將會極大的延長事件處理的時間，從而造成更大的經濟損失。
3.缺乏優秀的工商管理人才。
在當前社會中，一切工作和活動都需要人來進行操作。因此，工商管理工作最大的保障就是人才。如果缺乏充足的工商管理人才，很多管理工作將會難以高效的開展。在工商管理的發展中，人才是其最基本的發展動力和保障。不過，在我國當前的工商管理部門當中，具有豐富專業知識與技能的人才十分稀少，從而造成了管理模式粗放、部門劃分混亂、管理制度不明等情況，嚴重的影響了工商管理工作的順利開展。
二、我國工商管理的發展趨勢及發展策略
1.良好形象的建立。
在工商管理的發展當中，良好形象的建立，已經逐漸成為工商管理今后的發展趨勢，對于發展方向和價值定位的確定，具有十分重要的意義。在未來的發展當中，工商管理部門應當積極引導和督促企業勇于對社會責任進行承擔，積極開展各種社會活動，從而樹立起正面、積極的良好形象，贏得良好的口碑。
2.工商管理人才的強化。
人才是確保工商管理發展和進步的重要保障之一，要想在社會經濟的發展中取得更為良好的效益，就應當積極強化工商管理方面的人才。結合當前社會經濟的實際發展情況，工商管理部門應當積極培養和引進優秀的管理人才，同時對其工商管理知識與能力進行培養，使其能夠在實際的工作中對先進的科學理念進行應用。
3.工商管理制度的規范化。
規范化的工商管理制度，能夠促進工商管理部門間職能劃分的明確，更好的開展工商管理工作，使社會發展的效率和效果得到提升。同時，也能夠在工商管理工作中，做到有法可依、有據可循，實現工商管理綜合、規范的發展。在工商管理制度的制定過程中，應當充分結合社會經濟發展的實際情況，在管理制度中注重賞罰分明，對工作人員的行為操守應當進行嚴格約束，以此提高工作人員的工作態度。
4.國際化的發展。
隨著我國經濟的飛速發展，與國際間的交流日益密切，世界經濟一體化進程也在不斷加快。在這樣的大環境之下，我國的工商管理應當積極的與國際接軌，朝著國際化的方向發展。這樣，才能夠在我國企業進入國際市場的發展過程中，為其提供更為優質的服務和更為堅實的支持。對此，應當對國際市場的發展形式進行積極的探索和掌握，從而有針對性的發展和優化我國工商管理工作，使其能夠更好的面對國際市場的競爭。
三、結論
【關鍵詞】企業 工商管理 現狀 發展方向
企業工商管理即利用現代化管理手段及時代化管理理念來管理企業的經營決策及，決定著企業的生存發展。企業工商管理是企業領導層的必修課，包含著對企業形象的營造、幫扶著企業各項制度、理念的改進，塑造著鮮明獨特的企業文化等，在企業生產生活中具有重要作用。具體而言，企業工商管理是對企業組織活動的日常工作、人力資源、財務籌資、市場營銷等方面進行全面化管理，是提升企業效率、減少資源浪費、獲得經濟效益，幫助企業管理水平有效提升的重要途徑。
一、我國企業工商管理的現狀
（一）企業管理定位不清
當前隨著國際大環境及我國經濟體制的改變，對企業管理提出更高、更新的要求，主要體現在企業的管理思想方面。企業不僅僅以營利為主要目標，還要履行社會責任及對員工的人性責任。如在企業發展過程中要以科學發展觀為指導思想，要轉粗放型為集約型，要把創新及以人為本放在重要位置，以人的功效及創新思想、創新方法來提高企業效率。
（二）企業管理制度缺乏
好的企業制度是企業發展健康發展的重要保證，能使企業政令通暢、信息反饋及時準確并保持發展活力的重要條件。缺乏有效的企業制度能讓企業陷入癱瘓、造成信息封閉、人員懶散，難以做到對市場、銷售、產品的有效配合。當前企業管理制度的缺乏及不完善，難以做到環節環環相扣，難以做到企業的可持續發展。
（三）企業管理應用落后
由于我國當前企業制度尚不健全，企業管理者素質及管理理念不高，致使企業工商管理對企業經營貢獻有限。比如人力資源管理尚未發揮出巨大功效，也就停留在人員工資及社保福利等管理工作方面，真正起到人力挖掘及如何提升人的效率方面成效顯微。同時，對企業的發展戰略也難以做到有效洞察，無法提供長遠的發展規劃，使之無法與企業緊密結合，無法成為企業核心，難以為企業提供有力支持。
（四）企業文化建設不足
企業只有注重經濟效益與社會效益同步，才能實現企業全面發展。企業要持續發展離不開企業文化建設，但當前多數企業文化建設形虛設，對企業文化認識不足、理解片面，難以讓企業文化在企業內部形成一種導向、推動作用。
二、企業工商管理未來發展方向
當前的企業工商管理正經歷長久而深刻的變革，要在此種找到適合自身企業發展之路，就需要從以下幾方面發展。
（一）大力增強企業誠信意識
誠信是企業在市場經濟環境下的重要條件，只有企業誠信才能讓企業經濟效益穩定增長，才能建立正常、規范化的經濟秩序，才能形成良性、健康的市場環境及社會氛圍。因此，增強企業的誠信意識，必須要積極創建企業的信用體系，以誠信生產商品、以誠信銷售、以誠信售后。只有堅持誠信的理念，企業才能在市場中立足，才能實現企業的長久深遠發展。
（二）重視對人的管理
員工是企業的重要組成元素，是企業長久發展的根本。企業必須重視對員工的管理，重視對員工思想政治、業務水平、日常生活、績效薪酬及培訓等方面進行關系和重視。在企業未來發展中，人員作為企業管理的核心，要極力處理好之間的問題糾紛，讓他們善于利用自己的管理知識來管理工作，進而發揮他們的能效。管理人才多由高校及相關培訓機構培養出來的，在未來的企業發展中，企業可以高校與培訓機構簽訂合作意向，要求管理人員一專多能，讓專業的管理人員既有系統的管理知識，又有實際的工作能力，多才而精務的管理人才是今后企業管理人才的方向。
（三）走國際化道路
企業要做大做強，要以核心競爭力沖破阻礙，要讓企業持續發展，國際化是必經之路，尤其是對于那些競爭激烈產業尤其如此。在當前的市場競爭環境下，多數產業在國內市場已經飽和，要留守國內市場不僅需要強大的實力，而且利潤還微乎其微，只有將眼光投向國際市場才能繼續壯大發展。然而當前國內多數企業都不約而同內化矛盾，以價格戰爭搶國內市場，最終得不償失，無利可圖。由此可見，只有走國際化道路，才能產生更多的價值，才能讓企業走得更加深遠。
（四）培育核心技術能力和創新能力
核心技術及創新能力是企業獲得市場份額的重要指標，實現技術創新及管理創新能有優化資源配置，讓企業立于不敗之地。核心技術是企業獨有的技術，創新能力是企業發展的根本屬性，因此企業應在工商管理過程中分析現狀，立足技術創新及管理創新，對自身核心競爭力進行改革，實現競爭力的提升。企業需要在打造自身核心競爭力的過程中，投入大量的資金、科技、人力，才能加強自主創新，才能賦予企業長久生命力。
三、結語
當前的企業工商管理需要立足時代背景，需要高素質的管理人才制定科學嚴謹的管理制度，并通過技術創新及理念創新，以企業核心競爭力及企業文化才能占據市場，才能實現企業更快更好的發展。不僅如此，還需要我們繼續深入解讀，結合不斷發展的時代，才能在未來的競爭中占據一席之地，才能做到經久不衰，長遠發展。
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[關鍵詞]市場經濟 企業工商管理 企業發展
一、企業的管理現狀及問題
1.現代企業發展存在著管理模式粗放的現象。管理模式粗放是與企業管理者工商管理經驗缺乏有關。沒有系統的理論和知識做管理支持，管理者在管理過程中不是以制度管人，而是憑借個人習慣和感情管理，這樣必然造成企業內部制度發展不健全，缺乏系統性的全面規范化的管理制度，以致造成了企業不能從本公司實際情況出發制定有效的發展戰略方針。不少企業公司依靠的是模仿和照搬他人的管理制度和經驗，這樣必然導致創新性的缺失，于是企業缺乏生命力和競爭力，進一步加劇了管理落后的狀況。這是一個不良循環，長期以往無疑是會阻礙公司發展，并且產生極其不利的各種消極影響，造成社會資源浪費。
2.企業文化建設不足。在企業發展過程中只有強調經濟效益和社會效益的同時發展，才能實現企業的全面發展，企業員工才能感受到企業文化的精神力量，從而增強工作動力和信心。企業文化在企業發展中起到一種導向作用，有一種指引的力量，它對于企業的經濟發展具有強大的推動力，萬萬不可疏忽大意，須要引起人們足夠的重視。
3.企業內部權責的界定不明晰。企業內部權責是企業正常運轉的前提，只有明晰有效的所有權、經營權與監督權，才能實現資源的科學配置，激發產權主體的積極性。雖然這樣制度一直倡導推行，然而在我國，這種權責界定不夠清晰的現象仍然存在于較多企業之中，特別是在中小企業中普遍存在的現象比較嚴重。這種不規范的職權界定，必然會造成責任分工不清，影響經營過程中工作的推行，會給企業的管理和發展帶來較大的阻礙。
4.人才的缺失。人才是企業發展的動力，企業內部管理創新需要相應的有能力、有知識、有技術的管理人才支持。在企業發展中工作人員不少，但是真正有能力，掌握了先進工商管理技巧的管理人才卻普遍存在缺少的現象，這與我國企業發展的歷史淵源有關，也與我國工商管理發展歷史有關。優秀人才的數量是有限的，企業應珍惜內部管理人員，加強對他們的生活關心和思想教育的管理，不斷地增強他們的企業管理水平。
5.缺乏健全的管理流程。由于工商管理人才和知識的不足，使企業在管理流程方面不夠健全，企業執行力不足就顯示出管理流程上的不健全。由于工作的各個環節沒有明細規定和規范，隨意性大，因此在落實決策時容易產生阻力。
面對這些存在的問題，我們應該意識它的危害性，探析它的深層原因，找出它的解決對策，為未來的發展，做好預見性的準備。企業不能再像過去那樣過多地依賴于資源和資本，企業必須在管理思想、管理系統上進行改革。
二、企業工商管理未來發展方向
如今，企業管理正在經歷著一場持久而深刻的變革。要在這場變革中尋找到出路，，就需要往以下幾個方向發展：
1.大力增強企業誠信意識。企業只有講誠信，才能建立正常的經濟秩序，維護穩定增長經濟效益，才能建立良性的經濟秩序，推動有序的市場經濟健康發展，才能建立可靠的生活秩序，形成健康積極的社會氛圍，促進中國特色社會主義文明建設。因此，增強企業誠信意識，積極創建信用體系，是全面建設小康社會的前提條件和重要保障，是現階段必須重視和加以解決的一個緊迫問題。
2.重視財務管理。財務管理在現代企業經營管理中具有其特殊性，它通過各個環節滲透到企業管理的整個過程中，責任管理到每個公司員工。可以說，財務管理發展好壞直接會影響到到企業的生存和發展，影響到每個員工的切身利益。建立并培養一支高素質的財務管理隊伍，是財務管理的基本點。一方面拓展了財務管理的空間，另一方面不斷細化管理作業，對企業內部的各類資源包括人、物、財、信息等進行統一規劃和整合，從而提高管理效率，極大地推動企業的發展。
3.重視對人的管理。企業必須重視對人的政治思想、業務能力和員工生活進行關心和管理。現代社會經濟發展需要，企業對管理人員的要求越來越高。企業未來發展中，管理人員作為核心部分，因此要合理地處理好他們的各種問題，使他們利用專業的管理知識，完善管理工作，發揮他們的重要作用。企業應要求管理人員一專多能，高層次的管理人員將愈來愈注重由高等院校管理專業來培養，而高等教育的專業也必須作相應的改革，使培養的人才既有系統知識（包括工程技術和管理）又有實際能力。企業高層次的經營人員必須是一個通才。
4.走國際化道路。要增強競爭力，中國企業必須走國際化的道路，那些市場已經開放、競爭激烈的產業尤其如此。當前社會競爭激烈，許多產品國內市場面臨飽和狀態，因此，繼續守住固有市場，利潤已微乎其微，只有開拓更加廣闊的市場，才有發展余地。然而，現實情況是，所有企業都不約而同地打起了價格戰，到頭來使生產完全無利可圖。由此可見，繼續死守國內市場不可能產生更多價值。
5.培育核心技術能力和創新能力。現代企業制度下，核心技術能力和創新能力就是企業競爭力最重要的指標。依靠核心技術和創新能力，能夠實現資源的優化配置，使得企業在市場競爭中處于不敗之地。所謂核心技術能力，就是獨一無二的能力，是其他任何企業不具備的能力。尋找這樣的秘密武器是企業管理發展中需要重視的問題。因此，企業在工商管理過程中，要立足于現狀，分析自身的核心競爭力是什么，然后根據固有情況，整合人力、財力、物力來實現競爭力的提升。企業需要在構建自己的核心力過程中，加大資金的投入、科技的投入、人才的投入，加強自主創新的能力。只有自主創新，才能賦予企業發展無限的生命力。
三、如何促進企業工商管理未來發展
根據目前企業工商管理中存在的一些問題，究其原因和綜合未來發展方向的探析，可以對企業工商管理健康發展之路做出一些建設性意見。
1.建立一個高效率的管理環境。根據現存的問題，不難發現，建設一個和諧有效的管理環境至關重要，這是保證各項制度有效執行，保證企業經營目標和戰略目標得以實現的重要環節。因此，必須建立一個良好的高效率的管理環境。
2.完善內部管理制度。由于內因起到決定作用，所以企業要謀求更長遠的發展。從內部管理著手，是實現企業規范化管理、實現企業生存和發展的基礎。從工商管理的角度來看，就是要保證制度的規范化，實現資源的優化合理配置，規范和統一員工的思想行為，協調公司內部管理，提高整體的工作效率。
3.完善法人治理結構，加強企業管理的建設。法人管理是目前大部分企業實施的管理模式。這種模式具有十分優越的管理功能，科學合理。它通過股東大會和董事會，發揮董事會的作用和潛能，提高管理者的素質和能力，實現有效的分級和分類管理，提高了管理效率。建立良性循環的職業經理人進入、退出機制。對企業管理而言，這是一個公正和有效的管理模式。
4.完善組織機構。公司是一個組織，完善的組織機構，對于公司機制功能的發揮具有重要的作用。企業要有效地從事各項業務活動，必須設置相應的組織機構，行使管理與控制的職能。企業可以根據企業目標和自身特點，按照發展需要設置不同的組織機構。設置時要充分考慮管理效率和協調功能等要素的科學性，確保機構不繁冗，做到精兵簡政、合理配置。
5.完善責權分明的管理制度。責權分明，對于企業管理來說至關重要，企業要根據責任和權利辯證統一的原則，明確規定各職能機構的權限與責任。只有責權明晰，所有工作的制定和落實就有了可靠的保證，提高了效率，避免了不必要的責權扯皮。
四、結論
企業的工商管理是一門綜合性很強的科學。要實現企業工商管理的良好發展，就需要管理者努力提高自身管理水平，將有效的工商管理措施落實到整個管理過程中，確保企業在發展的道路上暢通無阻。根據企業工商管理發展的需要，企業管理者必須在管理思想、管理手段以及管理規模等各個方面進行改革創新，從根本上改善和提高企業的管理水平。企業管理必須堅持和強調可持續發展觀，徹底改變企業的經營面貌，使企業的路子越走越寬廣。
參考資料：
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關鍵詞：企業；工商管理；發展；探討；解決措施
中圖分類號：F279.2文獻識別碼：A文章編號：1001-828X（2019）015-069-01
當前全球經濟得到普遍的發展，各國之間的競爭逐漸變得激烈，我國政府提出了“大眾創業，萬眾創新”的戰略，從而，各類型企業如雨后春筍般出現，為我國的市場經濟提供了新的發展活力。在市場經濟快速發展的背景下，各企業面臨著極大的競爭，對企業的發展來說是一個極大的挑戰。企業工商管理為企業的發展制定了相關的發展戰略，減少了企業發展的風險，因此必須要做好企業工商管理，為企業的持續性發展提供有效幫助。
一、做好企業工商管理的意義
1.提高企業的市場競爭力
在市場經濟的繁榮發展下，市場各企業面臨著較為激烈的競爭，若是企業的實力不足就會被市場淘汰，因此企業需要制定科學、高效的發展戰略，提高企業的市場競爭力。企業工商管理對企業的發展有極大的幫助，企業工商管理為企業未來的發展方向制定了相關的發展策略，可以明確企業的發展方向，擴寬企業的發展領域，減少企業的發展風險，提高企業的市場競爭力。
2.實現企業的轉型發展
隨著互聯網技術的發展，我國已經步入互聯網時代，社會各企業的發展也離不開互聯網，在新的發展背景下，各企業的發展需要順應時代的變化進行變革。企業需要時刻注意市場的走向以及政府政策的變化，及時進行變革，這樣企業可以有充足的準備應對市場的變化。企業工商管理可以根據企業自身的發展情況制定合理的發展策略，除此之外，企業工商管理為企業的轉型發展提供有效的指導，“轉方式、調結構”是政府近幾年新提出的發展策略，以此提高市場的活力。企業工商管理可以為企業的轉型升級提供了有效的指導。
二、企業工商管理發展存在的問題
1.缺少科學的管理
對于每一個上市企業來說，內部的運作都十分復雜，需要科學的管理，但是并非所有企業都能夠做好企業內部的管理，因此大多數企業存在內部管理不規范的現狀。一些企業往往采取的是傳統的管理方法，但是在新的發展形勢下，傳統的管理方法已經不再適應發展形勢，導致企業內部管理效果不明顯。而企業內部管理不規范，往往會導致企業的發展出現問題，降低企業的市場競爭力，影響市場經濟的繁榮發展。
2.缺少創新意識和創新精神
在市場經濟繁榮發展的大環境下，企業若是想要得到長足發展，不僅需要做好企業內部的管理，更要時刻保持創新精神，與時俱進，提高企業的競爭力。雖然企業有著創新精神十分必要，但是目前大多數企業往往墨守成規，不愿改進。每個企業的發展情況并不相同，因此企業需要根據自身的發展情況針對性的制定相關發展措施。但是部分企業并沒有根據自身的實際發展情況制定發展措施，一方面照搬其他企業的發展策略，給企業的管理制造一定的障礙；另一方面管理者思想過于落后，導致創新觀念缺乏，缺乏創新理念，阻礙了企業的創新發展。缺少創新精神就是企業工商管理存在的最顯著的問題，也是企業需要重視的問題之一，因為在復雜多變的市場環境下，企業若是不積極進行創新，就無法在市場上立足，市場經濟也就無法進步。
3.企業文化相對落后
每一家企業都會存在自身的企業文化，因為企業文化是凝聚企業員工的重要保障，同時企業文化也是企業形象的展示。良好的企業文化可以改善員工的工作理念，對企業的發展有極大的推動作用。但是目前一些企業往往只重視經濟發展，看中經濟效益，極大的忽略了企業文化的建設，導致企業員工沒有精神支撐，無法推動企業的長遠發展。
三、促進企業工商管理發展的有效措施
1.著重培養高素質人才
企業工商管理對企業的發展極有幫助，因此企業必須要重視企業工商管理，若是要做好企業工商管理需要培養企業的高素質人才。企業工商管理為企業的發展提供有效的策略，首先需要全面、深入的了解企業的實際發展情況，這對高素質人才有著極高的需求。在培養高素質人才時，需要根據企業的實際情況，制定明確的發展策略，為企業工商管理的運行提供充足的人力資源。高素質人才的培養需要符合現代化管理的要求，這樣才能為企業的發展提供有效的幫助。
2.提高創新意識與創新能精神
對于任何一個企業來說，最重要的就是創新，因為創新是企業煥發活力的重要保障，也是提高企業競爭力的有效保障。企業工商管理人員不僅需要較強的工作能力，更需要有著創新意識，及時了解市場經濟的走向，合理的制定發展戰略，不斷研究新事物，接受新觀念，不能固步自封。市場的發展瞬息萬變，工商管理者需要抓住每一個關鍵點，及時進行創新，為企業注入新的發展活力，提高企業的實力。
一未來上市公司經營業績的評價的拓展
我國從70年代建立業績評價制度以來，歷經坎坷，先后多次對業績評價體系進行調整。目前，已出臺的經營業績評價有：1995年的財政部《企業經濟效益評價指標體系》10個指標；企業財務通則規定的企業評價8個指標；中國股份制評價中心上市公司綜合實力6個排名指標；中國股份制評價中心上市公司綜合實力6個排名指標；國家統計局，國家計委，國家經貿委對工業經濟效益考核規定7個指標；以及1999年6月財政部，國家經濟貿易委員會，人事部，國家發展計劃委員會等四部委聯合的《國有資本金效績評價規則》，都未走出財務指標為主體的框架，著重短期業績評價，著重形資產評價，忽視企業未來的發展潛力。
進入世界經濟一體化的信息時代，Internet的普及，信息傳遞迅速化，使得獲取信息的成本更加低廉，信息加工和分析的技術更加完善，導致市場競爭程度提高，產品和服務更新換代的周期縮短，企業的壓力加大。此時顧客化，競爭化和變化成為公司環境所面臨的最基本特征。在衡量經營業績狀況，拓展業績評價視野時，要充分考慮創新，速度，品牌，視線流量，訪問率，注意率，忠誠度，影響能力等全新的信息。因此未來上市公司經營業績評價的內容就應包涵以下幾方面。
（一）依據財務表計算的各種財務比率
（二）非財務指標計量拓展公司業績評價的范圍
（三）注意證券市場，公司財務狀況與股票日常行情的變化
（四）強調創新，學習和知識資本等無形資本的評價
（五）增加社會責任信息的評價
綜上所述，未來上市公司作為營利性的經營單位。作為證券市場的基石，其業績評價指標體系的選擇應是：財務指標與非財務指標結合，結果表態評價和過程動態評價結合，有形業績與無形業績結合，所有利益與市場導向結合。
二未來上市公司業績評價方式的轉變
基于證券市場的發展趨勢，信息時代對上市公司業績評價不再應該完全以現金流量和資產來評價。而應以品牌，視線流量，訪問率，注意力等作為評價指標。因此，創新未來上市公司業績評價的方式，建立新價值評估模型，更新投資理念，才能在社會重新立足。
（一）評價工具簡便化
（二）評價信息的多樣化
（三）評價報告的多樣化
（四）評價方法理性化
三未來上市公司來績評價的基礎
由于人類社會進入信息時代和知識經濟時代，科技、管理，信息，知識等開始成為主導性生產要素。傳統的財務評價系統作為企業業績評價的一種短期計量，雖然依據企業原始數據資料，卻因財務上缺乏彈性而導致敗務失敗，造成短期行為，影響企業長遠發展。所以財務業績與非財務業績評價不可缺少的組成部分。我想未來上市公司業績評價的拓展應具備以下基礎：
（一）拓展管理會計基礎理論研究的思維
（二）加強執法力度，完善證券市場法規體系
關鍵詞：工商管理；應用型；人才培養
隨著市場經濟快速發展，我國經濟已經進入了全新的發展階段，工商管理專業應用型人才的需求逐漸增加，人才的培養要求也逐漸提升。為了讓人才供給工作與我國的快速經濟發展相互協調，未來高校以及人才培養機構需要本著為市場為企業培養優秀新型員工的目的來使用多種教育形勢，對工商管理應用型人才進行培養與加強。針對于我國當下工商管理專業學生數量來說，新型應用型人才的培養規模越來越大，工商管理應用型人才供給力度也在不斷的加強。但是我國工商管理專業人才的質量依舊不容樂觀，應用型人才始終難以完全應用，也就是說未來的人才培養模式需要進一步的深化與調整，這也是調整人才質量的主要方式。
一、工商管理專業新型應用型人才的培養現狀
我國社會經濟的快速發展導致新型應用型人才的供應始終滿足不了對于人才的需求，當下時代經濟競爭，主要競爭的著力點就是人才與技術方面進行競爭，而以往的競爭著力點則是成本以及資本[1]。在這樣的狀態下，未來工商管理專業人才的培養也需要得到進一步的提升與發展，主要的依據就是社會經濟的發展、進步、改善。同時工商管理專業的項目、培訓內容也隨之發生了不同層次的改變，但是高校依然有些過于重視學生專業知識方面的培養。更為關鍵就是，新型應用型人才在未來需要注意加強對創新能力、適應能力兩方面的培養，只有這樣才能夠在未來發展的過程中真正對經濟的發展起到實際作用。而未來對人才培養模式進行完善與創新之后，我國經濟發展的人才需求將會得到滿足，從而人才對于經濟的推動作用也就能夠真正得到展現，經濟發展速度將會邁上全新的門檻。
二、工商管理專業人才培養中存在的問題
工商管理專業新型應用型人才的培養有著非常關鍵的意義和作用，我國在工商管理專業人才培養方面已經取得了一定的成果。但是在實際培養的過程中可以發現，依舊存在著一些問題，而這些問題的存在就導致實際培養工作的開展較為困難[2]。
（一）培養內容與市場需求脫節
工商管理新型應用型人才的培養未來需要根據市場的實際發展形勢進行加強，可以說人才培養模式與市場發展的變化之間有著非常緊密的聯系。當下市場經濟的快速發展和進步，市場環境以及相關知識的更新變化速度較快。很多固有的知識更新速度始終無法跟上市場的實際發展變化，主要的原因就是高校內部學習環境無法直接感受到市場的實際需求，導致當下非常多的工商管理人才在被培養過程中與市場需求產生脫節，很難培養出真正企業需求的善于把握市場發展形勢的應用型管理人才。工商管理方面的專業課程內容包括非常廣泛的內容，市場對于人才需求的種類逐漸增多，但是當下階段的實際情況來說，我國工商管理專業課程教學不具備高度針對性。我國當下已經有非常多的高校對于工商管理專業學生的培養策略缺乏專業的考察與分析，因此專業課程的設置缺乏合理性。工商管理專業人才培養不能夠滿足全方面的市場需求，這對于我國的經濟發展來說，意味著不利的制約作用，除此之外對于畢業生的就業來說也是巨大的壓力[3]。
（二）知識性和應用型培養不均衡
針對于當下情況來說，高校工商管理人才培養在知識以及應用方面依舊有著不均衡的狀態，對于知識的培養較為重視，并且依舊在延續著校內課堂授課的關鍵形式，更加重視管理學、市場營銷學、人力資源管理等等相關知識。對學生進行考核的過程中，主要的考核方向也是對學生相關能力的掌握情況進行考核。但是主要的問題就是在實際培養的過程中沒有將應用情況納入學習或者考核的指標當中，同時也沒有為學生提供相應的實習或者實訓機會，這導致學生的理論知識水平得到了提升，但是實際應用水平明顯下降。學生在畢業之后，往往很難熟練的運用知識，這就意味著校內培訓的效果較差。工商管理專業的理論性比較強，因此培養人才的過程中很多院校只能夠單純重視學生的理論知識學習水平，但是卻忽視了學生專業知識的實際應用效果。這種情況的出現就導致實踐與理論知識存在一定的脫節問題，學生無法在實際應用的過程中，更好的對知識進行高效率、高質量的管理，這將會影響學生今后的發展與成長[4]。
（三）培養方式缺乏創新性
信息技術的快速發展和進步在當下并沒有落實在應用型人才的培養過程中，高校對于人才的培養主要的方向就是以傳統書本、多媒體技術進行教學，這很難引起學生的學習興趣，因此學習積極性比較低。除此之外，教學的過程中教學內容明顯缺乏趣味性設計，很多時候學生都很難融入學習情境當中，因此學習效率比較低。信息技術在工商管理專業在教學的過程中，有著關鍵的作用，作為一門理論性比較強的學科來說，在未來教學的過程中使用多媒體技術，能夠更好的發揮出實際作用，這意味著更多教學效果的出現以及教學方向的確認。
三、工商管理專業新型應用型人才培養模式的探索
（一）培養模式同市場需求相吻合
在工商管理專業新型應用型人才的培養過程中，工商管理專業的課程在未來發展的過程中需要符合社會市場變化的主要需求。未來學習課程的過程中，需要對市場的狀況進行分析，從而更好的進行了解與把控。主要的目的就是讓學生在學習的過程中將學習內容與市場需求進行結合[5]。除此之外，教師需要注意對市場的實際發展有充分的了解與掌握，從而更好的滿足全新的教學需求，這能夠讓學生開展更好的學習活動。未來需要注意能夠積極接納全新的變化與個性，使用更加高效的學習方法，定期開展調查活動，這對社會市場能夠產生更加全方面的認識。工商管理專業課程未來需要與社會市場變化的需求進行結合，在設置課程之前對社會進行深入的調查與分析，站在社會進一步發展的角度上，科學合理設置工商管理專業課程內容，從而讓社會發展擁有更加有素質的專業人才，讓社會的需求得到進一步的滿足與提升。除此之外，為了進一步滿足新課標課改的實際需求，工商管理專業教師在教學活動開展的過程中，需要注意吸收全新的教學方式和教學理念，從而對學生的實踐教學和理論知識都給予高度的重視[6]。
（二）重視工作能力培養
工商管理作為高知識高應用性的專業，對于學生的知識與能力都有著要求和限制。而當下很多高校在實際培養人才的過程中過于重視知識方面的教學，卻忽視了對于應用能力方面的培養。首先，高校需要調整應用型人才的培養模式，讓知識培養和能力培養能夠擁有合理的比例，避免出現培養過程中的失衡。再者，未來需要注意加強與校外企業的合作與溝通，讓學生能夠在校外擁有實訓基地，在校外構建學生培養的第二課堂，讓學生擁有的知識能夠落實在實際。同時在未來教學的過程中，教師需要引導學生來更好的把握市場的變化方向，從而了解市場的實際需求。最后則是教師需要鼓勵學生進行自主創業，并且給予學生相應的指導幫助。在未來大眾創業萬眾創新的背景下，這是讓學生更加直觀感受工商管理模式的主要方式，同時也是培養學生能力的關鍵方式[7]。
（三）創新人才培養方式
隨著經濟的快速發展和進步，應用型人才培養模式的創業非常關鍵也非常重要。首先，高校需要使用多種人才培養模式進行創新，在教學設計方面進行更深層次的設計，從而增強整體趣味性，從而充實教學內容，展示出課程的實際新意。其次，未來企業需要開展合作，與行業內比較知名的企業開展實習協議，這能夠讓學生擁有更好的全新渠道。再次，未來可以與其它高校學習培養經驗，更好的落實在學校工商管理人才培養方面。最后，未來需要加強網絡技術、VR技術在人才培養方面的運用于加強，使用現代化的方式來更好的提升人才培養效果和人才培養質量。
四、結束語
未來市場和企業都處于不斷的創新過程中，而工商管理對于經濟發展的重要性非常關鍵，未來需要針對于這一技術進行不斷的創新與提升，從而跟上社會的步伐。在高校工商管理專業的教學過程中，未來需要注意優化培養模式，從而創新培養方式，這能夠更好的提高我國高校工商管理人才的培養質量，這能夠讓社會擁有更多的工商管理專業新型應用型人才。這一任務的出現與完成，意味著未來多方主體的合作與共贏，同時也意味著工商管理專業人才培養模式的創新與發展，這能夠更好的與市場發展需求實現共存。
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